Môn học này cungcấp kiến thức cơ bản về quá trình khởi tạo doanh nghiệp mới trong nền kinh tế thịtrường.. Môn học trình bày những nội dung cốt lõi như: Tổng quan về khởi nghiệp, quátrình
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA VŨNG TÀUKHOA: KINH TẾ - LUẬT - LOGISTIC
BỘ MÔN: QUẢN TRỊ KINH DOANH
ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦNI.Thông tin tổng quát:
1.Tên học phần tiếng Việt: KHỞI NGHIỆP - Mã học phần: 01011219542.Tên học phần tiếng Anh: ENTREPRENEURSHIP
3.Thuộc khối kiến thức/kỹ năng:
☐ Giáo dục đại cương ☐ Kiến thức chuyên ngành☐ Kiến thức cơ sở ☐ Kiến thức bổ trợ
☒ Kiến thức ngành ☐ Đồ án/Khóa luận tốt nghiệp
4.Số tín chỉ: 2(2, 0, 4)
5.Phụ trách học phần:
a. Khoa phụ trách: Khoa Kinh tế - Luật - Logistic
b. Giảng viên: Nguyễn Thị Ánh Hoa
c. Địa chỉ email liên hệ: hoanta@bvu.edu.vn
d. Phòng làm việc: Khoa Kinh tế - Luật - Logistic
II.Thông tin về học phần:
1.Mô tả học phần:
Học phần này là môn học thuộc ngành Quản trị kinh doanh Môn học này cungcấp kiến thức cơ bản về quá trình khởi tạo doanh nghiệp mới trong nền kinh tế thịtrường Môn học trình bày những nội dung cốt lõi như: Tổng quan về khởi nghiệp, quátrình sáng tạo và phát sinh ý tưởng kinh doanh, đánh giá cơ hội của đề án kinh doanhtrên thị trường, vấn đề pháp luật trong khởi nghiệp, kế hoạch khởi nghiệp và chiến lượcphát triển của doanh nghiệp trong giai đoạn đầu của quá trình hình thành và phát triển
2.Học phần điều kiện:
1 Môn tiên quyết:
Trang 22 Học phần trước:3 Học phần song hành:
3.Mục tiêu học phần – Course Objectives (COs):
Học phần cung cấp những kiến thức và trang bị các kỹ năng cần thiết để giúp sinh viên:
Mục tiêu
CĐR CTĐTphân bổ cho học
phầnKiến thức
CO1 Trang bị cho sinh viên những kiến thức về
CO2 Sinh viên vận dụng lập kế hoạch khởi nghiệp PLO4
Kỹ năng
CO3 Sinh viên sử dụng các kiến thức để nhận diện
cơ hội và tìm ý tưởng kinh doanh
PLO7CO4 Sinh viên thực hành những kỹ năng khởi
nghiệp sáng tạo
PLO8
Mức tự chủ và trách nhiệm
CO5 Sinh viên tham gia đầy đủ giờ lên lớp, có tinh
thần kỷ luật và tự giác đối với bản thân vàcông việc
PLO12CO6 Rèn luyện tính nhạy bén và khả năng nắm bắt
các cơ hội kinh doanh trên thị trường PLO13
4.Chuẩn đầu ra (CĐR) học phần – Course Learning Outcomes (CLOs):
Học phần đóng góp cho chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo (Ký hiệu PLO:Program Learning Outcomes) theo mức độ sau:
Mục tiêuhọc phần(COs)
CĐR họcphần (CLOs)
CO2 CLO2 Vận dụng các kiến thức để nhận biết cơ hội và thực
hiện hoá ý tưởng kinh doanh hợp lý.CO3 CLO3 Vận dụng các phương pháp quản trị để điều hành
doanh nghiệp mới hoạt động hiệu quảCO4
CLO4.1 Sử dụng tư duy sáng tạo để tìm kiếm ý tưởng kinh
doanh thực thi và đem lại hiệu quả hoạt động
CLO4.2 Thực hành những kỹ năng khởi nghiệp sáng tạo như
phân tích, quyết định phương án kinh doanhCO5 CLO5 Sinh viên tham gia đầy đủ giờ lên lớp, có tinh thần kỷ
luật và tự giác đối với bản thân và công việc.CO6 CLO6 Rèn luyện tính nhạy bén và khả năng nắm bắt các cơ
Trang 3hội kinh doanh trên thị trường.Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chươngtrình đào tạo:
5.Học
liệu:
a Tài liệu tham khảo bắt buộc:1 Eric Ries, Khởi nghiệp tinh gọn Nhà xuất bản tổng hợp thành phố Hồ Chí
Minh, năm 2019
b.Tài liệu tham khảo lựa chọn:
2 Donald F Kuratko (2016) Entrepreneurship: Theory, Process, and Practice,Cengage Learning bản văn học, năm 2015
6 Đánh giá học phần:
Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả các hình thức đánh giá trong học phần
Thànhphầnđánh giá
học phần
Tỷ lệ%
A1 Đánhgiá quátrình
- Tính chủ động, mức độtích cực chuẩn bị bài vàtham gia các hoạt độngtrong giờ học
- Thời gian tham dự buổihọc bắt buộc, vắng khôngquá 30% số tiết học Tùysố tiết vắng, giáo viênquyết định số điểm theotỷ lệ vắng
Trong từngbuổi học
CLO1, CLO2,CO3, CLO5
Trang 4A2 Đánhgiá giữakỳ
Sinh viên thuyết trìnhtheo nhóm đối với dự ánkinh doanh của nhóm.Tiêu chí đánh giá: đúngyêu cầu của giảng viên
Giữa kỳ theotiến độ củaphòng Đào Tạo
CLO3, CLO4,
A3 Đánhgiá cuốikỳ
Thi kết thúc học phần
Hình thức: Tiểu luậnTiêu chí đánh giá bàithi: đúng đáp án của
giảng viên ra đề
Thi cuối kỳtheo tiến độcủa phòng ĐàoTạo
CLO3, CLO4,CLO5, CLO6 60%
Tổng
7 Kế hoạch giảng dạy:
Tuần/buổi học
họcphần
Hoạt độngdạy và học
Bàiđánh giá
Tài liệuchính và
tài liệuthamkhảo
Tuần1/buổi
thứ 1(3 tiết)
Chương 1: Khái quát
về khởi nghiệp1.1 Khởi nghiệp -hiện tượng kinh tế vàxã hội
1.2.Tố chất doanhnhân
CLO1,CLO2,CLO5
- Giảng viêngiới thiệu- Sinh viên
thảo luận
A1 Tài liệu
1, 2
Tuần2/buổi
thứ 2(3 tiết)
Chương 1: Khái quát
về khởi nghiệp1.3 Tinh thần doanhnhân
1.4 Các hình thứckhởi nghiệp
CLO2,CLO3,CLO4,CLO5
- Giảng viêngiới thiệu- Sinh viên
thảo luận
A1 Tài liệu
1, 2
Tuần3/buổi
thứ 3(3 tiết)
Chương 2: Ý tưởng
khởi nghiệp2.1 Các phương pháptìm ý tưởng khởinghiệp
2.2 Từ ý tưởng đến cơhội kinh doanh
2.3 Giới thiệu ý tưởngkhởi nghiệp
CLO1,CLO2,CLO5
- Giảng viêngiảng dạy- Sinh viên
thảo luận
A2 Tài liệu
1, 2
Tuần4/buổi
thứ 4(3 tiết)
Chương 2: Ý tưởng
khởi nghiệp2.4 Tìm cộng sự.2.5 Tìm nguồn tàichính
CLO2,CLO3,CLO4,CLO5
- Giảng viênhướng dẫn- Sinh viênthuyết trình
A2, A3 Tài liệu
1, 2
Trang 52.6 Thăm dò thịtrường
Tuần5/buổi
thứ 5(3 tiết)
Chương 3: Phương án
khởi nghiệp3.1 Cấu trúc của bảnkế hoạch
3.2 Phân tích kết quảnghiên cứu thị trường3.3 Phân tích nguồnlực
CLO1,CLO2,CLO5
- Giảng viêngiảng dạy- Sinh viên
thảo luận
A2 Tài liệu
1, 2
Tuần6/buổi
thứ 6(3 tiết)
Chương 3: Phương án
khởi nghiệp3.4.Lựa chọn hìnhthức khởi nghiệp3.5 Lựa chọn kỹ thuậtvà công nghệ
3.6 Dự toán vốn đầutư
3.7 Kế hoạch tổ chứcvận hành
CLO2,CLO3,CLO4,CLO5
- Giảng viênhướng dẫn- Sinh viênthuyết trình
A2, A3 Tài liệu
1, 2
Tuần7/buổi
thứ 7(3 tiết)
Chương 4: Khởinghiệp
4.1 Lựa chọn chiếnlược kinh doanh
4.2 Chiến lượcmarketing
CLO1,CLO2,CLO5
- Giảng viêngiảng dạy- Sinh viên
thảo luận
A2 Tài liệu
1, 2
Tuần8/buổi
thứ 8(3 tiết)
Chương 4: Khởinghiệp
4.3 Vận hành sản xuấtsản phẩm/cung ứngdịch vụ
4.4 Tổ chức bán hàng
CLO2,CLO3,CLO4,CLO5
- Giảng viênhướng dẫn- Sinh viênthuyết trình
A2, A3 Tài liệu
1, 2
Tuần9/buổi
thứ 9(3 tiết)
Chương 4: Khởi
nghiệp4.5.Đánh giá kế hoạchkhởi nghiệp
4.6 Điều chỉnh kếhoạch khởi nghiệp
CLO2,CLO3,CLO4,CLO5
- Giảng viênhướng dẫn- Sinh viênthuyết trình
A2, A3 Tài liệu
1, 2
Tuần 10/buổi thứ
10(3 tiết)
Tổng hợp đánh giáchia sẻ môn học CLO1,CLO2,
CLO3,CLO4CLO5,CLO6
- Giảng viênhướng dẫn- Sinh viênthảo luận
A3 Tài liệu
1, 2
8 Quy định của học phần:
Trang 68.1 Quy định về đánh giá chuyên cần, quá trình: Điểm trung bình của các bài kiểm
tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ, điểm chuyên cần thái độ học tập chiếm tỷ lệ20%
8.2 Quy định về đánh giá giữa kỳ: 20% điểm học phần, Hình thức thi: Tiểu luận.8.3 Quy định về đánh giá cuối kỳ: 60% điểm học phần; Hình thức thi: Vấn đáp +
Tiểu luận
8.4 Quy định về cấm thi cuối kỳ: Sinh viên vắng mặt trên lớp quá 30% số tiết học
của học phần sẽ không được tham dự kỳ thi kết thúc học phần
8.5 Nội quy lớp học:
Cam kết của giảng viên Giảng đúng kế hoạch giảng dạy, giảng đúng
đề cương chi tiết học phần và đúng thờilượng tiết học, thời gian quy định
Yêu cầu đối với sinh viên Đi học chuyên cần, tác phong đúng quy
định, làm bài tập về nhà và tại lớpQuy định về hành vi trong lớp
học
Nghiêm túc, tích cựcCác quy định khác Thực hiện đúng quy tắc ứng xử của trường
9 Ngày biên soạn: 15/3/2019
ThS Nguyễn Thị Hồng Hạnh ThS Nguyễn Thị Ánh Hoa
Chịu trách nhiệm khoa họcGiảng viên đọc lại, phản biệnTrưởng Khoa
Phê chuẩn củaChủ tịch hội đồng khoa học và đào tạo
GS.TS Nguyễn Lộc
10 Ngày cập nhật:
<Ghi rõ thời gian và nội dung cập nhật>