đề cương chi tiết môn học tư duy thiết kế và khởi nghiệp thời đại số

Phòng làm việc: Khoa Kinh tế - Luật - Logistics II.Thông tin về học phần 1.Mô tả học phần: Học phần Tư duy thiết kế và khởi nghiệp thời đại số nhằm cung cấp cho sinh viên những kiến thức

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA VŨNG TÀUKHOA: KINH TẾ- LUẬT-LOGISTICS

BỘ MÔN: QUẢN TRỊ KINH DOANH

ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦNI.Thông tin tổng quát

1.Tên học phần tiếng Việt: Tư duy thiết kế và khởi nghiệp thời đại số - Mã học phần: 0101122938

2.Tên học phần tiếng Anh: Design thinking and startup in the digital age3.Thuộc khối kiến thức/kỹ năng:

4.Số tín chỉ: 3 (3,0,6)

5.Phụ trách học phần

a. Khoa phụ trách: Khoa Kinh tế - Luật - Logistics

b. Giảng viên: Ths Ngô Thuý Lân

c. Địa chỉ email liên hệ: lannt@bvu.edu.vn

d. Phòng làm việc: Khoa Kinh tế - Luật - Logistics

II.Thông tin về học phần

1.Mô tả học phần:

Học phần Tư duy thiết kế và khởi nghiệp thời đại số nhằm cung cấp cho sinh viên

những kiến thức căn bản và có hệ thống về các khái niệm tư duy thiết kế và khởinghiệp kinh doanh trong thời đại số Giúp người học sâu chuỗi lại hệ thống kiếnthức trong các môn học cơ sở ngành và chuyên ngành đã học trước đó, giúp họ cóthể lập một đề án kinh doanh hoàn chỉnh

Học phần điều kiện:

Trang 2

3 Học phần song hành: quản trị tài

2.Mục tiêu học phần – Course Outcomes (COs):

Học phần cung cấp những kiến thức và trang bị các kỹ năng cần thiết để giúp sinh viên:

Mục tiêu

phầnKiến thức

CO1 Hiểu, phân tích được các kiến thức cơ bản về

tư duy thiết kế và khởi nghiệp kinh doanh trong thời đại số

PLO4CO2 Phân tích và vận dụng được kiến thức chuyên

môn trong lĩnh vực tư duy thiết kế và khởinghiệp kinh doanh trong thời đại số như: thiếtkế ý tưởng, lựa chọn hình thức kinh doanh vàloại hình doanh nghiệp, tận dụng sở hữu trí tuệ- marketing liên kết, quản trị nhân sự 4.0

PLO5

Kỹ năng

CO3 Khả năng ứng dụng các kiến thức về lý thuyết

trong lĩnh vực tư duy thiết kế và khởi nghiệpkinh doanh trong thời đại số vào trong thực tếcông việc Thiết lập các lựa chọn hình thứckinh doanh và loại hình doanh nghiệp phù hợpvới ý tưởng, khả năng huy động vốn và khảnăng sinh lời

PLO7

CO4 Vận dụng được tư duy thiết kế và khởi nghiệp

kinh doanh trong thời đại số và đề xuất cảitiến nhằm thích nghi với từng hoàn cảnh kinhdoanh khác nhau

PLO8, PLO10

Mức tự chủ và trách nhiệm

CO5 Hình thành ở sinh viên khả năng tự chủ và có

trách nhiệm đối với các hoạt động khởi nghiệpkinh doanh trong thời đại số

PLO11, PLO12, CO6 Phát huy tính chủ động, tích cực trong học tập

nghiên cứu, đáp ứng yêu cầu học tập suốt đờicủa sinh viên

PLO13

3.Chuẩn đầu ra (CĐR) học phần – Course Learning Outcomes (CLOs):

Học phần đóng góp cho chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo (Ký hiệu PLO:Program Learning Outcomes) theo mức độ sau:

Mục tiêuhọc phần(COs)

CĐR họcphần(CLOs)

Mô tả CĐR

CO1 CLO1 Hiểu được kiến thức tổng quan về trong lĩnh vực tư duythiết kế và khởi nghiệp kinh doanh trong thời đại số.

Trang 3

CO2 CLO2 Phân tích và đánh giá các hoạt động quản trị của doanh

nghiệp trong thời đại số

Đề xuất các phương án điều hành, phương thức quản trịtrong từng mảng hoạt động của doanh nghiệp Thiết lậpbảng hoạch định và bảng kế hoạch trong từng mảng hoạtđộng của doanh nghiệp trong thời đại số

hoạt động quản trị của doanh nghiệp trong thời đại số

Chủ động, tích cực, quan tâm đúng mức đến các hoạt độngquản trị, thích tương tác, làm việc nhóm, quan tâm đến lợiích của tổ chức;

Có tinh thần trách nhiệm, cam kết thực hiện mục tiêu chungvới chất lượng cao nhất có thể, có tinh thần kỷ luật và tựgiác đối với công việc và phát triển bản thân

Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chươngtrình đào tạo:

CLOsPLO1PLO2PLO3PLO4PLO5PLO6PLO7PLO8PLO9PLO10PLO11PLO12PLO13

b.Tài liệu tham khảo lựa chọn:

3 Dorie Clack (2018), Khởi nghiệp 4.0, NXB Lao động

5.Đánh giá học phần:

Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả các hình thức đánh giá trong học phần

Thànhphầnđánh giá

học phần

Tỷ lệ%

Trang 4

giá quátrình độ tích cực chuẩn bị bàivà tham gia các hoạt động

trong giờ học Thời gian tham dự buổihọc bắt buộc, vắng khôngquá 30% số tiết học Tùysố tiết vắng, giáo viênquyết định số điểm theotỷ lệ vắng

CLO5

A1.2 Sinh viên làm cánhân tại nhà và lớp nộptính điểm cá nhân

Tiêu chí đánh giá: đúng

mục tiêu, yêu cầu củagiảng viên

Kết thúcchương 4

CLO2CLO3 CLO4

10%

A2 Đánhgiá giữakỳ

Sinh viên thi giữa kì

Hình thức: tự luận.Tiêu chí đánh giá: đúng

đáp án hoặc yêu cầu củagiảng viên đề ra

Kết thúc

A3 Đánhgiá cuốikỳ

Thi kết thúc học phần

Hình thức: tiểu luậnTiêu chí đánh giá bàithi: đúng đáp án hoặc yêu

cầu của giảng viên đề ra

Cuối học kỳ(Theo kế hoạchđào tạo hàngnăm)

CLO2CLO3CLO4CLO6

Hoạt độngdạy và họcđánh giáBàichính vàTài liệu

tài liệuthamkhảo

Tuần1/buổi

thứ 1(4 tiết)

Chương 1 : Nhậnthức kinh doanh

1.1 Kinh doanh là gì?1.2 Khái niệm vềdoanh nhân

1.3 Đặc điểm lao độngcủa doanh nhân

1.4 Tố chất của doanhnhân

CLO1CLO2 GIẢNG VIÊN:- Giới thiệu môn

học (chú ý: giáotrình, công bốlịch kiểm tragiữa kỳ).

- Giảng viêngiảng dạy trựctiếp

SINH VIÊN:

A1.1Bài tập 1 Tài liệu1,2

Trang 5

Sinh viên thựchiện thu thập kiếnthức, xử lý tìnhhuống, bài tập

Tuần2/buổi

thứ 2(3 tiết)

Chương 2 Thiết kế ýtưởng kinh doanh

2.1 Khái niệm ý tưởngkinh doanh

2.2 Thế nào là một ýtưởng kinh doanh tốt2.3 Thử nghiệm ýtưởng kinh doanh- phân tích SWOT2.4 Phát triển ý tưởngkinh doanh

CLO1CLO2CLO3

GIẢNG VIÊN:- Giảng viên

giảng dạy trựctiếpvà đưa bàitập tình huống

- Hướng dẫn sinh

viên tự học, tựnghiên cứu

SINH VIÊN:

A1.1Bài tập 2 Tài liệu1,2,3

Tuần3/buổi

thứ 3(3 tiết)

Chương 3: Tên vàcấu trúc tên công ty

3.1 Lựa chọn tên côngty

3.2 Các loại hìnhdoanh nghiệp

3.3 Nghĩa vụ củadoanh nghiệp

3.4 Nhượng quyềnthương mại

3.5 Đăng ký kinhdoanh và đăng ký mãsố thuế

CLO1CLO2CLO3CLO4

SINH VIÊN:

A1.1Bài tập 3 Tài liệu1

Tuần4/buổi

thứ 4(4 tiết)

Chương 4: Marketing thời đại số 4.0

4.1 Hoạt độngmarketing trong môitrường kỹ thuật số4.2 Website 4.3 Marketing quacông cụ tìm kiếm4.4 Marketing trênmôi trường truyềnthông xã hội

CLO1CLO2CLO3CLO4

SINH VIÊN:

A1.1Bài tập 4 Tài liệu1, 2, 3

Trang 6

4.4 Marketing mốiquan hệ trực tuyến

marketing, mobilemarketing)

4.5 Quảng cáo trựctuyến

Tuần5/buổi

thứ 5(4 tiết)

Chương 5 Lựa chọncông nghệ và tổ chứcsản xuất

5.1 Địa điểm và trangthiết bị

5.2 Các vấn đề vềcung ứng

5.3 Lựa chọn côngnghệ sản xuất

CLO1CLO2CLO3CLO4

SINH VIÊN:

A1.1Bài tập 5 Tài liệu1, 2

Tuần6/buổi

thứ 6(3 tiết)

Chương 6: Quản trị nhân sự thời 4.0

6.1 Mô hình quản trị nhân sự 4.0

6.2 Tuyển dụng kỷnguyên số

6.3 Đào tạo kỷnguyên số

6.4 Truyền thông nộibộ

6.5 Đánh giá KPI6.6 Định hướng vàtạo động lực cho nhânviên

CLO1CLO2CLO3CLO4

SINH VIÊN:

A1.1A1.2Bài tập 6

Tài liệu1, 2, 3

Tuần7/buổi

thứ 7(4 tiết)

Chương 7: Định giá

7.1 Ước tính lượnghàng bán ra

7.2 Định giá hàng

CLO1CLO2CLO3CLO4

A1.1Bài tập 7

Tài liệu1, 2

Trang 7

hóa7.2.1 Khấu hao7.2.2 Chi phí sử dụngvốn

7.2.3 Chi phí hoạtđộng

7.2.4 Chi phí nguyênvật liệu

7.2.5 Phân tích điểmhòa vốn

7.2.6 Các phươngpháp định giá

SINH VIÊN:

Tuần8/buổi

thứ 8(4 tiết)

Chương 8: Ước tínhvốn khởi sự

8.1 Một số chi phíhàng tháng

8.2 Vốn cố định8.3.Vốn lưu động8.4 Các nguồn có thểhuy động vốn

CLO1CLO2CLO3CLO4CLO5

- Tổ chức thi giữa

kì.

SINH VIÊN:- Sinh viên thực

hiện thu thậpkiến thức, xử lýtình huống, bàitập

- Thi giữa kỳ.

1, 2, 3

Tuần9/buổi

thứ 9(4 tiết)

Chương 9 Lập kếhoạch kinh doanh

9.1.Doanh thu9.2 Chi phí9.2.1 Chi phí cố định9.2.2 Chi phí biến đổi9.3 Kế hoạch doanhthu – chi phí

9.4 Kế hoạch lưuchuyển tiền mặt9.5 Hoàn thành bảnkế hoạch kinh doanh

CLO1CLO2CLO3CLO4CLO5

SINH VIÊN:

A1.1Bài tập 8 Tài liệu1, 2, 3

Trang 8

buổi thứ10(4 tiết)

hoạch kinh doanh

9.1.Doanh thu9.2 Chi phí9.2.1 Chi phí cố định9.2.2 Chi phí biến đổi9.3 Kế hoạch doanhthu – chi phí

9.4 Kế hoạch lưuchuyển tiền mặt9.5 Hoàn thành bản kếhoạch kinh doanh

CLO3CLO4CLO5CLO6

- Giảng viên

giảng dạy trựctiếp

SINH VIÊN:

- Sinh viên thựchiện thu thập kiếnthức, xử lý tìnhhuống, bài tập

- Xem điểm, đề

nghị điều chỉnh sai sót (nếu có) và xác nhận điểm.

1, 2, 3

7.Quy định của học phần

8.1 Quy định về đánh giá chuyên cần, quá trình: Điểm trung bình của các bài kiểm

tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ, điểm chuyên cần thái độ học tập chiếm tỷ lệ20%

8.2 Quy định về đánh giá giữa kỳ: 20% điểm học phần, Hình thức thi: Tự luận8.3 Quy định về đánh giá cuối kỳ: 60% điểm học phần; Hình thức thi: Tiểu luận.8.4 Quy định về cấm thi cuối kỳ: Sinh viên vắng mặt trên lớp quá 30% số tiết học

của học phần sẽ không được tham dự kỳ thi kết thúc học phần

8.5 Nội quy lớp học:

đề cương chi tiết học phần và đúng thờilượng tiết học, thời gian quy định

Yêu cầu đối với sinh viên Đi học chuyên cần, tác phong đúng quy định,

làm bài tập về nhà và tại lớpQuy định về hành vi trong lớp học Nghiêm túc, tích cực

8. Ngày biên soạn: 15/3/2019

Trang 9

ThS Nguyễn Thị Hồng HạnhThS Ngô Thuý LânChịu trách nhiệm khoa họcGiảng viên đọc lại, phản biện

Trưởng Khoa

Phê chuẩn của Chủ tịch hội đồng khoa học và đào tạo

Giảng viên biên soạn

ThS Ngô Thuý Lân