1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

đề cương chi tiết môn học ứng dụng thiết kế web

8 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

MÔ TẢ HỌC PHẦN Học phần Ứng dụng thiết kế web giúp sinh viên hiểu và nắm rõ tầm quan trọngcủa việc thành lập và phát triển website thương mại cho doanh nghiệp trong thời đạithương mại đi

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀU

KHOA KINH TẾ- LUẬT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦNI THÔNG TIN HỌC PHẦN

- Tên học phần (tiếng Việt): Ứng dụng thiết kế web

- Tên học phần (tiếng Anh): Web design apps

- Mã học phần: 0101124040

- Loại kiến thức: Giáo dục đại cương  Cơ sở ngành  Chuyên ngành

- Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Kinh tế- Luật, Bộ môn Quản trị kinh doanh

II THÔNG TIN GIẢNG VIÊN

- Giảng viên thỉnh giảng

III MÔ TẢ HỌC PHẦN

Học phần Ứng dụng thiết kế web giúp sinh viên hiểu và nắm rõ tầm quan trọngcủa việc thành lập và phát triển website thương mại cho doanh nghiệp trong thời đạithương mại điện tử Thông qua các bài học lý thuyết và thực hành thực tế, sinh viên sẽtự lập được website thương mại cơ bản, quản trị website, thành lập các kênh quảng bávà quan hệ khách hàng

IV MỤC TIÊU HỌC PHẦN (COURSE OUTCOMES - COs)

Mục tiêu

Chuẩn đầu raCTĐT phân

bổ cho họcphầnKiến thức

CO1 Sinh viên có kiến thức khái quát về thiết kế và quản trịwebsite thương mại. PLO5

Trang 2

Mục tiêu

Chuẩn đầu raCTĐT phân

bổ cho họcphần

CO2 Sinh viên có kiến thức về các nội dung thiết kế vàquản trị website thương mại. PLO5

CO5 Sinh viên thể hiện trách nhiệm, tuân thủ các quy địnhtrong quá trình học tập, có thái độ và đạo đức tốt. PLO12

CO6 Sinh viên thể hiện sự bản lĩnh, tự tin, tinh thần học tậptự giác, có khả năng tự định hướng, tự nghiên cứu PLO13

V CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN (COURSE LEARNING OUTCOMES –CLOS)

Chuẩnđầu rahọc phần

CLO3 Sinh viên có khả năng phát triển các kỹ năng giao tiếptrong quá trình thiết kể và quản trị dự án tại doanh

CLO4 Sinh viên có khả năng thấu hiểu hành vi kinh doanhtrong quá trình thiết kể và quản trị dự án giúp gia tăng

hiệu quả kinh doanh trong doanh nghiệp T, U

CLO5 Sinh viên có tuân thủ luật pháp, có thái độ tốt và đạođức nghề nghiệp, tích cực tham gia phong trào liên

quan tới các dự án thương mại của doanh nghiệp I, U

CLO6 Sinh viên có bản lĩnh nghề nghiệp, tự tin với khả năng,có khả năng tự định hướng, tự nghiên cứu, đam mê với

công tác thiết kế và quản trị website của doanh nghiệp I, UMa trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chươngtrình đào tạo:

Trang 3

VI TÀI LIỆU HỌC TẬP

VI.1 Tài liệu bắt buộc

1 Đàm Gia Mạnh (2018) Giáo trình thiết kế và triển khai website Nhà xuấtbản Thống kê

2 Ron Rognerud (2020) Hướng dẫn bài bản tối ưu hóa website dành cho doanhnghiệp – Ultimate Guide Series Nhà xuất bản Hồng Đức

VI.2 Tài liệu tham khảo

3 Johann Van Tonder & Dan Croxen-John (2022) Tối ưu toàn diện websitedoanh nghiệp Nhà xuất bản Tổng hợp thành phố Hồ Chí Minh

VII ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN

1 Thang điểm đánh giá: - Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả hình thức, lần đánh giá trong học phần.- Điểm đạt tối thiểu: 4.0/10

Thànhphần đánh giá

Bài đánh giáCĐR

học phầnTiêu chí đánh giá

Tỷlệ%

A1 Đánhgiá giữa kỳ

A1.1: Thamgia hoạt độnghọc tập

CLO1, CLO2,CLO3, CLO4,CLO5, CLO6

- Kiến thức: CO1, CO2- Kỹ năng: CO3, CO4- Mức độ tự chủ và tráchnhiệm: CO5, CO6

40%A1.2: Thuyết

trình nhóm

CLO1, CLO2,CLO4, CLO5,CLO6

- Kiến thức: CO1, CO2- Kỹ năng: CO4

- Mức độ tự chủ và tráchnhiệm: CO5, CO6

A2 Đánhgiá kết thúc

A2.1: Bài tiểuluận cuối kỳ

CLO1, CLO2,CLO5, CLO6

- Kiến thức: CO1, CO2- Kỹ năng: CO5

- Mức độ tự chủ và tráchnhiệm: CO6

60%

Trang 4

Thànhphần đánh giáBài đánh giá

CĐRhọc phầnTiêu chí đánh giá

Tỷlệ%

%

2 Các loại Rubric đánh giá trong học phần- R1 – Rubric đánh giá tham gia hoạt động học tập.- R5 – Rubric đánh giá bài thuyết trình nhóm.- R4 – Rubric đánh giá bài tiểu luận

VIII CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN VÀ THỜI GIAN THI

1 Đề thi giữa kỳ

SttNội dung đề thi

CĐR học phầnLoại Rubric

Thờigian thi

1 Lên ý tưởng website thươngmại trong lĩnh vực du lịch

CLO2, CLO4,CLO6

R5 – Rubric đánh giá bài thuyết trình nhóm

30 phút2 Lên ý tưởng website thươngmại trong lĩnh vực thực

phẩm

CLO2, CLO4,CLO6

R5 – Rubric đánh giá bài thuyết trình nhóm

3 Lên ý tưởng website thươngmại trong lĩnh vực thời trang. CLO2, CLO4,CLO6 R5 – Rubric đánh giá bài thuyết trình nhóm4 Lên ý tưởng website thương

mại trong lĩnh vực giải trí

CLO2, CLO4,CLO6

R5 – Rubric đánh giá bài thuyết trình nhóm2 Đề thi kết thúc học phần

SttNội dung đề thiHọc phầnCĐR Loại Rubricgian thiThời

1 Thiết kế và tối ưu 1 websitetrong lĩnh vực du lịch.

CLO1, CLO2, CLO3, CLO5, CLO6

R4 – Rubric đánh giábài tiểu luận

2 Thiết kế và tối ưu 1 websitetrong lĩnh vực thực phẩm.

CLO1, CLO2, CLO3, CLO5, CLO6

R4 – Rubric đánh giábài tiểu luận

3 Thiết kế và tối ưu 1 websitetrong lĩnh vực thời trang.

CLO1, CLO2, CLO3, CLO5, CLO6

R4 – Rubric đánh giábài tiểu luận

Trang 5

IX.CẤU TRÚC HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

Hoạt động dạy và học tại lớpHoạt động

tự học của SV

Bàiđánh

giá

TàiliệuTham

khảoPhương pháp

giảng dạyhoạt độngMô tả

Chương 1: Tổng quan về thiết kế và quản trị website

Tuần 1 / buổi thứ 1

CLO1CLO2CLO5

+ Thuyết giảng+ Trình chiếu

- Giảng viên: Giảng dạy trên lớp

- Sinh viên: Tham gia nghegiảng

+ Tìm hiểu cácchức năng củacác websitethương hiệu nổitiếng

A1.1, A2.1

Tài liệu [1],[2]

Chương 2: Thiết kế và xử lý đồ họa trên website

Tuần 2,3/ buổi thứ

2,3 (10

tiết)

2.1 Tổng quan về đồ họa2.2 Thiết kế đồ họa cho website2.3 Công cụ photoshop cho xử lýđồ họa

Bài thực hành 1: Sử dụng công

cụ photoshop để xử lý 1 hình ảnhcụ thể

CLO2CLO3CLO5CLO6

+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm

- Giảng viên:Giảng dạy trênlớp

- Sinh viên:Tham gia nghegiảng, thảoluận; Làm bàithực hành 01

+ Tìm hiểu côngcụ CorelDraw A1.1,A1.2,

A2.1

Tài liệu [1],[2]

Chương 3: Một số ngôn ngữ xây dựng webiste

Tuần 4,5/ buổi thứ

4,5 (10

tiết)

3.1 HTML3.2 PHP, Javascript3.3 ASP.NET

Bài thực hành 2: Thực hành thiết

CLO2CLO3CLO5CLO6

+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận

- Giảng viên: Giảng dạy trên lớp

- Sinh viên:

+ Tìm hiểu vềPython

A1.1,A1.2,A2.1

Tài liệu [1],[2]

Trang 6

SttNội dungCĐR HP

Hoạt động dạy và học tại lớpHoạt động

tự học của SV

Bàiđánh

giá

TàiliệuTham

khảoPhương pháp

giảng dạyhoạt độngMô tả

kế 1 website thương mại với các

luận; Làm bàithực hành 02

Chương 4: Sử dụng Wordpress để thiết kế webstie

Tuần 6,7/ buổi thứ

6,7 (10

tiết)

4.1 Làm quen với Wordpress4.2 Quản lý website qua cácmodule

4.3 Xây dựng nội dung chowebsite

Bài thực hành 3: thiết kế 1

website thương mại với nền tảngwordpress

CLO2CLO3CLO5CLO6

+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm

- Giảng viên:Giảng dạy trênlớp

- Sinh viên:Tham gia nghegiảng, thảoluận; Làm bàithực hành 03

+ Tìm hiểu vềJoomla

A1.1,A1.2,A2.1

Tài liệu [1],[2],[3]

Thi giữa kỳ

Tuần 8/ buổi thứ 8

(5 tiết)

CLO1CLO2CLO4CLO5CLO6

A1.1,A1.2 Tài liệu

[1],[2],[3]

Chương 5: SEO

Tuần 9,10/buổi thứ

9,10 (10

tiết)

5.1 Khái niệm SEO5.2 Tầm quan trọng của SEO5.3 Triển khai SEO cho website

Bài thực hành 4: Thực hành triển

khai SEO cho website

CLO2CLO3CLO5CLO6

+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm

- Giảng viên:Giảng dạy trênlớp

- Sinh viên:Tham gia nghe

+ Tìm hiểu bí

website lêntrang 1 Google

A1.1,A1.2,A2.1

Tài liệu [2],[3]

Trang 7

SttNội dungCĐR HP

Hoạt động dạy và học tại lớpHoạt động

tự học của SV

Bàiđánh

giá

TàiliệuTham

khảoPhương pháp

giảng dạyhoạt độngMô tả

giảng, thảoluận; Làm bàithực hành 04

Chương 6: Triển khai website

Tuần 11,12/ buổithứ 11,12

+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm

- Giảng viên:Giảng dạy trênlớp

- Sinh viên: Tham gia nghegiảng, thảo luận; Làm bài thực hành 05

+ Tìm hiểu tốiưu toàn diệnwebsite doanhnghiệp

A1.1,A1.2,A2.1

Tài liệu [1],[2],[3]

Thi kết thúc học phần

CLO2, CLO3, CLO5, CLO6

A1.1, A2.1

Tài liệu [1],[2]

Trang 8

X.YÊU CẦU ĐỐI VỚI SINH VIÊN

+ Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định;+ Tham dự tối thiểu 70% thời gian trên lớp;+ Đọc tài liệu và chuẩn bị cho mỗi buổi học trước khi vào lớp;+ Làm đầy đủ bài tập theo yêu cầu của giảng viên;

+ Tôn trọng giảng viên và sinh viên cùng lớp;+ Giữ trật tự, không gây ồn ào;

+ Để điện thoại ở chế độ rung hoặc im lặng;+ Không mang theo các vật nguy hiểm, dễ cháy nổ vào lớp học;+ Chỉ sử dụng Internet nhằm tra cứu thông tin phù hợp, phục vụ việc họctập;

+ Giữ gìn vệ sinh chung

Bà Rịa - Vũng Tàu, ngày … tháng … năm 20…

P Trưởng khoa PTP Trưởng bộ mônGiảng viên biên soạn

Ngày đăng: 24/08/2024, 09:42

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w