Tiểu Luận Cuối Kỳ Khoa Học Địa Lý.pdf

Đó là lý do tôi lựa chọn đề tài về các phương pháp nghiên cứu được sử dụng trong khoa học Địa lý và đưa ra hướng nghiên cứu và ứng dụng của khoa học ĐỊa lý.. 1.4 Pham vi nghién cHu: Phạm

DAI HOC QUOC GIA TPHO CHI MINH DAI HOC KHOA HOC XA HOI VA NHAN VAN

KHOA DIA LY

TIEU LUAN CUOI KY HOC PHAN: KHOA HOC DIA LY

GVHD : TS Lê Thanh Hoà

Sinh viên : Trương Nguyễn Hoàng Khang

MSSV : 2256080034

Khóa : K43 (2022 - 2026)

TP.Hồ Chí Minh, tháng 12 năm 2022

DAI HOC QUOC GIA TPHO CHI MINH TRUONG DAI HOC KHOA HOC XA HOI VA NHAN VAN

KHOA DIA LY

De (tiêu luận:

1 Trinh bAy vA giCi thich các phương pháp nghiên cHu được sL đNng trong khoa học DRa IS (4d)

2 Trinh bAy cac huong nghién cHu vA Hng dNng cXa khoa hoc DRa IS, Cho vi

dN minh hga (6d)

TP Hô Chí Minh, ngày 25 tháng 12 năm 2022.

MỤC LỤC

1.1 LS dochon dé tAi:

1.2 MNc tiéu nghién cHu:

1.3 Đối tượng nghiên cHu:

1.4 Phạm vi nghiên cHu:

1.5 PhwGng phap nghién cHu:

2 NOI DUNG

2.1 KHOA HỌC ĐỊA LÝ

2.2 HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU TRONG KHOA HỌC ĐỊA LÝ 4 2.3 TRÌNH BÀY VÀ GIẢI THÍCH CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

ĐƯỢC SỬ DỤNG TRONG KHOA HỌC ĐỊA LÝ 4 2.3.1 Phướng pháp luận trong khoa học ÐRa ÏIS 5-0 2c 222cc 4 2.3.2 Phướng pháp trong phòng Q02 0112221112 H112 211222111222 xk 5 2.3.3 Phương pháp mồ tC, so sánh: Q02 2211121111211 1112111112212 111k 5 2.3.4 Phưng pháp bCn đỒ: nT nn2H 211g 5 2.3.5 Phương pháp nghiên cHu đRnh tính: 22 2 222222222221 2222zx++2 6 2.3.6 Phướng pháp nghiên cHu đRnh lượng: - 5 5 2222222222222 2222x2s+2 6

2.3.7 PhưGng pháp Cnh máy bay, vệ tỉnh (viễn thám) S2 S2 7

2.3.8 PhưGng pháp phân tích hệ thống: 2 S21 1112112127111 E1 22k 7 2.3.9 Phưng pháp toán học: L0 Q0 21122 112 11112 1111111101115 xe 7

2.4 TRINH BAY CÁC HUrNG NGHIÊN CỨU VÀ UNG DUNG CsA KHOA HOC DIA LY CHO Vi DU MINH HOA 8

1 PHẢN MỞ ĐẦU

1.1 LS do chọn đề tAi:

Trong những năm gân đây do ảnh hưởng của đại dịch COVID-L9 mà ngành

du lịch bị tác động tiêu cực, làm giảm tốc độ tăng trưởng Cụ thể là theo tô chức Diễn đàn Kinh tế thế giới (WEF), đo ảnh hưởng của đại dịch COVID-

19, GDP toàn cầu ước tính thiệt hại khoảng 4,5 nghìn tỉ USD va mat di hon

60 triệu việc làm trong năm 2020, trong đó du lịch là một trong những ngành bị ảnh hưởng nặng nề nhất Ngành du lịch được Đảng và Nhà nước chú trọng là ngành kinh tế mũi nhọn ưu tiên phát triển hàng đầu Tuy nhiên song song với việc được ưu tiên phát triển là các vấn đề có tác động tiêu cực ví dụ điển hình là đại dịch COVID-19, kèm theo là các vấn đề ô nhiễm môi trường, an ninh trật tự, phá hoại di sản Từ đó đòi hỏi chúng ta phải nghiên cứu các giải pháp, xây dựng những giải pháp bền vững giúp phát triển ngành du lịch ôn định đồng thời giúp các ngành khác phát triển theo Nước ta là một nước có nguồn tài nguyên du lịch phong phú trên Thế Giới nói chung và trong khu vực Đông Nam Á nói riêng Không chỉ có núi, rừng bao la, hùng vĩ mà biển, đảo, các vùng vịnh cũng mang một vẻ đẹp đặc trưng mà không nơi đâu có thé so sánh Tuy nhiên điểm mạnh là vậy, nhưng chúng ta vẫn chưa có những nghiên cứu khoa học đặc biệt là khoa học Địa

lý để có những kế hoạch bền vững giúp đưa ngành du lịch hồi sinh và trở lại làm điểm mạnh của nước ta sau thời gian dài chống chọi với đại địch

Đề có thế khai thác tôi đa nguồn tài nguyên du lịch, từ tự nhiên cho đến con người mả vẫn phải đảm bảo duy trì sự ổn định và bền vững về bản sắc dân tộc, giá trị văn hoá của đất nước Đó là lý do tôi lựa chọn đề tài về các phương pháp nghiên cứu được sử dụng trong khoa học Địa lý và đưa ra hướng nghiên cứu và ứng dụng của khoa học ĐỊa lý

1.2 MNc tiêu nghiên cHu:

Đối với đề tài này, tôi hướng đến ba mục tiêu chính sau:

e _ Thứ nhất là, đưa ra các phương pháp nghiên cứu trong môn khoa học Dia ly của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn — ĐHQG TP.HCM

e Thi hai, đề xuất các hướng nghiên cứu và ứng dụng của khoa học Dia lý và đưa ra các ví dụ cụ thể cho các nghiên cứu và ứng dụng 1.3 Đối tượng nghiên cHu:

Ở nghiên cứu nảy, tôi tập trung vào nghiên cứu các phương pháp nghiên cứu, hướng nghiên cứu và img dung trong khoa hoc Dia ly

1.4 Pham vi nghién cHu:

Phạm vị thời gian: từ 15/12/2022 đến 25/12/2022

Phạm vi không gian: nghiên cứu được thực hiện trong phạm vị Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn — ĐHQG HCM

1.5 Phương pháp nghiên cHu:

Đề thực hiện dé tài này tôi sử dụng hai phương pháp chính là: phương pháp nghiên cứu tài liệu và phương pháp thu thập và xử lý thông tin

2 NỘI DUNG

2.1 KHOA HỌC ĐỊA LÝ

Quan tâm đến cách thức các quá trình tự nhiên, con người và các hoạt động tác động lên bề mặt Trái Đất, tạo thành các kiêu phân bố về mặt không gian

và thể hiện được thành ban dé

Nền tảng quan trọng nhất của địa lý: Xác định nơi chốn/ vị trí và biết những thực tế liên quan Đó là các mối quan hệ này thê hiện về mặt không gian — thời g1an

Dia ly tim kiếm kiêu phân bố về mặt không gian, là kết quả của các quá

trinh không gian

Hoàn cảnh không gian/ khía cạnh không gian/ hoàn cảnh địa lý/ vị trí địa lý

2.2 HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU TRONG KHOA HỌC ĐỊA LÝ

Quan sát, phi chép mô tả - không có giải thích

Tìm cách øiải thích

Giải thích thông qua tiến hành thực nghiệm

Giải thích theo hệ thống các quy luật đã được ghi chép, tông kết và được kiếm tra

Thực nghiệm kiếm tra các giả thuyết

Trên cơ sở các mục tiêu nghiên cứu chính của địa lý, có các phương phâp/ công cụ/ cách tiếp cận phủ hợp

5 vấn đề quan tâm cXa DRa IS:

® Vi tri

¢ Noi chén/ Dia diém/ 6 đó có gi?

® Tương tác Con người >< Môi trường

¢ Dịch chuyên

® Vùng

2.3 TRÌNH BẢY VÀ GIẢI THÍCH CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ĐƯỢC SỬ DỤNG TRONG KHOA HỌC ĐỊA LÝ

2.3.1 Phướng pháp luận trong khoa học ĐRa IS

2.3.1.1 Khái niệm:

Phương pháp luận là các nguyên lý chung về các cách xem xét, nghiên cứu sự vật, hiện tượng, các nguyên tắc chung về việc vận

dụng các phương pháp, về việc sử dụng tải liệu, sự kiện trong một khoa học nhất định, các nguyên lý và nguyên tắc chung này gắn liền với đặc điểm của khách thể nghiên cứu, chúng không trực tiếp năm trong nội dung của phương pháp (Bách khoa toàn thư Việt Nam)

Lý thuyết và phương pháp luận nhận thức là cơ sử triết học trực tiếp của bất kì phương pháp luận nghiên cứu khoa học cụ thể nào

(Dzebi Z.E — 1980)

Nói một cách hình tượng, phương pháp luận là quan niệm về sự phát triển lý thuyết của một khoa học nhất định (Alaep — 1983) Trong Khoa học ĐỊa lý, khi thực hiện nghiên cứu đối tượng địa lý trong mối quan hệ với các yếu tổ khác (vì bản chất của Khoa học Địa lý là một hệ thống và đối tượng nghiên cứu là thế tổng hợp) người ta thường sử dụng cụm từ “quan điểm” hay “quan niệm” Quan điểm là tông hợp các yếu tổ cơ bản nhất của lý thuyết (hay của những học thuyết), được phát biếu đưới dạng có thế được ứng dụng trong thực tiễn và được chuyên hoá thành alsôrit của sự giải quyết một vấn đề cụ thể (Alaep - 1983)

2.3.2 Phưng pháp trong phòng

2.3.2.1 Khái niệm:

Đây là phương pháp chung nhất, được tiến hành đan xen trong quá trình nghiên cứu Trước khi tiến hành nghiên cứu cần tô chức lập kế hoạch, xây dựng các công thức, lập hệ thống sơ đồm, bản đồ Trong quá trình nghiên cứu cần tiến hành xử lý số liệu dé cho ra kết quả nghiên cứu và kết thức nghiên cứu là khâu viết báo cáo tông kết kết quả nghiên cứu Trong nghiên cứu địa lý gọi đây

là phương pháp thu thập, hệ thông, xử lý và phân tích số liệu 2.3.3 Phướng pháp mô tC, so sánh:

2.3.3.1 Khái niệm:

Phương pháp này chủ yếu dự vào quan sát, quan trắc thực tế các

sự vật, hiện tượng địa lý và được ghi chép mô tả lại Dựa vào kết quả ghi chép, mô tả đồng thời dùng phép so sánh để rút ra đặc trưng các hiện tượng, sự vật quá trình địa lý cũng như địa tông thé

và các khu vực địa lý tự nhiên khác nhau trên dia cầu Phương pháp này thường được kết hợp với phường pháp điều tra, khảo sát thực tế

2.3.4 PhưGng pháp bCn đồ:

2.3.4.1 Khái niệm:

Là phương pháp sử dụng phổ biến trong nghiên cứu địa lý, vì

“bản đồ là ngôn ngữ đặc biệt trong Địa lý học”, không thể thiếu bản đồ trong nghiên cứu địa lý

Bản đồ được sử dụng như những tư liệu tham khảo, công cụ nghiên cứu, kết quả nghiên cứu được mã hoá bằng hệ thông kí

hiệu bản đồ Vì vậy, bản đồ chính là khâu đầu tiên cũng là khâu

kết thúc của quá trình nghiên cứu địa lý

Các phương pháp nghiên cứu: phương pháp phân tích băng mắt, phân tích đồ thị, trắc lượng bản đồ, phân tích toán học và thông kế toán học, trắc đạc, nghiên cứu bản đồ để xây dựng thêm bản đồ chuyên ngành, chuyên đề, nghiên cứu mối quan hệ không gian Giá trị của bản đề:

s® - Ghi nhận và lữu trữ thông tin

¢ Phương tiện phân tích phân bố không gian và các kiểu

phân bố

® Là phương pháp để thể hiện thông tin và các kết quả nghiên cứu

Bản đồ - Địa lý:

e Bán đồ cho biết thông tin đặc điểm về địa phương, không gian của thế giới tự nhiên va thé giới văn hoá, xã hội

e Ban dé lam phan biét Khoa hoc Dia ly với các ngành khoa hoc khac

e Ban đồ được sử dụng rộng rãi trong nhiều ngành kinh tẾ, chính trị, văn hoá, khoa học tự nhiên, nhất là Khoa học Trái Đất, Khoa học Môi trường

2.3.5 Phướng pháp nghiên cHu đinh tính:

2.3.5.1 Khái niệm:

Nghiên cứu định tính liên quan tới hình thức thu thập dữ liệu không định lượng (nonquantitative forms) và hình thức phân tích

dữ liệu không theo thống kê (nonstatistical forms)

Nghiên cứu định tính liên quan đến kiểu nghiên cứu và phương

pháp thực hiện:

® Mô tả

e©_ Điều tra xã hội học

® - Đánh giá nhanh/ thông tin

© - Bảng hỏi, thảo luận nhóm, phỏng van sâu

2.3.6 Phướng pháp nghiên cHu đinh lượng:

2.3.6.1 Khái niệm:

Nghiên cứu định lượng ám chỉ điều tra/ khảo sát khoa học theo

hệ thống về đặc điểm mang tính định lượng và các hiện tượng và mối quan hệ của chúng, bằng cách sử dụng các phương pháp toán

thống kế Bao gồm phân tích dữ liệu không gian số, phát triển lý thuyết không gian, và xây dựng, kiếm tra mô hình toán các quá trinh không gian

Phân tích không gian rất quan trọng đối với địa lý Mục đích của

phân tích không gian nhằm tới hiểu biết các khác biệt về mặt không gian chứ không chỉ là sự đều đặn bình thường

Phương pháp định lượng tạo tiền đề cho lĩnh vực mới, đó là phân tích không øian

2.3.7 PhwGng pháp Cnh máy bay, vệ tỉnh (viễn thám)

2.3.7.1 Khái niệm:

Thông qua các loại ảnh này người ta có thê xác định được vị trí, đọc được đặc điểm các đối tượng, phát triển ra các đối tượng mới Viễn thám:

¢ Thu thap thông tin từ xa thông qua sóng điện từ

© May bay

® V6 tinh

© - Chí tiết từ 4000 m cho tới 0.5 m

® - Phạm vi từ L5 km cho tới hàng ngàn km

® Một góc nhỏ của thành phố cho tới cả vùng có kích thước như Đông Nam Á

© Phản ánh trung thực thế giới

© - Có thể truy ngược lại hình ảnh quá khứ

® Trợ giúp phân tích dự báo tương lai dựa vào hình ảnh đã

có

2.3.8 PhưGng pháp phân tích hệ thống:

2.3.8.1 Khái niệm:

Bản chất của phương pháp coi lớp vỏ địa lý là một hệ thống, xác định các mỗi quan hệ và các dòng vật chất và năng lượng giữa các thành phân, các hệ thống lớn nhỏ trong lớp vỏ địa lý

2.3.9 PhưGng pháp toán học:

2.3.9.1 Khái niệm:

Không thê thiếu được trong quá nghiên cứu địa lý Với các số liệu thu thập được qua xử lí bằng phương pháp toán học các Nhà địa

lý có kết quả đề rút ra được các kết luận xác đáng về các sự vật hiện tượng địa lý

Thống kê:

e©_ Thống kê là khoa học thu thập, phân tích, suy luận và kết

luận dựa trên phân tích số liệu

° Thống kê là l ngành thuộc toán học, có cơ sở lý thuyết riêng, được sử dụng trong nhiều lĩnh vực nhằm tổ chức,

phân tích và tóm tắt lại đữ liệu

Phương pháp và phân tích thống kê giúp xác định các kết quả nghiên cứu, hỗ trợ giả thiết, tạo độ tin cậy cho các nghiên cứu

Thống kê mô tả:

Mô tả dữ liệu bằng các phép tính và chỉ số thống kê thông thường

® Trung binh (mean)

® Trung vi (median)

© Mode

© Khoang bién độ/ dao động

® Phuong sai (variance)

e - Độ léch chuan (standard deviation)

Thống kê mô tả gồm:

® - Đo lường mức đệ tập trung (central tendency)

e - Đo lường dao động/ phạm vi/ khoảng biến thiên (range)

® Phuong sai (variance)

e - Độ léch chuan (standard deviation)

Số trung bình (mean) - trung bình số học/ trung bình cộng của mau

Thống kế suy luận:

Mẫu ngẫu nhiên trong địa lý: ngẫu nhiên về phân bố không gian nhằm mô tả lại toàn bộ hiện tượng, yếu tố cho cả vùng không gian rộng/ quân thê/ tổng thế Nhưng không thê đo đạc, quan sát toàn

bộ

f> Ước lượng từ bộ mẫu thu thập được, suy diễn cho cả tập hợp

ma ———.—~x ¬

|

|

le e,° eo

2.4 TRÌNH BÀY CÁC HƯrNG NGHIÊN CỨU VÀ ỨNG DỤNG CsA KHOA HỌC ĐỊA LÝ CHO VÍ DỤ MINH HỌA

2.4.1 Các hướng nghiên cHu vÀA Hng dNng cXa Khoa học ĐRa IS bao gồm:

e Nghiên cHu vùng: Các vùng được phân ra dựa vào địa chất,

khí hậu, thuý văn, sinh vật, thô nhưỡng ở quy luật phân hoá

không gian của lớp vỏ địa lý, có xét đến đặc điểm riêng của mỗi vùng tạo ra bởi sự kết hợp giữa các hợp phần tự nhiên

® Nghiên cHu quan hệ con người — môi trường đRa IS: Môi trường là điều kiện cơ bản, tiền đề đề phát triển KT - XH Con người là chủ thế, quyết định cách sử dụng môi trường sao cho

có lợi nhất cho mình Cần giải quyết hài hoà, hợp lý mỗi quan

hệ này theo đúng quy luật quan hệ giữa con người và môi trường

e Nghiên cHu cCnh quan: Địa lý phải xuất phát từ việc nghiên cứu cái gì cụ thế, trông thấy và cảm nhận được - cảnh quan

Nó được nào nặn, xây dựng từ sự phối hợp giữa các lực lượng

tự nhiên và các tác động của con người Cảnh quan trở thành đối tượng nghiên cứu địa lý

=> Cả 3 khuynh hướng đều bổ sung cho nhau, mỗi khuynh hướng

đi sâu vào 1 khía cạnh của thực tại phân hoa không gian của tự nhiên và xã hội

2.4.2 Ví dN minh hoa:

3 KÉT LUẬN

se Nghiên cHu vùng: Thực nghiệm tình trạng đất ở huyện Cần Giờ đề đánh giá mức độ đất cũng như tình trạng sinh quyền

® Nghiên cHu quan hệ con người — môi trường dRa IS: Phong vấn người dân ở huyện Cần Giờ về tình trạng môi trường địa

lý ở đây, từ đó đưa ra kết luận, đánh giá mỗi quan hệ giữa con ñ8Ưười và môi trường

e© Nghiên cHu cCnh quan: Đánh giá mức độ phát triển rừng trồng ở huyện Cần Giờ sau thời kì hậu chiến tranh

Các phương pháp nghiên cứu trong Khoa học Địa lý giúp chúng ta hiểu và vận dụng được các phương pháp nghiên cứu vào đời sống thực tiễn, cụ thể là vào các vấn đề kinh tế - xã hội Như tôi đã nếu ở phần “lý do chọn đề tài”, vẫn đề về

sự suy giảm tỉ trọng ngành du lịch trong thoi ki dai dich COVID-19, khi tim hiểu về các phương pháp nghiên cứu và hướng nghiên cứu trong Khoa học Địa

lý chúng ta sẽ có những kế hoạch, phương pháp, giải pháp cho các vấn đề đó không chỉ trong ngành du lịch nói riêng mà còn có những ngành khác nói chung

Tiếng Việt:

TÀI LIỆU THAM KHẢO

® Nguyễn Vi Dân (chủ biên) (2005), Cơ sở địa lý tự nhiên, NXB DHQGHN

® - Giáo trình địa lý nhân văn, trường Đại học Sư phạm Hà Nội

s® - Giáo trình Khoa học ĐỊa lý, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - ĐHQG HCM