kế hoạch bài dạy giáo án môn giáo dục thể chất thể dục lớp 5 sách kết nối tri thức với cuộc sống kì 2 có nội dung bóng rổ soạn chi tiết chất lượng có hình ảnh minh họa

kế hoạch bài dạy giáo án môn giáo dục thể chất thể dục lớp 5 sách kết nối tri thức với cuộc sống kì 2 có nội dung bóng rổ soạn chi tiết chất lượng có hình ảnh minh họa giáo án môn giáo dục thể chất thể dục lớp 5 sách kết nối tri thức với cuộc sống kì 2 có nội dung bóng rổ soạn chi tiết chất lượng có hình ảnh minh họa

Trang 1

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC (PPCT) VÀ KẾ HOẠCH BÀI DẠY (GIÁO ÁN)

MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT LỚP 5 (HỌC KÌ 2) (SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG)

Tổng số tiết: 70 tiết/35 tuần (Học kì I: 18 tuần, Học kì II: 17 tuần)

Số tiết: 2/tuần; Thời lượng: 35 phút/tiết

Tiế

t Nội dung tiết dạy

Nội dung điều chỉnh bổ sung (nếu có)

Gh

i ch ú

- Trò chơi “ Đội nào nhanh hơn”

4

7

- Ôn bài tập phối hợp biến đổi hình hàng dọc – vòng tròn – hàng ngang và ngược lại

8 - Bài tập phối hợp biến đổi hình

một hàng dọc – hai hàng dọc – một hàng dọc - một vòng tròn –

Trang 2

hai vòng tròn và ngược lại

5

9

- Ôn bài tập phối hợp biến đổi hình một hàng dọc – hai hàng dọc – một hàng dọc- một vòng tròn – hai vòng tròn và ngược lại

10

- Bài tập phối hợp biến đổi hìnhmột hàng ngang – ba hàng ngang – một vòng tròn và ngược lại

- Động tác vươn thở với gậy

- Trò chơi “Nhảy lò cò tiếp sức”

9

17

- Động tác Tay với gậy

-Trò chơi “ Nhảy lò cò tiếp sức”

18 - Động tác Chân với gậy

-Trò chơi “ Nhảy lò cò tiếp sức”

Trang 3

23 - Động tác toàn thân với gậy.

- Trò chơi “Trao gậy tiếp sức”

26 - Động tác nhảy với gậy

-Trò chơi “Con sâu đo”

14

27 - Động tác điều hòa với gậy.

- Trò chơi “Con sâu đo”

Trang 4

-Trò chơi “tuyển phi công”

36 Đánh giá cuối học kỳ I: Lăn

-Trò chơi “ Đội nào nhanh hơn”

43 -Ôn bài tập rèn luyện kĩ năng

leo

Trang 5

leo 22 -Trò chơi “ Đội nào nhanh hơn”

45 -Trèo qua thang chữ A.

-Trò chơi “ Chuyển kho báu”

52

- Ôn dẫn bóng thay đổi tốc độ

- Trò chơi “ Dẫn bóng theo hình số 8 tiếp sức”

27 53

- Dẫn bóng theo đường vòng bên phải

54

- Ôn dẫn bóng theo đường vòngbên phải

28

55 - Dẫn bóng theo đường vòng

bên trái

Trang 6

58 - Ôn dẫn bóng thay đổi tốc độ,

- Trò chơi “Chuyền, bắt bóng nhanh”

60

- Ôn động tác chuyền bóng bằng hai tay trên cao

31 61

- Động tác bắt bóng bằng hai tay trên cao

62

-Ôn động tác chuyền, bắt bóng bằng hai tay trên cao

32 63

-Ôn Động tác chuyền, bắt bóng bằng hai tay trên cao

-Trò chơi “ Tiếp sức ném rổ”

33

65 - Ôn động tác hai bước ném rổ

bằng một tay trên vai

-Trò chơi “ Tiếp sức ném rổ”

Trang 7

- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể

- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi tròchơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT

2 Về năng lực chung:

2.1 Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: Tự ôn lại bài tập rèn luyện kĩ năng lộn xuôi ở nhà

- Giao tiếp và hợp tác: Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác

và trò chơi

2.2 Năng lực đặc thù:

Trang 8

- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân đểđảm bảo an toàn trong tập luyện Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tựtin khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể.

- NL giải quyết vấn dề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ độngtiếp nhận kiến thức và tập luyện

- Tự giác, tích cực trong tập luyện; Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm và trungthực

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác liên quan đến bai học; trang phục thểthao; còi phục vụ trò chơi

- Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

- Hỏi về sức khỏe củaHs

- Cô trò chúc nhau

- Phổ biến nội dung,nhiệm vụ và yêu cầu giờhọc

- GV di chuyển và quansát, chỉ dẫn cho HS thựchiện

- Gv tổ chức HS chơi tròchơi

- Cán sư tập trung lớp, điểm

số, báo cáo sĩ số, tình hìnhlớp học cho Gv

Trang 9

II Hoạt động luyện

20-3 lần

3 lần

- GV tổ chức cho HSluyện tập

- GV quan sát, nhận xét,sửa sai cho HS

- GV tổ chức cho HSluyện tập cặp đôi

- GV sửa sai

- GV tổ chức cho HSluyện tập theo tổ nhóm

- Yc tổ trưởng cho cácbạn luyện tập theo khuvực quy định

- GV sửa sai

- HS tập theo hướng dẫn củagiáo viên:

- Hs tiến hành tập luyện cặpđôi theo sự hướng dẫn của Gv:

- Hs tiến hành tập luyệntheo tổ nhóm dưới sự hướngdẫn của Gv và cán sự lớp:

Trang 10

- Thi đua giữa các tổ

- GV nêu tên trò chơi,phổ biến luật chơi, cáchchơi

- Cùng hs nhắc lại luậtchơi và cách chơi

- Nhận xét kết quả, ýthức, thái độ học của Hs

IV ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY (NẾU CÓ)

TUẦN 19 GIÁO DỤC THỂ CHẤT ( KHỐI 5) – Tiết 38

Chủ đề 3: Tư thế và kỹ năng vận động cơ bản



Trang 11

Bài 2: Bài tập rèn luyện kĩ năng lộn xuôi

và trò chơi

- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân đểđảm bảo an toàn trong tập luyện Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tựtin khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể

- Hỏi về sức khỏe của

Trang 12

- GV di chuyển và quansát, chỉ dẫn cho HS thựchiện.

20-3 lần

3 lần

- GV sửa sai

Trang 13

- Yc tổ trưởng cho cácbạn luyện tập theo khuvực quy định.

- GV sửa sai

- GV tổ chức cho HS thiđua giữa các tổ

- Cho Hs chơi thử

- Tổ chức cho Hs chơi

- Tổ trưởng điều khiển lớp tập luyện

- Từng tổ lên thi đua - trìnhdiễn

- HD sử dụng SGK để

- HS thực hiện thả lỏng

- Hs cùng Gv hệ thống lạibài (HS quan sát SGK(tranh) trả lời)

GV

* * * * * * * *



Trang 14

Hs ôn lại bài và chuẩn bịbài sau.

* * * * * * *

- HS tập chung thực hiệntheo hướng dẫn của GV vànhận hướng dẫn tập luyện ởnhà

Chủ đề 3: Tư thế và kỹ năng vận động cơ bản Bài 2: Bài tập rèn luyện kĩ năng lộn xuôi

và trò chơi

Trang 15

20-3 lần

Trang 16

- GV sửa sai

Trang 17

dưới sự chỉ huy của Gv.

- Chơi trò đúng luật, nhiệttình, sôi nổi và an toàn

Chủ đề 3: Tư thế và kỹ năng vận động cơ bản Bài 3: Bài tập rèn luyện kĩ năng leo

Trang 18

- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi tròchơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT.

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác leo từng chân lên,xuống thang chữ A trong sách giáo khoa

và trò chơi

Trang 19

- Hs chơi đúng luật, nhiệttình sôi nổi và đảm bảo antoàn.

- Hô nhịp và thực hiệnđộng tác mẫu, hướngdẫn Hs thực hiện đt

- Gv quan sát, uốn nắn

và sửa sai cho Hs

- Hs lắng nghe, tiếp thu vàghi nhớ

- Tập luyện theo sự hướngdẫn của Gv

10-3 lần

Trang 20

- Tập luyện theo cặp

- Tập luyện theo tổ

nhóm

2.Trò chơi “Đội nào

- GV sửa sai



Trang 21

- Nhận xét kết quả, ýthức, thái độ học của Hs.

………



Trang 22

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác leo đổi chân luânphiên lên, xuống thang chữ A trong sách giáo khoa

và trò chơi

Trang 23

- GV di chuyển và quansát, chỉ dẫn cho HS thựchiện.

II Hoạt động hình

thành kiến thức mới:

Leo đổi chân luân

phiên lên, xuống

thang chữ A:

5’–7’

- Cho HS quan sát tranh

- GV làm mẫu động táckết hợp phân tích kĩthuật động tác

- Hô nhịp và thực hiệnđộng tác mẫu, hướngdẫn Hs thực hiện đt

Trang 24

III Hoạt động luyện

tập:

* Tập leo đổi chân

luân phiên lên, xuống

10-3 lần

3 lần

- GV sửa sai

Trang 25

Trang 26

theo hướng dẫn của GV vànhận hướng dẫn tập luyện ởnhà.

………

- Tự chủ và tự học: Tự ôn lại bài tập rèn luyện kĩ năng leo ở nhà

và trò chơi

Trang 27

- NL giải quyết vấn dề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ độngtiếp nhận kiến thức và tập luyện.

tập:

* Tập bài tập rèn

22’

Trang 28

20-luyện kĩ năng leo:

- GV sửa sai

- Từng tổ lên thi đua - trình

Trang 29

………

Trang 30

- Ôn bài tập rèn luyện kĩ năng leo Trò chơi “Đội nào nhanh hơn” Hs thực hiệnđúng động tác để thực hiện nhiệm vụ học tập.

- Tự chủ và tự học: Tự ôn lại bài tập rèn luyện kĩ năng leo ở nhà

và trò chơi

- GV di chuyển và quan

Trang 31

- Gv tổ chức HS chơi tròchơi.

động

- Hs chơi đúng luật, nhiệttình sôi nổi và đảm bảo antoàn

20-3 lần

3 lần

- GV sửa sai

- Yc tổ trưởng cho các

Trang 32

Trang 33

………

Chủ đề 3: Tư thế và kỹ năng vận động cơ bản Bài 4: Bài tập rèn luyện kỹ năng trèo

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác trèo qua vật cản trongsách giáo khoa

và trò chơi

Trang 34

Trang 35

- Hô nhịp và thực hiệnđộng tác mẫu, hướngdẫn Hs thực hiện đt.

10-3 lần

3 lần

- GV sửa sai

- Yc tổ trưởng cho các

Trang 36

Trang 37

………

Chủ đề 3: Tư thế và kỹ năng vận động cơ bản Bài 4: Bài tập rèn luyện kỹ năng trèo

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác trèo qua thang chữ Atrong sách giáo khoa

và trò chơi

Trang 38

Trang 39

- Hô nhịp và thực hiệnđộng tác mẫu, hướngdẫn Hs thực hiện đt.

10-3 lần

Trang 40

- GV sửa sai

Tiêu đề	Bóng rổ
Chuyên ngành	Giáo dục thể chất
Thể loại	Kế hoạch giáo dục và kế hoạch bài dạy

Định dạng
Số trang	142
Dung lượng	3,89 MB