td 4 tuan 11 14

Năng lực- Biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện được động tác nhảy và động tác điều hòa vớigậy biết cách chơi trò chơi, để thực hiện nhiệm vụ học tập.- Hình thành và phát triển năng lực

Trang 1

MÔN: Giáo dục thể chất Lớp: 4

TUẦN 11 Ngày dạy tháng năm 2023

CHỦ ĐỀ 2: BÀI TẬP THỂ DỤC

BÀI 2: ĐỘNG TÁC LƯNG, ĐỘNG TÁC CHÂN,

ĐỘNG TÁC NHẢY VÀ ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA VỚI GẬY TIẾT 2: ĐỘNG TÁC NHẢY, ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA VỚI GẬY

Số tiết: 02

I YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1 Năng lực

- Biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện được động tác nhảy và động tác điều hòa với

gậy biết cách chơi trò chơi, để thực hiện nhiệm vụ học tập

- Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học: Thông qua việc tự xem trước

khẩu lệnh, quan sát tranh ảnh cách thực hiện động tác nhảy và động tác điều hòa với

gậy trong sách giáo khoa

- Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác

trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi

- Hình thành và phát triển năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết thực hiện vệ sinh sân

tập, thực hiện vệ sinh cá nhân trước, trong và sau khi tập để đảm bảo an toàn trong

tập luyện, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể

- Hình thành và phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sang tạo: Thông qua việc

thực hiện được động tác nhảy và động tác điều hòa với gậy Biết quan sát tranh, tự

khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện

2 Phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất.

- Nghiêm túc, tích cực, trung thực, chăm chỉ và đoàn kết trong tập luyện và hoạt động

tập thể

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác nhảy động tác điều hòa với gậy, trang phục

thể thao, còi phục vụ trò chơi

- Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

I Hoạt động mở đầu

1 Nhận lớp

6-10 phút1-2 phút

- Nghe cán bộ lớp báocáo

- Hỏi về sức khỏe củaHs

- Thầy trò chúc nhau

- Phổ biến nội dung,nhiệm vụ và yêu cầugiờ học

- Cán sư tập trung lớp,điểm số, báo cáo sĩ số,tình hình lớp học cho Gv

Trang 2

rộng hơn vai, đồng thời hai

tay đưa gậy ra trước

+ Nhịp 2: Bật thu hai chân,

hạ tay về TTCB

+ Nhịp 3: Bật tách hai chân

rộng hơn vai, đồng thời hai

tay đưa gậy lên cao

+ Nhịp 4: Bật thu hai chân

tay cầm gậy rộng hơn vai

+ Nhịp 1: Chân trái bước

3-5 phút2Lx8N

1-2 phút

5-7 phút

5-7 phút1-4 phút

1-4 phút

- GV di chuyển vàquan sát, chỉ dẫn cho

HS thực hiện

* Lưu ý: Khi khởi

động GV nên kết hợpvới âm nhạc nhằm tạo

sự hưng phấn, tích cựchơn cho HS trong giờhọc

-Gv tổ chức Hs chơitrò chơi

- GV làm mẫu độngtác kết hợp phân tích

kĩ thuật động tác

- Hô nhịp và thực hiệnđộng tác mẫu, hướngdẫn Hs thực hiện đt

- Gv quan sát, uốn nắm

và sửa sai cho Hs

- GV làm mẫu độngtác kết hợp phân tích

kĩ thuật động tác

- Hô nhịp và thực hiện

- Cán sự điều khiển lớpkhởi động

- Hs chơi đúng luật, nhiệttình sôi nổi và đảm bảo

an toàn

- Hs lắng nghe, tiếp thu

và ghi nhớ

- Tập luyện theo sựhướng dẫn của Gv

- Hs lắng nghe, tiếp thu

và ghi nhớ

- Tập luyện theo sựhướng dẫn của Gv

Trang 3

ang ngang rộng hơn vai, hai

tay đưa gậy sang trái, tay

trái thẳng, tay phải co, mắt

nhìn tay trái Hít vào

+ Nhịp 2: Tiêp tục hít vào,

hai tay đưa gậy lên cao

+ Nhịp 3: Thở ra, hạ gậy

sang phải, tay phải thẳng,

tay trái co, mắt nhìn tay

phải

+ Nhịp 4: Tiếp tục thở ra,

về TTCB

+ Nhịp 5, 6, 7,8 như nhịp 1,

2, 3, 4 nhưng đổi bên

III Hoạt động luyện tập.

2-4 phút

3-5 phút

1-3 phút

động tác mẫu, hướngdẫn Hs thực hiện đt

- Gv quan sát, uốn nắm

và sửa sai cho Hs

- Gv quan sát, giúp đỡ,sửa sai

- Yêu cầu Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực

- Gv quan sát, uốn nắn,sửa sai cho Hs

- GV tổ chức cho HSthi đua giữa các tổ

-Tuyên dương tổ tậpđều, đúng nhất

Trang 4

- GV nêu tên trò chơi,phổ biến luật chơi,cách chơi.

- Cùng hs nhắc lại luậtchơi và cách chơi

- Cho Hs chơi thử

- Tổ chức cho Hs chơi

- Gv nêu câu hỏi

+ Em hãy nêu tên độngtác và thực hiện toàn

bộ động tác theo mỗihình

- GV hướng dẫn

- Gv cùng hs hệ thốnglại bài

- Nhận xét kết quả, ýthức, thái độ học củaHs

- Chơi trò đúng luật,nhiệt tình, sôi nổi và antoàn

- HS quan sát tranh ảnh

và trả lời câu hỏi của Gv

- HS thực hiện thả lỏng

- Hs cùng Gv hệ thống lạibài

- HS tập chung thực hiệntheo hướng dẫn của GV

và nhận hướng dẫn tậpluyện ở nhà

- HS hô “khỏe”

IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY

………

Trang 5

CHỦ ĐỀ 2: BÀI TẬP THỂ DỤC HOÀN THIỆN BÀI TẬP THỂ DỤC

Số tiết: 01

1 Năng lực

- Biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện được động tác của bài tập thể dục với gậy biết

cách chơi trò chơi, để thực hiện nhiệm vụ học tập

khẩu lệnh, quan sát tranh ảnh cách thực hiện động tác của bài tập thể dục với gậy

trong sách giáo khoa

thực hiện được động tác của bài tập thể dục với gậy Biết quan sát tranh, tự khám phá

bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện

tập thể

- Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi

Nội dung LV Đ Hoạt động GV Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Hoạt động HS

3-5 phút

Trang 6

II Hoạt động luyện tập.

1 Hoàn thiện bài tập thể

- Gv hô nhịp 1 lần vàgiao cán sự lớp hô

- GV nêu tên trò chơi,phổ biến luật chơi,cách chơi

an toàn

- Hs tiến hành tập luyệntheo sự hướng dẫn của

Trang 7

- Cùng hs nhắc lại luậtchơi và cách chơi.

- Cho Hs chơi thử

- GV hướng dẫn

………

Duyệt ngày …… tháng …… năm 202…

BGH, TCM

Trang 8

- Biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện được động tác của bài tập thể dục với gậy biết

cách chơi trò chơi, để thực hiện nhiệm vụ học tập

tập thể

3-5 phút

Trang 9

1 Ôn bài tập thể dục với

gậy.

Tập đồng loạt

Tập theo tổ nhóm

Thi đua giữa các tổ

2.Trò chơi “Chân ai khéo”

2Lx8N

1-2 phút

18-22 phút12-15 phút3-5 phút

- Gv hô nhịp 1 lần vàgiao cán sự lớp hô

- GV nêu tên trò chơi,cùng hs nhắc lại luậtchơi và cách chơi

an toàn

- Hs tiến hành tập luyệntheo sự hướng dẫn của

Trang 10

- Cho Hs chơi thử.

- GV hướng dẫn

………

Trang 11

CHỦ ĐỀ 2: BÀI TẬP THỂ DỤC KIỂM TRA: BÀI TẬP THỂ DỤC.

Số tiết: 01

1 Năng lực

- Biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện được động tác của bài tập thể dục với gậy,

biết cách chơi trò chơi, để thực hiện nhiệm vụ học tập

- Biết cách thức tiến hành kiểm tra các nội dung bài tập thể dục với gậy để chủ động

thực hiện hiệu quả theo yêu cầu

- Tích cực, trung thực, chăm chỉ và đoàn kết trong tập luyện và hoạt động tập thể

3-5 phút

- GV di chuyển và

Trang 12

1 Ôn bài tập thể dục với

gậy.

2 Kiểm tra nội dung bài

tập thể dục với gậy

- Kiểm tra theo tổ, Gv lựa

chọn nội dung kiểm tra

14-16 phút

- Các tổ thực hiệnluyện tập theo tổ dưới

sự chỉ huy của cán sự

- Lần lượt từng tổ lênthực hiện nội dunggiậm chân tại chỗ,đứng lại

- GV hô khẩu lệnh chocác tổ thực hiện

- Chú ý cách thực hiệnđiểm số của hs

- Sau khi các tổ thựchiện song các nội dung

Gv nhận xét chungphần tập luyện của cảlớp

- Tuyên dương tổ có ýthức tập luyện tốt

- HS chú ý thực hiện theokhẩu lệnh

Trang 13

+ Em hãy kể tên cácđộng tác bài tập thểdục với gậy.

………

Duyệt ngày …… tháng …… năm 202…

BGH, TCM

Trang 14

CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ

HOÀN THÀNH

TỐT

- Thực hiện tốt VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện

- Biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên

- Thực hiện các động tác của bài tập thể dục với gậy đúngphương hướng và và biên độ

- Tham gia tích cực các trò chơi vận động

- Hoàn thành tốt lượng vận động của bài tập

- Tích cực, trung thực trong tập luyện và hình thành thói quen tập luyện TDTT

HOÀN THÀNH

- Biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện

- Bước đầu biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên

- Thực hiện được các động tác của bài tập thể dục với gậy

- Có tham gia các trò chơi vận động nhưng chưa tích cực

- Hoàn thành lượng vận động của bài tập

- Tích cực trong tập luyện và bước đầu hình thành thói quentập luyện TDTT

CHƯA HOÀN

THÀNH

- Chưa biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tậpluyện

- Chưa biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên

- Chưa thực hiện được bài tập thể dục với gậy

- Hạn chế tham gia các trò chơi vận động

- Chưa hoàn thành lượng vận động của bài tập

- Ý thức và tinh thần tập luyện chưa cao

Trang 15

CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN

BÀI 1: THĂNG BẰNG TĨNH TIẾT 1: THĂNG BẰNG MỘT CHÂN NÂNG GỐI TRƯỚC

Số tiết: 03

1 Năng lực

- Biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện được động tác thăng bằng một chân nâng gối

trước, biết cách chơi trò chơi, để thực hiện nhiệm vụ học tập

khẩu lệnh, quan sát tranh ảnh cách thực hiện động tác thăng bằng một chân nâng gối

trước trong sách giáo khoa

thực hiện được động tác thăng bằng một chân nâng gối trước Biết quan sát tranh, tự

khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện

- Tự giác, tích cực, chăm chỉ và đoàn kết trong tập luyện và hoạt động tập thể; hoàn

thành lượng vận động

- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác thăng bằng một chân nâng gối trước, trang

phục thể thao, còi phục vụ trò chơi

3-5 phút

Tiêu đề	Bài tập thể dục
Chuyên ngành	Giáo dục thể chất
Năm xuất bản	2023

Định dạng
Số trang	29
Dung lượng	3,14 MB