1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

bài tiểu luận cuối kì kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm 2

20 0 0
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kỹ Năng Giao Tiếp Và Làm Việc Nhóm
Tác giả Va Thi Nhung, Vũ Minh Nguyệt, Mai Thủy Ngân, Nguyễn Thanh Ngân
Người hướng dẫn Th.S Nguyễn Thị Huyền Trang
Trường học Trường Đại Học Phenikaa
Chuyên ngành Kỹ Năng Giao Tiếp Và Làm Việc Nhóm
Thể loại tiểu luận
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 1,74 MB

Nội dung

Sau khi học xong môn “Kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm”,chúng em đã được cải thiện kỹ năng giao tiếp hơn,không ngại giao tiếp với những người lạ,những bạn mới quen.Từng thành viên tron

Trang 1

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHENIKAA

O

UNIVERSITY

BAI TIEU LUAN CUOI ki

KY NANG GIAO TIEP VA LAM VIEC NHOM

Giảng viên : Th.S Nguyễn Thị Huyền Trang Tên nhóm : Nhóm 10

Thành viên:

1 Va Thi Nhung MSV: 23012261

2 Vũ Minh Nguyệt MSV: 23012128

3 Mai Thủy Ngân MSV: 23012238

4 Nguyễn Thanh Ngân MSV: 23012436

Lop : Kĩ năng giao tiếp và làm việc nhóm N7

HÀ NỘI, 12/2023

Trang 2

MỤC LỤC

PHẢN I MỞ ĐẦU

6

Lời mở đầu

Lý do lựa chọn đề tài Đối tượng và phạm vi nghiên cứu Tổng quát nội dung chính của đề tài

Ý nghĩa của đề tài Phân chia nhiệm vụ thực hiện

PHAN II NỘI DUNG CHÍNH

Mô tả nhiệm vụ, công việc được giao của từng cá nhân Kịch bản chỉ tiết của video

Hãy liệt kê những khó khăn trong quá trình làm việc nhóm Các vấn đề cần lưu ý khi thực hiện công việc chung Cần làm gi dé viéc giao tiếp trong các trường hợp tương tự dé dat hiệu quả cao nhất

Thực trạng về vấn đề ô nhiễm môi trường Nguyên nhân gây ra ô nhiễm môi trường Hậu quả của vấn đề ô nhiễm môi trường Giải pháp về tình trạng ô nhiễm môi trường

PHAN IIL KÉT LUẬN

Trang 3

PHẢN I MỞ ĐẦU

1 Lời mở đầu

Lời đầu tiên, nhóm chúng em xin được gửi lời cảm ơn trân thành nhất đến cô

Nguyễn Thị Huyền Trang - giảng viên khoa du lịch, bộ môn “Kỹ năng giao tiếp

và thuyết trình”

Trong quá trình học tập và tìm hiểu môn “Kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm”

bản thân mỗi chúng em đã nhận được rất nhiều sự quan tâm, giúp đỡ,hướng dẫn

tận tình từ cô Song cô đã nhiều lần châm trước chúng em khi chúng em nói

chuyện,làm việc riêng trong giờ học và cô đã từng nói răng: “Cứ mạnh dạn giơ

tay phát biêu,sai không sao cả”giúp chúng em tự tin hơn với câu trả lời của mình

Cô đã giúp chúng em tích lũy thêm nhiều kiến thức về môn học này để có thể

hoàn thành được các bài tập được giao.Chúng em rất thích thú ,lắng nghe những

bài giảng của cô.Nhóm chúng em vô cùng tích cực,năng nỗ ,luôn luôn tham gia

vào các hoạt động tập thể trên lớp hay những câu hỏi bổ ích cô đề ra Chúng em

thật sự cảm thấy vui ,biết ơn cô khi đã chia nhóm, bằng cách nào đó chúng em

tìm thấy được nhau Thật sự nói rằng cô là người đã gắn kết nhóm chúng em với

nhau và chúng em hợp nhau vô cùng.cả về học tập,làm việc nhóm hay làm ban

Sau khi học xong môn “Kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm”,chúng em đã được

cải thiện kỹ năng giao tiếp hơn,không ngại giao tiếp với những người lạ,những

bạn mới quen.Từng thành viên trong nhóm đã tự tin hơn rất nhiều mỗi khi lên

thuyết trình trước cô và toàn thê lớp.Sau khi học xong thì không chỉ riêng môn

này,mà các môn khác chúng em đều đã tự tin lên thuyết trình không ngại đứng

trước nơi đông người.Chúng em đã được rèn luyện nhiều kỹ năng thu thập,chọn

lọc thông tin và tạo nên một bố cục hoàn chỉnh trong mỗi bài thuyết trình hay

tiêu luận.Ngoài ra, chúng em được trải nghiệm tự quay video,edit viđeo,đóng giả

làm bên tập viên để đi phỏng vẫn.Chúng em đã được trải nghiệm rất nhiều thứ

khi học môn nảy,đặc biệt là lúc mỗi nhóm sẽ lên khuấy động bầu không khí trong

lớp sôi nỗi ,vui vẻ hon,tao ra các trò chơi thú vị mới mẻ,bỗ ích khi lớp có

tiết.Không những thế,chúng em còn học hỏi được nhiều thứ như cách phân chia

Trang 4

thời gian,phân chia công việc một cách hiệu quả.Cô đã giúp chúng em nhận ra

nhiều điều và không bị lúng túng,bình tĩnh xử lý tình huống

Chúng em nhận thấy : “Kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm” rất quan trọng đối

với các bạn sinh viên.Không chỉ thế mà kỹ năng giao tiếp,kỹ năng làm việc nhóm

đối với tất cả mọi người là vô cùng cần thiết

2 — Lí do chọn đề tài

Trong thế giới hiện đại ngày nay,song song với sự phát triển không ngừng nghỉ

của thời đại công nghệ 4.0 là con người luôn phải đối mặt với nhiều vấn đề mang

tính chất toàn cầu.Đề bắt kịp nhịp sống thế giới, vấn đề đáng báo động mang tính

sống còn nhất đó chính là vẫn đề ô nhiễm môi trường Đây là vẫn để cấp bách

không chỉ riêng ở một quốc gia nào mà sức ảnh hướng của nó lan rộng trên toàn

thé giới đặc biệt là ở Việt Nam Ô nhiễm môi trường đã „đang và vẫn sẽ là vấn

đề nóng bởi vấn đề ấy ngày càng trở nên trầm trọng Chắc có lẽ do chúng ta sống

chung trên cùng một hành tỉnh, hít thở chung một bầu không khí, nên bởi vậy

nhận thấy đây là một vấn đề rất nghiêm trọng , với hy vọng kêu gọi mọi người

chung tay bảo vệ môi trường, truyền tải tầm quan trọng của môi trường Đây

cũng chính là lí đo nhóm chúng em đã cùng thảo luận và quyết định chọn đề tài

này

3 Đối tượng, Phạm vĩ Đối tượng: Môi trường Phạm vi : Trên toàn thế ĐIỚI

4 Tong quát nội dung chính của đề Nội dung nói về thực trạng,nguyên nhân,hậu quả, giải pháp của 4 ô nhiễm môi

trường chính đó là ô nhiễm môi trường đất,ô nhiễm môi trường nước, ô nhiễm

môi trường không khí và ô nhiễm môi trường tiếng ồn

5 Y nghĩa của đề tài Mỗi trường xanh,sạch, đẹp là một trong những tiêu chí hướng tới một môi trường

sống,một xã hội văn minh Được sống trong môi trường sạch sẽ,văn minh , sức

khoẻ tốt,luôn vui và hạnh phúc,tràn ngập tiếng cười là niềm mơ ước của biết bao

con người chúng ta Vì thế đề tài “ Ô nhiễm môi trường” sẽ giúp ta thêm nhận

3

Trang 5

thức vé tinh trạng ô nhiễm môi trường đang báo động, đề lại những hậu quả vô

cùng to lớn như nảo và từ đó chúng ta cần đưa ra những giải pháp gì để bảo vệ

môi trường

6 Phân chia công việc, nhiệm vụ

thực hiện Nội dung thực hiện

Vũ Minh Nguyệt 23012128 11/2023

-Phan mé dau

- M6 ta nhiém vu cua từng cá nhân

- Liệt kê những khó

khăn trong quá trình làm việc của nhóm

Mai Thuy Ngân 23012238 11/2023

-Kich ban chi tiét

video

- Cần lam gi dé việc

giao tiép trong cac trường hợp tương tự đạt hiệu quả cao nhất

Vũ Thị Nhung 23012261 11/2023

-Thực trạng cua đề tài nhóm thực hiện

-Phần kết luận

Nguyễn Thanh Ngân

23012436

11/2023

-Các vấn đề cần lưu ý

khi thực hiện công việc chung

-Đề xuất giải pháp cho

dé tai

-Téng hop, stra ban

Trang 6

>

>

>

PHAN II NOI DUNG CHINH

1 Mô tả nhiệm vụ, công việc được giao của từng cá nhân

1.1 Bài tiểu luận:

Vũ Minh Nguyệt:

e©_ Phần Mở đầu của tiểu luận: nói rõ lí đo lựa chọn đề tài ô nhiễm môi trường

® - Mô tả nhiệm vụ của từng cá nhân: Nêu rõ nhiệm vụ mà mỗi cá nhân

trong nhóm cần đảm nhiệm

© Liét ké các khó khăn trong quá trình làm việc nhóm: trong quá trình làm việc nhóm sẽ gặp một vài khó khăn nêu lên những khó khăn mả nhóm minh gap phải

Mai Thuỷ Ngân:

e Kich ban chi tiết video: Viết kịch bản quay video một cách chị tiết, nội dung phù hợp với chủ đề ô nhiễm môi trường và căn trong khoảng thời gian 10 phút

e _ Cần làm gì để việc giao tiếp trong các trường hợp tương tự đạt hiệu quả cao nhất: nêu một vài biện pháp đề có thê giao tiếp hiệu quả ngoài việc làm việc nhóm

Vũ Thị Nhung:

® Thực trạng đề tài của nhóm thực hiện: Vấn đề ô nhiễm môi trường đang diễn ra như thế nào ở Việt Nam và trên toàn thế giới

© Đề xuất giải pháp cho đề tài: nêu các giải pháp để khắc phục tình trạng

ô nhiễm môi trường

Trang 7

e Phan két của tiêu luận: kết luận lại quá trình học tập môn Kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm, những gì đã đạt được qua gần 2 tháng làm việc cùng nhau

> Nguyễn Thanh Ngân

e Các vấn đề cần lưu ý khi thực hiện công việc chung: Nêu các vấn đề cần lưu ý trong quá trình làm việc nhóm một cách chị tiết cụ thể

12 Làm video

e Tất cả các thành viên sẽ tham gia phỏng vấn những sinh viên để làm rõ hơn về quan điểm của mọi người về tình trạng môi trường hiện nay e© Nguyễn Thanh Ngân - edit video: ghép các video ngăn thành một video hoàn chỉnh như một bản phóng sự

¢ Bai thuyết trình giữa kì: Chia làm 4 phần chính: ô nhiễm đất, nước, không

khí

e© - Vũ Minh Nguyện - tìm hiểu và thuyết trình về ô nhiễm nước

¢ Mai Thuy Ngân - tìm hiểu vè thuyết trình về ô nhiễm không khí

e - Vũ Thị Nhung - tìm hiểu và thuyết trình về ô nhiễm nước

© Nguyễn Thanh Ngân - tìm hiểu và thuyết trình về ô nhiễm đất + làm powerpoint

2 Kích bản chỉ tiết của video (thời lượng khoảng 10 phút) 2.1 Tnữro: Quay video ô nhiễm môi trường xung quanh + lông tiếng

Ô nhiễm môi trường là một vấn đề của toàn cầu, là vấn đề nóng nhất ở bất

cứ thời điểm nảo bởi nó tác động trực tiếp đến hoạt động sống của con người và

các động thực vật trên trái đất Và với tốc độ công nghiệp hoá, hiện đại hoá phát

triển cùng với việc gia tăng dân số nhanh gây áp lực lên môi trường thì ô nhiễm

môi trường lại càng tăng lên với cấp số nhân Việt Nam phải đối mặt với hàng

loạt thách thức ô nhiễm môi trường chủ yếu từ nông nghiệp, giao thông và sản

xuất công nghiệp Hiện nay ở Việt Nam, mặc dù các cấp, các ngành đã có nhiều

cố găng trong việc thực hiện chính sách và pháp luật về bảo vệ môi trường,

nhưng tình trạng ô nhiễm môi trường là vấn đề rất đáng lo ngại Trong phóng sự

ô nhiễm môi trường ngày hôm nay, nhóm 10 sẽ cùng quí vị và các bạn đi tìm

hiểu về thực trạng ô nhiễm môi trường ở nhiều địa phương

6

Trang 8

2.2 Quay trực tiếp Xin chào tất cả các bạn tôi là phóng viên tại đài truyền hình ( Tên) Các bạn có thê thấy nơi tôi đang đứng đây chính là con sông ngay phía sau cổng ký túc xá trường đại học Phenikaa, rác thải vứt ngỗn ngang dòng sông

nước nhuôm màu đen mà ngay bên cạnh lại là những hàng quán nơi tụ tập rất

đông sinh viên Phenikaa Việc này ảnh hửng rất lớn đến chất lượng sống của sinh viên và người dân nơi đây cũng như làm mất cảnh quan đô thị Đây chỉ là một

trong những hình ảnh tiêu biểu về tình trạng ô nhiễm môi trường xung quanh

chúng ta Ngay bậy giờ các bạn cùng theo chân mình phỏng vấn một số bạn sinh

viên đề biết được tình trạng mô trường đang diễn ra như thế nào

2.3 Phỏng vấn:

Câu hỏi Gợi ý trả lời Note

1 Theo bạn tỉnh trạng

môi trường hiện nay như thế nào?

Minh thấy môi trường ở

đây ngày ngày cảng 6 nhiễm trầm trọng

- Tuy vao cau tra loi cua ngwoi duoc phong van

dé đưa thêm những câu hỏi khác

2 Tất cả chúng ta đều thấy môi trường ngày nay đang ngày cảng ô nhiễm vậy bạn có

thể nêu một vài

nguyên nhân dẫn đến tỉnh trạng ô nhiễm môi trường cho minh và khán gải được biết không ?

Theo mình nguyên nhân chính dẫn đến tình trạng

ô nhiễm môi trường xuất

phát từ ý thức của con người Bên cạnh những

on người có ý thức tốt trong việc bảo vệ môi trường thì van tôn tai rat

nhiều người thiếu ý

thức Họ vứt rác bừa bãi

ra môi trường, chặt phá rừng vi lợi ích cá nhân, các nhà máy vì lợi nhuận

ma cặt bỏ khâu xử lí

7

Trang 9

nước thải mà thải trực tiếp ra môi trường và làn cho môi trường ngày cang ô nhiễm tram

trọng hơn

3 Tỉnh trạng ô

nhiêm môi trường

Ô nhiễm môi trường ảnh hưởng trước tiên đến sức khoẻ con người Tăn nguy cơ mắc các bện về phôi, tim mạch và các bén ung thư, Những bãi rác, còn là nơi chú ngụ của các côn trùng làm tăng nguy cơ mặc các bén nhự suốt suất huyết đang hoành hành trên địa bàn Hà Nội không

những thế ô nhiễm môi

trường còn ảnh hưởng

tới hệ sinh thái Ô nhiễm

môi trường làm biến đổi

khí hậu, ảnh hưởng đến

môi trường sống của các loài động thực vât

có ảnh hưởng như the nao

Cau hoi Trả lời Note

4 Trên thế giới mỗi

ngảy trung bình Con người thải ra 3,5 triệu tấn rác thải điều này ảnh Theo mình để giảm

lượng rác thải thì con người nên hạn chế sử dụng đồ nhựa dùng một lần thay thế bằng các đồ

8

Trang 10

hưởng cực lớn đến môi trường Vậy theo bạn cúng ta can lam gi dé

giam luong rac

thải đó và xử lí lượng rác thải một cách có hiệu quả

vật có tính sử dụng lâu dài hơn Ngoài ra nếu quá cấp thiết con người cũng có thê thây thế đồ nhựa dùng một lần bằng các sản phẩm khác dễ phân huỷ hơn như là gỗ,

bã mia, Va su lí rác thải một cách hiệu quả thì việc đầu tiên chúng

ta cần làm đó là phân

loại rác thải trong mỗi

hộ gia đình Mỗi gia đình sẽ có 2 thủng rác một thùng rác để đựng rác thải hữu cơ Một thhungf rác đựng rác tai chế Như vậy sẽ dễ dàng hơn trong việc sử lí rác

thải từ đó góp phần bảo

vệ môi trường

5 Bạn có biết ngày

môi trường thể giới là ngày bao nhiêu không?

Theo mình nhớ thì ngày

môi trường thế giới là

ngảy mùng 05/06 Ngày thế giới lập ra nhằm hướng về môi trường sống, cùng nhau chung tay thực hiện các hoạt động thiết thực để bảo

vệ môi trường

9

Trang 11

Để giảm tình trạng ô

nhiễm môi trường mỗi

- Vay theo ban người cần nâng cao ý

chúng ta cằn làm | thức của mỗi người Mọi

gì để góp phần người cần có ý thức

làm giảm tình trong việc bảo vệ môi

trạng ô nhiễm môi | trường chung Nên hạn

phẩm từ nhựa mà thay vào đó bằng các đồ vật

là bằng chất liệu thân thiện với môi trường hơn Ngoài ra hạn chế

sử dụng các phương tiện

cá nhân băng phương tiện công cộng Tham gia vào các chiến dịch trồng cây gây rừng Các nhà máy cần xử lí nước thải và rác thải trước khi

xả ra môi trường Bên cạnh đó chính phủ nên tăng các xử phạt liên quan đến môi trường để răn đe mọi người CHáo dục cho trẻ nhỏ về tầm quan trọng của việc bảo

vệ môi trường

2.4 Phan ket:

Quay nói trực tiếp tại quảng trường I Love Phenikaa: Từ nãy giờ chúng ta

đã nghe một vài chia sẻ của các bạn sinh viên về ô nhiễm môi trường Vậy mỗi

10

Ngày đăng: 24/07/2024, 16:16