Phân Tích Quan Niệm Của Chủ Nghĩa Duy Vật Biện Chứng Về Tri Thức Và Vai Trò Của Nó Trong Thực Tiễn, Từ Đó Liên Hệ Với Thực Tiễn Phát Triển Kinh Tế Ở Việt Nam Hiện Nay.pdf

Vì vậy chúng em quyết định chọn đề tài này để làm đề tài “Phân tích quan niệm của Chủ nghĩa duy vật biện chứng về tri thức và vai trò của nó trong thực tiễn , từ đó liên hệ với thực tiễn

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân Khoa: Khoa học quản lý Chuyên ngành: Quản lý công và chính sách

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN

Đề tài số 1: Phân tích quan niệm của Chủ nghĩa duy vật biện chứng về tri thức

và vai trò của nó trong thực tiễn, từ đó liên hệ với thực tiễn phát triển kinh tế ở

Việt Nam hiện nay

Họ, tên nhóm 1: Vũ Trần Vân Chi MSV 11219599

Hồng Phương Ngân MSV 11214196

Tăng Thị Thảo Nhung MSV 11214634

Lương Thị Thu Phương MSV 11214776

Lê Thị Thu MSV 11219620

Lớp : EPMP 7B Khóa : 63

Hà Nội - 11/2021

PHẦN 1: LỜI NÓI ĐẦU

Loài người đã trải qua hai nền văn minh và ngày nay, chúng ta đang đứng trước ngưỡng cửa của nền văn minh thứ ba -văn minh trí tuệ Trong nền văn minh này, bộ phận quan trọng nhất là nền kinh tế tri thức - có thể nói là hết sức cơ bản của thời đại thông tin Đặc biệt là trong thập niên 90 các thành tựu về công nghệ thông tin như: công nghệ Web, Internet, thực tế ảo, thương mại tin học Cùng với những thành tựu về công nghệ sinh học: công nghệ gen, nhân bản vô tính đang tác động mạnh mẽ, sâu sắc làm đảo lộn toàn bộ nền kinh tế thế giới và toàn bộ xã hội loài người đưa con người đi vào thời đại kinh tế tri thức Rất nhiều nước trên thế giới đều có tăng trưởng kinh tế từ tri thức Việt Nam vẫn đang là một trong những nước nghèo và kém phát triển so với khu vực và trên thế giới Do đó nâng cao trình độ về tri thức là chiến lược cấp bách hàng đầu Hơn nữa chúng ta đang trên con đường tiến hành công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước nên không thể không đặt mình vào tri thức, phát triển tri thức để đưa nền kinh tế nước nhà bắt kịp

và phát triển cùng thế giới Góp phần vào chiến lược phát triển kinh tế, tiến nhanh trên con đường công nghiệp hoa, hiện đại hoá chúng ta cần phải nghiên cứu tri thức, tìm hướng đi đúng đắn cho nền kinh tế tri thức, phù hợp với điều kiện,hoàn cảnh đất nước, phù hợp với khu vực, với thế giới và thời đại trong tổng thể các mối liên hệ, trong sự phát triển vận động không ngừng của nền kinh tế tri thức Với tư cách là sinh viên đại học, đồng thời là công dân của nước Cộng hòa

xã hội chủ nghĩa Việt Nam, chúng em muốn cùng mọi người tìm hiểu kĩ hơn về Triết học Mác- Lênin Vì vậy chúng em quyết định chọn đề tài này để làm đề tài

“Phân tích quan niệm của Chủ nghĩa duy vật biện chứng về tri thức và vai trò của nó trong thực tiễn , từ đó liên hệ với thực tiễn phát triển kinh tế ở Việt Nam hiện nay.” làm đề tài nghiên cứu của mình Do thời gian và kiến thức bản thân còn

hạn chế cho nên bài viết của em sẽ không thể tránh khỏi thiếu sót, em kính mong

sự góp ý của thầy giáo cùng toàn thể bạn đọc

Em xin chân thành cảm ơn!

PHẦN 2: NỘI DUNG

I Quan Niệm Của Chủ Nghĩa Duy Vật Biện Chứng Về Tri Thức

1 Chủ nghĩa duy vật biện chứng

- Chủ nghĩa duy vật biện chứng là hình thức cơ bản thứ ba của chủ nghĩa duy vật,

do C.Mác và Ph.Ăngghen đưa ra vào những năm 40 của thế kỉ XIX, được V.I.Lênin phát triển dựa trên nó Với sự tiếp thu và kế thừa tinh hoa của các học thuyết triết học trước đó để sử dụng triệt để thành tựu của khoa học đương thời, chủ nghĩa duy vật biện chứng ngay từ khi mới ra đời đã khắc phục được hạn chế của chủ nghĩa duy vật chất phác thời cổ đại, chủ nghĩa duy vật siêu hình và đạt đỉnh cao trong sự phát triển của chủ nghĩa duy vật Chủ nghĩa duy vật biện chứng không chỉ phản ánh hiện thực đúng như chính bản thân nó tồn tại mà còn là một công cụ hữu hiệu giúp cho những lực lượng tiến bộ trong xã hội cải tạo hiện thực ấy

- Những cống hiến vĩ đại của C.Mác trong lĩnh vực triết học đó là tạo nên sự thống nhất giữa thế giới quan duy vật và phép biện chứng; sáng tạo ra chủ nghĩa duy vật lịch sử; khiến cho triết học trở thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học và cách mạng để giải phóng giai cấp công nhân, nhân dân lao động trên toàn thế giới

- Cốt lõi của chủ nghĩa duy vật biện chứng là chủ nghĩa duy vật kết hợp với phép biện chứng Đặc trưng của phương pháp duy vật biện chứng là coi một sự vật hay một hiện tượng trong trạng thái luôn phát triển và xem xét nó trong mối quan hệ với các sự vật và hiện tượng khác

- Chủ nghĩa duy vật biện chứng là cơ sở lý luận của thế giới quan khoa học về những quy luật chung nhất của sự vận động và phát triển trong tự nhiên, xã hội và

tư duy Triết học Mác-Lênin là triết học duy vật bởi triết học đó coi ý thức là tính chất của dạng vật chất có tổ chức cao là bộ não người và nhiệm vụ của bộ não người là phản ánh giới tự nhiên Sự phản ánh có tính biện chứng Nhờ nó mà con người nhận thức được mối quan hệ qua lại chung nhất giữa các sự vật, hiện tượng của thế giới vật chất; đồng thời nhận thức được rằng, sự vận động và phát triển của thế giới là kết quả của các mâu thuẫn đang tồn tại bên trong thế giới đang vận động đó

- Thế giới quan duy vật biện chứng được coi là đỉnh cao của các loại thế giới quan

đã từng có trong lịch sử Do vậy thế giới quan này đòi hỏi thế giới phải được xem xét dựa trên những nguyên lý về mối liên hệ phổ biến và nguyên lý về sự phát

triển Từ đó, thế giới và con người được nhận thức và theo quan điểm toàn diện, lịch sử, cụ thể và phát triển Thế giới quan duy vật biện chứng bao gồm tri thức khoa học, niềm tin khoa học và lý tưởng cách mạng

- Để xây dựng một thế giới quan, phương pháp luận triết học thực sự khoa học và cách mạng, để mang đến cho loài người một công cụ nhận thức vĩ đại, C.Mác đã tiến hành cải tạo chủ nghĩa duy vật L.Phoiơbắc-phép biện chứng duy tâm của Hêghen Công lao ấy của C.Mác đã được V.I.Lênin khẳng định: “Trong khi nghiên cứu sâu và phát triển chủ nghĩa duy vật triết học, Mác đã đưa học thuyết đó tới chỗ hoàn bị và mở rộng học thuyết ấy từ chỗ nhận thức giới tự nhiên đến chỗ nhận thức

xã hội loài người” Phép biện chứng là một cống hiến vĩ đại, không thể phủ nhận của C.Mác Trong khi thừa nhận những hạt nhân hợp lý, ông chỉ ra thế giới quan duy tâm lộn ngược, tính chất bảo thủ, phản động, bất lực trước những vấn đề xã hội và lịch sử trong phép biện chứng của G.V.Ph.Hêghen C.Mác đã đặt ra yêu cầu phải sử dụng phép biện chứng duy vật để phân tích các vấn đề xã hội và lịch sử Theo đó, phép biện chứng duy vật của C.Mác khác hẳn về chất so của

G.V.Ph.Hêghen Như C.Mác đã khẳng định: “Phương pháp biện chứng của tôi không những khác phương pháp của Hê-ghen về cơ bản, mà còn đối lập hẳn với phương pháp ấy nữa.”

- Việc tạo ra sự thống nhất giữa chủ nghĩa duy vật và phép biện chứng là cống hiến

vĩ đại của C.Mác mà lịch sử triết học chưa từng có C.Mác đã đem lại cho loài người những tiến bộ vũ khí lý luận sắc bén, công cụ nhận thức vĩ đại Nội dung, bản chất của chủ nghĩa duy vật biện chứng có thể tóm tắt vào tư tưởng cơ bản là chỉ có một thế giới duy nhất và thống nhất là thế giới vật chất; trong thế giới ấy, vật chất là nguồn gốc của ý thức, quy định ý thức, nhưng ý thức có thể tác động trở lại vật chất thông qua hoạt động thực tiễn của con người

1.

Nhân tố tri thức trong quan niệm Chủ nghĩa Duy vật biện chứng

Tri thức đã xuất hiện từ lâu trong lịch sử, có thể nói rằng từ khi con người bắt đầu

có tư duy thì lúc đó có tri thức Trải qua một thời gian dài của phát triển lịch sử, cho đến những thập kỷ gần đây, tri thức đóng vai trò quan trọng đối với sự phát triển kinh tế-xã hội Vậy tri thức là gì?

- Có nhiều cách định nghĩa về tri thức nhưng có thể hiểu “Tri thức” là sự hiểu biết, sáng tạo và những khả năng, kỹ năng để ứng dụng những hiểu biết, sáng tạo ấy vào việc tạo ra cái mới nhằm mục đích phát triển kinh tế -xã hội

- Trong quá trình sống và cải biến thế giới, từng bước con người có them nhiều kinh nghiệm và tri thức về thế giới Ban đầu chỉ là những tri thức cụ thể, riêng lẻ, cảm tính Nhưng với sự tiến bộ của sản xuất và đời sống, nhận thức của con người dần dần đạt đến trình độ cao hơn trong việc giải thích thế giới một cách hệ thống, lôgic và nhân quả Mối quan hệ giữa cái đã biết và cái chưa biết là đối tượng đồng thời và là động lực đòi hỏi nhận thức ngày càng quan tâm sâu sắc hơn đến cái chung, những quy luật chung Sự phát triển của tư duy trừu tượng và năng lực khái quát trong quá trình nhận thức sẽ làm cho các quan điểm, quan niệm chung nhất về thế giới và về vai trò của con người trong thế giới đó hình thành Đó là lúc triết học xuất hiện với tư cách là một lọại hình tư duy lý luận đối lập với các giáo lý tôn giáo

và triết lý huyền thoại

- Tri thức là hiểu biết, kiến thức của con người về thế giới Nói đến tri thức là nói đến học vấn, tri thức là phương thức tồn tại của ý thức Sự hình thành và phát triển của ý thức liên quan mật thiết tới quá trình con người nhận biết và cải tạo thế giới

tự nhiên Con người tích lũy được càng nhiều tri thức thì ý thức càng cao, càng đi sâu vào bản chất sự vật và cải tạo thế giới hiệu quả hơn Tính năng động của ý thức nhờ đó mà tăng lên Nhấn mạnh tri thức là yếu tố cơ bản, quan trọng nhất của ý thức có nghĩa là chống lại quan điểm giản đơn coi ý thức chỉ là tình cảm, niềm tin

và ý chí Quan điểm đó là biểu hiện chủ quan, duy ý chí của sự tưởng tượng chủ quan Tuy nhiên cũng không thể coi nhẹ nhân tố tình cảm, ý chí Ngược lại nếu tri thức biến thành tình cảm, niềm tin, ý chí của con người hoạt động thì tự nó không

có vai trò gì đối với đời sống hiện thực

- Như vậy, nói đến nguồn gốc nhận thức của triết học là nói đến sự hình thành, phát triền của tư duy trừu tượng, của năng lực khái quát trong nhận thức của con người Tri thức cụ thể, riêng lẻ về thế giới đến một giai đoạn nhất định phải được tổng hợp, trừu tượng hóa, khái quát hóa thành những khái niệm, phạm trù, quy luật, luận thuyết, quan điểm phổ quát để giải thích thế giới Triết học ra đời đáp ứng nhu cầu đó của nhận thức Do nhu cầu của sự tồn tại, con người không thỏa mãn với các tri thức riêng lẻ, cục bộ về thế giới, càng không thỏa mãn với cách giải thích của các tín điều và giáo lý tôn giáo Tư duy triết học bắt đầu từ các triết lý, từ sự khôn ngoan, từ tình yêu sự thông thái, dần hình thành các hệ thống những tri thức chung nhất về thế giới

- Tri thức bao gồm tất cả những thông tin, số liệu, bản vẽ, tưởng tượng (sáng tạo), khả năng, kỹ năng quan niệm về giá trị và những sản phẩm mang tính tượng trưng

xã hội Tri thức có vai trò rất lớn đối với đời sống – xã hội Kinh tế thế giới đang

bước vào một thời đại mới, một trình độ mới Đó là trình độ mà “nhân tố quan trọng nhất là việc chiếm hữu, phân phối nguồn trí lực và việc sáng tạo, phân phối

và sử dụng tri thức trong các ngành kĩ thuật cao” Tiêu chí chủ yếu của nó là lấy tri thức, trí óc làm yếu tố then chốt để phát triển kinh tế và tồn tại trực tiếp như những yếu tố sức lao động và tài nguyên Đó là thời đại mà “Tri thức đã trở thành động lực chủ yếu của sự phát triển xã hội”, “Tri thức là tài nguyên là tư bản”, “Tri thức

là tâm điểm của cạnh tranh và là nguồn lực dẫn dắt cho sự tăng trưởng dài hạn, dẫn tới những thay đổi lớn trong cách tổ chức sản xuất, cấu trúc thị trường, lựa chọn nghề nghiệp

2 Vai trò của tri thức trong thực tiễn

2.1 Thực tiễn là gì ?

- Thực tiễn chỉ là những hoạt động vật chất - cảm tính của con người hay nói khác

đi là những hoạt động vật chất mà con người cảm giác được, quan sát được trực quan được Hoạt động vật chất - cảm tính là những hoạt động mà con người phải

sử dụng lực lượng vật chất, công cụ vật

chất tác động vào các đối tượng vật chất để biến đổi chúng; trên cơ sở đó, con người làm biến đổi thế giới khách quan và biến đổi chính bản thân mình

- Thực tiễn là hoạt động chỉ diễn ra trong xã hội, với sự tham gia đông đảo của mọi người, luôn bị giới hạn bởi những điều kiện lịch sử - xã hội cụ thể và cũng trải qua các giai đoạn lịch sử phát triển cụ thể Do vậy, thực tiễn là những hoạt động mang tính lịch sử - xã hội của con người

- Thực tiễn là hoạt động có tính mục đích nhằm cải tạo tự nhiên và xã hội để phục

vụ con người Nói tới thực tiễn là nói tới hoạt động có tính tự giác cao của con người, khác hẳn với hoạt động chỉ dựa vào bản năng, thụ động của động vật

2.2 Vai trò của tri thức trong kinh tế

Tri thức đã và đang ngày càng trở nên quan trọng đối với đời sống xã hội Tri thức bao gồm nhiều lĩnh vực: kinh tế, công nghiệp, nông nghiệp, chính trị, giáo dục, văn học, y học, xây dựng, pháp luật, giao thông, đấu tranh bảo vệ của quê hương… Đó

là những kiến thức khoa học, kinh nghiệm và trí tuệ mà con người tích lũy được trong quá trình lao động sản xuất, đấu tranh và thích ứng với tự nhiên, xã hội nhằm duy trì và phát triển cuộc sống của mỗi cá nhân và cả cộng đồng nhân loại trong tiến trình lịch sử

a) Tri thức là đầu tàu của nền kinh tế

- Thuở ban đầu đất đai, khoáng sản là những tài nguyên chủ yếu để phát triển Công nghệ rất sơ khai Con người được định giá chủ yếu theo giá trị sức lao động

chân tay của họ Ngày nay, thông tin và kiến thức đã trở thành đầu vào quan trọng trong quá trình phát triển Tri thức ngày càng được sử dụng rộng rãi trong mọi hoạt động kinh tế Tri thức đóng vai trò quyết định sự thành công hay thất bại của doanh nghiệp Tri thức ở đây bao gồm các công nhân tri thức, các nhà quản lý có trình độ cao, các công nghệ mới

- Tương lai của bất cứ doanh nghiệp nào cũng không chỉ phụ thuộc vào việc sử dụng tiền bạc, nguyên vật liệu, nguồn nhân lực và máy móc thiết bị…mà còn phụ thuộc vào việc xử lý và sử dụng những thông tin nội bộ và thông tin từ môi trường kinh doanh Phương pháp tốt nhất để tăng năng suất là tìm hiểu kiến thức chuyên môn mà doanh nghiệp đã có sẵn và những kiến thức này cần được phát triển không ngừng để sử dụng vì mục đích thương mại

- Giá trị của những công ty công nghệ cao như các công ty sản xuất phần mềm hay các công ty công nghệ sinh học không chỉ có ở tài sản vật chất hữu hình, mà còn có

ở những tài sản vô hình như tri thức, quyền tác giả, Để trở thành doanh nghiệp dựa trên tri thức, doanh nghiệp phải có khả năng thay đổi về tỷ trọng vốn tri thức trong tổng giá trị của doanh nghiệp Công ty có tri thức, bí quyết và phương pháp thông minh, hiệu quả từ đó liên tục hoàn thiện phương pháp, phương thức sản xuất cũng là một nguồn lợi thế trong cạnh tranh Hiện nay có bằng chứng đáng lưu ý rằng những giá trị vô hình của công ty dịch vụ và công nghệ cao đã vượt xa những giá trị hữu hình của tài sản vật chất của các công ty này

- Ví dụ, tài sản vật chất của Microsoft chỉ chiếm một phần nhỏ trong tổng vốn hóa thị trường của công ty, phần lớn là vốn trí tuệ Sau nhiều năm thành lập, số nhân viên công ty tăng sáu nghìn lần, thu nhập tăng 370 nghìn lần, 1/10 số nhân viên trở thành triệu phú

b) Vai trò của tri thức trong phát triển kinh tế Việt Nam

Tri thức đóng vai trò to lớn trong việc thu hẹp khoảng cách phát triển giữa các nước đang phát triển và các nước phát triển Sự xuất hiện của nền kinh tế tri thức vừa là cơ hội vừa là thách thức đối với các nước kém phát triển và các nước đang phát triển, trong đó có Việt Nam Các quốc gia kém và đang phát triển phải nhanh chóng tiếp cận với kinh tế tri thức, thông qua tri thức hoá các ngành công nghiệp, nông nghiệp, dịch vụ, đặc biệt sớm hình thành các công nghệ cao để nhanh chóng đưa nền kinh tế đất nước theo kịp các nước phát triển

Tăng trưởng kinh tế:

- Thành tựu quan trọng bậc nhất của đổi mới là việc chuyển nền kinh tế kế hoạch hóa tập trung quan liêu, bao cấp dựa trên nền tảng nền kinh tế nông nghiệp-nông dân cổ truyền sang kinh tế thị trường định hướng XHCN Nhờ đó, đất nước thoát khỏi phương thức phát triển lạc hậu Đây là kết quả của sự liên tục đổi mới tư duy phát triển, chuyển hóa sức mạnh của tư duy phát triển mới, phù hợp với xu hướng

chung của thế giới, thành các thành tựu kinh tế hiện thực, cụ thể, biểu hiện ở mức tăng trưởng kinh tế cao, tỷ lệ hộ nghèo giảm mạnh, cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng tích cực, ngoại thương phát triển, chủ động và tích cực mở cửa, hội nhập kinh tế thế giới

- Tuy kinh tế Việt Nam có nhiều thăng trầm, nhưng xét cả chặng đường dài, những thành tựu phát triển kinh tế của Việt Nam trong suốt 30 năm qua là hết sức ấn tượng Tính chung cho giai đoạn 1990-2010, tăng trưởng GDP của Việt Nam đạt bình quân 7,3% (IMF, 2011), chỉ thấp hơn mức tăng trưởng của Trung Quốc Từ một nước nông nghiệp thuộc nhóm nghèo nhất thế giới, với mức GDP bình quân đầu người chỉ 98 USD, Việt Nam đã gia nhập nhóm các quốc gia có thu nhập trung bình thấp năm 2011 GDP bình quân đầu người năm Kinh tế tăng trưởng tương đối cao: Tổng sản phẩm trong nước tăng bình quân 7% trong một năm; giá trị nông -lâm-ngư nghiệp tăng bình quân 5,7%/ năm Trong đó: Nông nghiệp tăng 5,6%, lâm nghiệp 0,4% và ngư nghiệp tăng 8,9% Công nghiệp đã đạt được nhiều thành tựu đáng kể Nhịp độ tăng giá trị sản xuất hàng năm 13,5% Đầu tư sản xuất ra sản phẩm có chiều sâu, đáp ứng được nhu cầu trong nước và xuất khẩu Dịch vụ phát triển với giá trị trung bình là 6,8%/ năm Lạm phát giảm đáng kể: Năm 1986 là 587,2% thì năm 1990 chỉ còn 52,8% Tỷ lệ nghèo từ mức trên 85% dân số (theo chuẩn nghèo 2USD/người, ngày) của năm 1993 giảm xuống còn khoảng 13% năm 2013; tình trạng nghèo cùng cực (theo chuẩn 1,25 US$/ngày) gần như biến mất

Về Nông Nghiệp:

- Sự sáng tạo của Đảng trong những chính sách áp dụng trong nông nghiệp trong những năm 1980 là một ví dụ điển hình về vai trò của chính sách trong việc tạo ra mức tăng trưởng kỷ lục trong sản xuất lương thực mà không có một yếu tố sản xuất thông thường nào như: vốn, lao động, vật tư có thể mang lại Chính sách mới cho phép người lao động làm việc có trách nhiệm và sáng tạo hơn Đảng thúc đẩy, khuyến khích nông dân đưa khoa học công nghệ vào sản xuất như: sử dụng giống, phân bón, máy móc sản xuất công nghệ cao mới nhất của thế giới Tăng cường hệ thống thủy lợi bằng việc đầu tư, cải tạo, hiện đại hóa hệ thống sông, đập ngăn mặn

từ biển, việc ứng dụng tiến bộ kỹ thuật, vật liệu mới trong thiết kế và xây dựng công trình cho phép việc triển khai công trình được diễn ra thuận lợi nhanh chóng đáp ứng nhu cầu và lợi ích của bà con nông dân

Về Công Nghiệp:

- Từ thập kỷ 80 thế kỷ XX đến nay, sự phát triển mạnh mẽ của cách mạng khoa học, công nghệ, sự bùng nổ các công nghệ cao, nhất là công nghệ thông tin, công nghệ tin học đã tác động mạnh

mẽ, sâu sắc đến nền kinh tế thế giới và xã hội loài người Nền kinh tế thế giới cũng như Việt Nam bước sang một giai đoạn mới: Trí thức trở thành yếu tố quyết định nhất đối với sự phát triển sản xuất

- Quá trình tạo lập và thực hiện chính sách mở cửa thu hút đầu tư nước ngoài dẫn đến sự ra đời của một khu vực kinh tế mới - Khu vực kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài rất năng động đang góp phần tạo ra trên 10% GDP, 30% kim ngạch xuất khẩu của cả nước Các doanh nghiệp, cơ sở kinh doanh thông qua việc chuyển đổi trực tiếp sang công nghệ hiện đại đã đạt được những thắng lợi ngoài mong đợi Một ví dụ điển hình là một công ty chế biến sữa Vinamilk từ hoàn cảnh vô cùng khó khăn đã vươn mình sản xuất ra những sản phẩm đủ sức cạnh tranh với hàng ngoại nhập

2.3 Vai trò tri thức đối với chính trị

Tri thức đem lại cho con người những sự hiểu biết, kiến thức Người có tri thức là

có khả năng tư duy lý luận, khả năng phân tích tiếp cận vấn đề một cách sát thực, đúng đắn Điều này rất quan trọng, một đất nước rất cần những con người như vây

để điều hành công việc chính trị Nó quyết định đến vận mệnh của một quốc gia Đại hội VI của Đảng đã đánh dấu một sự chuyển hướng mạnh mẽ trong nhận thức

về nguồn lực con ngươì Đại hội nhấn mạnh: “Phát huy yếu tố con người và lấy việc phục vụ con người làm mục đích cao nhất của mọi hoạt đông” chiến lược phát triển con người đang là chiến lược cấp bách

- Chúng ta cần có những giải pháp trong việc đào tạo cán bộ và hệ thống tổ chức: Tuyển chọn những người học rộng tài cao, đức độ trung thành với mục tiêu xã hội chủ nghĩa, thuộc các lĩnh vực, tập trung đào tạo,bồi dưỡng cho họ những tri thức còn thiếu và yếu để bố trí vào các cơ quan tham mưu hoạch định đường lối chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước với những qui định cụ thể về chế độ trách nhiệm quyền hạn và lợi ích Sắp xếp các cơ quan nghiên cứu khoa học –công nghệ và giáo dục-đào tạo thành một hệ thống có mối liên hệ gắn kết với nhau theo liên ngành, tạo điều kiện thuận lợi tối đa cho hợp tác nghiên cứu và ứng dụng kết quả nghiên cứu vào thực tĩên Hợp nhất các viện nghiên cứu chuyên ngành vào trường đại học và gắn kết trường đại học và các công ty, xí nghiệp Các cơ quan nghiên cứu và đào tao được nhận đề tài, chỉ tiêu đào tạo theo chương trình, kế hoạch và kinh phí dựa trên luận chứng khả thi được trách nhiệm của người đứng đầu cơ quan Hàng năm theo định kỳ có những cuộc gặp chung giữa những người

có trọng trách và các nhà khoa học đầu nganh của các cơ quan giáo dục-đào tạo và trung tâm khoa học lớn của quốc gia, liên hiệp các hội khoa học Việt Nam…với sự chủ tri của đồng trí chủ tịch, sự tham gia của các thành viên Hội đồng giáo dục -đào tạo và khoa học-công nghệ quốc gia về những ý kiến tư vấn, khuyến nghị của tập thể các nhà khoa học với Đảng và nhà nước về định hướng phát triển giáo dục-đào tạo Phát triển khoa học - công nghệ, cách tuyển chon và giao chương trình đề

tài, giới thiệu những nhà khoa học tài năng để viết giáo khoa, giáo trình,làm chủ nhiệm chương trình,đề tài và tham gia các hội đồng xét duyệt,thẩm định nghiệm thu các chương trình,đề tài khoa học cấp Nhà nước

2.4 Vai trò tri thức đối với văn hoá - giáo dục

Tri thức cũng có vai trò rất lớn đến văn hoá - giáo dục của một quốc gia Tri thức là nguồn dữ liệu lớn cung cấp cho giáo dục

- Tri thức là động lực giúp giáo dục phát triển Tri thức là sức mạnh, con người càng am hiểu sâu rộng nhiều vấn đề, lĩnh vực thì càng dễ thực hiện được các mục tiêu, ước nguyện của bản thân Một xã hội với nhiều con người có học vấn cao thì càng phát triển mạnh mẽ cả về chất và lượng Bởi con người có tri thức, nhận thức tốt sẽ có khả năng làm chủ cuộc sống, làm chủ bản thân và không ngừng học hỏi

để đóng góp cho xã hội

- Khi con người có tri thức cuộc sống sẽ biết cách sống theo chuẩn mực đạo đức, giữ gìn và phát huy các giá trị văn hóa tốt đẹp của thế hệ đi trước để lại Tri thức cộng đồng được hình thành chính là nhờ sự tiếp thu và học hỏi qua bao thế hệ, tạo nên một xã hội phát triển và văn minh

- Hội nhập quốc tế, giao lưu, học hỏi kiến thức, sự sáng tạo và truyền thống tốt đẹp của các quốc gia khác Tri thức là công cụ giúp giải quyết cá nhân, xã hội, đất nước vươn lên sánh ngang với các cường quốc năm châu trên thế giới

II Thực Tiễn Phát Triển Kinh Tế Ở Việt Nam Hiện Nay

1 Cơ hội

- Đầu tiên, phải nhắc đến cơ hội do tính chất của thời đại, do bối cảnh tình hình quốc tế ngày nay tạo ra Đảng CSVN luôn xác định, để sự nghiệp cách mạng của Việt Nam thắng lợi phải phát huy cao nhất sức mạnh của dân tộc và kết hợp với sức mạnh của thời đại Việt Nam là một nước kinh tế phát triển còn thấp, chưa qua giai đoạn phát triển tư bản chủ nghĩa, nhưng Việt Nam có thể phát triển theo định hướng xã hội chủ nghĩa, có thể phát triển quá độ lên chủ nghĩa xã hội là do tính chất của thời đại ngày nay là thời đại quá độ lên chủ nghĩa xã hội, đúng như nguyên lý mà C.Mác, đã nêu ra: Loài người chỉ đặt ra những vấn đề mà điều kiện, những yếu tố để giải quyết vấn đề đó đã xuất hiện Thời đại quá độ lên chủ nghĩa

xã hội trên phạm vi toàn thế giới đã tạo ra cơ hội để một đất nước chưa qua giai đoạn phát triển tư bản chủ nghĩa có thể phát triển theo con đường định hướng xã hội chủ nghĩa