1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Vai trò của nhân viên công tác xã hội trong việc nâng cao năng lực cho gia Đình về chăm sóc và giáo dục trẻ em tự kỷ tại trung tâm Hừng Đông

115 7 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng 1.1. Một số đặc điểm của khách thể nghiên cứu - Vai trò của nhân viên công tác xã hội trong việc nâng cao năng lực cho gia Đình về chăm sóc và giáo dục trẻ em tự kỷ tại trung tâm Hừng Đông
Bảng 1.1. Một số đặc điểm của khách thể nghiên cứu (Trang 21)
Bảng 2.2. Người phát hiện con mắc hội chứng tự kỷ - Vai trò của nhân viên công tác xã hội trong việc nâng cao năng lực cho gia Đình về chăm sóc và giáo dục trẻ em tự kỷ tại trung tâm Hừng Đông
Bảng 2.2. Người phát hiện con mắc hội chứng tự kỷ (Trang 53)
Bảng 2.3: Quan điểm phụ huynh về nguyên nhân dẫn đến con mắc hội  chứng tự kỷ - Vai trò của nhân viên công tác xã hội trong việc nâng cao năng lực cho gia Đình về chăm sóc và giáo dục trẻ em tự kỷ tại trung tâm Hừng Đông
Bảng 2.3 Quan điểm phụ huynh về nguyên nhân dẫn đến con mắc hội chứng tự kỷ (Trang 54)
2.1.2. Hình thức can thiệp cho con - Vai trò của nhân viên công tác xã hội trong việc nâng cao năng lực cho gia Đình về chăm sóc và giáo dục trẻ em tự kỷ tại trung tâm Hừng Đông
2.1.2. Hình thức can thiệp cho con (Trang 55)
Bảng 2.5: Kiến thức của cha mẹ về hỗ trợ và chăm sóc giáo dục trẻ tự kỷ - Vai trò của nhân viên công tác xã hội trong việc nâng cao năng lực cho gia Đình về chăm sóc và giáo dục trẻ em tự kỷ tại trung tâm Hừng Đông
Bảng 2.5 Kiến thức của cha mẹ về hỗ trợ và chăm sóc giáo dục trẻ tự kỷ (Trang 58)
Bảng 2.7: Trình độ học vấn của cha mẹ - Vai trò của nhân viên công tác xã hội trong việc nâng cao năng lực cho gia Đình về chăm sóc và giáo dục trẻ em tự kỷ tại trung tâm Hừng Đông
Bảng 2.7 Trình độ học vấn của cha mẹ (Trang 61)
Bảng 2.9: Độ tuổi của cha mẹ có con là trẻ tự kỷ tại Trung tâm Hừng Đông - Vai trò của nhân viên công tác xã hội trong việc nâng cao năng lực cho gia Đình về chăm sóc và giáo dục trẻ em tự kỷ tại trung tâm Hừng Đông
Bảng 2.9 Độ tuổi của cha mẹ có con là trẻ tự kỷ tại Trung tâm Hừng Đông (Trang 63)
Bảng 2.13: Gia đình cảm thấy tự ti vì những lời trêu chọc của mọi người về  con của mình - Vai trò của nhân viên công tác xã hội trong việc nâng cao năng lực cho gia Đình về chăm sóc và giáo dục trẻ em tự kỷ tại trung tâm Hừng Đông
Bảng 2.13 Gia đình cảm thấy tự ti vì những lời trêu chọc của mọi người về con của mình (Trang 75)
Bảng 3.1: Các biểu hiện, tâm trạng chung của cha mẹ có con tự kỷ - Vai trò của nhân viên công tác xã hội trong việc nâng cao năng lực cho gia Đình về chăm sóc và giáo dục trẻ em tự kỷ tại trung tâm Hừng Đông
Bảng 3.1 Các biểu hiện, tâm trạng chung của cha mẹ có con tự kỷ (Trang 86)
Bảng 3.2: Hoàn cảnh của các gia đình có con là TTK - Vai trò của nhân viên công tác xã hội trong việc nâng cao năng lực cho gia Đình về chăm sóc và giáo dục trẻ em tự kỷ tại trung tâm Hừng Đông
Bảng 3.2 Hoàn cảnh của các gia đình có con là TTK (Trang 92)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w