Học phần Dẫn luận ngôn ngữ cung cấp kiến thức cơ bản về ngôn ngữ học và giới thiệu khái quát về các lĩnh vực cụ thể trong ngôn ngữ học gồm ngữ âm học, âm vị học, từ pháp học, cú pháp học, ngữ nghĩa học và ngữ dụng học.
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘIĐỀ KIỂM TRA TỰ LUẬNMÔN: Dẫn luận Ngôn ngữ
Mã môn: EN03
Họ và tên: Ngày sinh:
a) Giao tiếp – các chức năng của giao tiếp
Trong cuộc sống, con người luôn có nhu cầu giao tiếp để trao đổi tư tưởng,tình cảm, thông tin với nhau Trong các phương tiện để thực hiện giao tiếp, ngônngữ là phương tiện được sử dụng nhiều nhất và thường xuyên nhất Hoạt động giaotiếp bằng ngôn ngữ diễn ra giữa hai người trở lên và có vai trò quan trọng trongsự tổ chức và phát triển xã hội Giao tiếp bằng ngôn ngữ có 2 dạng: nói – nghe;đọc – viết và có những chức năng cơ bản sau:
- Chức năng thông tin: Là hiện thực được nói đến trong giao tiếp để nhữngngười tham gia giao tiếp thông báo với nhau (gọi là chức năng thông báo).- Chức năng tạo lập các quan hệ: bên cạnh nội dung thông báo, cuộc giao
tiếp tạo được mối quan hệ giữa những người tham gia giao tiếp.
- Chức năng giải trí: ngôn ngữ là phương tiện con người trò chuyện với nhau, tạo giây phút nghỉ ngơi, gải trí
- Chức năng tự biểu hiện: Qua giao tiếp bằng ngôn ngữ, con người tự biểu hiện mình: tình cảm, sở thích, khuynh hướng, trạng thái…
+ Chức năng thông tin:
+ Chức năng tạo lập các quan hệ:+ Chức năng giải trí:
+ Chức năng tự biểu hiện:
b) Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp quan trọng nhất, vì:
Trang 2Trong cuộc sống, con người thường có nhu giao tiếp, một số phương tiệncon người dùng để giao tiếp như: cái vẫy tay, cử chỉ, điệu bộ, tiếng trống, tiếngchuông, hệ thống đèn giao thông…trong đó có ngôn ngữ.
Giao tiếp bằng ngôn ngữ có 2 dạng cơ bản: nói/nghe; viết/ đọc Trong đó ngôn ngữ là phương tiện:
• Xét về lịch sử : có lịch sử lâu đời ra đời cùng với con người và XH loàingười.
• Xét về không gian và phạm vi hoạt động: mọi nơi, thuộc các lĩnh vực khácnhau.
• Xét về khả năng: trao đổi nội dung thông tin sâu sắc, tế nhị nhất; chỉ cóngôn ngữ mới có khả năng diễn dạt tâm tư, suy nghĩ của con người mà cácphương tiện giao tiếp không biểu đạt hết Đặc biệt, trong văn chương, nhờngôn ngữ, con người thể hiện bức tranh hiện thực cuộc sống, quan điểm, tưtưởng, tình cảm, thế giới quan của mình và lưu giữ cho thế hệ mai sau.
• Nhờ ngôn ngữ, con người thống nhất những quy ước cho các phương tiệngiao tiếp khác Con người sử dụng chữ viết, các tín hiệu công thức trong KHkĩ thuật đã chứng minh điều đó.
• Nhờ giao tiếp bằng ngôn ngữ là điều kiện làm cho ngôn ngữ hình thànhvà phát triển.
• Xét tính lợi ích của giao tiếp bằng ngôn ngữ bao gồm 3 mặt sau:+ Tính tiện lợi: cao nhất so với các phương tiện giao tiếp khác
+ Tính hiệu quả: đem lại hiệu quả cao nhất, nhanh nhất, sâu sắc nhất sovới các phương tiện giao tiếp như kí hiệu, âm nhạc, điêu khắc, …Ngôn ngữcòn là phương tiện để con người quy ước và hiểu các phương tiện giao tiếpkhác.
+ Tính phổ thông, phổ cập và đa dụng: Ngôn ngữ không phân biệt địa vị,tuổi tác… mọi người trong cộng đồng cùng sử dụng ngôn ngữ chung đượcthống nhất trong cộng đồng để giao tiếp với nhau Mặt khác, chỉ có ngônngữ con người mới biểu hiện những tâm tư, tình cảm, suy nghĩ, nhận thứccủa mình với người khác và có thể nhờ ngôn ngữ mà lưu truyền cho thế hệ
Trang 3mai sau.
* Tóm lại: Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp quan trọng nhất