Ứng dụng GIS trong quản lý CSDL giáo dụcquận Hoàng Mai - Hà Nội Phí Thị Nga Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Luận văn Thạc sĩ ngành: Bản đồ viễn thám và hệ thông tin dia lý; Mã số: 60 44
Trang 1Ứng dụng GIS trong quản lý CSDL giáo dục
quận Hoàng Mai - Hà Nội
Phí Thị Nga
Trường Đại học Khoa học Tự nhiên
Luận văn Thạc sĩ ngành: Bản đồ viễn thám và hệ thông tin dia lý;
Mã số: 60 44 02 14
Người hướng dẫn: PGS.TS Nguyễn Ngọc Thạch
Năm bảo vệ: 2013
Abstract Hệ thống hoá về cơ sở khoa học của chuẩn cơ sở dữ liệu (CSDL), bước đầu
xây dựng mô hình CSDL GIS cho ngành giáo dục đào tạo (GD-ĐT) cấp quận (huyện) phù
hợp với chuẩn CSDL quốc gia Ứng dụng phần mềm GIS và CSDL đã xây dựng trong
quản lý ngành giáo dục quận Hoàng Mai.
Keywords Quản lý giáo dục; Ứng dụng GIS; Cơ sở đữ liệu; Ứng dụng công nghệ
thông tin
Content:
Trang 2MỤC LỤC
DANH MỤC CÁC BANG BIEU 5 5-5555 ss2 S2 S2 EsEsEsEsEseseszsesssssse 6 DANH MỤC CÁC HÌNH VẾ - 5 5-5 5% SssS9 S9 S33 5919E3939953930591503 s99 8 DANH MỤC CHU VIET TẮTT 5-5-s-s-sse s2 S2 S2 S9 SsEEsEsESE5E5e5eEeEeEeEsesez 6
1 Lý do chọn đề tài - ¿52 Ss SE‡EE2E12E1E21211211211717112112111111 2111111 11
2 Mục đích của đề tai.c.ccscccccccccsscsssessessesssessessessessessessessussseessssecsusssessessessueaseesecses 12
3, Pham vi d6 tai 8n 6 ddủŸầẦA 12
4 Phuong phap nghién CU 8n 13
4.1 Phương pháp điều tra- khảo sát thực dia: cececccccsessesseseesesessessessesseseeaee 13
4.2 Phuong phap GIS: oe eee 13
5 Cau trite Wan Van eccecscsssesssesssssssssecssessssssecssscsusssesssessuessssssesssecsuscsecssecssecseeenes 14 CHƯƠNG 1: TONG QUAN VE GIS VA CHUAN CƠ SO DU LIỆU 15
1.1 Tổng quan về GIS eccccccccccscssescsscssessessessessesucsesessessesssssssseseesessessessessessesseaees 15
1.1.1 Giới thiệu chung về GIS ¿2:25 ©2++x+2Ext2EEtEEEeEkrsrxerrrerkrerkee 15 1.1.1.2 Các thành phần của GIS 2-22 2+E2EE2EEEEEEEEEEEEerrkerkerrkee 15
1.1.1.3 Các chức năng của GIIS - cà HH HH ng HH rư 16
1.1.1.4 Một số ứng dụng của GIS - ¿22 s+SE+EE2E2EEEEEEEEEEEEEEerkerrrrex 18
1.1.2 Cơ sở dữ liệu trong GÏS - - c s 3321131111111 1111k re 20
1.1.2.1 Các khái niệm ¿- ¿5+2 E£SEEEE2EEE2E171127121171171 11.111 cre 20
1.1.2.2 Cấu trúc dit liệu trong CSDL GIS ¿2 ©<+x£+£xzzerrrssres 20
1.1.2.3 Các khuôn dang đữ liỆu - 5 5-6225 E1 3S SH gi, 22
1.1.2.4 Các kiểu đối tượng không gian 2-2 52 22SE+EEe£EzEzEerxerrerex 25
1.2.2.5 Toa độ không gian trong GIS - - 5 5 s1 ngư27
1.2 Chuan CSDL quốc gia trong GIS -¿- 2 2+s+2E£2EE+EE+EEe£EzEEzrserxerreee 29
1.2.1 Khái niệm chuân CSDIL 2-2 ©5£©5£SE£EE£EE2EE2EEEEEEEEEEEeEkerxerrrres 29 1.2.2 Thực trạng xây dựng chuân CSDL GIS trên thế giới và xu hướng xây dựng 29 1.2.2.1 Hiện trạng chuan hoá dữ liệu GIS trên thé giới - -: - 29 1.2.2.2 Xu hướng xây dựng chuẩn CSDL GIS trên thế giới - 30
1.2.3.1 Thực trạng xây dựng CSDL GIS ở Việt Nam - -++-s+++ 31
Trang 31.2.3.2 Nhu cầu chuẩn hoá CSDL GIS ở Việt Nam - 2 s+s+c+zszsss+z 32 1.2.3.3 Xu hướng chuân hoá CSDL GIS ở Việt Nam -: 5 33
CHUONG 2: XÂY DUNG CSDL GIS NGÀNH GD-ĐT QUAN HUYỆN 35 2.1 Tong quan về các cấp học giáo dục Việt Nam 5 s sssessssesesss 35
2.1.1 Giáo dục cấp nhà nhà trẻ - mẫu giáo -5-5s << se sessseseseses 35
2.2.2 Giáo dục CO Đản do có 5 5s 9 9 9 0 0 0.00000006000004 600096 35
2.2.2.1 Cấp tiểu học -¿- ¿52s 1EE1211211211 2111111111111 1111111111 re 35 2.2.2.2 Cấp trung học CO SỞ ¿2-22 22+EE2EE2EE1E21127112212112211221 21 2E cre 35 2.2.2.3 Cấp trung học phô thông -¿ 2¿- +¿©2++2E+2EE+2EEtEEEtEEESEEzrxerrrsree 36
P No ár6 0 B0 36
2.2.3.2 Trung học phố thông chuyên, năng khiếu -. 2-2 552552 36 2.2.3.3 Trường Phổ thông dân tộc nội trú 2-2 2 2 2+££+E+£x+zxerxzrszes 37
2.2.3.4 Trường g1áo ưỡng - - c1 TH TH ng ng ng 37 2.2.3.1 Dur bi dai hoc .4:5¬.AA 37
2.2.3.4 Trung cấp, day nghé o cecccccccsssssessseessessessessseessecssssssssecssecssesecssecsseess 38 2.2.3.5 Cao Gag ooeccecccsssesssesssesssessssssesssscsusssscsssssusssssssecssecsusssecssecssecssesesasecsseess 38
2.2.4.1 Cao on 38 2.2.4.2 Nghiên cứu Sinh cccecceccsseesseeeesceeseeeseceseceeeeseessecseeseesseessesseeeseesseeees 39
2.2 Thực trạng và nhu cầu quản lý, khai thác thông tin ngành GD-ĐT nói chung
và cấp quận, huyện nói riÊng: - ¿2 £©E+E2E£+EE£EEEEEEEEEEEEEEEEEECEErrkrrkervee 39
2.2.1 Một số quy định trách nhiệm quản lý nhà nước về GD-ĐT 39 2.2.2 Thực trạng quản lý và khai thác thông tin ngành GD nói chung và cấp
quận (huyện) nói TIÊNE «+ 1v 1 9 9312 HH HH HH ng gà 40 2.2.2.1 Thực trạng quản lý và khai thác thông tin - 55+ ++s<++ss++ 40
2.2.2.2 Nhu cầu quản lý và khai thác thông tin - 2 2 2s s+cszzszsz40
2.3 Khả năng và mục tiêu ứng dung GIS trong quản lý giáo dục 40
2.3.1 Khả năng ứng dung cua GIS trong quản lý giáo dục - -« 40 2.3.2 Mục tiêu ứng dụng GIS trong ngành giáo dục ‹+s-<++ss+ 41
2.4 Xây dựng CSDL GIS ngành GD-ĐT cấp quận huyện - - 41
Trang 42.4.1 0ì 0ï da 4I 2.4.2 Phạm vi thực hiện . - (G2 3132211113231 1 1128111118111 1851111181111 4I
2.4.3 Nguyên tắc xây dựng - + Set tt E2 1211211211211 111 1 re 41
2.4.4 Xây dung CSDL không Bian - - 5 S5 + net rerkg 42
2.4.4.1 Các yếu tố cơ sở toán MOC! eeessescsesssesssesssessesssecssecsusssecssecssecsscseessecseeess 42 2.4.4.2 Các lớp thông tin không gian thé hiện trên bản đồ - 42
2.4.5 Xây dựng CSDL phi không gian ngành giáo dục quận huyện 53
2.4.5.1 Quản lý về giáo Vi6I ieee ess essessessesseseeseesessessessessessessesesseesessesseaees 53 2.4.5.2 Quản lý cơ sở vật chất -2¿- ¿2x2 x21 2212212112211 cEEecre 55 2.4.5.3 Khối Mầm non -:52++t222+v22E 2E tre 55
2.4.5.4 Khối Tiểu học - cccc HH ưu 57 2.4.5.5 Khối THCS o0 sseeeecssssssssssseeescsssneceessneeessnssecessnnneceesnnescessnnesessnnsesessees 61 CHUONG 3: UNG DUNG PHAN MEM GIS TRONG QUAN LY NGANH
GD-ĐT QUAN HOÀNG MAL -5-5-55 << se se S995 E5 sEsEeEeEeseseseseses 65
3.1 Ứng dụng phần mềm GIS trong quản lý ngành GD-ĐT quận Hoàng Mai 65
3.1.1 Mục tIÊU c 1 2011122111110 11 10 1111101111 11H vn vn kệ 65 3.1.2 Quá trình xây dựng vn HH Hàng Hàng gh ggưệt 65
3.1.2.1 Khảo sát thực tẾ .-¿-+c2++tEttthEH HH re 65 3.1.2.2 Thu thập bản đồ nền và dit liệu - 2-2 2522 2+Ee£Ee£xerxerxersee 66
3.1.2.3 Lựa chọn phần mềm ứng dung 2-2-2 2+2+x2+E+Ez+£s+rxzrseee 68
3.1.2.4 Chuyển đổi định dang bản đồ và biên tập -5- 25555: 73
3.1.2.5 Xây dựng CSDL ngành giáo dục quận Hoàng Mai - 73 3.1.2.6 Hoan thign dit in 76
3.2 Khai thác hệ thống quan ly giáo duc quận Hoàng Mai trên ArcGIS Desktop 76
3.2.1 Tìm kiếm vi trí trường học trên bản đồ 2 ¿5 s+cs+zs+zxzcsee 76 3.2.2 Tra cứu thông tin về các tTường ¿- -¿+++++zx+2xxerxtsrxrzrxrrresres 80 3.2.3 Phân tích, thống kê, đánh giá thông tin dé hỗ trợ việc quan lý 82 3.2.4 Phân tích không gian, hỗ trợ lập kế hoạch ¿- c5 SecxeEvreEsxerxreeree 83
3.2.4.1 Dia ban nghién CỨU: - t1 x9 9 HH HH Hưng g nưkt 83
Trang 53.2.4.2 Tiêu chuẩn xây trường MAM non 2- 2 2 2 2+££+E££E+£x+£+zzxzxszz 3.3 Đề xuất hướng phát triÊn ¿- 2 ©5++2+¿+Ext2EE2EEESEE2EEEEEEE2E2EEEEEkrrkrerkee
00090575 TÀI LIEU THAM KHẢO << 5-5 5% S2 SsS%SsEsESS9E2E3E59EEE595912ses95
Trang 6TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng Việt
1.Bộ Tài nguyên và Môi trường (2005), Dự án chuẩn hoá hệ thong thông tin địa lý
cơ sở quốc gia, Kèm theo quyết định phê duyệt của Bộ trưởng Bộ Tài nguyên và
Môi trường Hà Nội.
2.Bộ Tài nguyên và Môi trường, Quy định kỹ thuật thành lập bản đô địa hình tỉ lệ 1:2000 và 1:5000 bằng cụng nghệ ảnh số, Ban hành kèm theo Quyết định số
17/2005/QD-BTNMT của Bộ trưởng Bộ Tài nguyên và Môi trường, 2005
3 Cục đo đạc ban đồ — Bộ Tài nguyên và môi trường, Quy chuẩn danh mục đối tượng địa lý cơ sở quốc gia (Bản dự thảo lần thứ 6)
4 Nguyễn Ngọc Thạch (2003), Giáo trinh Hệ thong thông tin địa lý, Trường DH
Khoa học tự nhiên Hà Nội.
5 Nguyễn Ngọc Thạch, Báo cáo xây dựng CSDL GIS phục vụ quản lý thuỷ sản, Dự
án SUMMA, Bộ NN&PTNT
Tiếng Anh
6 Burrough P.A (1986) Principles of Geographical Information Systems for Land Resources assessment, Clarendon Press Oxford.
7 ESRI Using ArcMap, ArcGIS Manual.
8 Cac trang Web:
- http://www.hoangmai.hanoi.gov.vn
- http://www.nea.gov.vn/
- http://www.moet.gov.vn/
96