TÌNH CAÛM LAØM NGUYEÂN TAÉC ÖÙNG XÖÛ Yeâu nhau yeâu caû ñöôøng ñi, gheùt nhau gheùt caû toâng ti hoï haøng, Yeâu nhau cau saùu boå ba, gheùt nhau cau saùu boå ra laøm möôøi; Yeâu nhau chín boû laøm möôøi Yeâu nhau cuû aáu cuõng troøn, gheùt nhau boà hoøn cuõng meùo; Yeâu nhau moïi vieäc chaúng neà, daãu traêm choã leäch cuõng keâ cho baèng…Moät boû caùi lí khoâng baèng moät tí caùi tình…
Trang 1CÁC ĐẶC TRƯNG
GIAO TIẾP CƠ BẢN
CỦA NGƯỜI VIỆT
NAM
LÊ MINH THUẬN
Trang 21 THÁI ĐỘ GIAO TIẾP (cộng
“Đói năm không ai đói bữa”.
Cộng đồng và tính tự trị
Quan hệ giao tiếp Tình cảm làm nguyên tắc ứng xử:
Trang 32 QUAN HỆ GIAO TIẾP
TÌNH CẢM LÀM NGUYÊN TẮC ỨNG XỬ
Yêu nhau yêu cả đường đi, ghét nhau ghét cả tông ti họ hàng,
Yêu nhau cau sáu bổ ba, ghét nhau cau
sáu bổ ra làm mười;
Yêu nhau chín bỏ làm mười
Yêu nhau củ ấu cũng tròn, ghét nhau bồ hòn cũng méo;
Yêu nhau mọi việc chẳng nề, dẫu trăm
chỗ lệch cũng kê cho bằng…
Một bỏ cái lí không bằng một tí cái tình…
Trang 4 CÓ THÓI QUEN:
Ưa tìm hiểu, quan sát, đánh
giá…
tuổi tác, quê quán, trình độ học vấn, địa vị xã hội, tình trạng gia đình
(bố mẹ còn hay mất, đã có vợ/chồng chưa, có con chưa, mấy trai mấy gái…)
3 ĐỐI TƯỢNG GIAO TIẾP
Trang 5TUỲ MẶT GỬI LỜI
Tuỳ người gởi của;
Chọn mặt gởi vàng
Đi với Bụt mặc áo cà sa đi với
ma mặc áo giấy.
TRỌNG DANH DỰ
Tốt danh hơn lành áo; Đói
cho sạch rách cho thơm
Trâu chết để da người ta chết để tiếng
Trang 6DANH DỰ GẮN VỚI NĂNG LỰC GIAO TIẾP
Lời hay nói ra để lại dấu vết, tạo thành tiếng tăm;
Lời dở truyền đến tai nhiều người tạo nên tai tiếng.
MẮC BỆNH SĨ DIỆN
Một miếng giữa làng bằng một sàng xó bếp.
Trang 72 CÁCH THỨC GIAO TIẾP
Về cách thức giao tiếp, ưa
Sự tế nhị,
Yù tứ Và trọng sự hoà thuận.
thiếu tính quyết đoán.
rất hay cười
Trang 8TÍNH TẾ NHỊ
“vòng vo tam quốc”,
Với thời gian, chức năng mở đầu câu
chuyện này của miếng trầu được thay thế bằng chén trà, điếu thuốc lá, li bia…
Để biết người đối thoại còn cha mẹ hay
không, có thể hỏi: Các cụ nhà ta vẫn
mạnh giỏi cả chứ?
Trang 9TÍNH Ý TỨ
Để biết người phụ nữ đang đối
thoại có chồng chưa, người ý tứ sẽ hỏi
Chị về muộn thế này liệu ông xã có
phàn nàn không?
Để tỏ tình người con trai vòng vo
Chiếc thuyền giăng câu đậu ngang
côn cát, đậu sát mé nhà,
Anh biết em có một mẹ già-muốn vô phụng dưỡng biết là đặng không?
Trang 10TÍNH Ý TỨ tt
Ăn có nhai nói có nghĩ;
Chó ba quanh mới nằm, người
ba năm mới nói;
Biết thì thưa thì thốt, không
biết thì dựa cột mà nghe…
Trang 11TRỌNG SỰ HÒA THUẬN
Một sự nhịn là chín sự lành;
Chồng giận thì vợ bớt lời, cơm sôi nhỏ lửa có đời nào khê…
“Chào” di liền với “Hỏi”: Bác đi đâu đấy?, Cụ đang làm gì đấy?…
“Tôi đi đằng này một tí”
“Cụ đang làm gì đấy?” Đáp:
“Vâng! Bác đi đâu đấy?
Trang 12TRỌNG SỰ HÒA THUẬN tt
XƯNG HÔ
Thứ nhất, có tính chất thân
mật hoá (trọng tình cảm)
Thứ hai, có tính chất cộng
đồng hoá cao–trong hệ thống này, không có những từ xưng hô chung chung mà phụ thuộc vào tuổi tác, địa vị xã hội, thời gian, không gian giao tiếp cụ thể
Trang 13Cùng là hai người, nhưng cách xưng hô có khi đồng thời
tổng hợp được hai quan hệ
khác nhau: chú-con, ông-con, bác-em, anh-tôi…
Lối gọi nhau bằng tên con, tên cháu, tên chồng; bằng thứ tự sinh (Cả, Hai, Ba,Tư…)
Trang 14 TỤC KIÊNG TÊN RIÊNG
TỤC NHẬP GIA VẤN HUÝ ( vào nhà ai, hỏi tên chủ nhà để khi nói nếu có động đến từ đó thì phải nói chệch đi).
Trang 15Con xin chú (cảm ơn khi nhận quà), Chị chu đáo quá (khi được quan
tâm),
Bác bày vẽ quá (khi được tiếp đón), Quý hoá quá (khi khách đến thăm), Anh quá khen (khi được khen),
Cậu đã cứu cho tớ một bàn thua
trông thấy,
Cháu được hôm nay là nhờ cô đấy (khi được giúp đỡ)…
Trang 163 CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA NGHỆ THUẬT NGÔN TỪ VIỆT NAM
TÍNH BIỂU TRƯNG CAO
Tính biểu trưng thể hiện ở xu
hướng khái quát hoá, ước lệ hoá
với những cấu trúc cân đối, hài
hoà.
de toutes parts (từ tất cả các
phía), He opens his eyes (nó mở
những con mắt của nó)
Từ ba bề bốn bên; nó mở to đôi mắt.
Trang 17 Tư duy tổng hợp
Cân đối hài hoà
Tính cân xứng là một đặc tính rất điển hình của
tiếng Việt.
Trang 18Chửi một cách bài bản, cân đối, nhịp
nhàng, đầy chất thơ; không chỉ lời
chửi mà cách thức chửi, dáng điệu
chửi…cũng mang tính nhịp điệu Với
lối chửi có vần điệu, cấu trúc chặt
chẽ, người Việt có thể chửi từ giờ này qua giờ khác, ngày này qua ngày khác mà không nhàm chán
Đó là một nghệ thuật độc đáo mà có lẽ không một dân tộc nào trên thế giới có được
Trang 19 Tiếng nói nhẹ bao nhiêu, dáng
người mềm bấy nhiêu; mềm bao
nhiêu, chín bấy nhiêu; chín bao
nhiêu tươi bấy nhiêu; tươi bao
nhiêu tình bấy nhiêu Như ghét, như yêu, như chiều, như ngượng Lông mày ngài, đôi mắt phượng, cô chờ ai ?
Không chỉ tiểu thuyết mà ngay
cả văn chính luận Việt Nam cũng có thể mang đầy chất thơ nhờ
cấu tạo cân đối, nhịp nhàng
Trang 20“Nếu không có nhân dân thì
không đủ lực lượng Nếu
không có chính phủ thì không
ai dẫn đường”; “Việc gì có lợi cho dân, ta phải hết sức làm Việc gì có hại cho dân ta phải hết sức tránh”.
Trang 21GIÀU CHẤT BIỂU CẢM
Đây là lời chửi của một người đàn bà mất gà được ghi lại trong tiểu thuyết Bước
đường cùng của Nguyễn
Công Hoan
Trang 22“Làng trên xóm dưới, bên sau bên
trước, bên ngược bên xuôi! Tôi có con gà mái xám nó sắp ghẹ ổ, nó
lạc ban sáng, mà thằng nào con
nào, đứa ở gần mà qua, đứa ở xa
mà lại, nó dang tay mặt, nó đặt tay trái, nó bắt mất của tôi, thì buông tha thả bỏ nó ra, không tôi chửi
cho đời!
Trang 23Chém cha đứa bắt gà nhà bà! Chiều hôm qua, bà cho nó ăn nó hãy
còn, sáng hôm nay con bà gọi nó nó hãy còn, mà bây giờ nó đã bị
bắt mất Mày muốn sống mà ở với chồng con mày thì buông tha thả bỏ nó ra, cho nó về nhà bà Nhược bằng mày chấp chiếm, thì bà đào mả thằng tam tứ đại nhà mày ra, bà khai quật săng bằng ngũ đại
gia nhà mày lên
Trang 24Nó ở nhà bà, nó là con gà, nó về nhà mày nó biến thành cú thành cáo, thành thần nanh đỏ mỏ, nó mổ
chồng mổ con, mổ cả nhà mày cho mà xem.
Ới cái thằng chết đâm, cái con chết xỉa kia! Mày mà giết gà nhà bà thì một người ăn chết một, hai người ăn chết hai, ba người ăn chết ba
mày xuống âm phủ thì quỷ sứ thần linh nó rút ruột ra…”
Trang 25TÍNH LINH ĐỘNG
Ngữ pháp hình thức,
Ngữ pháp ngữ nghĩa.
Thank you for your coming (Cảm
ơn về sự đến chơi của anh)
She was punished by the teacher (Cô ấy bị phạt bởi thầy giáo).