1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tư tưởng của Hồ Chí Minh về con người. Vận dụng vào quá trình học tập, tu dưỡng, rèn luyện của sinh viên trường Đại học Thương mại hiện nay

32 5 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tư tưởng của Hồ Chí Minh về con người. Vận dụng vào quá trình học tập, tu dưỡng, rèn luyện của sinh viên trường Đại học Thương mại hiện nay
Người hướng dẫn Ngô Thị Huyền Trang
Trường học Đại học Thương mại
Thể loại bài thảo luận
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 32
Dung lượng 839,01 KB

Cấu trúc

  • CHƯƠNG I: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CON NGƯỜI (4)
    • 1.1. Quan niệm của Hồ Chí Minh về con người (4)
    • 1.2. Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của con người (4)
    • 1.3. Quan điểm của Hồ Chí Minh về xây dựng con người (6)
  • CHƯƠNG II. VẬN DỤNG VÀO QUÁ TRÌNH HỌC TẬP, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI HIỆN NAY (13)
    • 2.1. Thực trạng sinh viên Đại học Thương mại học tập, tu dưỡng, rèn luyện hiện (13)
    • 2.2. Vận dụng vào quá trình học tập, tu dưỡng, rèn luyện của sinh viên trường Đại học Thương mại hiện nay (18)
  • KẾT LUẬN (22)
    • CHƯƠNG I. TƯ TƯỞNG CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ NHÀ NƯỚC CỦA NHÂN DÂN, DO NHÂN DÂN, VÌ NHÂN DÂN (24)
      • 1.1. Nhà nước dân chủ (24)
      • 1.2. Nhà nước pháp quyền (27)
      • 1.3. Nhà nước trong sạch, vững mạnh (28)
    • CHƯƠNG II. VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NHÀ NƯỚC CỦA NHÂN DÂN, DO NHÂN DÂN, VÌ NHÂN DÂN VÀO QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA CỦA NHÂN DÂN, DO NHÂN DÂN, VÌ NHÂN DÂN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY (30)
      • 2.1. Thực trạng xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa của nhân dân, (31)
      • 2.2. Đề xuất giải pháp, phương hướng (32)

Nội dung

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CON NGƯỜI

Quan niệm của Hồ Chí Minh về con người

Theo Hồ Chí Minh, con người là một chỉnh thể, thống nhất về trí lực, tâm lực, thể lực, đa dạng bởi mối quan hệ giữa cá nhân và xã hội (quan hệ gia đình, dòng tộc, làng xã, quan hệ giai cấp, dân tộc ) và các mối quan hệ xã hội (quan hệ chính trị, văn hóa, đạo đức, tôn giáo ) Trong mỗi con người đều có tính tốt và tính xấu Người giải thích “chữ người, nghĩa hẹp là gia đình, anh em, họ hàng, bè bạn; nghĩa rộng là đồng bào cả nước; rộng hơn nữa là cả loài người” Con người có tính xã hội, là con người xã hội, thành viên của một cộng đồng xã hội

Hồ Chí Minh cũng chỉ ra yếu tố sinh vật của con người Con người là một “thực thể sinh vật xã hội” luôn có mặt tích cực, tiêu cực, có xấu, có tốt trong bản thân… Song dù xấu hay tốt đều có “tình người”, có xu hướng vươn tới Chân - Thiện - Mỹ Theo Người, “dân dĩ thực vi thiên”; “dân chỉ biết rõ giá trị của tự do, độc lập khi mà dân được ăn no, mặc đủ” Theo Người, trong mọi đường lối, chủ trương, chính sách, nhiệm vụ phải thực hiện ngay làm cho dân có ăn, có mặc, có chỗ ở, có học hành

Trong thực tiễn, con người có nhiều chiều quan hệ: quan hệ với cộng đồng xã hội (là một thành viên); quan hệ với một chế độ xã hội (làm chủ hay bị áp bức); quan hệ với tự nhiên (một bộ phận không tách rời)

Xa lạ với con người trừu tượng, phi nguồn gốc lịch sử, Hồ Chí Minh nhìn nhận con người lịch sử - cụ thể về giới tính, lứa tuổi, nghề nghiệp, chức vụ, vị trí, đảng viên, công dân , trong từng giai đoạn lịch sử cụ thể

Nét đặc sắc trong quan niệm của Hồ Chí Minh về con người là nhìn nhận đặc điểm con người Việt Nam với những điều kiện lịch sử cụ thể, với những cấu trúc kinh tế, xã hội cụ thể Cách tiếp cận này đi đến việc giải quyết mối quan hệ dân tộc và giai cấp rất sáng tạo, không chỉ về mặt đường lối cách mạng mà cả về mặt con người.

Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của con người

1.2.1 Con người là mục tiêu của cách mạng

Con người là chiến lược đầu tiên trong tư tưởng và hành động của Hồ Chí Minh Mục tiêu này được cụ thể hóa trong ba giai đoạn cách mạng (giải phóng dân tộc – xây dựng

4 chế độ dân chủ nhân dân – tiến dần lên xã hội chủ nghĩa) nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng xã hội, giải phóng giai cấp, giải phóng con người

Giải phóng dân tộc là xóa bỏ ách thống trị của chủ nghĩa đế quốc, giành lại độc lập cho dân tộc Con người trong giải phóng dân tộc là cả cộng đồng dân tộc Việt Nam Phạm vi thế giới là giải phóng các dân tộc thuộc địa

Giải phóng xã hội là đưa xã hội phát triển thành một xã hội không có chế độ người bóc lột người, một xã hội có nền sản xuất phát triển cao và bền vững, văn hóa tiên tiến, mọi người là chủ và làm chủ xã hội, có cuộc sống ấm no, tự do, hạnh phúc, một xã hội văn minh, tiến bộ Xã hội đó phát triển cao nhất là cộng sản, giai đoạn đầu là xã hội chủ nghĩa

Giải phóng giai cấp là xóa bỏ sự áp bức bóc lột của giai cấp này với giai cấp khác; xóa bỏ sự bất công, bất bình đẳng xã hội; xóa bỏ nền tảng kinh tế - xã hội đẻ ra sự bóc lột giai cấp; dần dần thủ tiêu sự khác biệt giai cấp, các điều kiện dẫn đến sự phân chia xã hội thành giai cấp và xác lập một xã hội không có giai cấp Con người trong giải phóng xã hội là các giai cấp cần lao, trước hết là giai cấp công nhân và giai cấp nông dân Phạm vi thế giới là giải phóng giai cấp vô sản và nhân dân lao động các nước

Giải phóng con người là xóa bỏ tình trạng áp bức, bóc lột, nô dịch con người; xóa bỏ các điều kiện xã hội làm tha hóa con người, làm cho mọi người được hưởng tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát huy khả năng sáng tạo, làm chủ xã hội, làm chủ tự nhiên và làm chủ bản thân, phát triển toàn diện theo đúng bản chất tốt đẹp của con người Con người trong giải phóng con người là cá nhân mỗi con người Phạm vi thế giới là giải phóng loài người

Các “giải phóng” đó kết hợp chặt chẽ với nhau, giải phóng dân tộc đã có một phần giải phóng xã hội và giải phóng con người; đồng thời nối tiếp nhau, giải phóng dân tộc mở đường cho giải phóng xã hội, giải phóng giai cấp và giải phóng con người

Sống cùng dân, hiểu dân, Người xác định rõ trách nhiệm của Người cũng là của Đảng và Chính phủ là “làm sao cho nước học hành” Ở Người, có sự cảm nhận, thông cảm sâu sắc với thân phận những người cùng khổ và nô lệ lầm than, niềm tin vững chắc và trí tuệ, bản lĩnh của con người, ở khả năng tự giải phóng của chính bản thân con người Người cũng đã từng nói: “Nếu nước độc lập mà dân không hưởng hạnh phúc tự do, thì độc lập cũng chẳng có nghĩa lý gì” Trong di chúc, Người viết: “Đầu tiên là công việc đối với con

5 người” Con người là mục tiêu của cách mạng nên mọi chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, Chính phủ đều vì lợi ích chính đáng của con người Có thể là lợi ích lâu dài, lợi ích trước mắt; lợi ích cả dân tộc và lợi ích của bộ phận, giai cấp, tầng lớp và cá nhân 1.2.2 Con người là động lực của cách mạng

Theo Hồ Chí Minh, con người là vốn quý nhất, động lực, nhân tố quyết định thành công của sự nghiệp cách mạng Người nhấn mạnh “mọi việc đều do người làm ra”; “trong bầu trời không gì mạnh bằng sức mạnh đoàn kết của nhân dân” “Ý dân là ý trời” “Dễ trăm lần không dân cũng chịu, khó vạn lần dân liệu cũng xong” Cách mạng là sự nghiệp của quần chúng Nhân dân là những người sáng tạo chân chính ra lịch sử thông qua các hoạt động thực tiễn cơ bản nhất như lao động sản xuất, đấu tranh chính trị - xã hội, sáng tạo ra các giá trị văn hóa Tức là nhân dân là người sáng tạo ra các giá trị vật chất, tinh thần Nói đến nhân dân là nói đến lực lượng trí tuệ, quyền hành, lòng tốt, niềm tin, đó chính là gốc, động lực cách mạng Họ biết “giải quyết nhiều vấn đề một cách giản đơn, mau chóng, đầy đủ, mà những người tài giỏi, những đoàn thể to lớn, nghĩ mãi không ra” Nhân dân là yếu tố quyết định thành công của cách mạng

Mối quan hệ giữa con người, mục tiêu con người, động lực con người: chăm lo cho con người, mục tiêu tốt bao nhiêu thì sẽ tạo thành con người, động lực tốt bấy nhiêu và ngược lại Tuy nhiên Người cho rằng: “Không phải mọi con người đều trở thành động lực” Họ phải có trí tuệ và bản lĩnh, văn hóa, đạo đức, được nuôi dưỡng trên nền truyền thống lịch sử và văn hóa hàng ngàn năm của dân tộc Việt Nam…và họ cần có sự lãnh đạo của Đảng và nhà nước Phải kiên quyết khắc phục kịp thời các phản động lưc trong con người và tổ chức Đó là chủ nghĩa cá nhân, thứ vi trùng rất độc này đẻ ra hàng trăm thứ bệnh: thói quen truyền thống lạc hậu, tàn tích xã hội cũ, bảo thủ, rụt rè, không dám nói, không dám làm, không dám đề ra ý kiến, không dám đổi mới và sáng tạo.

Quan điểm của Hồ Chí Minh về xây dựng con người

1.3.1 Ý nghĩa của việc xây dựng con người

Xây dựng con người là yêu cầu khách quan của sự nghiệp cách mạng, vừa cấp bách vừa lâu dài, có ý nghĩa chiến lược Xây dựng con người là một trọng tâm, bộ phận hợp thành của chiến lược phát triển đất nước, có mối quan hệ chặt chẽ với nhiệm vụ xây dựng

6 chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội Hồ Chí Minh nêu hai quan điểm nổi bật làm sáng tỏ sự cần thiết xây dựng con người Đầu tiên là quan điểm: Vì lợi ích trăm năm thì phải “trồng người”

“Trồng người” là công việc lâu dài, gian khổ, vừa vì lợi ích trước mắt vừa vì lợi ích lâu dài, là công việc của văn hóa giáo dục “Trồng người” là nhiệm vụ hàng đầu của cách mạng, vừa đáp ứng yêu cầu trước mắt, vừa chuẩn bị cho tương lai Đó là một sự nghiệp to lớn đòi hỏi vừa phải có chiến lược cơ bản, lâu dài, vừa phải có chính sách và kế hoạch toàn diện, cụ thể, khoa học, gắn với chiến lược và chính sách phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội trong từng thời kỳ, từng giai đoạn cách mạng “Trồng người” phải được tiến hành thường xuyên trong suốt tiến trình đi lên chủ nghĩa xã hội và phải đạt được những kết quả cụ thể trong từng giai đoạn cách mạng Bởi vì, nếu sao nhãng việc trồng người, nhất định sẽ dẫn đến những bất cập, hơn nữa còn là những suy thoái về con người có thể gây những hậu quả khôn lường Nhiệm vụ “trồng người” phải được tiến hành song song với nhiệm vụ phát triển lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa “Trồng người” phải được tiến hành bền bỉ, thường xuyên trong suốt cuộc đời mỗi người, với ý nghĩa vừa là quyền lợi vừa là trách nhiệm của cá nhân đối với sự nghiệp xây dựng đất nước Công việc “trồng người” là trách nhiệm của Đảng, Nhà nước, các đoàn thể chính trị - xã hội kết hợp với tính tích cực, chủ động của từng người

Thứ hai, “Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội, trước hết cần phải có những con người xã hội chủ nghĩa” Chủ nghĩa xã hội sẽ tạo ra những con người xã hội chủ nghĩa, con người xã hội chủ nghĩa là động lực xây dựng chủ nghĩa xã hội Không phải chờ cho kinh tế, văn hóa phát triển cao rồi mới xây dựng con người xã hội chủ nghĩa; cũng không phải xây dựng xong những con người xã hội chủ nghĩa rồi mới xây dựng chủ nghĩa xã hội Việc xây dựng con người xã hội chủ nghĩa được đặt ra ngay từ đầu và phải được quan tâm trong suốt tiến trình xây dựng chủ nghĩa xã hội “Trước hết cần phải có những con người xã hội chủ nghĩa” Có nghĩa là không phải tất cả mọi người phải và có thể trở thành người xã hội chủ nghĩa thật đầy đủ, thật hoàn chỉnh ngay một lúc, mà có nghĩa là, trước hết cần có những con người tiên tiến, có được những nét tiêu biểu của người xã hội chủ nghĩa Vì họ là những người đi đầu để có thể làm gương và lôi cuốn người khác cũng như toàn xã hội xây dựng con người mới Đồng thời, họ cũng không ngừng được hoàn thiện, được nâng cao

Quan niệm của Hồ Chí Minh về con người mới xã hội chủ nghĩa có hai mặt gắn bó chặt chẽ với nhau Một là, kế thừa những giá trị tốt đẹp của con người truyền thống (Việt Nam và phương Đông) Hai là, hình thành những phẩm chất mới như: có tư tưởng xã hội chủ nghĩa; có đạo đức xã hội chủ nghĩa; có trí tuệ và bản lĩnh để làm chủ (bản thân, gia đình, xã hội, thiên nhiên,.); Có tác phong xã hội chủ nghĩa; có lòng nhân ái, vị tha, độ lượng Cần được hiểu trước hết cần có những con người với những nét tiêu biểu của xã hội xã hội chủ nghĩa như lý tưởng, đạo đức, lối sống, tác phong xã hội chủ nghĩa Đó là những con người đi trước, làm gương lôi cuốn người khác theo con đường xã hội chủ nghĩa Hồ Chí Minh chỉ rõ: “Trong bất cứ phong trào cách mạng nào, tiên tiến là số ít và số đông là trung gian, muốn củng cố và mở rộng phong trào, cần phải nâng cao hơn nữa trình độ giác ngộ của trung gian để kéo chậm tiến”

1.3.2 Nội dung xây dựng con người

Hồ Chí Minh quan tâm xây dựng con người toàn diện vừa “hồng” vừa “chuyên” Đó là những con người có mục đích và lối sống cao đẹp, có bản lĩnh chính trị vững vàng, những con người của chủ nghĩa xã hội, có tư tưởng, tác phong và đạo đức xã hội chủ nghĩa và năng lực làm chủ Xây dựng con người toàn diện với những khía cạnh chủ yếu sau:

Có ý thức làm chủ, tinh thần tập thể xã hội chủ nghĩa và tư tưởng “mình vì mọi người, mọi người vì mình” Nước ta ngày nay là của tất cả những người lao động Vậy công nhân, nông dân, tri thức cách mạng cần nhận rõ rằng: Hiện nay, nhân dân lao động là người làm chủ đất nước Chúng ta có quyền và có đủ điều kiện để tự tay mình xây dựng đời sống tự do, hạnh phúc Nhân dân lao động là những người chủ tập thể của tất cả của cải vật chất và văn hóa, đều bình đẳng về quyền lợi và nghĩa vụ Chính vì vậy cần phải thấm nhuần sâu sắc tư tưởng “mình vì mọi người, mọi người vì mình” Người từng thẳng thừng phê phán: Chủ nghĩa cá nhân, lợi mình hại người, tự do vô tổ chức, vô kỷ luật và những tính xấu khác là kẻ địch nguy hiểm của chủ nghĩa xã hội Chính vì vậy, đã là người làm chủ nhà nước thì phải chăm lo việc nước như chăm lo việc nhà Tất cả mọi người phải biết gìn giữ của công, mỗi người ra sức góp công, góp của để xây dựng nước nhà Chớ nên

“ăn cỗ đi trước, lội nước đi sau” Ai cũng phải là một chiến sĩ dũng cảm phấn đấu xây dựng chủ nghĩa xã hội với tinh thần tập thể CNXH

Cần kiệm xây dựng đất nước, hăng hái bảo vệ Tổ quốc Hồ Chí Minh đã luận giải về cần một cách sâu sắc và hệ thống: Người nêu định nghĩa ngắn gọn “Cần tức là lao động

8 cần cù, siêng năng, chăm chỉ, cố gắng, dẻo dai” Nói đến cần là nói đến thái độ nghiêm túc trong công việc và hiệu quả do cần mang lại thì vô cùng to lớn Nếu con người ta biết cần“thì việc gì, dù khó mấy cũng làm được” Hồ Chí Minh cũng nhấn mạnh: “Lao động là nghĩa vụ thiêng liêng, là nguồn sống, nguồn hạnh phúc của chúng ta Trong xã hội ta, không có nghề nào là thấp kém, chỉ những kẻ lười biếng, ỷ lại mới đáng xấu hổ” "Kiệm là thế nào? Là tiết kiệm, không xa xỉ, không hoang phí, không bừa bãi" Nhắc đến tiết kiệm, Người căn dặn chúng ta phải tiết kiệm tiền bạc, của cải và thời cơ, không phải chỉ biết tiết kiệm cho mình mà phải tiết kiệm cho người khác nữa Người nói: "Thời giờ cũng phải tiết kiệm như của cải Tiết kiệm thời giờ của mình, lại phải tiết kiệm thời giờ của người Không nên ngồi lê, nói chuyện phiếm, làm mất thời giờ người khác" Bởi vì: "Của cải nếu hết, còn có thể làm thêm Khi thời giờ đã qua rồi, không bao giờ kéo nó trở lại được"

Bác nêu mối quan hệ mật thiết và tác động hỗ trợ lẫn nhau giữa Cần và Kiệm: “Cần với Kiệm phải đi đôi với nhau, như hai chân của con người Cần mà không Kiệm, thì “làm chừng nào xào chừng ấy” Cũng như một cái thùng không có đáy; nước đổ vào chừng nào, chảy ra chừng ấy, không lại hoàn không Kiệm mà không Cần, thì không tăng thêm, không phát triển được Mà vật gì đã không tiến tất phải thoái Cũng như cái thùng chỉ đựng một ít nước, không tiếp tục đổ thêm vào, lâu ngày chắc nước đó sẽ hao bớt dần, cho đến khi khô kiệt” Bác yêu cầu: “Phải cần kiệm xây dựng nước nhà”

Có lòng yêu nước nồng nàn, tinh thần quốc tế trong sáng Dân tộc Việt Nam từ lâu đã hình thành lòng yêu nước trong lịch sử và có một nền văn hiến lâu đời, với truyền thống anh hùng bất khuất, đoàn kết thuỷ chung và tình nghĩa đồng bào sâu nặng Đây là một nét tiêu biểu trong bản sắc dân tộc của người Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh từng nói: "Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước Đó là một truyền thống quý báu của ta Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước Lịch sử đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân tộc ta Chúng ta có quyền tự hào về những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng,

Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung và những anh hùng khác"

Chủ nghĩa quốc tế được coi là một trong những phẩm chất đạo đức cốt yếu nhất của chủ nghĩa cộng sản Hồ Chí Minh là biểu tượng cao đẹp của chủ nghĩa yêu nước chân chính kết hợp nhuần nhuyễn với chủ nghĩa quốc tế vô sản Nội dung chủ nghĩa quốc tế trong tư

9 tưởng Hồ Chí Minh là rất rộng lớn và sâu sắc, bao gồm sự tôn trọng, hiểu biết, thương yêu và đoàn kết với giai cấp vô sản trên toàn thế giới, với các dân tộc bị áp bức, với tất cả các dân tộc và nhân dân các nước, với những người tiến bộ trên toàn cầu, chống lại mọi sự chia rẽ, hằn thù, bất bình đẳng và phân biệt chủng tộc; chống lại chủ nghĩa dân tộc hẹp hòi, sô vanh, biệt lập và chủ nghĩa bành trướng bá quyền Hồ Chí Minh luôn khuyến khích tinh thần độc lập, tự chủ, tự lực, tự cường, đồng thời tăng cường đoàn kết và hợp tác quốc tế, giúp đỡ các cuộc đấu tranh của nhân dân các nước vì hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ và tiến bộ xã hội

Có phương pháp làm việc khoa học, phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương

Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, cán bộ muốn hoàn thành tốt nhiệm vụ cần phải có phương pháp làm việc khoa học; việc lớn hay việc nhỏ đều phải được xem xét, nghiên cứu tỉ mỉ, chính xác, xây dựng chương trình, nội dung, kế hoạch, biện pháp sát thực và tổ chức hoạt động thực tiễn một cách khoa học Phương pháp làm việc khoa học gắn với cuộc đời, sự nghiệp vĩ đại của Người có giá trị định hướng quan trọng trong bồi dưỡng và xây dựng phương pháp làm việc đối với đội ngũ cán bộ hiện nay, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong điều kiện mới Phong cách quần chúng, phong cách dân chủ và phong cách nêu gương trong tư tưởng và tấm gương đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh thể hiện xuyên suốt mọi hành động trong cả cuộc đời cách mạng, phấn đấu hy sinh vì Tổ quốc, vì nhân dân của vị lãnh tụ vĩ đại kính yêu của cách mạng và của dân tộc Việt Nam

VẬN DỤNG VÀO QUÁ TRÌNH HỌC TẬP, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI HIỆN NAY

Thực trạng sinh viên Đại học Thương mại học tập, tu dưỡng, rèn luyện hiện

Giống như tất cả các bạn sinh viên trên toàn quốc Hiện nay, các bạn sinh viên trường Đại học Thương mại đã và đang trong quá trình vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức, con người vào trong quá trình học tập, rèn luyện và tu dưỡng Việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về con người có một ý nghĩa vô cùng quan trọng và cần thiết giúp cho sinh viên trở thành một công dân tốt, có trách nhiệm với gia đình, quê hương, giúp sinh viên có một cái nhìn đúng đắn và triệt để hơn trong thời kỳ xây dựng nền kinh tế định hướng xã hội chủ nghĩa của Việt Nam hiện nay Và chính nhờ vào việc học tập theo tư tưởng Hồ Chí Minh, trong suốt những năm qua, sinh viên trường Đại học Thương mại đã đạt được những thành tích xuất sắc ở không chỉ trong học tập mà còn trong đời sống và xã hội

Sinh viên Đại học Thương mại được học tập, tiếp thu tinh thần yêu nước, phấn đấu vì độc lập dân tộc và có ý chí vươn lên đưa đất nước thoát khỏi nghèo nàn, lạc hậu:

Sinh viên Đại học Thương mại có lòng yêu nước nồng nàn và ý thức tự tôn dân tộc, luôn biết ơn những thế hệ đi trước, luôn có tư tưởng cống hiến cho đất nước Đa số sinh viên tự nhận thức rõ ràng luôn ý thức được phải trung thành với Tổ quốc, với Đảng và kiên trì tu dưỡng xây dựng bản lĩnh chính trị vững vàng, không dao động trước khó khăn thử thách Sinh viên có tinh thần tự cường dân tộc, có ý chí vươn lên thoát khỏi nghèo nàn, lạc hậu Ngoài ra, công tác giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh được Bộ Giáo dục và nhà trường quan tâm Các sinh viên học tập tại trường đều được học tập và nghiên cứu sâu sắc các bộ môn lý luận chính trị về tư tưởng Hồ Chí Minh , Chủ nghĩa Mác - Lênin Ngoài ra, sinh viên tích cực tham gia các cuộc thi tìm hiểu về phong cách đạo đức lối sống của Chủ tịch

Hồ Chí Minh Hàng kỳ học, có các bạn sinh viên đi học cảm tình Đảng với mục tiêu trở thành Đảng viên, góp phần vào công cuộc xây dựng phát triển đất nước xã hội chủ nghĩa Nhà trường treo nhiều biểu ngữ vừa có tác dụng tuyên truyền đạo đức Hồ Chí Minh, vừa là lời nhắc nhở hằng ngày hưởng sinh viên học tập và làm theo lời Bác

Có ý thức tập thể, đoàn kết, phấn đấu vì lợi ích chung:

Sinh viên đều có ý thức tập thể, thể hiện trong việc luôn hoàn thành công việc trong tập thể, teamwork Sống vì tập thể, có kỷ cương, kỷ luật, có đóng góp các ý kiến nhằm phát triển các câu lạc bộ, hay hình ảnh trường Đại học Thương mại Ngoài ra tinh thần đoàn kết với bạn bè cũng được nêu cao trong quá trình học tập giúp đỡ nhau trong học tập, rèn luyện, giúp đỡ những bạn có hoàn cảnh khó khăn

Có lối sống lành mạnh, nếp sống văn minh, cần kiệm, trung thực, nhân nghĩa, tôn trọng kỷ cương, có ý thức bảo vệ môi trường: Ý thức “cần, kiệm” được thể hiện qua số việc sinh viên Thương Mại dành được học bổng trong những năm gần đây Đây chính là kết quả của sự cần cù, siêng năng lao động, làm việc có kế hoạch, có năng suất cao thì mới gặt hái được thành tích xuất sắc Không những có đức tính cần cù, siêng năng mà rất nhiều sinh viên đại học Thương Mại còn có ý thức tiết kiệm của công cho nhà trường và cho chính bản thân Điển hình như một số bạn có ý thức đóng cửa khi ra khỏi phòng điều hòa, tắt lại vòi nước khi thấy bị rò rỉ, Đấy là những việc làm rất rất được khen ngợi và tuyên dương Đây tuy đều là những hành động nhỏ bé nhưng rất đáng được tuyên dương Đoàn Thanh niên trường Đại học Thương mại có kết hợp với Viện huyết học máu Trung ương tổ chức các hoạt động hiến máu và vận động sinh viên tham gia hiến máu với thông điệp : “Một giọt máu trao đi – một cuộc đời ở lại; Hiến máu cứu người – Một nghĩa cử cao đẹp” Đây là một trong những hành động rất thiết thực và ý nghĩa, góp phần giáo dục thể hệ trẻ thanh niên về tấm lòng nhân ái đối với cộng đồng và xã hội… Ngoài ra trường và các bạn sinh viên cũng có nhiều hoạt động quyên góp ủng hộ những hoàn cảnh khó khăn không chỉ với những sinh viên trong trường mà còn những nơi có thiên tai lũ lụt Không những vậy, gần như các khoa, viện trong trường đều có các câu lạc bộ, đội thanh niên tình nguyện với mong muốn đem yêu thương, đem những nụ cười, đem sự ấm áp đến với những nơi vùng sâu vùng xa những vùng khó khăn, Điển hình như Đội TNTN Khoa Kinh tế và Kinh doanh quốc tế (EVF) đã tổ chức thành rất nhiều hoạt động đi tình nguyện xa như: Mùa hè xanh, Trung thu cho em… Gần đây nhất là chuyến đi Đông ấm tại

Hà Giang mặc dù thời tiết và địa hình rất khó khăn, nhưng EVF đã mang đến vùng đất địa đầu của Tổ quốc tình yêu thương, sẻ chia gắn kết tới những mảnh đời còn nhiều khó khăn ở nơi đây

Bên cạnh đó, sinh viên ý thức được việc bảo vệ môi trường, gìn giữ quan cảnh trường học, bên ngoài xã hội Các bạn sinh viên tích cực tham gia vào các hoạt động tham gia giao thông an toàn, kỷ luật trở thành một người văn minh, có lối sống lành mạnh, không tham gia vào các tệ nạn xã hội ảnh hưởng xấu đến bản thân, gia đình và nhà trường

Sinh viên Đại học Thương mại là những người lao động chăm chỉ, là những người năng động, sáng tạo:

Sinh viên Đại học Thương mại được biết đến là những sinh viên năng động sáng tạo Tất cả các bạn sinh viên đều rất tích cực tham gia các sự kiện lớn nhỏ trong, ngoài trường Hằng năm sinh viên tham gia vào nghiên cứu khoa học kỹ thuật, tham gia vào các cuộc thi lớn như: Tài năng trẻ Logistic, Dự án khởi nghiệp…và đạt được nhiều kết quả cao Sinh viên sáng tạo, phát triển bản thân giành được nhiều học bổng từ các tập đoàn lớn ở Việt Nam

Thường xuyên học tập, nâng cao hiểu biết, trình độ chuyên môn, năng lực ngoại ngữ và thể lực:

Trong học tập sinh viên Đại học Thương mại không ngừng tự đổi mới phương pháp học sao cho lượng kiến thức thu được là tối đa Không chờ đợi, thụ động dựa vào thầy cô mà tự mình đọc sách nghiên cứu, lấy thông tin, tài liệu từ mọi nguồn Dễ thấy tại thư viện, chúng ta luôn thấy được hình ảnh đông đúc của các bạn sinh viên tự học, tìm hiểu tiếp thu thêm kiến thức ngoài giờ lên lớp

Ngoài việc nâng cao trình độ chuyên môn, các bạn sinh viên nhận thức được trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế và trở thành công dân toàn cầu thì cần bổ sung các kỹ năng mềm, và đặc biệt là năng lực ngoại ngữ ( sinh viên Đại học Thương mại cần các chứng chỉ tiếng anh, tin học… là điều kiện cần để tốt nghiệp) Các bạn sinh viên tham gia tích cực vào các hoạt động văn nghệ, thể dục thể thao do nhà trường, khoa tổ chức Ngoài giờ lên lớp thì chúng ta dễ thấy đông đúc các bạn sinh viên rèn luyện thể thao tại sân trường

Sinh viên trường Đại học Thương mại có tinh thần quốc tế trong sáng, chủ động hội nhập quốc tế, tiếp thu tinh hoa văn hóa của các quốc gia trên thế giới:

Trường Đại học Thương mại hiện đang có nhiều các bạn sinh viên, cũng như giảng viên đến từ các quốc gia khác Sinh viên đều rất hòa đồng, ham học hỏi và giúp đỡ các bạn sinh viên nước ngoài học tập tại trường Hàng năm, Đại học Thương mại có các chương

15 trình trao đổi sinh với các bạn sinh viên đến từ các quốc gia như Hàn Quốc, Nhật Bản, Pháp, Trung Quốc…Các bạn sinh viên trường mình đều rất quan tâm đến, vừa là cơ hội, vừa là trải nghiệm giúp các bạn được giao lưu, học hỏi và tiếp cận với nền giáo dục , nền văn hóa từ các quốc gia phát triển trên thế giới Như gần đây nhất trường Đại học Thương mại, có 5 bạn sinh viên đã giành được học bổng du học tiếng Hàn tại trường Đại học Kookmin - 1 ngôi trường đại học danh tiếng của Hàn Quốc Đây là những ưu điểm của việc vận dụng Tư tưởng Hồ Chí Minh về con người vào quá trình học tập, tu dưỡng và rèn luyện của sinh viên Đại học thương mại ngày nay Tất cả các bạn sinh viên cần gìn giữ những giá trị mà mình lĩnh hội được ngoài ra cần nhận thức được và phát triển hơn nữa vì sự nghiệp giáo dục trồng người và vì sự phát triển của đất nước

Ngoài những ưu điểm, bên cạnh đó việc học tập rèn luyện và tu dưỡng của sinh viên Đại học Thương mại ngày nay vẫn tồn tại những hạn chế nhất định:

Vận dụng vào quá trình học tập, tu dưỡng, rèn luyện của sinh viên trường Đại học Thương mại hiện nay

Ra sức học tập, tu dưỡng đạo đức:

Mỗi sinh viên cần phải xác định rõ trách nhiệm với xã hội, đất nước , sống có lý tưởng, có hoài bão, khát khao vươn tới cái mới, cái tiến bộ.Trong học tập, rèn luyện phải kết hợp giữa lý luận với thực hành, học tập với lao động; bồi dưỡng tri thức lý luận và văn hóa, khoa học - kỹ thuật Cần có phong cách học tập sáng tạo hơn, khoa học hơn, học phải kết hợp với hành, không chỉ học trong trường lớp mà còn học ở ngoài xã hội Cần rèn luyện thói quen đọc sách

Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, thanh niên phải vừa có đức, vừa có tài Bởi vì, người có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó; người có tài mà không có đức sẽ trở nên vô dụng Do vậy, sinh viên Thương Mại không chỉ cần trau dồi kiến thức, kĩ năng chuyên ngành mà còn cần rèn luyện đạo đức từ những việc nhỏ nhất như tham gia vào câu lạc bộ Tình nguyện xanh của trường, Đội máu TMU để thực hiện những hành động thiện nguyện cùng nhau

Cần chủ động rèn luyện bản thân thông qua nhiều hoạt động tập thể, chủ động vận động, đóng góp vào các hoạt động xã hội và các chương trình tình nguyện nhằm góp phần thực hiện ý chí của tập thể

Nâng cao năng lực ngoại ngữ, bồi dưỡng thể chất:

Theo Người, việc giữ gìn dân chủ, xây dựng nước nhà, thực hiện đời sống mới tất thảy đều phải có sức khỏe thì mới thành công Bởi vì, “Mỗi một người dân mạnh khỏe, tức là cả nước mạnh khỏe” Đặc biệt, đối với thanh niên, muốn có sức sống dẻo dai, thể chất cường tráng, tinh thần mạnh mẽ và nghị lực lớn, thì phải hăng hái, tích cực rèn luyện thể

18 dục, thể thao Vì vậy mỗi sinh viên cần tích cực tham gia rèn luyện thể dục thể thao: chơi cầu lông, bóng bàn, hay đi bộ quanh khuôn viên trường, Bên cạnh đó, cũng nên tích cực tham gia các cuộc thi do khoa, trường tổ chức vừa rèn luyện sức khỏe, vừa gặp gỡ, kết bạn với các bạn khác có cùng sở thích

Giữ gìn bản sắc dân tộc, học hỏi tiếp thu tinh hoa nhân loại:

Học tập, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, những tư tưởng tiến bộ, khoa học kỹ thuật hiện đại, Tuy nhiên phải tiếp thu có chọn lọc, phù hợp với bản sắc văn hóa của Việt Nam; đồng thời phải phát huy tích cực những nét đẹp văn hóa truyền thống đã được lưu giữ ngàn đời của dân tộc, đó là tinh thần yêu nước, là tình thương yêu con người, là nét đẹp trong văn hóa ứng xử giữa người với người, là đức tính cần cù, sáng tạo, yêu lao động, là lòng quyết tâm, ý chí vượt qua thử thách, vượt qua mọi khó khăn gian khổ như Bác Hồ đã dạy: “gian nan rèn luyện mới thành công”

Tích cực tuyên truyền, vận dụng tư tưởng HCM về con người vào quá trình học tập, tu dưỡng đạo đức cho sinh viên trường Đại học Thương mại:

Tích cực tuyên truyền, làm cho nhiều bạn xung quanh mình có nhận thức đúng đắn, đầy đủ về vai trò, ý nghĩa, tầm quan trọng, lợi ích to lớn của tư tưởng HCM về con người, nói đi đôi với làm; chỉ rõ tác hại của những hành vi vô trách nhiệm đối với bản thân, gia đình và xã hội

Trong công tác sinh hoạt đoàn đội, hội viên, sinh viên cần dành thời gian thỏa đáng tìm hiểu tư tưởng, đạo đức, phong cách và tấm gương Hồ Chí Minh Tham gia tích cực, hiệu quả các phong trào của Đoàn Thanh niên, Hội Sinh viên các cấp tại trường Đại học Thương Mại Phấn đấu tu dưỡng, rèn luyện đạt danh hiệu "Sinh viên 5 tốt" với các tiêu chí: Đạo đức tốt, Học tập tốt, Thể lực tốt, Tình nguyện tốt, Hội nhập tốt

Nhiều phụ huynh hiện nay có quan điểm rằng khi con cái mình học đại học sẽ thoát khỏi đùm bọc của gia đình Nhưng khi các bạn bước vào cánh cửa đại học, các bạn sinh viên được tiếp xúc, va chạm nhiều hơn, các bạn là những người tự quyết định những hành vi của mình trong cuộc sống cũng như trong xã hội Đây là giai đoạn mà các bạn dễ dàng bị cám dỗ và xa đọa vào các tệ nạn ảnh hưởng xấu đến bản thân Chính vì vậy, bên cạnh

19 việc giáo dục con cái về văn hóa, đạo đức, gia đình sẽ phải luôn quan tâm, sẻ chia với con cái mình nhiều hơn Thấu hiểu và động viên nhiều hơn với con mình

Nhà trường cần phát huy hơn nữa vai trò của tổ chức Đoàn và Hội, phải phát huy hơn nữa tính chủ động tích cực của mình, đặc biệt là trong việc tổ chức nhiều các hoạt động tập thể với hình thức phong phú, đa dạng thu hút được nhiều sinh viên tham gia nhằm giúp sinh viên phát triển kĩ năng khác bên ngoài việc học trong sách vở thông thường hơn nữa còn giúp gắn kết sinh viên với nhau, tạo môi trường giáo dục tốt

Chú ý phát hiện, tuyên dương, nhân rộng các gương điển hình thanh niên, sinh viên hoặc các cơ sở Đoàn, Hội có những ý tưởng, sáng kiến, cách làm hiệu quả trong thực hành theo tư tưởng, tấm gương của Bác

Bên cạnh những hoạt động tập thể, Nhà trường cũng cần có những chủ trương hỗ trợ cho sinh viên trong học tập, tiếp thu những ý kiến đóng góp của sinh sinh viên, tạo nhiều cơ hội cho sinh viên tìm hiểu thực tế, vừa mang tính giải trí, vừa là sự học hỏi lẫn nhau…giúp sinh viên vừa nắm chắc kĩ năng chuyên môn, vừa có những kĩ năng mềm cơ bản

Trường Đại học Thương mại hiện nay đang trong quá trình thực hiện chuyển đổi số, tạo môi trường giáo dục linh động giúp sinh viên có thể tiếp thu kiến thức ngoài giờ lên lớp dễ dàng hơn, vừa tiết kiệm thời gian, lại nâng cao hiệu quả học tập Ngoài ra trường cũng vừa chính thức trở thành cơ sở giáo dục đại học đầu tiên tại Việt Nam gia nhập tổ chức SDG Accord (mục tiêu phát triển bền vững) của Liên Hợp Quốc nhằm nâng cao việc sẻ chia, trao đổi kiến thức với nhiều trường đại học quốc tế và thực hiện các giá trị mà giáo dục đem lại Mở rộng mối quan hệ, giao lưu, hợp tác giữa các cơ sở GDĐH trong và ngoài nước để trao đổi chuyên môn nghiệp vụ, chuyển giao tri thức, kinh nghiệm Đồng thời tăng cường kết nối với các doanh nghiệp, nhất là doanh nghiệp tư nhân, doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài để xây dựng chương trình đào tạo đáp ứng nhu cầu của xã hội, đào tạo theo đơn đặt hàng của doanh nghiệp, từ đó nâng cao tay nghề, trình độ và mở rộng cơ hội việc làm, thu nhập cho sinh viên

Bồi dưỡng thế giới quan, phương pháp luận của chủ nghĩa Mác – Leenin và tư tưởng

Hồ Chí Minh Đồng thời đẩy mạnh việc thực hiện tốt Cuộc vận động “Học tập và làm theo

20 tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” do Đảng phát động nhằm kích thích vai trò xung kích của thanh niên, quyết tâm đào tạo họ thành những người kế thừa chủ nghĩa xã hội vừa

“hồng”, vừa “chuyên” như mong mỏi của Chủ tịch Hồ Chí Minh”

Ngày đăng: 02/05/2024, 23:09

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w