Ma trận, bản đặc tả, đề kiểm tra cuối học kì 2 công nghệ 8 - Chân trời sáng tạo

đề kiểm tra cuối học kì 2 công nghệ 8 chân trời sáng tạo Đề kiểm tra cuối học kì 2 lớp 8 môn công nghệ sách chân trời sáng tạo mới nhất, chuẩn nhất đề kiểm tra cuối học kì 2 công nghệ 8 chân trời sáng tạo Đề kiểm tra cuối học kì 2 lớp 8 môn công nghệ sách chân trời sáng tạo mới nhất, chuẩn nhất

Ngày soạn: 13.4.2024

Ngày giảng: 18.4.2024 (8A)

TIẾT 50 KIỂM TRA HỌC KÌ II

I MỤC TIÊU

- Hệ thống được các kiến thức về vẽ kĩ thuật, vật liệu cơ khí, truyền và biến đổi chuyển động, an toàn điện, kĩ thuật điện, cảm biến và mô đun cảm biến

- Vận dụng kiến thức vào thực tiễn

II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1 Chuẩn bị của GV: Đề kiểm tra

2 Chuẩn bị của HS: Toàn bộ kiến thức đã học từ đầu năm.

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1 Ổn định tổ chức

2 Tổ chức dạy học

- GV phát đề kiểm tra

- HS thực hiện làm bài kiểm tra

3 Thu bài – đánh giá

- GV thu bài và nhận xét giờ kiểm tra

4 Hướng dẫn về nhà

a Bài cũ: Tiết 50 – Kiểm tra học kì II

- Thực hiện trả lời các câu hỏi kiểm tra vào vở

b Bài mới: Tiết 51 – Dự án 2: Thiết kế mô hình bồn rửa tay tự động Tìm hiểu

mạch điện điều khiển, thiết bị

MA TRẬN, BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II

MÔN: CÔNG NGHỆ, LỚP 8

Bộ sách: Chân trời sáng tạo

1 Khung ma trận

- Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra học kì II

- Thời gian làm bài: 45 phút.

- Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm,

60% tự luận).

- Cấu trúc:

+ Mức độ đề: 20% Nhận biết; 20% Thông hiểu; 40% Vận dụng; 20% Vận dụng

cao.

+ Phần trắc nghiệm: 4,0 điểm, (gồm 16 câu hỏi: nhận biết: 8 câu, thông hiểu: 8 câu), mỗi câu 0,25 điểm;

+ Phần tự luận: 6,0 điểm (Vận dụng: 4,0 điểm; Vận dụng cao: 2,0 điểm

TT Nội dung

kiến thức

Đơn vị kiến thức

% tổng điểm

Nhận biết Thông

hiểu Vận dụng

Vận dụng

Thời gian (phút ) Số

C H

Thời gian

(phút )

Số C H

Thời gian

(phút )

Số C H

Thời gian

(phút )

Số C H

Thời gian

(phút )

T N

T L

1 Kĩ thuật

điện

Mạch điện điều

Thực hành lắp ráp mạch điện điều khiển đơn giản

%

Ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kĩ thuật điện

2 Thiết kế

kĩ thuật

Đại cương về

17,5

% Quy trình thiết

17,5

%

Tỉ lệ (%) 20 % 20 % 40 % 20 % 100%

2 Bản mô tả

TT Nội dung

kiến thức

Đơn vị kiến thức

Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

1 Kĩ thuật

điện

Mạch điện điều khiển

Nhận biết

- Vẽ được sơ đồ khối của mạch điện điều khiển đơn giản

- Biết cách phân loại mô đun cảm biến trong mạch điện điều khiển đơn giản

Thông hiểu

- Nêu vai trò của mô đun cảm biến trong mạch điều khiển đơn giản

Thực hành lắp ráp mạch điện điều khiển đơn giản

Nhận biết

- Kể tên một số mạch điều khiển đơn giản sử dụng mô đun cảm biến

- Liệt kê các thiết bị, vật liệu có trong mạch

Thông hiểu

- Quy trình lắp ráp

Vận dụng

- Lắp ráp được mạch điều khiển đơn giản sử dụng mô đun cảm biến

Ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kĩ thuật điện

Nhận biết

- Kể tên các ngành nghề trong kĩnh vực kĩ thuật điện

- Biết được hai yêu cầu cơ bản cỉa ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật điện

Thông hiểu

- Đặc điểm của một số ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật điện

- Xác định được yêu cầu về phẩm chất, năng lực trong lĩnh vực kĩ thuật điện

Vận dụng

Liên hệ sự phù hợp của bản thân

2 Thiết kế kĩ

thuật

Đại cương

về thiết kế kĩ thuật

Nhận biết

- Kể tên một số ngành nghề chính liên quan đến thiết kế

Thông hiểu

- Nắm được mục đích của thiết kế kĩ thuật

- Nắm được vai trò của thiết kế kĩ thuật

Vận dụng cao

- Liên hệ các sản phẩm cần thiết kế kĩ thuật trong gia đình

Quy trình

thiết kế kĩ

thuật

Nhận biết

- Biết khái niệm thiết kế kĩ thuật

Thông hiểu

- Nắm được quy trình thiết kế kĩ thuật

- Trình bày nội dung cơ bản của các bước trong thiết kế

kĩ thuật

Vận dụng cao

Lập được quy trình thiết kế sản phẩm đơn giản

Đề số 1:

I PHẦN TRẮC NGHIỆM (16 câu - 4,0 điểm)

Chọn phương án trả lời đúng trong mỗi câu dưới đây:

Câu 1 Sơ đồ khối của mạch điện điều khiển gồm mấy khối?

Câu 2 Vai trò của khối phụ tải trong sơ đồ khối của mạch điện điều khiển là?

A Cấp điện

B Điều khiển hoạt động của phụ tải theo nhu cầu sử dụng

C Hoạt động theo tín hiệu chỉ dẫn của khối điều khiển

D Điều khiển hoạt động của nguồn điện theo nhu cầu sử dụng

Câu 3 Đâu là cách phân loại mô đun cảm biến dựa theo dạng tín hiệu phản hồi

cho mạch điện điều khiển?

A Mô đun cảm biến ánh sáng

B Mô đun cảm biến nhiệt độ

C Mô đun cảm biến ánh sáng, mô đun cảm biến nhiệt độ

D Mô đun cảm biến có tín hiệu phản hồi dạng tín hiệu tương tự và tín hiệu số

Câu 4 Tên gọi của cảm biến sau đây là gì?

Câu 5 Bước 1 của quy trình lắp ráp mạch điện điều khiển sử dụng mô đun cảm

biến ánh sáng là:

A Kết nối cảm biến ánh vào mô đun cảm biến

B Kết nối bóng đèn sợi đốt vào mô đun cảm biến

C Kết nối Adapter vào cực nguồn mô đun cảm biến

D Cài đặt mức ngưỡng ánh sáng tác động của mô đun cảm biến

Câu 6 Thiết bị, vật liệu chính để lắp ráp mạch điện điều khiển sử dụng mô đun

cảm biến độ ẩm là:

Câu 7 Ngành nghề thuộc lĩnh vực kĩ thuật điện phổ biến ở khu vực nào?

A Các thành phố lớn

B Các khu công nghiệp

C Khu chế xuất

D Các thành phố lớn, khu công nghiệp, khu chế xuất

Câu 8 Đặc điểm của ngành kĩ sư điện tử là gì?

A Nghiên cứu, thiết kế, chỉ đạo xây dựng, vận hành, bảo trì và sửa chữa hệ thống, linh kiện, động cơ và thiết bị điện

B Nghiên cứu, thiết kế, chỉ đạo xây dựng, vận hành, bảo trì và sửa chữa linh kiện, thiết bị điện tử

C Hỗ trợ kĩ thuật để nghiên cứu, thiết kế, sản xuất, lắp ráp, vận hành, bảo trì, sửa chữa thiết bị điện và hệ thống phân phối điện

D Trực tiếp lắp đặt, bảo trì, sửa chữa hệ thống điện, đường dây truyền tải điện, máy móc và thiết bị điện

Câu 9 Yêu cầu chung về phẩm chất đối với người lao động làm việc trong lĩnh

vực kĩ thuật điện là:

A Nhanh nhẹn

B Cẩn thận

C Tỉ mỉ

D Nhanh nhẹn, cẩn thận, tỉ mỉ

Câu 10 Yêu cầu chung về năng lực đối với người lao động làm việc trong lĩnh

vực kĩ thuật điện là:

A Có chuyên môn phù hợp với nhiệm vụ theo vị trí việc làm

B Có điều kiện làm việc phù hợp với vị trí việc làm

C Có kĩ năng làm việc nhóm

D Cả 3 đáp án trên

Câu 11 Thiết kế kĩ thuật có mấy vai trò chính?

Câu 12 Kĩ sư công nghiệp chế tạo là gì?

A Là người thiết kế, tổ chức chế tạo, lắp đặt, vận hành và bảo trì các hệ thống máy móc

B Là người thiết kế và giám sát việc xây dựng các toàn nhà, khu dân cư, khu thương mại, khu giải trí

C Là người thiết kế các sản phẩm may mặc, giày dép, phụ kiện thời trang phục

vụ cho nhu cầu làm đẹp của con người

D Là người thiết kế nội dung các trò chơi máy tính, phim ảnh, video âm nhạc, phương tiện in ấn và quảng cáo

Câu 13 Mục đích của thiết kế kĩ thuật nhằm xác định:

A Hình dạng sản phẩm

B Kích thước sản phẩm

C Kết cấu sản phẩm

D Hình dạng, kích thước, kết cấu và chức năng sản phẩm

Câu 14 Bước 1 của quy trình thiết kế kĩ thuật là gì?

A Hình thành ý tưởng thiết kế

B Tiến hành thiết kế

C Đánh giá phương án thiết kế

D Lập hồ sơ kĩ thuật của sản phẩm

Câu 15 Nội dung nghiên cứu sự cần thiết của sản phẩm thuộc bước nào của quy

trình thiết kế?

Câu 16 Hồ sơ kĩ thuật đó là:

A Bản vẽ chi tiết

B Bản vẽ lắp

C Hướng dẫn sử dụng sản phẩm

D Cả 3 đáp án trên

II PHẦN TỰ LUẬN (4 câu - 6,0 điểm)

Câu 1 (2 điểm) Hãy kể tên những loại nguồn điện được sử dụng ở gia đình em? Câu 2 (2 điểm) Hãy kể tên một số ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật điện mà

em biết?

Câu 3 (1 điểm) Vì sao cần thiết lập các tài liệu thiết kế kĩ thuật trước khi sản

xuất sản phẩm?

Câu 4 (1 điểm) Trong trường hợp đánh giá phương án thiết kế không đạt người

thiết kế cần làm gì?

………HẾT………

ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI

I Phần trắc nghiệm

Câu 9 Câu 10 Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16

II Phần tự luận

Câu 1.

Những loại nguồn điện được sử dụng ở gia đình em:

- Pin

- Ăc quy

- Điện lưới

- Máy phát điện

Câu 2.

Một số ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật điện mà em biết:

- Kĩ sư điện

- Kĩ sư điện tử

- Kĩ thuật viên kĩ thuật điện

- Thợ điện

Câu 3.

Giải thích:

Trước khi sản xuất sản phẩm cần phải tiến hành thiết kế xác định hình dạng, kích thước, kết cấu và chức năng của sản phẩm, Mục đích nhằm lập được hồ

sơ kĩ thuật của sản phẩm, làm căn cứ để người công nhân chế tạo, lắp ráp, thi công sản phẩm

Câu 4

Trong trường hợp đánh giá phương án thiết kế không đạt người thiết kế cần quay về bước 2 tiến hành thiết kế lại

Đề số 2:

I PHẦN TRẮC NGHIỆM (16 câu - 4,0 điểm)

Chọn phương án trả lời đúng trong mỗi câu dưới đây:

Câu 1 Sơ đồ khối của mạch điện điều khiển có khối nào sau đây?

A Nguồn điện

B Điều khiển

C Phụ tải

D Nguồn điện, điều khiển, phụ tải

Câu 2 Có mấy cách phân loại mô đun cảm biến?

Câu 3 Đâu là cách phân loại mô đun cảm biến dựa theo tên gọi và chức năng

của cảm biến nối vào mạch điện tử?

A Mô đun cảm biến tín hiệu tương tự

B Mô đun cảm biến tín hiệu số

C Mô đun cảm biến dạng bật, tắt

D Mô đun cảm biến tín hiệu tương tự; mô đun cảm biến tín hiệu số; mô đun cảm biến dạng bật, tắt

Câu 4 Quy trình lắp ráp mạch điện điều khiển sử dụng mô đun cảm biến ánh

sáng gồm mấy bước?

Câu 5 Bước 2 của quy trình lắp ráp mạch điện điều khiển sử dụng mô đun cảm

biến ánh sáng là:

A Kết nối cảm biến ánh vào mô đun cảm biến

B Kết nối bóng đèn sợi đốt vào mô đun cảm biến

C Kết nối Adapter vào cực nguồn mô đun cảm biến

D Cài đặt mức ngưỡng ánh sáng tác động của mô đun cảm biến

Câu 6 Thiết bị, vật liệu chính để lắp ráp mạch điện điều khiển sử dụng mô đun

cảm biến nhiệt độ là:

A Quạt điện

B Mô đun cảm biến nhiệt độ

C Adapter

D Cả 3 đáp án trên

Câu 7 Đặc điểm của ngành kĩ sư điện là gì?

A Nghiên cứu, thiết kế, chỉ đạo xây dựng, vận hành, bảo trì và sửa chữa hệ thống, linh kiện, động cơ và thiết bị điện

B Nghiên cứu, thiết kế, chỉ đạo xây dựng, vận hành, bảo trì và sửa chữa linh kiện, thiết bị điện tử

C Hỗ trợ kĩ thuật để nghiên cứu, thiết kế, sản xuất, lắp ráp, vận hành, bảo trì, sửa chữa thiết bị điện và hệ thống phân phối điện

D Trực tiếp lắp đặt, bảo trì, sửa chữa hệ thống điện, đường dây truyền tải điện, máy móc và thiết bị điện

Câu 8 Người làm việc trong lĩnh vực kĩ thuật điện cần đáp ứng yêu cầu về:

Câu 9 Yêu cầu chung về phẩm chất đối với người lao động làm việc trong lĩnh

vực kĩ thuật điện là:

A Kiên trì

B Ham học hỏi

C Có sức khỏe tốt

D Kiên trì, ham học hỏi, có sức khỏe tốt

Câu 10 Yêu cầu đối với kĩ sư điện, điện tử là:

A Có tư duy sáng tạo

B Có kĩ năng quản lí

C Có kĩ năng giám sát

D Có tư duy sáng tạo, kĩ năng quản lí, giám sát

Câu 11 Thiết kế kĩ thuật có vai trò chính nào sau đây?

A Phát triển sản phẩm

B Phát triển công nghệ

C Phát triển sản phẩm và phát triển công nghệ

D Đáp án khác

Câu 12 Các ngành nghề liên quan tới thiết kế thường đòi hỏi hiểu biết về mấy

lĩnh vực?

Câu 13 Nhà thiết kế sản phẩm may mặc là gì?

A Là người thiết kế, tổ chức chế tạo, lắp đặt, vận hành và bảo trì các hệ thống máy móc

B Là người thiết kế và giám sát việc xây dựng các toàn nhà, khu dân cư, khu thương mại, khu giải trí

C Là người thiết kế các sản phẩm may mặc, giày dép, phụ kiện thời trang phục

vụ cho nhu cầu làm đẹp của con người

D Là người thiết kế nội dung các trò chơi máy tính, phim ảnh, video âm nhạc, phương tiện in ấn và quảng cáo

Câu 14 Bước 2 của quy trình thiết kế kĩ thuật là gì?

A Hình thành ý tưởng thiết kế

B Tiến hành thiết kế

C Đánh giá phương án thiết kế

D Lập hồ sơ kĩ thuật của sản phẩm

Câu 15 Nội dung thu thập thông tin liên quan đến sản phẩm thuộc bước nào của

quy trình thiết kế?

Câu 16 Nội dung của đánh giá phương án thiết kế đó là:

A Làm mô hình sản phẩm

B Xác định sự phù hợp của sản phẩm với yêu cầu

C Xác định chi tiết cần cải tiến

D Cả 3 đáp án trên

II PHẦN TỰ LUẬN (4 câu - 6,0 điểm)

Câu 1 (2 điểm) Hãy nêu chức năng của đèn điện, nồi cơm điện, quạt điện? Câu 2 (2 điểm) Ngành nghề trong lĩnh vực kỹ thuật điện có những đặc điểm cơ

bản gì?

Câu 3 (1 điểm) Hãy cho biết, sự cải tiến của điện thoại qua các thời kì thể hiện

ở điểm nào?

Câu 4 (1 điểm) Bước nào trong quy trình thiết kế kĩ thuật thể hiện tính sáng tạo

của người thiết kế?

………HẾT………

ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI

I Phần trắc nghiệm

Câu 9 Câu 10 Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16

II Phần tự luận

Câu 1.

Chức năng của đèn điện, nồi cơm điện, quạt điện:

a) Đèn điện: Biến đổi điện năng thành quang năng để thắp sáng

b) Nồi cơm điện: Biến đổi điện năng thành nhiệt năng để nấu chín thức ăn

c) Quạt điện: Biến đổi điện năng thành cơ năng để làm mát

Câu 2.

Một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kĩ thuật điện có đặc điểm cơ bản sau:

- Kĩ sư điện: thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu, thiết kế, chỉ đạo việc xây dựng, vận hành, bảo trì và sửa chữa hệ thống, linh kiện, động cơ và thiết bị điện

- Kĩ sư điện tử: thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu, thiết kế, chỉ đạo việc xây dựng, vận hành, bảo trì và sửa chữa linh kiện, thiết bị điện tử

- Kĩ thuật viên kĩ thuật điện: thực hiện nhiệm vụ hỗ trợ kĩ thuật để nghiên cứu, thiết kế, sản xuất, lắp ráp, vận hành, bảo trì, sửa chữa thiết bị điện và hệ thống phân phối điện

- Thợ điện: là người trực tiếp lắp đặt, bảo trì, sửa chữa hệ thống điện, đường dây truyền tải điện, máy móc và thiết bị điện

Câu 3.

Sự cải tiến đó thể hiện ở chỗ đã giúp sản phẩm trở nên thuận tiện hơn với người

sử dụng, sử dụng giải pháp công nghệ mới nhất để gia tăng chất lượng và năng suất của sản phẩm, qua đó giúp công nghệ ngày càng phát triển

Câu 4.

Bước 2 Tiến hành thiết kế thể hiện tính sáng tạo của người thiết kế