Trang 1 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ KIM DUNG HÌNH TƯỢNG NHÂN VẬT NỮ TRONG CÁC TÁC PHẨM VĂN HỌC VIỆT NAM TRUNG ĐẠI Ở CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ KIM DUNG HÌNH TƯỢNG NHÂN VẬT NỮ TRONG CÁC TÁC PHẨM VĂN HỌC VIỆT NAM TRUNG ĐẠI Ở CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ, VĂN HỌC VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM Thái Nguyên, Năm 2023 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ KIM DUNG HÌNH TƯỢNG NHÂN VẬT NỮ TRONG CÁC TÁC PHẨM VĂN HỌC VIỆT NAM TRUNG ĐẠI Ở CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN PHỔ THÔNG Ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 8 22 01 21 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ, VĂN HỌC VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM Giảng viên hướng dẫn: TS NGÔ THỊ THANH NGA Thái Nguyên, Năm 2023 LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan đã thực hiện việc kiểm tra mức độ tương đồng nội dung luận văn qua phần mềm Turnitin một cách trung thực và đạt kết quả mức độ tương đồng 20% Bản luận văn kiểm tra qua phần mềm là bản cứng đã nộp để bảo vệ trước hội đồng Nếu sai tôi hoàn toàn chịu trách nhiệm Thái Nguyên, ngày 1 tháng 11 năm 2023 Tác giả luận văn Nguyễn Thị Kim Dung i LỜI CẢM ƠN Lời đầu tiên tôi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành và sâu sắc tới TS Ngô Thị Thanh Nga, người đã tận tình hướng dẫn, chỉ bảo và tạo mọi điều kiện giúp đỡ tôi trong quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo thuộc Khoa Ngữ Văn trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên, các nhà Khoa học và các thầy cô giáo thuộc bộ phận sau đại học, Phòng Đào tạo, Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên đã tạo mọi điều kiện thuận lợi cho em trong quá trình học tập và hoàn thành luận văn Cuối cùng tôi xin bày tỏ lời biết ơn đến gia đình, bạn bè đã động viên, khuyến khích và giúp đỡ em trong tiến trình học tập và hoàn thành luận văn Thái Nguyên, tháng 10 năm 2023 Tác giả luận văn Nguyễn Thị Kim Dung ii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii MỞ ĐẦU 1 1 Lý do chọn đề tài 1 2 Lịch sử vấn đề 2 3 Mục đích nghiên cứu và nhiệm vụ nghiên cứu 5 4 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 6 5 Phương pháp nghiên cứu 6 6 Đóng góp của đề tài 7 7 Kết cấu của luận văn 7 Chương 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI 8 1.1 Một số vấn đề lí luận 8 1.1.1 Khái niệm nhân vật 8 1.1.2 Hình tượng nhân vật trong tác phẩm văn học 9 1.2 Khái quát về nhân vật người phụ nữ trong văn học Việt Nam trung đại 15 1.2.1 Thế kỉ X-XIV 15 1.2.2 Thế kỉ XV-XVII 17 1.2.3 Thế kỉ XVIII-XIX 21 1.3 Khái quát về hệ thống văn bản văn học trung đại viết về người phụ nữ trong chương trình Ngữ văn phổ thông 29 1.3.1 Chương trình THCS (Thống kê các hình tượng người phụ nữ trong các tác phẩm) 29 1.3.2 Chương trình THPT (Thống kê các hình tượng người phụ nữ trong các tác phẩm) 30 Tiểu kết chương 1 31 iii Chương 2: ĐẶC ĐIỂM HÌNH TƯỢNG NHÂN VẬT NỮ TRONG CÁC TÁC PHẨM VĂN HỌC VIỆT NAM TRUNG ĐẠI Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 32 2.1 Vẻ đẹp của người phụ nữ 32 2.1.1 Vẻ đẹp hình thức 32 2.1.2 Vẻ đẹp phẩm chất 38 2.2 Khát vọng của người phụ nữ 47 2.2.1 Khát vọng tình yêu hạnh phúc 47 2.2.2 Khát vọng thể hiện bản thân 54 2.3 Thân phận người phụ nữ 57 2.3.1 Người phụ nữ bị tước đoạt hạnh phúc 57 2.3.2 Người phụ nữ bị phụ thuộc 62 2.3.3 Người phụ nữ bị chà đạp 66 Tiểu kết chương 2 71 Chương 3: NGHỆ THUẬT KHẮC HỌA HÌNH TƯỢNG NHÂN VẬT NỮ TRONG CÁC TÁC PHẨM VĂN HỌC VIỆT NAM TRUNG ĐẠI Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 73 3.1 Nghệ thuật miêu tả ngoại hình nhân vật 73 3.1.1 Dùng từ đặc tả 73 3.1.2 Bút pháp ước lệ tượng trưng 74 3.2 Nghệ thuật miêu tả thế giới nội tâm 80 3.2.1 Biểu hiện nội tâm qua hình tượng thiên nhiên và hình ảnh ẩn dụ 81 3.2.2 Biểu hiện thế giới nội tâm qua xung đột tâm lí 84 3.3 Hành động nhân vật 88 Tiểu kết chương 3 95 KẾT LUẬN 96 TÀI LIỆU THAM KHẢO 99 iv MỞ ĐẦU 1 Lý do chọn đề tài Song hành cùng với những biến động của lịch sử, văn học Việt Nam cho thấy bức tranh về đời sống của con người Việt Nam Ngoài việc phản ánh và việc ngợi ca những phẩm chất cao quý của con người Việt như sự kiên cường, bất khuất với tinh thần yêu nước mạnh mẽ thì văn học cũng đề cập đến bất hạnh, đau thương và mất mát đối với con người đặc biệt là người phụ nữ Có thể nói, trong lịch sử văn học, phụ nữ luôn là một trong những hình tượng được các tác giả quan tâm và tìm hiểu Trong thời kì văn học trung đại, tuy còn ảnh hưởng nhiều của Nho giáo nhưng hình tượng nhân vật này vẫn là một trong những hình tượng tiêu biểu của văn học nhất là từ thế kỉ XVI trở đi Do tác động của các yếu tố lịch sử, tư tưởng, văn hóa mà ở từng giai đoạn văn học hình tượng nhân vật nữ được phản ánh ở những khía cạnh khác nhau Thông qua hình tượng nghệ thuật này, các tác giả văn học Việt Nam trung đại đã thể hiện những quan niệm nghệ thuật cũng như những quan niệm nhân sinh của riêng mình về con người, về cuộc sống Chính vì vậy nghiên cứu về hình tượng nhân vật nữ trong các tác phẩm văn học Việt Nam trung đại nói chung, các tác phẩm được đưa vào giảng dạy trong chương trình phổ thông nói riêng, chúng ta không chỉ hiểu được về hiện thực cuộc sống của người phụ nữ thời kì phong kiến mà còn hiểu được nghệ thuật văn chương, quan niệm nhân sinh của các nghệ sĩ trung đại Trong chương trình Ngữ văn phổ thông, những văn bản văn học Việt Nam trung đại, trong đó có các văn bản viết về người phụ nữ được đưa vào giảng dạy khá nhiều như: Chuyện người con gái Nam Xương (Truyền kì mạn lục), Chinh phụ ngâm khúc, Truyện Kiều, thơ Nôm Hồ Xuân Hương, Bản thân tác giả luận văn là một giáo viên phổ thông nên việc nghiên cứu sâu về các văn bản này sẽ giúp cho việc giảng dạy phần văn học Việt Nam trung đại nói chung, các văn bản viết về người phụ nữ nói riêng tốt và sâu hơn 1 Với tất cả những lý do trên, tác giả chọn đề tài: “Hình tượng nhân vật nữ trong các tác phẩm văn học Việt Nam trung đại ở chương trình Ngữ văn phổ thông” để làm luận văn thạc sĩ của mình 2 Lịch sử vấn đề 2.1 Khái quát về các công trình nghiên cứu về người phụ nữ trong văn học trung đại Thời kỳ trung đại Việt Nam, còn được gọi là "thời kỳ phong kiến" - giai đoạn quan trọng trong lịch sử Việt Nam khi xã hội phát triển dưới sự cai trị của các triều đại phong kiến và nhà nước trung ương Trong thời kỳ này, đất nước đã trải qua nhiều thăng trầm, chiến tranh, xâm lược, nhưng cũng đánh dấu sự phát triển của văn hóa và văn học Việt Nam Văn học trung đại trải qua nhiều giai đoạn phát triển, trải dài từ thế kỉ X đến nửa cuối thế kỉ XIX Những sáng tác trong văn học trung đại ở trường phổ thông rất đa dạng và nhiều thể loại, tuy có nét riêng khác nhau nhưng xét cho cùng nhân vật người phụ nữ trong các tác phẩm ấy đều có số phận bi kịch, đều là nạn nhân của đàn ông và những thành kiến khắt khe do xã hội phụ quyền sắp đặt như nhân vật Vũ Nương (Chuyện người con gái Nam Xương- Nguyễn Dữ) hay nhân vật Thúy Kiều (Truyện Kiều- Nguyễn Du) Theo chúng tôi tìm hiểu, đến hiện nay chưa có một công trình cụ thể nào nghiên cứu về hình tượng người phụ nữ trong các tác phẩm văn học Việt Nam trung đại ở trường phổ thông mà hầu hết chỉ là những phân tích nhỏ lẻ theo dạng bài phân tích mẫu về một văn bản văn học Việt Nam trung đại cụ thể trong chương trình như: Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ hay Trao duyên,… Nếu có chăng chỉ là một vài nghiên cứu theo dạng sáng kiến kinh nghiệm của các giáo viên ở các trường phổ thông, chuyên viên của các Sở như: Hình tượng người phụ nữ trong thơ Hồ Xuân Hương của Lê Thị Thu Hằng - Phú Thọ (2014), Hình ảnh người phụ nữ trong Văn học Trung đại của Nguyễn Thị Vân - Thái Nguyên (2015), Hình tượng người phụ nữ trong xã hội phong kiến qua một số tác phẩm 2 của Phan Văn Thắng - Đắc Nông (2019),… Trong những sáng kiến này, các tác giả cũng có những phân tích tổng thuật ngắn gọn về nhân vật người phụ nữ ở một tác giả hay một số tác giả trên các phương diện phẩm chất và nhất là bi kịch Chính vì thế, trong phần lịch sử vấn đề, để có cái nhìn rộng và đầy đủ hơn những nghiên cứu có liên quan đến đối tượng nghiên cứu của đề tài, chúng tôi điểm lại một số công trình nghiên cứu tiêu biểu về người phụ nữ trong văn học Việt Nam trung đại qua các thời kì Những năm trước thế kỉ XX, ở nước ta chưa nhiều những nghiên cứu khoa học xã hội đích thực do chính người bản xứ thực hiện Sang đầu thế kỉ XX, có một số công trình nghiên cứu như Phan Kế Bính trong Việt Nam phong tục (1915); Đào Duy Anh với Việt Nam văn hóa sử cương (1938); Phan Khôi và Tản Đà tìm hiểu về vấn đề thủ tiết trong năm những năm 1929 - 1930 Đối tượng nghiên cứu của những công trình này khá rộng trong đó có đề cập đến người phụ nữ và thể hiện những góc nhìn cơ bản về hình tượng nữ trong các tác phẩm văn học Những năm 50 - 60 của thế kỉ XX, các công trình nghiên cứu về người phụ nữ trong văn học Việt Nam trung đại đã có khá nhiều thành tựu, trong đó có một số nghiên cứu về vấn đề nhân vật liệt nữ trong văn học Việt Nam trung đại như nghiên về tác phẩm Trinh thử và Phạm Tải - Ngọc Hoa của Văn Tân và Nguyễn Hồng Phong (1960) Sau 1975, các nghiên cứu liên quan đến nhân vật nữ trong văn học Việt Nam trung đại bắt đầu đi vào chiều sâu như Đặng Thanh Lê với Truyện Kiều và thể loại truyện Nôm (NXB Khoa học xã hội), Bùi Duy Tân đã nghiên cứu về Truyền kì mạn lục xong cũng chưa đi sâu về khía cạnh nhân vật nữ Những năm 1980 trở lại đây, đã xuất hiện những công trình nghiên cứu về những nhân vật nữ tiêu biểu nữ trong các tác phẩm văn học Việt Nam trung đại như Lâm Vinh nghiên cứu về Kiều Nguyệt Nga, Nguyễn Lộc về Ngọc Khanh trong truyện Hoa Tiên Đến đầu thế kỉ XXI, có nhiều hơn các nghiên cứu về nhân vật nữ trong văn học Việt Nam trung đại như Nguyễn Phạm Hùng đã phân tích một trong những nguyên nhân gây ra bi kịch cho người phụ nữ trong Truyền kì mạn lục là “vì nam quyền phong kiến” Luận án Phó tiến sĩ khoa học Nguyễn 3 Đăng Na năm 1987 Sự phát triển văn xuôi Hán - Việt từ thế kỉ X đến cuối thế kỉ XVIII, đầu thế kỉ XIX đã đặc biệt chú ý đến nhân vật người phụ nữ và số phận của họ trong Truyền kỳ mạn lục (Nguyễn Dữ) Qua nghiên cứu tác giả đã chỉ ra rằng dù sống theo kiểu nào thì người phụ nữ cũng bất hạnh, cái chết oan khốc là kết cục cuộc đời của hầu hết phụ nữ Ngoài ra còn một số những công trình nghiên cứu khác cũng đã có đề cập đến loại nhân vật này Trong Khảo sát một số đặc điểm nghệ thuật trong thơ chữ Hán của Nguyễn Du, tác giả Lê Thu Yến cũng đã đề cập đến người phụ nữ là những người ca nữ tài sắc những có số phận khắc nghiệt Tác giả cho rằng hình tượng con người đau khổ là những người phụ nữ tài hoa mà bạc mệnh Dù họ là phi tần, cô hầu, cô gái ngây thơ hay một kỹ nữ cũng đều được Nguyễn Du thương cảm Trong bài viết Văn học trung đại Việt Nam dưới góc nhìn văn hóa, tác giả Trần Nho Thìn đã có nhắc đến những nhân vật người phụ nữ như kỹ nữ, cô đào trong sáng tác của Nguyễn Du Ông cho rằng Truyện Kiều không chỉ dừng lại ở vấn đề bất hạnh của người đẹp nói chung mặc dù bản thân vấn đề bất hạnh của các mỹ nhân cũng là vấn đề có căn cứ ở thực tế xã hội phong kiến Bên cạnh đó, những khóa luận như: Nhân vật người phụ nữ từ Thánh Tông di thảo đến Truyền kì mạn lục của Phạm Thị Hồng Vân (2006 - Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên) hoặc những luận văn như: Số phận người phụ nữ và các phương thức thể hiện số phận ấy trong Truyền kỳ mạn lục của Nguyễn Thị Dương (1996 - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội), Hình ảnh người kĩ nữ trong văn học trung đại Việt Nam của Vũ Thị Hoàng Yến (2010 - Trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh), Người phụ nữ trong Truyền kì mạn lục nhìn từ quan điểm giới của Trần Thị Nhung (2010 - Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên), Người phụ nữ trong Chinh phụ ngâm và Cung oán ngân nhìn từ quan điểm giới của Tạ Thị Thanh Huyền (2010 - Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội), “Vai trò của yếu tố kì ảo trong việc thể hiện khát vọng của người phụ nữ trong Truyền kì mạn lục” của Nguyễn Thị Hải 4