Trang 1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐH KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN MÔN: XÃ HỘI HỌC TRUYỀN THÔNG ĐỊA CHÚNGBÀI TIỂU LUẬN CUỐI KỲCHỦ ĐỀ: TẦM QUAN TRỌNG CỦA TRUYỀN THÔNG
lOMoARcPSD|38895030 ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐH KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN MÔN: XÃ HỘI HỌC TRUYỀN THÔNG ĐỊA CHÚNG BÀI TIỂU LUẬN CUỐI KỲ CHỦ ĐỀ: TẦM QUAN TRỌNG CỦA TRUYỀN THÔNG ĐẠI CHÚNG TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN VĂN HÓA Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Giảng viên hướng dẫn 2156090257- Phạm Võ Thanh Trúc Họ và tên sinh viên TP Hồ Chí Minh, ngày 21 tháng 4 năm 2023 1 Downloaded by BACH VAN (bachvan12@gmail.com) lOMoARcPSD|38895030 MỤC LỤC CÂU 1: BẰNG NHÃN QUAN XÃ HỘI HỌC VÀ CÁC LÝ THUYẾT ĐÃ HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH MÔN XÃ HỘI HỌC ĐẠI CƯƠNG, ANH CHỊ HÃY PHÂN TÍCH HAI SỰ KIỆN/ HIỆN TƯỢNG/ QUÁ TRÌNH XÃ HỘI TRÊN ĐẤT NƯỚC TA TRONG THỜI GIAN VỪA QUA 4 HIỆN TƯỢNG 1: HIỆN TƯỢNG TIN GIẢ TRONG ĐẠI DỊCH COVID .4 I- CƠ SỞ LÝ LUẬN .4 1.1 Tính cấp thiết của vấn đề 4 1.2 Các thuyết XHH sử dụng trong đề tài 4 1.2.1 Thuyết xung đột (Conflict Theory) 4 1.2.2 Lệch lạc xã hội .6 1.2.3 Phân tầng xã hội 7 1.3 Các khái niệm được sử dụng trong đề tài .7 II- NỘI DUNG NGHIÊN CỨU CHÍNH 8 2.1 Thực trạng 8 2.2 Nội dung chính .9 2.2.1 Biểu hiện 9 2.2.2 Phương thức 11 2.2.3 Nguyên nhân 13 2.2.4 Hậu quả 14 2.3 Áp dụng các thuyết xhh giải thích vấn đề .15 III- KẾT LUẬN- GIẢI PHÁP .16 3.1 Kết luận 16 3.2 Giải pháp 16 2 Downloaded by BACH VAN (bachvan12@gmail.com) lOMoARcPSD|38895030 HIỆN TƯỢNG 2: HIỆN TƯỢNG TỰ TỬ CỦA TRẺ VỊ THÀNH NIÊN Ở VIỆT NAM 19 I- CƠ SỞ LÝ LUẬN .19 1.1 Tính cấp thiết của vấn đề 19 1.2 Các khái niệm XHH sử dụng trong đề tài .19 1.2.1 Chức năng nhận thức của xã hội học: 20 1.2.2 Lệch chuẩn xã hội 20 1.3 Các khái niệm được sử dụng trong đề tài .21 1.3.1 Tự tử 21 1.3.2 Trầm cảm .21 1.3.3 Trẻ vị thành niên 22 II- NỘI DUNG NGHIÊN CỨU CHÍNH .22 2.1 Thực trạng 22 2.2 Nội dung chính .25 2.2.1 Biểu hiện 25 2.2.3 Nguyên nhân 26 2.2.4 Hậu quả 29 2.3 Áp dụng các thuyết xhh giải thích vấn đề .30 2.3.1 Chức năng nhận thức: 30 2.3.2 Lệch chuẩn xã hội 31 III- KẾT LUẬN- GIẢI PHÁP .31 CÂU 2: SỬ DỤNG NHỮNG NGUỒN TƯ LIỆU ĐÁNG TIN CẬY VÀ CẬP NHẬP ĐỂ TRÌNH BÀY VỀ PHÂN TẦNG XÃ HỘI VÀ DI ĐỘNG XÃ HỘI CỦA VIỆT NAM TRONG THỜI GIAN GẦN ĐÂY 33 1 Phân tầng xã hội ở Việt Nam hiện nay: 33 2 Di động xã hội ở Việt Nam hiện nay 39 3 Downloaded by BACH VAN (bachvan12@gmail.com) lOMoARcPSD|38895030 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO .43 I Tài liệu tham khảo về hiện tượng tin giả trong đại dịch covid 43 II Tài liệu tham khảo về hiện tượng tự tử của tuổi vị thành niên ở Việt Nam 43 III Tài liệu tham khảo về phân tầng xã hội và di động xã hội 43 I- Tổng quan Truyền thông đại chúng là một phần quan trọng của văn hoá đương đại của Việt Nam, có vai trò không thể thiếu trong việc giới thiệu, tuyên truyền, và truyền bá các giá trị văn hóa đến đông đảo khán giả Các phương tiện truyền thông đại chúng như truyền hình, phim ảnh, âm nhạc, tạp chí, báo chí, internet và mạng xã hội đã trở thành phương tiện giải trí và thông tin không thể thiếu trong cuộc sống hàng ngày của người dân Với sự phát triển không ngừng của công nghệ thông tin và truyền thông, truyền thông đại chúng đã đóng góp rất nhiều vào việc giới thiệu, tuyên truyền, truyền bá các giá trị văn hóa đến đông đảo khán giả, đặc biệt là đối tượng trẻ tuổi Với sự xuất hiện của các sản phẩm giải trí như phim ảnh, nhạc, chương trình truyền hình, truyền 4 Downloaded by BACH VAN (bachvan12@gmail.com) lOMoARcPSD|38895030 thông đại chúng đã giúp tăng cường ý thức, nhận thức về văn hóa trong cộng đồng Đây cũng là cơ hội tốt để các giá trị văn hóa được truyền bá, phổ biến đến đông đảo người dân Truyền thông đại chúng cũng có vai trò quan trọng trong việc phát triển các nghệ thuật truyền thống của Việt Nam Các phương tiện truyền thông đại chúng đã giúp cho các nghệ sĩ có cơ hội để thể hiện tài năng của mình trên một phạm vi rộng hơn, truyền bá và giới thiệu các giá trị văn hóa của Việt Nam đến các quốc gia khác Việc đưa các nghệ sĩ, các tác phẩm nghệ thuật lên các phương tiện truyền thông đã giúp đẩy mạnh phát triển các ngành nghệ thuật và truyền thống văn hóa của đất nước Truyền thông đại chúng cũng là một trong những công cụ quan trọng giúp cho các cơ quan, tổ chức, và doanh nghiệp tạo ra sự chú ý và tăng cường ý thức của công chúng đối với các sự kiện văn hoá và những vấn đề liên quan đến văn hoá Các sự kiện văn hoá, triển lãm, cuộc thi, văn nghệ 1.1 Lý do chọn đề tài 1.2 Các khái niệm trong môn học được sử dụng trong bài tiểu luận: - Truyền thông đại chúng: Truyền thông đại chúng (mass communication) là quá trình truyền đạt thông tin một cách rộng rãi đến mọi người trong xã hội thông qua các phương tiện truyền thông đại chúng như báo chí, phát thanh, truyền hình Thuật ngữ “truyền thông đại chúng” thường được hiểu theo nghĩa khá rộng, ví dụ: truyền bá thông tin qua các chương trình truyền hình, đài phát thanh, báo chí; đôi khi việc truyền bá, phổ biến thông tin trên đường phố cũng được coi là truyền bá Dưới quan điểm xã hội học, truyền thông đại chúng là một định chế xã hội chỉ xuất hiện trong xã hội hiện đại, hiểu theo nghĩa là đối lập với xã hội cổ truyền, phong kiến Nó góp phần tạo ra một “không gian công cộng” vốn chưa hề có trong các xã hội tiền tư bản – một không gian dành cho sự thảo luận công khai và dân chủ.1 Khái niệm truyền thông đại chúng đã được bàn đến trong một số nghiên cứu những năm gần đây Có nghiên cứu cho rằng, “truyền thông đại chúng là hoạt động giao tiếp xã hội rộng rãi, thông qua các phương tiện thông tin đại chúng như các loại hình: sách, báo in, điện ảnh, phát thanh, truyền hình, quảng cáo, Internet, băng, đĩa 1 Truyềnề thông đại chúng trong xã hội hiện đại – Trầền Hữu Quang 5 Downloaded by BACH VAN (bachvan12@gmail.com) lOMoARcPSD|38895030 hình và âm thanh” (Ngô Xuân Tiêm, 2008) Khái niệm này nhìn chung phản ánh đúng nội hàm của truyền thông khi đóng vai trò là nơi chuyển tải thông điệp đến nhóm công chúng thông qua các phương tiện truyền thông đại chúng Theo một nghiên cứu khác, “truyền thông đại chúng là quá trình, hoạt động trao đổi thông điệp có tính phổ biến giữa nguồn phát với công chúng rộng rãi trong xã hội” Truyền thông đại chúng được biểu hiện dưới dạng: 1/ Đại chúng về nguồn phát (nhà báo chuyên nghiệp, chuyên gia, công chúng…); 2/ Đại chúng về thông tin; 3/ Đại chúng về kênh phát trên sóng dài, sóng ngắn… (phát thanh, truyền hình), bằng kỹ thuật số, bằng Internet và các kênh truyền dẫn khác; 4/ Đại chúng về công chúng tiếp nhận (trong nước, ngoài nước, giới, tuổi tác, nghề nghiệp…); 5/ Hiệu quả của truyền thông đại chúng được xem xét từ các hiệu ứng và hành vi xã hội của số đông công chúng sau khi được tiếp nhận thông tin (Lê Thanh Bình, 2008) Các quan điểm trên cũng khá tương đồng với quan điểm cho rằng, truyền thông đại chúng là những phương pháp chuyển tải thông điệp đến những nhóm đông người với hai loại hình chủ yếu: ấn phẩm truyền thông là sách, tạp chí, báo, áp phích, tờ rơi… và truyền thông điện tử bao gồm truyền hình, phát thanh, phim, băng đĩa… (Đỗ Đức Minh, 2016) - Văn hóa: Văn hoá là một khái niệm rất rộng và đa chiều, được định nghĩa khác nhau bởi các học giả, nhà nghiên cứu và cộng đồng khác nhau trên toàn thế giới Tuy nhiên, đại khái, văn hoá được hiểu là tập hợp các giá trị, tư tưởng, niềm tin, thói quen, hành vi, và nghệ thuật mà một nhóm người chung sống và chia sẻ với nhau “Trước hết, văn hóa không phải là một vật Không có một vật gì chỉ lá văn hóa mà không đồng thời không là cái gì khác nữa Thứ hai, không có cái gì lại không có cái mặt văn hóa của nó.”2 Văn hoá là một khía cạnh quan trọng của sự phát triển con người và xã hội Nó được phản ánh qua các biểu hiện như ngôn ngữ, nghệ thuật, tôn giáo, phong tục, truyền thống, lễ hội và cách sống Văn hoá không chỉ là một phần của con người, mà còn ảnh hưởng đến cách mà họ tương tác với nhau, xây dựng mối quan hệ, thực hiện các hoạt động kinh tế và chính trị Mỗi văn hoá đều có những đặc trưng và giá trị riêng, tạo nên sự đa dạng và phong phú của thế giới Tuy nhiên, văn hoá cũng có thể dẫn đến sự xung đột, đặc biệt 2 Bản sắắc vắn hóa – Phan Ngọc 6 Downloaded by BACH VAN (bachvan12@gmail.com) lOMoARcPSD|38895030 trong bối cảnh toàn cầu hóa và đa dạng hóa văn hoá Vì vậy, việc đánh giá và tôn trọng các giá trị văn hoá khác nhau là rất quan trọng để xây dựng một thế giới đa dạng và hòa bình Ngoài ra, văn hoá còn có vai trò quan trọng trong giáo dục và truyền thông, giúp con người hiểu và đánh giá thế giới xung quanh mình một cách toàn diện hơn Văn hoá cũng là nguồn cảm hứng cho nghệ thuật và văn chương, giúp thể hiện sự sáng tạo và cá tính của con người Trong tổng thể, văn hoá là một khía cạnh quan trọng của cuộc sống con người, là nơi con người tồn tại và phát triển Việc hiểu và đánh giá văn hoá là rất quan trọng để có thể xây dựng một thế giới đa dạng và hòa bình, cũng như để truyền tải các giá trị và thông điệp II- Tình hình văn hóa ở Việt Nam hiện nay Vậy thì nếu nói kinh tế, chính trị, xã hội đều mang đặc thù riêng thì văn hóa chính là lĩnh vực nhạy cảm, đặc thù, tinh tế và có liên quan trực tiếp đến quá trình sáng tạo của cá nhân và của cả cộng đồng Đồng hành với quá trình đổi mới tư duy, nhận thức về văn hóa, đặc biệt phải kể đến nhận thức về vai trò của văn hóa đối với sự phát triển kinh tế - xã hội và việc xây dựng, hình thành nhân cách con người, hệ thống chính sách về văn hóa dần được hoàn thiện, đáp ứng tốt yêu cầu thực tiễn và nhu cầu, đòi hỏi của người dân Tình hình văn hoá ở Việt Nam hiện nay đang phát triển và đa dạng hơn bao giờ hết Nhiều yếu tố khác nhau đã đóng góp vào sự phát triển này, bao gồm sự tiếp cận với công nghệ thông tin và truyền thông đại chúng, sự phát triển của kinh tế và xã hội, cũng như sự quan tâm và đầu tư từ các cơ quan chức năng và cá nhân Quá trình giao lưu văn hóa, hội nhập quốc tế, tiến trình hội nhập này ngày càng tạo ra những biến đổi to lớn và quan trọng trọng đời sống văn hóa, nghệ thuật Toàn cầu hóa – làn song này đã tác động mạnh mẽ , đem đến cả những cơ hội và những thách thức mới đối với phát triển toàn cầu, trong đó có phát triển văn hóa 7 Downloaded by BACH VAN (bachvan12@gmail.com) lOMoARcPSD|38895030 Chưa dừng lại ở đó, sản phẩm văn hóa, nghệ thuật ngày càng phong phú, đa dạng; có sự thể nghiệm nhiều hình thức biểu đạt mới làm phong phú thể loại, đa dạng phong cách sáng tác Một số tác phẩm mỹ thuật, âm nhạc, điện ảnh đã nhận được giải thưởng cao trong nước và quốc tế; việc ứng dụng kỹ thuật và công nghệ hiện đại vào việc sản xuất sản phẩm văn hóa từng bước được thực hiện, nhiều dự án văn hóa nghệ thuật đã khuyến khích được những sáng tạo mới của các cá nhân nghệ sĩ, thu hút sự quan tâm của giới trẻ và đưa ra những cách nhìn mới về những vấn đề của cuộc sống đương đại Việt Nam nhờ có sự xuất hiện bùng nổ mạnh mẽ của các phương tiện truyền thông, các ngành công giải trí đã tạo ra những cơ hội giao lưu văn hóa, nâng cao giá trị và tinh hóa văn hóa nhân loại Nhưng mặt hạn chế cũng tồn tại bởi đây cũng là công cụ được các thế lực thù địch triệt để lợi dụng, tạo ra sự “tự diễn biến, tự chuyển hóa” trên lĩnh vực tư tưởng, văn hóa ở nước ta Ở thời điểm hiện tại, nền văn hóa Việt Nam đang hướng đến việc kế thừa các giá trị văn hóa truyền thống, đồng thời thúc đẩy tiếp thu những giá trị mới, hướng tới tương lai tốt đẹp như dân chủ, nhân văn, … Nhận diện được mục đích mà nước ta đang hướng tới sẽ có ý nghĩa tích cực, để chuyển hóa thành “sức mạnh mềm” của đất nước, tạo sức thuyết phục đối với bạn bè trong và ngoài quốc tế III- Vai trò của truyền thông đại chúng trong việc phát triển văn hóa ở nước ta trong thời kỳ hiện nay Chức năng giám sát và quản lý xã hội Giám sát và quản lý xã hội là hai hoạt động được thực hiện thống nhất, vì cùng chung mục đích thúc đẩy xã hội vận động, phát triển theo hướng tích cực Để thực hiện được mục đích đó, hoạt động truyền thông đại chúng là phương tiện quản lý và giám sát có sức mạnh đặc thù Nội dung chức năng giám sát và quản lý xã hội của truyền thông đại chúng được thể hiện: Truyền thông đại chúng góp phần giám sát, cảnh báo đối với các cơ quan quyền lực, các cá nhân có trách nhiệm, các cộng đồng, đơn vị, địa phương về những khó khăn, phức tạp, những hạn chế, nguy cơ có thể xảy ra Truyền thông đại chúng là công cụ, tai mắt của nhân dân, tạo thành công luận với một sức mạnh to lớn trong việc răn đe, đề phòng những tiêu cực có thể phát sinh trong các cơ quan quyền lực nhà nước 8 Downloaded by BACH VAN (bachvan12@gmail.com) lOMoARcPSD|38895030 Truyền thông đại chúng tác động một cách chủ động vào các tiến trình xã hội, làm cho xã hội vận hành theo mục tiêu đã định Để đảm bảo quản lý xã hội một cách có hiệu quả, cần thiết phải có cơ chế thông tin hai chiều: thông tin từ chủ thể quản lý đến đối tượng chịu sự quản lý và ngược lại Truyền thông đại chúng vừa cung cấp thông tin, vừa là công cụ truyền dẫn tối ưu, đưa các chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước vào thực tiễn, thuyết phục, chỉ dẫn cách thực hiện đối với mọi tầng lớp, mọi tổ chức của xã hội Truyền thông đại chúng là diễn đàn rộng mở để nhân dân tham gia quản lý xã hội, đấu tranh chống tham nhũng, các tệ nạn tiêu cực xã hội Thông qua phương tiện truyền thông đại chúng, người dân tham gia vào quá trình hoạch định chính sách của nhà nước (đóng góp vào các dự luật, dự thảo chính sách trước khi ban hành) Truyền thông đại chúng (mà chủ yếu là truyền hình, phát thanh) còn có khả năng phản ánh, phân tích bức tranh toàn cảnh về đời sống xã hội, phát hiện những vấn đề đang đặt ra từ thực tiễn, dự báo khuynh hướng vận động của xã hội, kiểm tra việc thực hiện các chủ trương, chính sách; phát hiện và biểu dương các nhân tố tích cực; đấu tranh phòng và chống các hiện tượng tiêu cực trong xã hội 3.2 Chức năng giải trí và dịch vụ xã hội Truyền thông đại chúng có thể tạo ra nhiều nội dung, chương trình giải trí (truyền hình, điện ảnh, thể thao, âm nhạc ) có sức hấp dẫn, thu hút hàng chục triệu người trong xã hội Truyền thông đại chúng có thể tham gia giải quyết các dịch vụ như: thông tin, du lịch, ăn uống, chăm sóc sức khỏe, mua sắm, quảng cáo, tư vấn, kinh doanh văn hóa phẩm, giao dịch tài chính, các dịch vụ giao lưu và đây chính là hàng hóa thông tin, một thứ hàng hóa tiêu dùng đặc biệt (tích hợp hàm lượng giá trị văn hóa, kinh tế, chính trị) Tuy nhiên, bên cạnh những tác động tích cực, truyền thông đại chúng cũng có những hiệu ứng nghịch (tác dụng phụ trái chiều) Do truyền thông đại chúng phát triển rầm rộ với tốc độ nhanh chóng nên đã cuốn hút mạnh mẽ con người và xã hội vào các dòng thác thông tin Con người đang có xu hướng tiêu phí quá nhiều thời gian hằng ngày vào truyền thông Thậm chí, những trận bão truyền thông đang gây ra sự bội thực thông tin, lẫn lộn thật giả, con người có thể bối rối, thiếu chủ động khi sống trong những không gian tin đồn Lớp trẻ ngày nay dễ bị lệch lạc nhân cách, trở thành nạn nhân của các trò chơi vô bổ lan tràn trên internet Do đắm chìm vào internet, con người ngày nay sống xa rời thiên nhiên, ít vận động, khó phát triển thể chất Chức năng định hướng tư tưởng, đạo đức, lối sống 3.3 Truyền thông đại chúng được xem như phương tiện, công cụ giao lưu văn hóa 9 Downloaded by BACH VAN (bachvan12@gmail.com) lOMoARcPSD|38895030 Đi đôi với sự bùng nổ về công nghệ thông tin ngay trong thời đại toàn cầu hóa hiện đại hóa hiện nay thì sự tồn tại của truyền thông đại chúng quả là vô cùng cần thiết để thúc đẩy giao lưu văn hóa Truyền thông đại chúng đóng vai trò quan trọng trong việc giao lưu văn hoá Nhờ vào các phương tiện truyền thông như truyền hình, báo chí, radio, internet và mạng xã hội, người dân có thể tiếp cận với các nội dung văn hoá đa dạng và phong phú Truyền thông đại chúng cung cấp cho người dân cơ hội để tìm hiểu và tiếp cận với các nền văn hoá khác nhau, từ đó giúp thúc đẩy sự đa dạng và tôn trọng văn hóa giữa các quốc gia Ngoài ra, truyền thông đại chúng cũng là một phương tiện để giới thiệu và quảng bá các giá trị, tín ngưỡng, nghệ thuật và truyền thống của một quốc gia Tuy nhiên, cần có sự quản lý và kiểm soát đúng cách để truyền thông đại chúng không gây ảnh hưởng tiêu cực đến văn hóa Chính phủ và các tổ chức liên quan cần đưa ra các chính sách và quy định về truyền thông đại chúng để đảm bảo các nội dung phát sóng là chính xác, minh bạch và không vi phạm các quy định pháp luật Các tổ chức và cá nhân trong lĩnh vực truyền thông đại chúng cũng có trách nhiệm đưa ra các thông tin đáng tin cậy và trung thực, giúp người dân có cái nhìn chân thật về thế giới xung quanh Truyền thông đại chúng được coi là công cụ giao lưu văn hóa và là cốt lõi của giao lưu văn hóa Các phương tiện truyền thông đại chúng có ảnh hưởng nhanh chóng, sâu rộng và đóng vai trò to lớn trong việc thúc đẩy giao lưu văn hóa Hiện nay, các hoạt động giao lưu văn hóa đang nở rộ, nhưng cũng có những nhạy cảm nhất định, nhất là đối với công chúng trẻ Các chương trình phim, ca nhạc, thời trang, quảng cáo và nhiều chương trình giải trí khác đang được nhiều người theo dõi từ nhiều góc độ khác nhau Trong thời kỳ hội nhập, các phương tiện truyền thông hiện đại phổ biến, các giá trị văn hóa phong phú, đa dạng có thể nhanh chóng xâm nhập vào đám đông, từ đó làm thay đổi nhận thức về các chuẩn mực giá trị Các thang giá trị dân tộc - quốc tế, truyền thống - hiện đại, cá nhân - cộng đồng có nhiều đổi mới Có những giá trị mới ra đời chưa hẳn đã là đúng, có những giá trị cũ chưa hẳn đã lạc hậu Do đó, trong nhận thức về giao lưu văn hóa, cần xác định 10 Downloaded by BACH VAN (bachvan12@gmail.com) lOMoARcPSD|38895030 Tóm lại, truyền thông đại chúng có vai trò quan trọng trong việc giao lưu văn hoá và đóng góp tích cực vào sự phát triển và bảo vệ văn hóa của một quốc gia 3.4 Truyền thông đại chúng giúp chỉ dẫn, định hướng hướng đến tư tưởng, đạo đức, lối sống tốt đẹp Bởi chúng ta biết rằng truyền thông đại chúng là công cụ, phương tiện đặc biệt có khả năng tác động lớn, góp phần định hướng con người đến tư tưởng, đạo đức lối sống tốt đẹp, có phạm vi từ từng người đến phạm vi toàn xã hội Vậy thì truyền thông đại chúng làm gì để tác động được đến chức năng trên: nó đã tác động để tạo nên dư luận xã hội lành mạnh Truyền thông đại chúng có tác động lành mạnh, tích cực đến dư luận xã hội đối với các vấn đề thời sự nóng hổi: hệ thống thông tin đại chúng truyền tải các sự kiện đến mọi lĩnh vực của đời sống xã hội với đặc điểm thông tin nhanh chóng, kịp thời Dư luận xã hội được tạo ra bởi thái độ và phản ứng của xã hội đối với các sự kiện và vấn đề hiện tại do các phương tiện thông tin đại chúng đưa ra Dư luận xã hội sẽ tạo điều kiện cho các quá trình xã hội Trong thời đại phức tạp, dư luận xã hội sẽ trở thành yếu tố hàng đầu trong việc xây dựng và phát triển một hệ thống xã hội tốt đẹp, có hiệu quả xã hội hàng đầu Truyền thông đại chúng chân chính sẽ tạo ra một sức mạnh xây dựng, định hướng dư luận xã hội tốt mà không một phương tiện truyền thông nào có thể sánh được Vai trò của truyền thông đại chúng là hình thành tư tưởng chính trị cho công chúng: hoạt động truyền thông đại chúng giúp chỉ ra bản chất của vấn đề và sự kiện, vạch ra tính thường xuyên và trôi chảy của con người Điều này giúp công chúng xác định được lập trường, quan điểm đúng đắn trong nhận thức và hành động của mình Nội dung giáo dục chính trị tư tưởng trên các phương tiện thông tin đại chúng thường là cung cấp cho công chúng cơ sở khoa học để hình thành thế giới quan, nhân sinh quan Phân tích bản chất pháp lý của các sự kiện và hiện tượng, và chứng minh cách các sự kiện và vấn đề có ý nghĩa lịch sử có thể được nhìn nhận, đánh giá và xử lý Tuyên truyền các chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước, làm rõ cơ sở khoa học, điều kiện và phương thức thực hiện thắng lợi các chủ trương, chính sách đó Truyền thông đại chúng giúp nâng cao trình độ hiểu biết, lối sống tích cực của con người, khẳng định các giá trị và chuẩn mực văn hóa Truyền thông đại chúng giúp xã hội hóa những hiểu biết, tri thức, kinh nghiệm sống từ cái riêng, cái duy nhất, cái chung và cái chung cho toàn xã hội, thúc đẩy sự phát triển của đất nước Hiện nay, xã hội hóa tri thức quốc tế là cơ hội vàng để các nước đang phát triển thực hiện hội nhập toàn cầu Truyền thông đại chúng là cầu nối tri thức và kinh nghiệm, phù hợp với mọi đối tượng tiếp nhận thông tin (theo đặc thù giới tính, độ tuổi, nghề nghiệp, vùng miền…), đề cao tính thực tiễn và trí tuệ, phục vụ xã hội 11 Downloaded by BACH VAN (bachvan12@gmail.com) lOMoARcPSD|38895030 Có thể nói, truyền thông đại chúng thực sự đóng vai trò là một kho tàng tổng hợp khổng lồ, tổ chức đào tạo cho các tầng lớp nhân dân nâng cao tri thức và trí tuệ Hiện nay, vai trò giáo dục đạo đức của các phương tiện thông tin đại chúng đang được thực hiện một cách âm thầm và hiệu quả cho mọi người và cho hàng trăm triệu người trong xã hội Mặt khác, truyền thông đại chúng còn mang tính đại chúng, khẳng định các giá trị văn hóa dân tộc, thúc đẩy quá trình giao lưu, tiếp biến tinh hoa văn hóa nhân loại, đồng thời quảng bá, phổ biến các giá trị văn hóa, văn hiến, con người Việt Nam ra thế giới DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 1 H Nguyệt - T Ngân, 2021 Ngăn chặn virus tin giả trong đại dịch Covid Báo Hậu Giang, quốc phòng an ninh, ngày 4/8 2 Nguyễn Nhâm, 2021 Tin giả về Covid thách thức nhiều nước Mặt trận thừa thiên huế, ngày 25/9 3.TS Tạ Quang Đạo, 2021 Muôn kiểu tin giả sai sự thật về dịch Covid 19 Đảng cộng sản, Cảnh báo thông tin giả, ngày 1/9 4.TS Tạ Quang Đạo, 2021 Tăng cường “vaccine” phòng ngừa, loại trừ tin giả Đảng cộng sản, ngày 4/9 5.Tránh hiệu ứng đám đông mùa dịch, ANTV, tin tức xã hội 12 Downloaded by BACH VAN (bachvan12@gmail.com)