KẾ HOẠCH Giáo dục các phẩm chất “Lễ phép, thân thiện, trung thực và trách nhiệm” trong nhà trường Năm học 20232024 Thực hiện Công văn số 2324SGDĐT CTTT PC ngày 792023 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn nhiệm vụ giáo dục chính trị và công tác học sinh năm học 2023 2024, Công văn số 610CVPGDĐT ngày 1992023 của Phòng GDĐT hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục chính trị và công tác học sinh năm học 20232024; Kế hoạch số 275KHTHCSND ngày 1992023 của trường THCS Nguyễn Du thực hiện nhiệm vụ giáo dục chính trị và công tác học sinh năm học 20232024; Kế hoạch số 535 KHTHCSND ngày 19 tháng 10 năm 2023 về kế hoạch Giáo dục các phẩm chất “Lễ phép, thân thiện, trung thực và trách nhiệm” trong nhà trường năm học 20232024 của trường THCS Nguyễn Du. 1. Mục đích Triển khai thực hiện có hiệu quả Kế hoạch 1811KH SGDĐT ngày 1382021 về Tổ chức triển khai thực hiện công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống và văn hóa ứng xử trong các cơ sở giáo dục giai đoạn 20212025; Thực hiện công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống và văn hóa ứng xử trong nhà trường năm học 20232024. Thực hiện chuyển đổi hành vi, hình thành các phẩm chất: Lễ phép, thân thiện, trung thực, trách nhiệm trong nhà trường năm học 2023 2024. Qua đó học sinh được giáo dục nâng cao nhận thức và rèn luyện kĩ năng ứng xử, có trách nhiệm với bản thân, gia đình, nhà trường và xã hội. Tạo môi trường “Lễ phép, thân thiện, trung thực và trách nhiệm” trong học sinh nhà trường.
Trang 1UBND THÀNH PHỐ SÔNG CÔNG
TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Mỏ Chè, ngày 25 tháng 10 năm 2023
KẾ HOẠCH Giáo dục các phẩm chất “Lễ phép, thân thiện, trung thực và trách
nhiệm” trong nhà trường Năm học 2023-2024
Thực hiện Công văn số 2324/SGDĐT- CTTT- PC ngày 7/9/2023 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn nhiệm vụ giáo dục chính trị và công tác học sinh năm học 2023- 2024, Công văn số 610/CV-PGDĐT ngày 19/9/2023 của Phòng GDĐT hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục chính trị và công tác học sinh năm học 2023-2024; Kế hoạch số 275/KH-THCSND ngày 19/9/2023 của trường THCS Nguyễn Du thực hiện nhiệm vụ giáo dục chính trị và công tác học sinh năm học 2023-2024; Kế hoạch số 535 /KH-THCSND ngày 19 tháng 10 năm 2023 về kế hoạch Giáo dục các phẩm chất “Lễ phép, thân thiện, trung thực
và trách nhiệm” trong nhà trường năm học 2023-2024 của trường THCS Nguyễn Du
Lớp 7B7 xây dựng kế hoạch giáo dục các phẩm chất “Lễ phép, thân thiện, trung thực và trách nhiệm” năm học 2023- 2024 như sau:
I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1 Mục đích
- Triển khai thực hiện có hiệu quả Kế hoạch 1811/KH- SGDĐT ngày 13/8/2021 về Tổ chức triển khai thực hiện công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống và văn hóa ứng xử trong các cơ sở giáo dục giai đoạn 2021-2025;
- Thực hiện công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống và văn hóa ứng xử trong nhà trường năm học 2023-2024
- Thực hiện chuyển đổi hành vi, hình thành các phẩm chất: Lễ phép, thân thiện, trung thực, trách nhiệm trong nhà trường năm học 2023- 2024 Qua đó học sinh được giáo dục nâng cao nhận thức và rèn luyện kĩ năng ứng xử, có trách nhiệm với bản thân, gia đình, nhà trường và xã hội
- Tạo môi trường “Lễ phép, thân thiện, trung thực và trách nhiệm” trong
học sinh nhà trường
2 Yêu cầu
Trang 2- Triển khai thực hiện thiết thực, hiệu quả các nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức giáo dục lễ phép, giá dục thân thiện, giáo dục trung thực, giáo dục trách nhiệm cho các em học sinh
- Có sự chỉ đạo sát sao của các tổ chức, đoàn thể của nhà trường, sự phối hợp hiệu quả của các tổ chức chính trị - xã hội trên địa bàn, sự đồng thuận, ủng
hộ và tích cực tham gia của cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh và phụ huynh học sinh Thiết lập được mối quan hệ bền vững, môi trường sống, môi trường giao tiếp và học tập tốt ở gia đình - nhà trường - xã hội
- Tổ chức các hoạt động giáo dục phù hợp với điều kiện giảng dạy thực tế, đảm bảo an toàn, chất lượng, hiệu quả
II NỘI DUNG
1 Giáo dục lễ phép
- Học sinh biết thể hiện sự kính trọng với thầy cô, gia đình, người lớn tuổi, lịch sự,
chào hỏi ngắn gọn, rõ ràng và lễ phép với thầy cô giáo, nhân viên trong nhà trường
và khách đến thăm, làm việc với nhà trường
- Biết cúi đầu khi chào, hỏi.
- Không được có những hành động, cử chỉ, lời nói thiếu chuẩn mực đạo
đức, không nói tục, chửi bậy
- Ứng xử khi hỏi và trả lời đảm bảo tôn ti trật tự trên dưới, câu hỏi và trả
lời ngắn gọn, rõ ràng, có dạ thưa lịch sự, phù hợp đúng với môi trường trường học Ngôn ngữ hỏi, trả lời phải phải có chủ ngữ, thể hiện sự lễ phép
- Ứng xử khi làm phiền thầy giáo, cô giáo, nhân viên nhà trường đảm bảo thái
độ văn minh, tế nhị, chân thành, biết nhận lỗi và xin lỗi đúng lúc khi làm sai
- Ứng xử khi chia sẻ niềm vui, nỗi buồn của bản thân với thầy giáo, cô
giáo và ngược lại cần đảm bảo chân tình, giản dị, cởi mở, thân mật, không khách sáo cầu kỳ nhưng vẫn đảm bảo sự kính trọng, lễ phép
2 Giáo dục thân thiện
- Trong xưng hô, giao tiếp với mọi người đảm bảo luôn chân thành, vui vẻ,
thân mật, cởi mở, trong sáng, ôn hòa, không cãi vã, chê bai, dè bỉu, xúc phạm người khác, không huơ chân, múa tay, nói tục, chửi bậy, chửi thề, …Biết lắng nghe tích cực và phản đối mang tính xây dựng khi thảo luận, tranh luận
- Không gọi tên bạn bè gắn với tên cha me, ông, bà hay gắn những khiếm
khuyết về ngoại hình hoặc đặc điểm về tính nết của người khác…
- Khi thăm hỏi, giúp đỡ bạn bè: Đảm bảo chân thành tế nhị, không bao
che khuyết điểm của nhau, không xa lánh, coi thường người bị bệnh, tàn tật hoặc người có hoàn cảnh khó khăn
- Trong các mối quan hệ với bạn khác giới đảm bảo tôn trọng, nhã nhặn,
trong sáng, không có những hành động hay lời nói xúc phạm, khiếm nhã, trêu chọc thái quá, khiêu khích…
Trang 33 Giáo dục trung thực
- Giáo dục học sinh khi nhặt được của rơi cần trả lại người mất
- Trong học tập cần trung thực, nghiêm túc, không quay cóp, gian lận
trong kiểm tra, thi
- Trong cuộc sống có lòng ngay thẳng, thật thà, không gian dối.
- Trung thực trong khai báo, chia sẻ thông tin…
- Tự giác thực hiện nội qui trường lớp, qui định của địa phương…ngay cả
khi không có người giám sát
4 Giáo dục trách nhiệm
- Khi ở trường:
+ Phải chấp hành đúng nội quy, quy định của trường, lớp đề ra
+ Có trách nhiệm trong học tập, rèn luyện đạo đức, lối sống, kỹ năng sống bằng việc làm cụ thể: thông qua việc chú ý nghe giảng, tích cực phát biểu xây dựng bài, tìm tòi, khám phá kiến thức; tích cực, chủ động tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm sáng tạo…
+ Tham gia đầy đủ các buổi lao động, vệ sinh Giữ gìn, bảo vệ tài sản của trường, lớp Tham gia xây dựng nhà trường ngày cành phát triển
+ Phát hiện và tố giác những hành vi, việc làm sai trái của CB, GV, NV
và học sinh trong trường
+ Giữ gìn danh dự, uy tín của nhà trường, của thầy cô giáo và bạn bè + Trong mọi hoạt động cần phải đến đúng giờ, tác phong nhanh nhẹn, không hò hét, mất trật tự…
- Khi ở nhà:
+ Giúp đỡ gia đình những công việc vừa sức Biết chăm sóc người thân khi ốm đau, mệt mỏi hoặc có chuyện buồn
+ Giữ gìn vệ sinh nhà cửa sạch sẽ, chăm sóc bảo vệ cây trồng, vật nuôi tại gia đình
+ Giữ gìn danh dự, uy tín của gia đình …
+ Muốn đi ra ngoài phải xin phép và được sự đồng ý của gia đình
+ Cùng với các thành viên khác trong gia đình xây dựng gia đình hạnh phúc, thịnh vượng, bình an
- Ở nơi công cộng:
+ Đảm bảo nếp sống văn minh, không xô đẩy, chen lấn, không khạc nhổ, vứt rác bừa bãi Biết giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn trong việc di chuyển, lên xe, xuống xe, qua đường hoặc gặp tai nạn Không làm ồn ào, ngó nghiêng, chỉ trỏ, bình phẩm xấu người khác …
+ Trách nhiệm khi tham gia giao thông cần:
Trang 4Hiểu biết đầy đủ, đúng các quy định của pháp luật, tự giác và chấp hành nghiêm chỉnh các qui định của pháp luật về đảm bảo trật tự, an toàn giao thông đường bộ, đường thuỷ…
Khi tham gia giao thông phải có trách nhiệm với bản thân và với cộng đồng; tôn trọng nhường nhịn, giúp đỡ người khác
Có thái độ ứng xử văn minh, lịch sự khi xảy ra va chạm giao thông; chấp hành qui định xử phạt khi vi phạm hành chính về giao thông
III PHƯƠNG PHÁP - HÌNH THỨC TỔ CHỨC
1 Công đoàn, Đoàn Thanh niên, Đội thiếu niên, các tổ chuyên môn tổ chức giáo dục thông qua các hoạt động giáo dục, giảng dạy của nhà trường, lồng ghép với chương trình môn học đặc biệt là môn Giáo dục công dân, Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp, sinh hoạt đầu giờ, sinh hoạt cuối tuần hoặc sinh hoạt tập thể
Tổ chức trang trí lớp học thân thiện
- Dùng phương pháp nêu gương trong các buổi sinh hoạt lớp, sinh hoạt dưới cờ, giờ dạy…đưa ra những gương người tốt, việc tốt và những câu chuyện
về người thật, việc thật sống trung thực trong thực tế tại trường, tại địa phương tìm hiểu được và ngay cả việc làm của bản thân mỗi giáo viên trong cuộc sống hằng ngày Những gương trung thực trong lớp, trong trường cần nhận xét, tuyên dương kịp thời
- Tuyên truyền qua phát thanh măng non: Đội phát thanh măng non lên kế hoạch thát thanh tuyên truyền những tác hại của sự không trung thực, gian lận đang diễn ra hằng ngày gây ra những hậu quả nghiêm trọng đến sức khỏe cho chính bản thân các em và gia đình các em từ đó học sinh mới nhận thấy được sự cần thiết phải trung thực, rèn luyện tính trung thực
- Tổ chức các hoạt động tập thể: tạo một sân chơi lành mạnh, bổ ích thân thiện cho học sinh là điều cần thiết Đẩy mạnh thực hiện phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; Tổ chức cho học sinh tham gia các hoạt động tập thể chào mừng các ngày lễ kỉ niệm như 8/3, 20/10, 20/11, 22/12
… Tham gia các hoạt động hướng về cội nguồn như: tham quan tìm hiểu các di tích lịch sử của địa phương, chăm sóc đài tưởng niệm, nghĩa trang liệt sĩ Thông qua các hoạt động này tăng thêm tinh thần đoàn kết của lớp, ý thức trách nhiệm được nâng cao, các em thấy được ý nghĩa của những ngày kỉ niệm, ngảy lễ
- Giáo viên thực hiện nghiêm túc bộ quy tắc ứng xử văn hóa của nhà trường
để làm gương cho học sinh
- Giáo viên ứng xử thân thiện, hòa nhã, không phân biệt đối xử, tôn trọng
cá nhân, đối xử công bằng Có tinh thần trách nhiệm cao trong cách cư xử với học sinh
Trang 5- Ngôn ngữ của giáo viên chuẩn mực, dễ hiểu; yêu thương, trách nhiệm; tôn trọng sự khác biệt, đối xử công bằng, lắng nghe và động viên, khích lệ học sinh Không xúc phạm, ép buộc, trù dập, bạo hành
- Giáo viên gương mẫu trên mọi phương diện, thực hiện “Mỗi thầy, cô giáo
là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” cho học sinh học tập và noi theo, luôn đặt tình thương và trách nhiệm lên đầu Biết lắng nghe và cùng chia sẻ những khó khăn trong cuộc sống, giúp đỡ quan tâm đến những học sinh có hoàn cảnh đặc biệt
- Nhân ái, bao dung, độ lượng, đối xử hoà nhã với học sinh Thân ái, gần gũi, tôn trọng, nhẹ nhàng, biết chia sẻ và đồng cảm với trẻ em và học sinh
- Không xúc phạm thân thể, danh dự, bình tĩnh xử lý các tình huống sư phạm trước trẻ em, học sinh
- Phối kết hợp với gia đình học sinh, với các tổ chức trong nhà trường, các
tổ chức địa phương để cùng giáo dục các em
2 Đoàn thanh niên, Đội thiếu niên cùng với nhà trường tổ chức giáo dục thông qua các hoạt động ngoại khóa, diễn đàn, treo khẩu hiệu theo chủ đề: Năm
học 2023-2024, thực hiện thông điệp giáo dục “Lễ phép, thân thiện, trung thực
và trách nhiệm” Tổ chức giáo dục thông qua xây dựng chủ đề truyền thông
trong từng tháng, đăng trên cổng thông tin điện tử của nhà trường và báo cáo Ban giám hiệu định kì
IV KẾ HOẠCH TRUYỀN THÔNG CỤ THỂ
thực hiện
Điều chỉnh,
bổ sung
9/2023
- Ổn định nề nếp
- Triển khai kế hoạch sinh hoạt 15p đầu giờ, hoạt
động giữa giờ
- Tuyên truyền về thực hiện ATGT, phòng cháy
chữa cháy, phòng chống bạo lực học đường
- Tổ chức chương trình “Vui tết trung thu 2023” tại
các chi đội
- Tham gia các hoạt động khác do nhà trường và
HĐĐ cấp trên phát động
TPTĐội, GVCN
10/2023 - Tuyên truyền, triển khai thực hiện Kế hoạch tổ
chức giáo dục lễ phép, thân thiện, trung thực và
trách nhiệm của học sinh
-Treo áp phích tuyên truyền với khầu hiệu: Năm
học thực hiện thông điệp giáo dục “Lễ phép, thân
BGH, TPT Đội GVCN
Trang 6thiện, trung thực và trách nhiệm”.
- Thực hiện chủ điểm “Nói lời hay, làm việc tốt”;
“Chăm ngoan, đoàn kết, kính thầy, yêu bạn”
- Tổ chức sinh hoạt chủ đề “Mỗi tuần một câu
chuyện đẹp, một cuốn sách hay, một tấm gương
sáng”.
- Trang trí cảnh quan lớp học, tạo môi trường học
tập thân thiện
- Tham gia HKPĐ các cấp
11/2023
- Xây dựng góc tuyên truyền giáo dục lễ phép, thân
thiện, trung thực và trách nhiệm tại các lớp, thi đua
lập thành tích chào mừng ngày 20/11
- Tích hợp nội dung môn giáo dục công dân
- Phát thanh măng non theo chủ đề:
Văn hóa học đường - tri ân thầy cô
Lễ phép, thân thiện, trung thực, trách nhiệm
-Tuyên truyền phòng chống bạo lực học đường,
phòng chống tai nạn thương tích, ATGT
- Duy trì phong trào“Đọc và làm theo báo Đội”.
GVCN, TPT Đội
GV dạy GDCD
12/2023
- Ngoại khóa “An toàn giao thông”, tích hợp trách
nhiệm của học sinh, tuân thủ quy định giao thông
“Trường là nhà, thầy cô là cha mẹ, bạn bè là anh
em”.
- Tích hợp nội dung môn giáo dục công dân
- Phát thanh măng non theo chủ đề: Tự hào truyền
thống anh bộ đội cụ Hồ
- Xây dựng "Quỹ vì bạn nghèo"
- Tuyên truyền về truyền thống cách mạng, chủ
nghĩa anh hùng dân tộc Việt Nam;
- Thực hiện kế hoạch chăm sóc Đài tưởng niệm
Phường Mỏ Chè
- Tổ chức chương trình kỷ niệm 65 năm phong trào
“ Kế hoạch nhỏ”
Ban ATGT, Liên Đội, Đội PTMN,
GV dạy GDCD
1/2024 - Phát thanh măng non theo chủ đề: Nói lời hay
làm việc tốt
- Tổ chức các hoạt động chăm lo, hỗ trợ thanh
thiếu nhi nhân dịp tết Nguyên Đán Giáp Thìn
- Thực hiện kế hoạch chăm sóc Đài tưởng niệm
GVCN, Liên Đội, Đội PTMN,
GV dạy
Trang 7Phường Mỏ Chè
- Tích hợp nội dung môn giáo dục công dân
GDCD
02/2024
- Tuyên truyền giáo dục tâm lí học đường, tích
hợp Giáo dục lễ phép, thân thiện, trung thực và
trách nhiệm của học sinh trong các mối quan hệ xã
hội
- Phát thanh măng non theo chủ đề: “Ca ngợi Đảng
cộng sản Việt Nam quang vinh”
- Tích hợp nội dung môn giáo dục công dân
GVCN, Liên Đội, Đội PTMN,
GV dạy GDCD,
GV PT Tâm lí học đường
3/2024
- Thi kể chuyện về tấm gương người tốt, việc tốt
giữa đời thường giữa các lớp
- Phát thanh măng non theo chủ đề:
Lịch sử, ý nghĩa ngày 8/3
Ý nghĩa ngày 26/3
- Tích hợp nội dung môn giáo dục công dân
Đoàn TN,Liên đội
GV dạy GDCD, Đội PTMN
4/2024
- Phát thanh măng non theo chủ đề:
Em yêu Tổ quốc Việt Nam - Chào mừng ngày Giảỉ
phóng Miền Nam (30/4/1975-30/4/2024)
Phòng chống các bệnh vào mùa hè
- Vẽ tranh về nét đẹp học trò
- Tích hợp nội dung môn giáo dục công dân
Chuyên môn mĩ thuật,
GV dạy GDCD, y
tế học đường
5/2024
- Tổ chức hoạt động tuyên truyền về PCCC, phòng
chống TNTT, đuối nước
- Phát thanh măng non theo chủ đề: Kỷ niệm 133
năm ngày sinh của Bác; Ngày thành lập Đội TNTP
Hồ Chí Minh
- Tổ chức hoạt động chào mừng 83 năm ngày
thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh
- Viết bài cảm nghĩ của em về Bác Hồ kính yêu,
những điều em học tập từ tấm gương đạo đức Bác
Hồ
- Tích hợp nội dung môn giáo dục công dân
Phụ trách PCCC, tổ Văn Sử, Liên Đội
Trang 8Ban giám hiệu
Duyệt
Giáo viên chủ nhiệm
Nguyễn Thị Yến