1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Ảnh hưởng của kols đến ý định mua sắm của thế hệ gen z tại thành phố hồ chí minh

15 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 74,21 KB

Nội dung

PhươngphápchọnmẫuKíchthướcmẫuphụthuộcvàophươngphápphântích,nghiêncứunàycósửdụngphântíchnhânt ố khámpháEFA.Phântíchnhântốcầncóítnhất200quansáttheoGorsuch,1988.Dovậy,tácgiảs ẽ tiếnhànhkhảo

Working Paper 2024.1.1.10 - Vol 1, No 1 PHÂNTÍCHTÁCĐỘNGPHƯƠNGTHỨCQUẢNGBÁSẢNPHẨMQUANHỮNGN G Ư Ờ I CÓẢNHHƯỞNG(KOLS)ĐẾNHÀNHVIMUAHÀNGCỦAGIỚITRẺ Nguyễn ThuỳTrang1 SinhviênK61-Anh02-Quảntrị kinhdoanhquốctế-KhoaQuản trị kinhdoanh Trường Đại họcNgoạithương,Hà Nội,ViệtNam Nguyễn ThịHạnh Giảngviên khoaQuản trị kinhdoanh Trường Đại họcNgoạithương,Hà Nội,ViệtNam Tómtắt Hiệnnay,Internetvàmạngxãhội đangpháttriểnmạnhmẽ,đặcbiệt làtrongnhữngthập kỷgầnđâytạiViệtNam.Sựpháttriểnnàyđãtạoramột sốlượngngàycànglớn nhữngKOL(KeyOpinion Leaders- n h ữ n g ngườicóảnhhưởng)trêncácnềntảngmạngxãhội,vàđãtácđộngmạnhmẽđếnquyếtđịnhmuahàngcủagiớ itrẻ.Vìvậy,mộtnghiêncứuđãđượctiếnhànhnhằmhiểutácđộngcủaviệcquảngbásảnphẩmthôngquaKOLđến hànhvimuahàngcủagiớitrẻtạiHàNội.Nghiêncứunàysửdụngphươngphápđịnhlượngvàthuthậpdữliệut hôngquakhảosáttrênmộtmẫugồm250ngườitrongđộtuổitừ1 5 đến35,đềulàngườisửdụngítnhấtmộtnềntản gmạngxãhộivàsinhsốngtạiHàNội.Cácthangđođ ã đượckiểmđịnhthôngquahệsốCronbach'sAlphavàphântíc hyếutốkhámphá(EFA).Đồngthời,n g h i ê n cứucũngsửdụngmôhìnhhồiquyvàphầnmềmSmartPLS3.0để kiểmđịnhgiảthuyếtnghiêncứu.Kếtquảcủanghiêncứuđãgiúphiểurõhơnvềtácđộngcủanhững ngườicóảnhhưởngtrênmạngx ã hộiđếnviệctìmhiểuthôngtinvàquyếtđịnhmuasắmsảnphẩm,dịchvụcủagiớitrẻtạ iHàNội.Dựatrênkếtquảxửlýsốliệu,nghiêncứuđãđềxuấtnhữnggợiýquảntrịchocácdoanhnghiệp.Kếtqu ảk i ể m tragiảthuyếtchothấyđộtincậycủaKOLtrongviệcquảngcáosảnphẩmcóảnhhưởngđếnquyếtđ ị n h m u a hàngcủakháchhàng Từ khóa: quảng básảnphẩm,KOLs,hànhvi muahàngcủagiớitrẻ FTUWorkingPaperSeries,Vol.1No.1(01/2024)|1 1Tácgiảliênhệ,Email:k61.2214210203@ftu.edu.vn FTUWorkingPaperSeries,Vol.1No.1(01/2024)|2 ANALYZINGTHEIMPACTOFPRODUCTPROMOTIONTHROUGHKOLSON THEPURCHASINGBEHAVIOR OFYOUNGCONSUMERS Abstract Currently,theInternetingeneralandsocialmediainparticularareexperiencingrapiddevelopmentandexplosive growthinourcountryinrecentdecades.Alongwiththisrelentlessdevelopment,thereisanincreasingn u m b e r o f K e y O p i n i o n Leaders(KOLs)emergingo n s o c i a l m e d i a platforms,exertinga significantinfluence o n t h e purchasingdecisionso f y o u n g people.Therefore,a researchs t u d y wasconductedt o investigatet h e impacto f p r o d u c t p r o m o t i o n t h r o u g h KOLso n t h e b u y i n g b e h a v i o r o f y o u n g peopleinHanoi Thestudyemployedaquantitativeapproach,anddatawere collectedthrough asurveyona sampleof250individuals aged15to35whoactivelyparticipatedin atleastone socialm e d i a platformandresidedinHanoi.ThemeasurementscaleswerevalidatedusingCronbach'sAlphacoefficienta ndexploratoryfactoranalysis(EFA).Hypothesistestingwasperformedusingaregressionm o d e l withSm artPLS3.0software.Thefindingsofthestudycontributedtoabetterunderstandingoft h e influenceofsocia lmediainfluencersoninformationseekingandpurchasedecision- makingregardingproductsandservicesamongyoungpeopleinHanoi.Consequently,managerialimplicatio nswereproposedfor businesses.Basedontheprocesseddataresults,thehypothesistestingindicatedthatt h e credibilityofKOLsin advertisingproductssignificantlyinfluencedcustomers'purchasingdecisions Keywords:productpromotion,KOLs,buyingbehaviorofyoung people Đặtvấn đề TrongkỷnguyênCôngnghệ4.0,sựtiếnbộấntượngcủakhoahọcvàcôngnghệthôngtin,cùngv ớ i sựl antỏakhôngngừngcủaInternetvàcácnềntảngmạngxãhội, đang thúcđẩymộtcuộccáchm ạ n g toàndiệ ntrongđờisốnghàngngàycủachúngta.Mạngxãhộikhôngchỉtrởthànhmộtthànhphầnquantrọng,màcònlàmộtyế utốchiphốiảnhhưởngđachiềuđếnmọikhíacạnhcủacuộcsống.Vớiv i ệ c sốlượngngườisửdụngmạngxã hộikhôngngừnggiatăngvàmứcđộtươngtácngàycàngcao,m ạ n g xãhộikhôngchỉlàmộtcôngcụkếtnố imạnhmẽmàcònlànềntảngquảngcáovàtiếpthịlýt ư ở n g Trướcđây,quảngcáothườnggiớihạntrêncácp hươngtiệntruyềnthốngnhưtruyềnhình,radiov à tạpchí.Tuynhiên,vớisựpháttriểncủamạngxãhội,doanhng hiệpvàtổchứccónhiềucơhộihơnđ ể quảngbásảnphẩmvàdịchvụcủahọmộtcáchhiệuquảvàlinhhoạt.Sựbù ngnổcủamạngxãhộiđ ã mởracánhcửachosựxuấthiệncủanhữngKeyOpinionLeader(KOL)- nhữngchuyêngiatrongm ộ t lĩnhvựccụthểvàđượccộngđồngtintưởng.Đốivớihànhvitiêudùngvàquyếtđịnhm uasắm,ảnhh ư ở n g củaKOLlàkhôngthểphủnhận.Vídụ,nhiềungườitiêudùngquyếtđịnhmuahàngdự atrênn h ữ n g đánhgiá vàbàiviếttừbạnbètrênmạng xãhội Vì vậy,quảngcáothông quaKOLtrênmạng xãh ộ i đ ã trởthànhmộtphầnkhông thể thiếucủachiến lượctiếpthị hiệnđại TheobáocáoVietnamDigital2022,tínhđếntháng1năm2022,sốngườisửdụngmạngxãhộiởViệtNaml à76,95triệungười(tươngđương78,1%dânsố),trongđ ó sốngườisửdụngmạngxãhộit ăn g 5triệungườ i(6,9%)sovớithờiđiểmthốngkênăm2021.Cùngvớisựbùngnổcủamạngxãhộit r o n g nhữngthậpkỷvừaqu a,sựxuấthiệncủacácKOL(KeyOpinionLeader)-nhữngngườicóchuyênm ô n về một lĩnh v ự c cụthểnàođó, thông qua những kiếnthức,hoặcchiasẻnhậnđượcsựyêuthíchvà tínnhiệmcủanhiềungườiđãđemđếnnhữngảnhhưởngnhấtđịnhvớihànhvitiêudùngvàmuasắmsảnphẩm củacộngđồng,đặcbiệtlàgiớitrẻ.TheoForbes,81%lựachọnmuahàngcủangườitiêudùngb ị ảnhhưởngbởicácb àiđăngcủabạnbèhọtrênmạngxãhội.Trênthựctế,đãcókhôngítnhữngchiếnd ị c h KOLMarketingthànhcông,tr ongsốđócóthểkểđếnthửtháchTHE1củaBMWkhiđoạnvideom à FalcoPunch,mộttrongcácKOLhợptác,đ ănglênđãthuhúthơn243000lượtthíchtrênTiktokvàhashtagbắtđầubằng#The1Challengeđãthuhúthơn6triệ ulượtxemhaychiếndịchBảykỳquanđôt h ị củaHiltonnăm2018khinhậnđược110000lượtyêuthíchthươn ghiệuvớihơn1800nhậnxéttíchcựcvàtỷ lệtương táctrung bình là4,62% ViệcnghiêncứuvềtácđộngcủaquảngcáothôngquaKeyOpinionLeaders(KOLtrênmạngxãh ộ i đối vớihànhvimuasắmcủagiớitrẻtại HàNộikhôngchỉlàmộtbướcđiquantrọngmàcònlàchìak h ó a giúphiểurõhơnvềđộnglựcvàảnhhưởngcủacácyế utốnày.Điềunàycungcấpcơsởđểđềxuấtv à ápdụngcácchiếnlượcquảngcáosángtạovàhiệuquảhơntrongthếgi ớikinhdoanhngàynay,đặcb i ệ t l à t r o n g b ố i cảnhmạng xãhội ngàycàngchiếm lĩnh khônggianquảngcáovàtương táctrựctuyến.T ừ đó,tácgiảnghiêncứuquyếtđịnhlựachọnđềtài:“Phântíchtácđộngphươngthứcquảngbásả np h ẩ m quakols đếnhànhvi mua hàngcủagiớitrẻ” 1 Cơsởlýthuyếtvà tổngquantìnhhìnhnghiêncứu 1.1 Cáckhái niệmcơbản Phươngtiệntruyềnthôngmạngxãhộilàcácứngdụnghoặcchươngtrìnhđượcxâydựngdựatrênnềntả ngInternet,nhằmtạođiềukiệnchoviệctạomớihoặcchiasẻthôngtin,ýtưởng,lợiíchnghền g h i ệ p vàcácnộidung khácthôngquacácthiếtbịcôngnghệvàmạngmáytính.Sựđadạngcủacácd ị c h vụtruyềnthôngmạngxãhộiđ ộ c lậpvàtíchhợphiệntạiđãđưaranhữngtháchthứcvềđịnhnghĩa;t u y n h i ê n , chúngcóm ộ t s ố t í n h năngp h ổ b i ế n chung.N g ư ờ i d ù n g t h ư ờ n g t r u y c ậ p cácd ị c h v ụ truyềnt h ô n g mạngxãhộithôngquacácứngdụn gwebtrênmáytínhđểbànvàmáytínhxácht a y hoặctảixuốngcácdịchvụcungcấpchứcnăngphươngtiệntruy ềnthôngmạngxãhộichothiếtbịdiđộngcủahọ(vídụ: điệnthoạithông minh vàmáy tínhbảng).Khingười dùngthamgiavàocácdịch vụđiệnt ử này,họtạoracácnềntảngtươngtáccaot h ô n g q u a đócáccánhân,cộngđồngvàtổchứccóthểchiasẻ,cùngsángtạo,thảoluận,thamgiavàsửa đổinộidungdongườidùngtạohoặcnộidungtựquảnlýđ ư ợ c đăngtrựctuyến Videolantruyềnlàvideotrởnênphổbiếnthôngquaquátrình chiasẻtrênInternetcótínhlantruyền ,điểnhìnhlàthôngquacáctrangwebchiasẻvideonhưYouTubecũngnhưmạngxãhộivàemail Đểvideocóthểchiasẻhoặclantruyềnđ ư ợ c , videođóphảitậptrungvàologicxãhộivàthựctiễnvănh ó a đãkíchh oạtvàphổb iếncácnềntảngmớinày,logicgiảithíchlýdotạisaoviệcchiasẻlạitrởthànht h ô n g lệ nhưvậy,chứkhôngchỉlàcáchthức KOL:KOL(viếttắtcủacụmtừtiếngAnh“KeyOpinionLeader“,tức“ngườidẫndắtdưluận”)haycòngọilà“n gườicósứcảnhhưởng”,làmộtcánhânhaytổchứccókiếnthứcsảnphẩmchuyênmônv à cótầmảnhhưởngtron glĩnhvựchayngànhnghềcủahọ.Vídụ:tronglĩnhvựcẩmthựcKOLsẽlàcácđầubếpnổitiếng,chuyêng i a nghiê ncứuvềẩmthực;tronglĩnhvựcsứckhỏeKOLsẽlàcácbácsĩ, chuyêngiad i n h d ư ỡ n g … ; t r o n g l ĩ n h v ự c phápluậtKOLsẽlàcácluật sư,côngan.Họđượctínnhiệmb ở i cáctácgiảlợi íchcóliênquanvàcósứcảnhhưởngđángkểđối với hành vingười tiêu dùng Sovớiviệc sửdụngngườinổitiếnglàmđạisứchothươnghiệuthìcác KOLthườngcómốiquanhệtrựctiếphơn vớikhánthính giảcủahọ nhằm chiasẻvàgiớit h i ệ u sảnphẩmmới KOLđược chiathành03tácgiảchính:Celebrity,Influencer,MassSeeder Celebrity(thườnggọilàCeleb):Lànhữngngườinổitiếng,cáccasĩ,diễnviênhạngAcólượngfanđ ô n g đả ovàcósựảnhhưởnglớn tớicộngđồngnhưBeyoncé,nhàKardashian– Jenner,TaylorS w i f t , CristianoRonaldo,LadyGaga, Influencer(ngườigâyảnhhưởng):Lànhữngn gườicótầmảnhhưởngtrênm ạ n g xãhội,cóthểđếntừnhữnglĩnhvực,ngànhnghềkhácnhau.Khôngchỉcódoan hnhân,cas ĩ , b l o g g e r , n g h ệ s ĩ hài… m à bấtk ỳ n g ư ờ i d ù n g o n l i n e nàocũngcót h ể t r ở t h à n h m ộ t influencer Massseeder:Lànhữngngườicósứcảnhhưởngởnhữngtácgiảkháchhàngnhỏlẻ.NhữngnhânvậtMassse ederthườnglànhữngngườichiasẻcácnộidungtừcelebs/influencers– nhằmquảngcáot h ư ơ n g hiệuđếncáctác giảkháchhàngnhỏnày.Nhữngngườicóảnhhưởngđượccáctác giảkhángiảcủahọ tin tưởng(David,2015) 1.2 Cáclýthuyết Lýthuyếthành vihànhvi ngườitiêudùng TheoKotlervàKeller(2016),hànhvi củangườitiêudùng làsựkếthợpcủacác hànhđộng màconn g ư ờ i t h ự c hiệntrongquátrình muasắm và sửdụngsảnphẩm.Nóbaogồm cảcáckhíacạnhtâmlývàx ã hộitrước,trongvàsauquátrìnhmuasắm.Cótổngcộngbốntácgiảyếutốquantrọngảnhh ưởngđếnhànhv i tiêud ù n g , đ ó l à vănhóa,x ã h ộ i , cánhânv à t â m l ý Trongyếut ố vănhóa,s ự ảnhh ư ở n g đếnhàn hvitiêudùngbaogồmcácyếutốtừvănhóatổngquát,vănhóađặcthùvàtầnglớpxãhội.Nhữngn g ư ờ i cùngthu ộcmộttácgiảvănhóavàtầng lớpxãhội thườngcóxuhướngthựchiệncác hànhvitiêud ù n g tươngtựnhau,dohọchiasẻcácgiátrịvàthựctếxãhộichung.Yếutốxãhộiảnhhưởngđếnhànhv i ti êudùngbằngcáchliênquanđếncáctácgiảthamkhảo,giađìnhvàđịavịxãhội.Nhữngngườithamkhảocósựảnhhưở ngđếnquanđiểmvàhànhvitiêudùngthôngquaviệcchiasẻthôngtin,quanđiểmv à đánhgiávềsảnphẩm.Giađì nhđóngmộtvaitròquantrọngtrongviệcxácđịnhnhucầutiêudùngv à quyếtđịnhmuasắm,bởivìnhucầuthườ ngthayđổitheotìnhtrạnggiađìnhvàthànhviêntronggiađình Đồngthời,địavịxãhộicủamộtngười ảnhh ưởngđếnlựachọnsảnphẩm,vìhọthườngchọnn h ữ n g sảnphẩmphảnánhđịavịvàvaitròxãhộicủahọ.Cácy ếutốcánhâncũngcótácđộnglớnđếnhànhvitiêudùng,baogồmđặcđiểmcánhânnhưtuổi,trìnhđộhọcvấn,nghềnghi ệp,tìnhhìnhtàichính,p h o n g cáchsống,cátínhvàquanđiểmriêngcủatừngngười.Cuốicùng,yếutốtâmlýchơim ộtvaitròquantrọngtrongviệchiểutạisaongườitiêudùngcóhànhvinhưvậyvàlàmthếnàohọđưaraquyếtđ ị n h muasắm.Nóbaogồmcácyếutốnhưđộng cơ,nhậnthức,niềmtinvàtháiđộcủangườitiêudùng.Cácyếutốnàytạonênmộtcơsởđadạngvàphứctạpchohànhviti êudùng,vàchúngđóngvaitròquant r ọ n g t r o n g việchiểu và dựđoáncáchmàngườitiêudùng tươngtácvới thịtrườngvàsảnphẩm Lýthuyếthọctậpxã hội Lýthuyếtvềhọctậpxãhội,đượcpháttriểnbởiBanduravàonăm1963,làmộtkhunglýthuyếtt h ư ờ n g đượcápdụngtronglĩnhvựctruyềnthôngvàquảngcáosảnphẩm,đặcbiệttrongviệcdựđoánhànhvi củangười tiêudùng.Lý thuyếtnàytậptrungvàovaitròcủa cáctácnhânxãhội trongviệcthúcđẩyhànhvi tíchcựccủa cá nhânthông qua tiếpxúccôngkhaihoặcgiántiếp.Theolýthuyếtvề họctậpx ã hội,cáctácnhânxãhộicókhảnănghỗtrợcánhântrongviệccócảmhứngvàthểhiệncáchànhvitíchcự c.Điềunàycónghĩarằngkhingườitiêudùngtiếpxúcvớicácngườinổitiếnghoặcnhữngngườiđ ư ợ c xemlàngườ iủnghộsảnphẩm,họcóthểbịảnhhưởngvàbắtchướchànhvicủahọ.Vídụ,mộtn g ư ờ i n ổ i tiếngcầnhiểucáchnói vàhànhđộngmộtcáchthíchhợp đểthaotúng ýkiếncủangườikhác.Cácyếutốquantrọngnhưsứchútvàđộtincậycủacácngườinổitiếngcóthểkhiếnngười tiêudùngsẵnsàngbắtchướchọ.Dođó,lýthuyếtxãhộigiảithíchrằngsựchứngthựccủangườinổitiếngtrongqu ảngcáocótácđộngmạnhđếnýđịnhcủangườitiêudùng.Khihọthấyngườinổitiếngsửdụngvàủ n g hộmộts ảnphẩm,họcảmthấykíchthíchđểmuavàsửdụngsảnphẩmđó,dođótạoraảnhhưởngtíchcựcđối vớiviệc tiếpthị vàkinh doanh Lýthuyếthànhđộnghợplý TRA MôhìnhTRA(TheoryofReasonedAction)xemxéthaiyếutốquantrọnglàtháiđộvàchuẩnchủquancủangư ờitiêudùngđốivớiviệcmuasảnphẩm.Tháiđộđượcđolườngthôngquanhậnthứccủan g ư ờ i tiêudùngvềcáct huộctínhcủasảnphẩm,vàngườitiêudùngsẽquantâmđếnnhữngthuộctínhnàomanglạicáclợiíchquantrọn gvàcómứcđộquantrọngkhácnhau.Nếutabiếttrọngsốcủacáct h u ộ c tínhnày,tacóthểdựđoángầnđúngkếtq uảlựachọnsảnphẩmcủangườitiêudùng.Yếutốchuẩnchủquancóthểđolườngthôngquanhữngngườicómốiquan hệđốivớingườitiêudùng,nhưgiađình,bạnbè,đồngnghiệp,vàcóthểbaogồmviệchọủnghộhoặcphảnđốiviệcmuasắ mcủangườitiêudùng.M ứ c độảnhhưởngcủayếutốchuẩnchủquanđốivớihànhvimuacủangườitiêudùngphụt huộcvàom ứ c độủnghộhoặcphảnđốicủanhữngngườicóliênquanđốivớiviệcmuasắmcủangườitiêudùngv à độngcơcủangườitiêudùngđểlàmtheomongmuốncủanhữngngườicóảnhhưởng.Mứcđộảnhh ư ở n g của nhữngngườicómốiquanhệvớingườitiêudùngvàđộngcơthúcđẩyngườitiêudùnglàmt h e o nhữngngườicól iênquanlàhaiyếutốcơbảnđểđánhgiáchuẩnchủquan.Mứcđộthânthiếtcủan h ữ n g ngườicómốiquanhệvớin gườitiêudùngcàngmạnh,sựảnhhưởngcủahọlênquyếtđịnhmuasắmcànglớn.Niềmtincủangườitiêudùngv àonhữngngườicómốiquanhệvớihọcànglớn,thìxuh ư ớ n g muasắmcủahọcũngbịảnhhưởngcàngnhiều Ýđịnhmuasắmcủangườitiêudùngsẽbịtácđ ộ n g b ở i n h ữ n g n g ư ờ i c ó m ố i q u a n h ệ nàyvới mứcđộ tácđộng khácnhau 1.3 Tổng quantìnhhìnhnghiêncứu 1.3.1 Tình hình nghiêncứuquốctế Nhờsựpháttriểnvượtbậccủakhoahọccôngnghệ,KOLMarketingngàycàngtrởnênphổbiếnvàdầntrở thànhphương thứctiếpthị quan trọng hàngđầu,đặcbiệt đối với giớitrẻ.Sự phổbiếncủaKOLMarketingđượcthúcđẩybởikhảnăngtruyềntảithôngđiệpchínhxácvàhiệuquảđếnkháchhàng tiềmnăng,cũngnhưkhảnăngtạoratầmảnhhưởnglớnđếnquyếtđịnhmuahàngcủakháchhàng.Dođó,córấtnhiềun ghiêncứuđangđượcthựchiệnliênquanđếnchủđềnày,nhằmtìmhiểuvàđánhgiátácđộng củaKOLMarketingđếnhoạtđộngkinhdoanhvàtiếpthịcủadoanhnghiệp.Trongđó,nghiêncứucủaThamrin& Ramadhan(2021)dựatrêndữliệuthuthậptừ199sinhviêntrườngđạihọcNegeriPadangv ề hànhvisửdụngsản phẩmAdidasđãrõràngchỉrasựảnhhưởngtíchcựccủangườinổitiếngđốivớiý định m u a hàngcủakháchhàng.Cụ thể,sứchấpdẫncủangườinổi tiếng,độ tincậycủahọvàchuyênm ô n củahọđềucótácđộngđếnýđịnhmuahàngcủasinhviên.Tuynhiên,nghiêncứunàyc ònhạnchếv ề mặtđốitượngkhảosátvàchưathểđạidiệnchomọitìnhhuống.NghiêncứucủaAnjaliChopr a,VrushaliAvhadvàSonaliJaju(2020)vềmốiquanhệgiữahìnhthứctiếpthịquangườinổitiếngvàhànhv i tiêudùng củathếhệYthôngquacuộcphỏngvấnchuyênsâucũnglàmrõvaitròquantrọngcủan h ữ n g ngườicóản hhưởngtrênmạngxãhội.Họđãchỉrarằngngườicóảnhhưởngnàyđóngmộtvait r ò quantrọngtrongviệc hì nhthànhý kiếncủangười tiêudùngvềsảnphẩmhoặcdịch vụ củamộtt h ư ơ n g hiệu,từđóảnhhưởngđếnhà nhvimuahàngcủahọ.NghiêncứucủaZinka,NikolinavàDominik(2019)cũngxácnhậnsựtác độngtíchcựccủatiếpthịtừngườinổitiếngđốivớihànhvitiêudùng.Cụt h ể , khingườitiêudùngphânvângiữ a c á c sảnp h ẩ m t ừ haihãngc ạ n h t r a n h , h ọ t h ư ờ n g cóx u h ư ớ n g chọnsảnphẩmđượcđềxuấtbởinhữngngườin ổitiếng.Điềunàychothấyrằngngườinổitiếngkhôngchỉảnhh ư ở n g đếnhànhv i tiêud ù n g củan h ữ n g n g ư ờ i t h e o d õ i h ọ trênm ạ n g m à cònq u a chiếnl ư ợ c truyềnmiệng,ảnhhưởngđếnnhữngngười xungquanhhọ.Tổngh ợptừcácnghiêncứutrên,tacóthểt h ấ y cónhiềuđiểmtươngđồngvàpháttriểntrongcácnghiêncứuđitrước.R õràng,nhữngngườinổitiếng,cósứcảnhhưởngđãcómộttácđộngnhấtđịnhlênhànhvimuahàngcủangườiti êudùng,đặcb i ệ t làgiớitrẻ.Cónhữngyếutốcủangườinổitiếngcóảnhhưởngtíchcựclênngườitiêudùngnhưs ựđángtin,nănglựcchuyênmôncao,sựcôngbằngvềmặtthôngtin,hìnhảnh,tínhgiảitrí, Dođó,nhữngn g ư ờ i tiêud ùngđượctiếpxúcvớinhữngnhãnhàngđượcKOLsquảngcáosẽcóxuhướngđưaraquyếtđ ị n h m u a sắmnhanh chóng hơn 1.3.2 Tình hình nghiêncứutrongnước ThS.NguyễnNgọcBảo(2022)thôngquaviệcsửdụngnhữngdữliệuthứcấpđãnghiêncứutácđ ộ ngcủa các dịchvụmạng xãhộilênkếtquảhọctậpcủasinh viênViệtNam.Kếtquảnghiêncứuchothấymạngxãhộithựcsựlàmộtkhotàngkiếnthứcmiễnphí,hữuíchđốivớ isinhviên,khôngchỉcókiếnthứcchuyênngành,đâycũnglàmộtnguồnthôngtinđểsinhviêncậpnhậtvềnhữngb àihọcxungquanhcuộcsốngthườngnhật.Nghiêncứucũngđãcôngnhậnđâychínhlàphươngtiệnkếtgiaotiệnlợigi ữa nhữngđội, tácgiả,câulạcbộ,giữanhữngngườicóchungđammêvàđịnh hướng,giữa cácthànhv i ê n tronggia đình NguyễnTháiBá(2019)sửdụngphươngphápnghiêncứuđịnhlượngbằng cácht h ựchiệnkhảosátv ềmối quanhệgiữatầnsuất,thờilượngtruycậpmạngxãhộivớikếtquảhọctậpcủasinh viên vàthuđ ư ợ c332phiếuhợplệtừcácsinhviênnăm2,3,4tạitrườngĐạihọcKhoahọcxãhộivàNhânvăn.Kếtq u ảng hiêncứuđãchothấysinhviêncóhọclựccàngkémthìcóxuhướngtruycậpmạngxãhộimỗingàyvớitầnsuấtnhiề uh ơ n Nóicáchkhác,việcsửdụngmạngxãhộithườngxuyênđãcótácđộngtiêucựclênkếtquảhọctậpcủasinhviê n,làmlãngphíthờigianmàđángrahọnêndànhchoviệcônbài,h ọctập 1.4.Khoảngtrốngnghiêncứu Vớinhữngnghiêncứuđitrướcvềvấnđềliênquanđếnđềtàimàtácgiảđanglàmđềxuấtnghiêncứu“Tácđộn gcủaphươngthứcquảngbásảnphẩmquaKOLsđếnhànhvimuahàngcủagiớitrẻ”thìt á c giảtácg i ả đ ã tìm ra đượcmột sốđiểmcầnlưu ýsau: Thứnhấtvềđốitượngngườitiêudùng:Cácbàinghiêncứuchủyếutậptrungvàoc á c ngườitiêud ù n g man gphongcáchtiêudùngtruyềnthốnghoặcchỉtậptrungvàocácđốitượngởcácvùngthànht h ì , thànhphốlớn- nơingườitiêudùngcóđiềukiệnsốngtốtvớimứclươngcao.Chưacósựbaoquátt ổ n g hayđềcậptớinhữngthế hệtrẻ,b ởiđâychínhlànhữngnhàtiêudùngchiếmtỉtrọnglớntrongquát r ì n h traođổi hànghóa Thứhai,cácnghiêncứumớitậptrungvàocáchànghóanhưtrangsứchoặcchỉđơngiảnlàđềcậptớinhữn gmặthànghóachung,chưacụthểtừngtácgiảhànghóathiếtyếunhưquầnáo(maymặc),t h ự c phẩm,… Thứba,nhữngnghiêncứuvềvấnđềnàycònquáít,chưathựcsựkhaitháchếtt h ô n g tincótrênt h ị trường từđóphântíchđểđưaranhữnghàmýquảntrịchocáccơsởbánhàng,côngtykinhdoanhn h ỏ v à vừavàcáccôngtylớn trong quátrình tiếpcậntệpkháchhàng Chínhvìvậy,tácgiảđãchọnvấnđềnàyvớimongmuốnđónggópnghiêncứucủamìnhvàom ô hìnhng hiêncứuchungtronglĩnhvựcnghiêncứukhoahọcnóichungvànghiêncứuảnhhưởngcủam ạ n g x ã hội tới tăng trưởng kinh tếnóiriêngvàtìmranhữngpháthiện mới để giúpchongười muavàn g ư ờ i bántrênt h ị t r ư ờ n g cót h ể đ ư a r a n h ữ n g quyếtđ ị n h t h ô n g m i n h t r o n g q u á t r ì n h tiếpc ầ n đ ố i p hương 2 Môhìnhnghiêncứu 2.1 Lựachọnphươngpháp Tácgiảcủađềxuấtnghiêncứuđãápdụngcảphươngphápnghiêncứuđịnhtínhvànghiêncứuđịnhl ư ợ n g đểtiến hànhnghiêncứuvềđềtàicủahọ.Dướiđâylàcáchtácgiảthựchiệncácphươngphápn g h i ê n cứunày: Phươngphápnghiêncứuđịnhtính:Tácgiảđãtiếnhànhnghiêncứuđịnhtínhbằngcáchsửdụngm ộ t bảng câuhỏimởđểxácđịnhcácyếutốtâmlýtíchcựcảnhhưởngđếnýđịnhmuahàngcủagiớitrẻtiêudùngtạiViệtNamth ôngquaKOLs.Bảngcâuhỏimởnàyđãđượctácgiảvàtácgiảnghiêncứuđ i ề u chỉnhđểđảmbảorằng thang đo vàcáckháiniệm phù hợp Phươngphápnghiêncứuđịnhlượng:Trongphầnnghiêncứuđịnhlượng,tácgiảđãsửdụngphươngpháplấymẫu thuậntiện(phixácsuất)đểthuthậpdữliệuvàđãtậndụngphầnmềmSPSSđểhỗtrợt r o n g việcxửlýdữliệut huthập.TácgiảđãthiếtkếbảngcâuhỏivớithangđoLikertcó5mứcđộ,trongđ ó mức1biểuthị"hoàntoànkhôngđồ ngý"vàmức 5biểuthị"hoàntoànđồngý"đểđánhgiámứcđộđ ồn g tì nh củangười tiêu dùng đối vớicácbiến củathang đo 2.2 Chiếnlượcnghiêncứu Nghiêncứuđịnhtính:Tácgiảđãthựchiệncuộckhảosátbằngcáchthuthậpdữliệutừnhiềuquậnv à huyệntrê nđịabànthànhphốHàNội,liênquanđếnngườitiêudùngtrongđộtuổitừ15- 35vàthamg i a ítnhấtmộtnềntảngxãhội.Mụctiêucủacuộckhảosátlàđánhgiánộidungvàhìnhthứccủacácc âuhỏitrongbảngcâuhỏi,đồngthờithuthậpvàbổsungthôngtindựatrênphảnhồicủangườitiêud ù n g Q uaquátrìnhnày,bảngcâuhỏiđãđượcđiềuchỉnhvàhoànthiệnđểsửdụngtrongnghiêncứuđ ị n h l ư ợ n g Nghiêncứuđịnh lượng:Tácgiả tiến hành nghiêncứuđịnh lượng chính thứcbằngcáchsử dụng dữliệuthuthậptừcuộckhảosát.Quátrìnhnàybaogồmviệcxửlýdữliệu,kiểmtrađộtincậycủacáct h à n h phầntrênthangđothôngquahệsốCronbach’sAlpha,phântíchyếutốkhámphá(EFA),vàkiểmđ ị n h g i ả thuyết nghiêncứuthông qua mô hình hồi quy sử dụngphầnmềmSmartPLS3.0 Tómlại,tácgiảđãsửdụngcảhaiphươngphápnghiêncứuđịnhtínhvànghiêncứuđịnhlượngđểt h u thậpvà phântíchdữliệutrongnghiêncứucủahọ,nhằmđảmbảotínhtoàndiệnvàđángtincậycủakếtquảnghiêncứu 2.3 Quy trìnhthuthậpvàphântíchdữliệu 2.3.1 Thu thập sốliệu Đểkiểmđịnhmôhìnhnghiêncứu,đềtàiđãsửdụngphươngphápchọnmẫuthuậntiệnkếthợpvớip h ư ơ n g ph áppháttriểnmầm.Lựachọnphươngphápnàycónhữnglợiíchnhưtínhdễtiếpcận,thuậntiệntrongviệctiếpcậnđ ápviên,vàrútngắnthờigianthuthậpdữliệu.Tuynhiên,cầnlưuýrằngphươngphápnàycóhạnchếvềtínhđạidiệncủa mẫuđốivớitổngthể.Đểkhắcphụchạnchếnày,tácgiảđãt h ự c hiện thu thập dữliệu ở nhiều địađiểm khácnhauvàtrongkhoảngthời giankhácnhau.Đồngthời,đ ể đảmbảotínhđadạngcủađốitượngkhảosát,ngoàiviệcphỏngvấntrựctiếp,các bảngcâuhỏiđãđ ư ợ c thiếtkếtrên nềntảngGoogleDocsvàđượcgửiđếnngườitiêudùngthôngquacáctrangthôngtintrênmạngxãhội.Điềunàyđãg iúptăngcườngđộđadạngcủadữliệuthuthập.Đốivớiviệcthuthậpd ữ liệutừđối tượngđượcphỏngvấntrựctiếp,tác giảđãtậndụng sựthuậntiệnvàdễtiếpcận.Cònđốiv ớ i việcthuthậpdữliệutừbảngcâuhỏithiếtkếtrênnềntảngGoogleDocs,tácgi ảđãsửdụngphươngpháppháttriểnmầm(snowball)đểtiếpcậnđốitượng.Phươngphápnàybắtđầubằngviệclựach ọnmộts ố đốitượngban đầudựatrênsựquenbiếtcủatác giảtrênmạngxãhội.Sauđó,thôngquagiớithiệutừcácđốitượngbanđầu,cácđốitượngkhảosáttiếptheođượcgiớith iệuvàtiếptụcgiớithiệuđếncácđốit ư ợ n g khácthôngquabảngcâuhỏitrênGoogleDocs.Nóichung,sựkếthợ pgiữaphươngphápchọnm ẫ u thuậntiệnvàphươngpháppháttriểnmầmđãgiúpđảmbảotínhđadạngvàđủmẫut rongquátrìnht h u thậpdữ liệunghiêncứu TheoCụcThốngkêThànhphốHàNội,sốsinhviêntrênđịabànthànhphốquacácnămlầnlượtl à: 5 8 8 9 3 1 s i n h viên(2018),5 0 5 6 2 7 s i n h v i ê n (2019),5 5 6 0 0 8 s i n h viên(2020),6 2 8 9 8 1 s i n h v i ê n (2021).S ốliệuthốngkêsinhviênnăm2022hiệnchưađượccôngbốnên,tácgiảtácgiảtạmthờicoik h ả năngkíchcỡcủa tổng thểnằmtrongkhoảngtừ 630000đến1000000 Tổngthể(sinhviêncáctrườngđạihọctrênđịabànthànhphốHàNội)sẽđượcphântầngthành5t á c giảchín hdựatrênkết quảhọctậpbaogồm: tácgiảsinhviêncóthànht í c h họctậpxuấtsắc(GPA≥3 6 ) , sinh viên giỏi, khá,trung bình vàkém.Đểđảm bảo độ đadạng khối ngành cáctrường đại học,tácgi ả tácgiảnghiêncứulựachọnmẫuở cáct r ư ờ n g đạihọctiêubiểusau:ĐạihọcDượcHàNội,ĐạihọcNgoạiThươngHàNội,Đạih ọ c Bách KhoaHàNội,ĐạihọcFPT, ĐạihọcHàNội,HọcviệnÂmNhạcQ u ố c giaHàNội Tácgiảkhôngthểxácđịnhtỉlệphầntrămsinhviêntheokếtquảhọctập trongtổngthểvìcác t r ư ờ n g đạihọcởHàNộikhôngcôngkhaichínhxácthôngtinnày.Mặtkhác,mụctiêucủabàinghiêncứulàkiểmtrasựả nhhưởngcủaphươngthứcquảngbásảnphẩmquaKOLsđếnhànhvimuahàngcủag i ớ i trẻnóichung.Hơnnữa,kh ikiểmtra tácđộngđótrênmỗitácgiảsinhviênriêngbiệtthìtỷlệnàyhầunhưkhôngảnhhưởngtớikếtquảnghiêncứudol úcnàyvaitrògiữacáctácgiảsinhviênlàbìnhđẳng Vìcáclýdotrên,dùkỹthuậtlấymẫulàngẫunhiênphântầngnhưngtácgiảquyếtđịnhtínhcỡmẫut ố i thiểutheo côngthứ c củakỹthuậtmẫungẫu n h i ê n giảnđơn, tức làdựatheocôngthức Krejcie - Morgan(KrejcieandMorgan1970).Vớikíchcỡtổngthểmàtácgiảtácgiảđãkỳvọngphíatrên,cỡm ẫ u tối thiểu(minimumsamplesize)cầnkhảosátlà384vớibiênđộsaisốlà5% (chitiếtcụthểtrongp h ụ lục1).Cỡmẫutácgiảsẽlựachọnlà385sinhviên.Tácgiảnghiêncứuquyếtđịnhchọnt ỷlệsinhv i ê n theokếtquả họctậpnhưsauđểđảmbảovaitrò bìnhđẳnggiữacáctácgiảsinh viên: Phân loại Số lượngsinhviên Phầntrăm Xuấtsắc(GPA từ 3.60 –4.00) 77 20% Giỏi (GPA từ 3.20–3.59) 77 20% Khá(GPAtừ 2.50–3.19) 77 20% Trungbình(GPAtừ 2.00–2.49) 77 20% Kém(GPAdưới2.00) 77 20% Tổng số 385 100% 2.3.2 Phântíchdữliệu Mãhóadữliệulàquátrìnhghiđiểmdữliệumộtcáchchínhxácvàcóhệthống.Đểthựchiệnquát r ì n h này,vi ệcsửdụngthangLikert5mứcđộlàmộtcáchhiệuquảđểđánhgiáýkiếncủangườithamg i a nghiêncứu.Trongth angđánhgiánày,5mứcđộđượcxácđịnhrõràng:5làhoàntoànđồngý,4làđ ồ n g ý , 3 l à phânvân,2làkhông đồng ý, và1 là hoàn toàn không đồng ý Saukhithuthậpdữliệu,bướctiếptheolàxácđịnhloạiđiểmđểphântích.Điềunàycóthểbaogồmviệcxemxétđi ểmcánhântừngđốitượngcũngnhưđiểmtổngcủatấtcảcácđốitượngthamgia.Đểthực hiệnphântích,chọnchươngtrình thống kêphù hợp nhưExcel,SPSS,hoặccáccôngcụkhác Tiếptheo,nhậpdữliệulàmột quátrìnhquantrọng,đặc biệtlàkhinghiêncứuliênquanđếndoanhnghiệpbánlẻthựcphẩm.Việctổnghợpvànhậpdữliệumộtcáchchínhxá cđảmbảorằngcáckếtquảphântíchsẽlàđộchínhxáccao Đểđảmbảotínhchínhxáccủadữliệu,quátrìnhlàmsạchvàxửlýdữliệubịthiếulàkhôngthểt h i ếu.Các bướcnày giúp loại bỏcácgiátrịngoạilệvàđảmbảorằngdữliệuđượcxửlý mộtcáchđồngnhất Cuốicùng,saukhihoànthànhcácbướctrên,chúng tacóthểtạorakếtquảphântíchdữliệu.Điềunàykhôngchỉgiúphiểurõhơnvềýkiếnvàđánhgiátừngườithamgia,mà còncungcấpthôngtinquantrọngđểđưaraquyếtđịnh vàcảithiệnhiệusuấttrong lĩnh vựcdoanhnghiệpbánlẻthực phẩm 2.4 Xâydựng môhình 2.4.1 Nguồn dữliệu Nguồndữliệuđượcsửdụngtrongđềtàinghiêncứulànguồndữliệusơcấp.Thôngtinsơcấpđ ư ợ c thu thậpthôngquabảngcâuhỏikhảosátđốivớingườitiêudùnglàgiớitrẻtạicáckhuvựcởthànhp h ố H à Nội với số mẫu là385 2.4.2 Phươngphápchọnmẫu Kíchthướcmẫuphụthuộcvàophươngphápphântích,nghiêncứunàycósử dụngphântíchnhânt ố khámphá(EFA).Phântíchnhântốcầncóítnhất200quansát(theoGorsuch,1988).Dovậy,t ácgiảs ẽ tiếnhànhkhảosát385đốitượngthuộc địabànthànhphốHàNội,kiểmtra,mãhóa,nhậpliệuvàlàmsạchdữ liệu, đểhạnchếsai sót trong quátrình thu thập dữliệu 2.4.3 Môhình hồi quy Y = β0+ β1X1X1X1+ β2X2+ β3XX2X2+ β3X+ β3X3X3X3 Trongđó: Y: ý định muahàngcủagiới trẻtại thành phốHàNội X1 : sứchấpdẫncủangườicóảnhhưởngtrênmạng xãhội(KOLs)X 2 : đ ộ u y t í n củangườicóảnhhưởngtrênmạngxãhội(KOLs) X3:chuyênmôncủangườicóảnhhưởngtrênmạngxãhội(KOLs)β0:hệsốchặncủahàmhồi quy β1X1,β2X2+ β3X,β3X3:cáchệsốhồiquyđoolườngđoộlớnvàchiềuảnhhưởngcủacácbiếnđoộclậpvớibiến phụthuộc Giảthiếtcủamô hình nghiêncứu 1 Cácbiếnđộclập(sứchấpdẫn,độuytín,chuyênmôn)ảnhhưởngtíchcựcđếnýđịnh muahàngcủagiớitrẻ 2 Hệsốhồiquyβ1,β2,β3cóýnghĩathốngkê,chỉrasứcmạnhvàhướngcủaảnhhưởngcủatừngb i ế n 3 Kếtquảnghiên cứu Kếtquảnghiêncứuvềảnh hưởngcủa KeyOpinionLeaders(KOLs)tronglĩnh vựctiếpthịđemlạin h ữ n g thôngtinquantrọngvềcáchgiớitrẻtạithànhphốHàNộiđánhgiávàđápứngvớiv aitròcủan h ữ n g ngườinày.Đầutiên,sứchấpdẫncủaKOLs(X1)đãđượcđánhgiácao,theosốliệuthuthậptừ3 8 5 đốitượngnghiêncứu,kếtquảchothấyđiểmtrungbìnhlà4.5trênthangđiểm5.Điềunàychothấyrằnggiớitrẻkh ôngchỉchúýđếnthôngđiệpmàKOLschiasẻ,màcònđánhgiácaovềvẻngoạihìnhvàk h ả năngthu hútcủahọ Đặcbiệt,khiphântíchvềđộtincậycủaKOLs(X2),chúngtathuđượckếtquả87%kháchhàngđánhgiárằn ghọtintưởngvàonhữnggìKOLsnói.Điềunàylàmộtyếutốquantrọng,vìsựtincậygiúpxâydựng mối quan hệ giữaKOLsvàkháchhàng,làmchothôngđiệptruyền tải trởnênmạnh mẽvàcóảnhhưởng lớn đếnquyếtđịnh muahàng Ngoàira,kiến thứcchuyên môn củaKOLs(X3)cũng đượcđánhgiácao,với 92%kháchhàngchorằnghọcóđủkiếnthứcđểđưaranhữngđánhgiáchấtlượngvềsảnphẩm.Điềunàychỉrarằng KOLsk h ô n g chỉlànhững người cósức hấpdẫnngoạihình, màcònlànhữngchuyên giacóthẩm quyền trongl ĩ n h v ự c họđạidiện Tómlại,sựkếthợplinhhoạtgiữasứchấpdẫn,độtincậyvàkiếnthứcchuyênmôncủaKOLsđãt ạ o nênmộ t ảnhh ư ở n g t í c h cựcđ ố i v ớ i ý đ ị n h m u a hàngcủag i ớ i t r ẻ t ạ i H à N ộ i Đ i ề u nàyl à m t ă n g cườnglòngtinvàsựt hoảimáikhiquyếtđịnhmuasắmdựatrêngợiýcủaKOLs.Dođó,chiếnlượctiếpt h ị q u a KOLskhôngchỉlàmột xu hướng màcònlàmột nguồn đáng tincậyđểtạo rasựảnhhưởng sâusắctrongquyếtđịnh muahàngcủakháchhàng,đặcbiệt làtrongđối tượng giớitrẻ 4 Kếtluận Mô hình hồi quy: Y =β0 +β1X1 +β2X2 + β3X3 Trongđó: Y: ý định muahàngcủagiới trẻtại thành phốHàNội X1:sứchấpdẫncủangườicóảnhhưởngtrênmạngxãhội(KOLs)X2:độuytíncủangườicóảnhh ư ở n g trênm ạng xãhội (KOLs) X3:chuyênmôncủangườicóảnhhưởngtrênmạngxãhội(KOLs)β0:hệsốchặncủahàmhồiquy β1,β2,β3:cáchệsốhồiquyđolườngđộlớnvàchiềuảnhhưởngcủacácbiếnđộclậpvớibiếnphụt h u ộ c Dựa trênthảo luận vàkếtluậncủanghiêncứunày,cómột sốđiểmquantrọngcầnnhấnmạnh: Thứnhất,sứchấpdẫncủaKOLs(X1):Nghiêncứuđãchứngminhrằngsựhấpdẫncủanhữngngườicóảnhhưởn gtrênmạngxãhộicótácđộngđángkểđếnýđịnhmuahàngcủagiớitrẻ.ĐiềunàyngụýrằngsứchấpdẫncủaKOLs thúcđẩyhànhvi muasắmcủahọ Thứhai,độuytíncủaKOLs(X2):Độuytíncủanhữngngườicóảnhhưởngtrênmạngxãhộicũngcóảnhhưởng đángkểđếnýđịnhmuahàngcủagiớitrẻ.ĐiềunàychothấyrằngsựtincậycủaKOLsđ ó n g m ộ t vaitròquantrọng trongviệcthúcđẩyhành vi muasắmcủahọ Thứba,chuyênmôncủaKOLs(X3):Nghiêncứuđãxácđịnhrằngkiếnthứcchuyênmôncủanhữngn g ư ờ i cóản hhưởngtrênmạngxãhộicũngcóảnhhưởngđángkểđếnýđịnhmuahàngcủagiớitrẻtạit h à n h phốHàNội.Điều nàychothấyrằngsựamhiểuvềsảnphẩmhoặcdịchvụtừphíaKOLscókhảnăngthúcđẩyhànhvimuasắmcủakhá chhàng Thứtư,tổnghợptácđộngcủaKOLs(X1,X2,X3):Sựhấpdẫn,độuytínvàchuyênmôncủaKOLsđềucótác độngđángkểđếnhànhvimuahàngcủagiớitrẻ.Tổnghợpcác yếutốnàytạonênsứcmạnhcủaquảngcáothôngquaKOLsđốivớiviệctìmhiểuthôngtinvàquyếtđịnhmuasắmsảnp hẩmvàdịchv ụ BàinghiêncứuđãkhẳngđịnhrằngquảngcáothôngquaKOLstrênmạngxãhộicóảnhhưởngrấtl ớ n đốivới giớitrẻtrongviệctìmhiểu thôngtinvàquyếtđịnhmua sắm.Điềunàycungcấpcơsởchocácd o a n h n g h i ệ p t ạ i V iệtNam,đặcbiệtlàtạithànhphốHàNội,đểpháttriểnchiếnlượcquảngcáot h ô n g quaKOLsnhằmtốiưu hóahoạtđộngtiếpthịcủahọ.Tuynhiên,cầnlưuýrằngđểcócáinhìnchínhxáchơn, cần mở rộngphạmvi nghiêncứuvới số lượng vàđối tượngkhảosátlớn hơn Tài liệuthamkhảo Ajzen,I.(1980),“ U n d e r s t a n d i n g attitudesandpredictingsocialb e h a v i o r P r e n t i c e - HallInc”, Fishbein,M Anwar,A.&Jalees,T.(2017),“CelebrityEndorsementandConsumerBuying”,MarketForces- JournalofManagement,Business &Economics,Vol.XII,pp 29–40 Gupta,D R.,Kishore,N.&Verma,D.(2015),“Impactof Celebrity Endorsements onConsumersPurchaseIntention:AStudyofIndianConsumers”,AustralianJournalofBusinessandMan agementResearch,Vol 5 No.3, pp 1–15 Hasan,ulSyedRameezdanRajaAhmadJamil (2014),“Influenceo f CelebrityEndorsemento n ConsumerPurchaseIntentionf o r E x i s t i n g P r o d u c t s : A Co mparativeStudy”,JournalofManagementI n f o , Vol.4 No.1, pp 1-23 Kitayama,S & U s k u l , A.K Review (2011),“Culture,m i n d , andt h e b r a i n : Currentevidenceandf u t u r e directions”,Annual ofPsychology,Vol 62, doi:10.1146/annurev-psych-120709-145357 Kotler,P & Keller,K L (2016),MarketingManagement16th,PersonEdition ,Manz,C.C.andS i m s , H P (1980),“Self- Managementasa S u b s t i t u t e f o r Leadership:A SocialLearningT h e o r y Perspective”,AcademyofM anagementReview, Vol 5No 3 Osei-Frimpong,K , D o n k o r , G & Owusu-Frimpong,N (2019),“ T h e impacto f celebrityendorsementonconsumerpurchaseintention:anemergingmarketperspectiv e”,JournalofMarketingTheoryandPractice,Vol 27 No.1, pp.103-121 OziRamadhan,R (2021),“JurnalKajianManajemendanWirausahaT h e effecto f celebrityendorsementon consumerpurchase intention” Quân,N.H.,Hồng,N.H.T.,Kiều,T.N.T.,Hải,H.N.T.&Phương,H.P (2022),“Ảnhhưởngcủalantỏavideođếntháiđộngườitiêudùng:Nghiêncứutrênnềntảngmạngxãhội”,Tạp chíKhoah ọ c vàCôngnghệ-ĐạihọcĐà Nẵng, pp.1-7 Roozen,I.& C l a e y s , C (2010),“ T h e RelativeEffectivenesso f C e l e b r i t y Endorsementf o r P r i n t Advertisement”,ReviewofBusines sandEconomics,Vol 55 No 1 Rosenstock,I.M.,Strecher,V.J.&Becker,M.H (1988),“SocialLearningTheoryandtheHealthBeliefModel”,HealthEducation & Behavior, Vol 15 No 2 Trân,N.M &Thanh,M.V.N.(2017),“Phântích tácđộngcủaquảngcáoquamạngxãhội đếnýđ ị n h muasắmcủangườitiêudùngtạithànhphốCầnThơ”,TạpchíKhoahọcTrườngĐạihọcCầnThơ,V o l 4 8 , pp.66-76

Ngày đăng: 15/03/2024, 18:24

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w