Tiết 98 99l xem người ta kìa

Văn bản nghị luận là loại văn bản dùng chủ yếu để thuyết phục người đọc người nghe về một vấn đề.Các yếu tố cơ bản trong văn bản nghị luận?21. Các yếu tố cơ bản trong văn bản nghị luận-

Trang 1

KHỞI ĐỘNG

Như vậy mỗi người mỗi vẻ tạo nên sự khác biệt, là một cá nhân độc lập nhưng không có nghĩa là chúng ta chọn cách sống khác thường Giữa mọi người vẫn có sự tượng đồng, gần gũi Bài học này chúng ta cùng tìm hiểu về những điều khác biệt và gần gũi

HS quan sát, lắng nghe video Tôn trọng và thích nghi với sự khác

biệt| Kỹ năng sống suy nghĩ cá nhân và trả lời

? Cho biết nội dung của video? Video gợi cho em suy nghĩ gì?

Trang 2

Tiết 98-99 : VĂN BẢN: XEM NGƯỜI TA KÌA (Lạc Thanh)

Trang 3

I Đọc tri thức Ngữ văn

Văn bản nghị luận là gì?

1 Văn bản nghị luận là loại văn bản dùng chủ yếu để

thuyết phục người đọc (người nghe) về một vấn đề

Các yếu tố cơ bản trong văn bản nghị luận?

2 Các yếu tố cơ bản trong văn bản nghị luận

- Lí lẽ là những lời diễn giải có lí mà người viết (người nói) đưa ra để khẳng định ý kiến của mình

- Bằng chứng là những ví dụ được lấy từ thực tế đời sống hoặc từ các nguồn khác để chứng minh cho lí lẽ

Trang 4

Trang 5

có lòng kính yêu và biết nghe lời cha mẹ

– Chuẩn mực: Cái được chọn làm căn cứ để theo đó mà

– Trách cứ: ra điều thể hiện sự không bằng lòng

nhớ lại điều bản thân đã trải qua

Trang 6

Trang 7

c, Bố cục

? Văn bản chia làm mấy phần? Nêu nội dung của từng phần?

Lí do khiến mẹ muốn con giống

người khác

P3: Tiếp đó đến “gạt bỏ cái riêng của từng người”.

P4: còn lại:

Bằng chứng thế giới muôn màu

muôn vẻ

Kết thúc vấn đề

Trang 8

II.Tìm hiểu văn bản

1 Mong muốn của mẹ

Đoạn văn dùng lời kể để

giới thiệu vấn đề: “Giờ

đây mẹ tôi đã khuất và tôi cũng đã lớn lên… Có người mẹ nào trên đời không ước mong điều đó?”

HS đọc phần 1

Trang 9

b, Tìm hiểu văn bản

Mong muốn của mẹ

Phiếu học tập số 3

Chỉ ra ở văn bản đoạn

văn là lời diễn giải có lí

của người viết về vấn

đề?

Chỉ ra ở văn bản đoạn văn dùng bằng chứng để làm sáng tỏ vấn đề? Lí do khiến

mẹ muốn con giống người khác là gì?

Đoạn văn là lời diễn giải

có lí của người viết về

vấn đề: “Mẹ tôi không

phải không có lí khi đòi

hỏi tôi phải lấy người

Trang 10

- Mỗi lần bảo tôi: “Xem người ta kìa” là một lần mẹ mong tôi làm sao

để bằng người, không thua em kém chị, không làm xấu mặt gia đình, dòng tộc, không để ai phải phàn nàn, kêu ca gì

- Lí do : muốn con hoàn hảo, mười phân vẹn mười (thông minh, giỏi giang, được tin yêu, tôn trọng, thành đạt…)

- NT: Dùng lời kể nêu vấn đề=>tăng tính hấp dẫn, gây tò mò; dùng nhiều lí lẽ và bằng chứng=> thuyết phục cao

Trang 11

2 Bài học về sự khác biệt và gần gũi.

Thế giới này là muôn màu

muôn vẻ:

- Vạn vật trên đời đều có sự

khác nhau.

- Ngoại hình, giọng nói, thói

quen của mỗi người đều

khác nhau.

- Chỗ “giống nhau” của mỗi

người trên thế gian này là

“không ai giống ai”.

1 Tìm những bằng chứng chứng

tỏ thế giới muôn màu muôn vẻ? 2 Vì sao tác giả lại nói “Chính chỗ “không giống ai” nhiều khi lại là một

vòng rất đáng quý trong mỗi con người”?

- Mỗi người phải được tôn trọng, với tất cả những khác biệt vốn có.

- Sự độc đáo của cá nhân làm cho tập thể trở nên phong phú

a) Thế giới muôn màu muôn vẻ

Trang 12

b2 Bàn luận vấn đề

Các dẫn chứng

Vạn vật trên rừng,

dưới biển

Các bạn trong lớp tôi ngày trước

Cụ thể, xác thực, tiêu biểu, phù hợp

Bài học về cách sử dụng bằng chứng trong văn nghị luận

Trang 13

a) Thế giới muôn màu muôn vẻ

2.Bài học về sự khác biệt và gần gũi.

- Vạn vật trên rừng, dưới biển

- Các bạn trong lớp mỗi người một vẻ, có hình đáng, sở thích, thói quen khác nhau…

b) Biết hòa đồng, gần gũi nhưng phải giữ lại cái riêng và tôn trọng sự khác biệt.

Trang 14

Nội dung văn bản nhấn

mạnh ý nghĩa của sự

khác nhau hay giống

nhau giữa mọi người?

Nội dung văn bản nhấn mạnh ý nghĩa của sự khác nhau hay giống nhau giữa mọi người?

b) Biết hòa đồng, gần gũi nhưng phải giữ lại cái riêng và tôn trọng sự khác biệt.

Trang 15

Sự giống

nhau giữa

mọi người

Sự khác nhau giữa mọi người

Vấn đề mà văn bản muốn khẳng định.

Trang 16

b) Biết hòa đồng, gần gũi nhưng phải giữ lại

cái riêng và tôn trọng sự khác biệt.

- Mỗi người phải được tôn trọng, với tất cả

những khác biệt vốn có

- Sự độc đáo của cá nhân làm cho tập thể trở

nên phong phú

=> Chung sức đồng lòng không có nghĩa là gạt

bỏ cái riêng của từng người

Trang 17

? Chỉ ra câu kết thúc văn bản ?

Đề xuất thay đổi nội dung lời trách cứ “Xem

người ta kìa” thanh một lời khích lệ

Người ta đã khác, đã hay như thế, sao mình lại không khác, không hay, theo cách của mình? Biết hòa đồng gần gũi mọi người nhưng cũng phải biết giữ lại cái riêng và tôn trọng sự khác biệt Chẳng phải vậy sao?”

Gửi gắm lời khuyên, lời

nhắn nhủ nhẹ nhàng,

thấm thía

Thông điệp dễ tác động vào tinh cảm, nhận thức

của người đọc

Việc kết thúc văn bản bằng các câu hỏi có ý nghĩa gi?

c) Bài học rút ra cho bản thân

Trang 18

? Nội dung chính của văn bản “Xem người ta kìa!”? Ý nghĩa của văn bản.

c) Bài học rút ra cho bản thân

- Tôn trọng sự khác biệt của bạn

- Biết hòa đồng, gần gũi nhưng phải giữ lại cái riêng của bản thân

Trang 19

3 Tổng kết

a Nghệ thuật

Nghệ thuật nghị luận đặc sắc: Dùng lời kể nêu vấn đề,

dùng nhiều lí lẽ và bằng chứng=> vấn đề đưa ra có sức thuyết phục cao

b Nội dung

- Mỗi lần bảo tôi: “Xem người ta kìa” là một lần mẹ mong tôi làm sao để bằng người, không thua em kém chị, không làm xấu mặt gia đình, dòng tộc, không để ai phải phàn nàn, kêu ca gì

- Thế giới muôn màu muôn vẻ, vì vậy mỗi chúng ta

cần Biết hòa đồng, gần gũi nhưng phải giữ lại cái

riêng và tôn trọng sự khác biệt.

Trang 20

Luyện tập

VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Em hãy viết đoạn văn (5-7 câu) trình bày suy nghĩ của em về vấn đề:

Ai cũng có cái riêng của mình.

Bước 1: Xác định yêu cầu của đề

- Chủ đề viết: suy nghĩ của em về vấn đề: Ai cũng có cái riêng của mình.

- Dung lượng đoạn văn: 5 – 7 câu (khoảng một phần hai trang giấy)

Bước 2: Tìm ý

- Tại sao mỗi người đều có cái riêng?

- Cái riêng của từng người thể hiện ở những mặt nào? (tính cách, suy nghĩ, ….)

- Dùng câu “Ai cũng có cái riêng của mình” làm câu chủ đề, đặt ở đầu đoạn hay cuối

đoạn đều được

+ Thể hiện đúng cái nhìn và cách nghĩ của người viết.

+Đảm bảo tính chính xác của các lí lẽ, dẫn chứng.

Bước 3: Viết đoạn

- Tiến hành viết đoạn văn

Trang 21

Luyện tập

VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Em hãy viết đoạn văn (5-7 câu) trình bày suy nghĩ của em về vấn đề:

Ai cũng có cái riêng của mình.

Tham khảo đoạn văn:

Đoạn 1:

Như một bức tranh cuộc sống muôn màu, ai cũng có cái riêng của mình

để góp vào cuộc sống chung Bởi vì cái riêng đó chính là những mảnh ghép làm cho bức tranh hoàn hảo không có góc khuyết Bạn là một ngôi sao sang thì cũng cần có người khác tối hơn nhưng bên cạnh cỗ vũ Bạn hãnh diện vì mình học giỏi thì tôi cũng hãnh diện vì là một đứa con hiếu thảo bạn lạnh lung, tôi than thiện chính tôi đã làm cho bạn cảm thấy

ấm áp Sự kác biệt thật đáng trân trọng phải không? Nhưng nhớ đừng lập dị mà phải hòa nhập gần gũi mọi người nhé!

Trang 22

Luyện tập

Tham khảo đoạn văn: Đoạn 2:

Trong cuộc sống, ngoài sự nỗ lực, phấn đấu không ngừng, mỗi chúng ta cần phải ý thức được cái riêng, giá trị của bản thân mình Khi ý thức được giá trị của bản thân là khi biết được điểm mạnh, điểm yếu của chính mình Và lúc ấy chúng ta sẽ biết làm thế nào để phát huy tối đa những khả năng, sở thích vốn có của mình và sửa chữa những khuyết điểm còn tồn tại Đồng thời khi đã biết những điểm mạnh của bản thân cũng giúp chúng ta tự tin trong hành động, luôn luôn cố gắng để đạt tới cái đích mà mình đã lựa chọn Ngược lại, nếu đến chính giá trị của bản thân mình chúng ta cũng không hiểu thì thật khó để lựa chọn được con đường đúng đắn, thiếu tự tin với chính quyết định của mình Hành trình

để khẳng định cái riêng của mình khôn đòi hỏi bản thân mỗi người cần

nỗ lực, cố gắng hết mình để tìm thấy giá trị đích thực của bản thân

Trang 23

Trang 24

Hướng dẫn về nhà

- Vẽ sơ đồ tư duy khái quá kiến thức bài học

- Chuẩn bị tiết “Thực hành tiếng việt” (Trang 56): Ôn phần kiến thức trạng ngữ và thành ngữ

+ Đọc kênh chữ sách giáo khoa trang 56,57.

+ Trả lời các câu hỏi và bài tập

Tiêu đề	Xem Người Ta Kìa
Tác giả	Lạc Thanh

Định dạng
Số trang	24
Dung lượng	3,67 MB