Soạn bài Xem người ta kìa! Dowload vn Website Download vn 1 Soạn văn 6 Xem người ta kìa! Tri thức Ngữ Văn Văn bản nghị luận Văn bản nghị luận là loại văn bản chủ yếu dùng để thuyết phục người đọc (ngư[.]
Soạn văn 6: Xem người ta kìa! Tri thức Ngữ Văn Văn nghị luận Văn nghị luận loại văn chủ yếu dùng để thuyết phục người đọc (người nghe) vấn đề Các yếu tố văn nghị luận Để văn thực có sức thuyết phục, người viết (người nói) cần sử dụng lí lẽ chứng Lí lẽ lời diễn giải có lí mà người viết (người nói) đưa để khẳng định ý kiến Bằng chứng ví dụ lấy từ thực tế đời sống từ nguồn khác để chứng minh cho lí lẽ Trạng ngữ Trạng ngữ thành phần phụ câu, đặt đầu câu, câu cuối câu (phổ biến đầu) Trạng ngữ dùng để nêu thông tin thời gian, địa điểm, mục đích, cách thức… việc nói đến câu Tác dụng lựa chọn từ ngữ cấu trúc câu việc thể nghĩa văn Để thể ý, dùng từ ngữ khác nhau, kiểu cấu trúc khác Khi tạo lập văn người viết thường xuyên phải lựa chọn từ ngữ cấu trúc câu phù hợp để biểu đạt xác, hiệu điều muốn nói Soạn Xem người ta kìa! Website: Download.vn Trước đọc Câu Có em phải cố gắng để giống với người bạn em ngưỡng mộ? Mỗi người lần cố gắng để giống với người bạn ngưỡng mộ Câu Trong sống, người có quyền thể riêng khơng? Vì Trong sống, người có quyền thể riêng Bởi riêng làm nên sắc cá nhân người, thứ khiến người cảm thấy tự hào thân Trong đọc Câu Chú ý cách vào lời kể Phải chăng, kể chuyện cách để nêu vấn đề cần bàn luận? - Cách vào bài: Dẫn lại lời người mẹ - Kể chuyện cách nêu vấn đề cần bàn luận Câu Lí khiến mẹ muốn giống người khác? Lí khiến mẹ muốn giống người khác: Người mẹ muốn phải người hoàn hảo, mười phân vẹn mười - thông minh, giỏi giang; tin yêu tôn trọng; thành đạt Câu Những chứng chứng tỏ giới muôn màu muôn vẻ? - Các bạn lớp người vẻ: Ngoại hình khác nhau, giọng nói khác nhau, thói quen sở thích khơng giống - Dẫn chứng: Người thích vẽ vời, người ưa ca hát, nhảy múa… Tính cách sơi nổi, nhí nhảnh hay kín đáo, trầm tư có đủ hết… Câu Việc kết thúc văn câu hỏi có ý nghĩa gì? Website: Download.vn Tạo ấn tượng mạnh mẽ cho người đọc, khơi gợi người đọc suy nghĩ vấn đề Sau đọc Trả lời câu hỏi Câu Khi lên “Xem người ta kìa!", người mẹ muốn làm gì? Khi lên “Xem người ta kìa!”, người mẹ muốn con: “làm để người, không thua em chị, khơng làm xấu mặt gia đình, dịng tộc, khơng để phải phàn nàn, kêu ca điều gì.” Câu Chỉ văn bản: a Đoạn văn nêu vấn đề cách kể câu chuyện “Giờ mẹ tơi khuất… Có người mẹ đời khơng ước mong điều đó?” b Đoạn văn lời diễn giải người viết: “Mẹ khơng phải khơng có lí địi hỏi tơi Là người hoàn hảo, mười phân vẹn mười” c Đoạn văn dùng chứng để làm sáng tỏ vấn đề: “Từ biết nhìn nhận suy nghĩ phần đáng quý người” Câu Nội dung văn nhấn mạnh ý nghĩa giống hay khác người? Nội dung văn nhấn mạnh ý nghĩa khác người Câu Đọc lại đoạn văn có câu: “Mẹ tơi khơng phải khơng có lý địi hỏi tơi lấy người khác làm chuẩn mực để noi theo” Hãy cho biết người mẹ có lý chỗ Lí người mẹ: Trên đời, người giống nhiều điều Việc noi theo điểm tốt người khác điều cần thiết Người mẹ mong muốn trở thành người hoàn hảo, mười phân vẹn mười - mong muốn trở nên tốt đẹp Website: Download.vn Câu Chính chỗ “khơng giống ai” nhiều lại phần đáng quý người Tác giả đưa ví dụ để làm sáng tỏ ý câu Qua ví dụ đó, em học cách sử dụng chứng nghị luận - Các bạn lớp người vẻ: Ngoại hình khác nhau, giọng nói khác nhau, thói quen sở thích khơng giống - Dẫn chứng: Người thích vẽ vời, người ưa ca hát, nhảy múa… Tính cách sơi nổi, nhí nhảnh hay kín đáo, trầm tư có đủ hết… - Qua ví dụ đó, thấy việc sử dụng chứng nghị luận cần phải cụ thể, xác Câu Biết hòa đồng, gần gũi người, phải biết giữ lấy riêng tôn trọng khác biệt - em có đồng ý với ý kiến khơng? Vì sao? - Đồng ý - Ngun nhân: Biết hòa đồng, gần gũi người thể cách sống thân thiện, chan hịa Điều giúp người xây dựng mối quan hệ tốt đẹp Còn biết giữ lấy riêng tôn trọng khác biệt làm nên độc đáo cho người, khơng giống với người khác Điều làm nên giá trị người Câu Từ việc đọc văn Xem người ta kìa!, em rút yếu tố quan trọng văn nghị luận Những yếu tố là: luận điểm, lí lẽ dẫn chứng Viết kết nối với đọc Viết đoạn văn (khoảng - câu) trình bày suy nghĩ em vấn đề: Mỗi người cần có riêng Gợi ý: Website: Download.vn - Mẫu 1: Mỗi người cần có riêng Trong sống, người có nhiều điểm chung Bởi mà sắc cá nhân điều làm nên giá trị người Cái riêng thể qua nhiều yếu tố: ngoại hình, tính cách, sở thích, đam mê… Cái riêng lợi người Mà từ đó, phát triển để giúp thân đạt thành công sống Ngược lại, người nhận riêng thân khó khăn việc lựa chọn, định hướng tương lai Trong trái đất rộng lớn, người hạt cát nhỏ bé, riêng biệt Hãy tạo riêng mình! - Mẫu 2: Thế giới muôn màu muôn vẻ Mọi vật, hay người có điều khác biệt Cái riêng người - điều làm nên giá trị người Ví dụ lớp học, học sinh khác ngoại hình, giọng nói, tính cách, sở thích… Có bạn thích học ca hát, có bạn thích thể thao, có bạn thích viết văn làm thơ Chẳng có giống ai, điều làm nên đáng q người Nếu thân xác định điểm riêng biệt để phát triển theo hướng tích cực gặt hái điều tốt đẹp Ngược lại, người cần hiểu rõ mặt hạn chế để thay đổi Bất kì người có riêng tốt đẹp Hãy tự tin hạnh phúc điều Website: Download.vn ... gợi người đọc suy nghĩ vấn đề Sau đọc Trả lời câu hỏi Câu Khi lên ? ?Xem người ta kìa!", người mẹ muốn làm gì? Khi lên ? ?Xem người ta kìa!”, người mẹ muốn con: “làm để người, không thua em chị, khơng... độc đáo cho người, không giống với người khác Điều làm nên giá trị người Câu Từ việc đọc văn Xem người ta kìa!, em rút yếu tố quan trọng văn nghị luận Những yếu tố là: luận điểm, lí lẽ dẫn chứng