Cuộc đời của Chủ tịch Hồ Chí Minh là một cuộc đờitrong sáng cao đẹp của một người cộng sản vĩ đại, một anh hùng dân tộc kiệt xuất, mộtchiến sĩ quốc tế lỗi lạc, đã đấu tranh không mệt mỏi
NGÂN HÀNG NHÀ NƯỚC VIỆT NAM BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP HỒ CHÍ MINH TIỂU LUẬN MÔN: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Đề tài Cơ sở, nguồn gốc, quá trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh và bài học rút ra với bản thân Người thực hiện: NHÓM 2 1 Nguyễn Phi Nhung 050609211079 2 Lai Ngọc My 050609210780 3 Vũ Lê Trúc Nhã 050609210961 4 Lê Thị Anh Thư 050609211423 5 Lê Hoàng Anh Thư 050609211416 6 Đỗ Kim Ngọc 050609212067 7 Phạm Thuỳ Linh 050609210652 8 Trần Việt Đức 050609210230 Lớp học phần: L28 Mã học phần: MLM303_221_9_L28 Giảng viên: Phùng Văn Ứng 1 MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU 3 I CƠ SỞ HÌNH THÀNH 4 1 Tư tưởng Hồ Chí Minh là gì ? 4 2 Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh 4 2.1 Cơ sở thực tiễn 4 2.1.1 Thực tiễn thế giới cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX .4 2.1.2 Thực tiễn Việt Nam cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX 5 2.2 Nhân tố chủ quan .6 2.2.1 Phẩm chất Hồ Chí Minh .6 2.2.2 Tài năng hoạt động thực tiễn của Hồ Chí Minh 6 II NGUỒN GỐC HÌNH THÀNH .7 1 Giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam 7 2 Tinh hoa văn hóa nhân loại .8 2.1 Tinh hoa văn hóa phương Đông 9 2.2 Tinh hoa văn hóa phương Tây 10 3 Chủ nghĩa Mác-Lênin 11 4 Nhân tố chủ quan Hồ Chí Minh 12 4.1 Phẩm chất Hồ Chí Minh 12 4.2 Tài năng hoạt động thực tiễn của Hồ Chí Minh .12 III QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH .13 1 Thời kỳ trước năm 1911 (1980-1911): 13 2 Thời kỳ từ 1911-1920: 13 3 Thời kỳ 1920-1930: .14 4 Thời kỳ 1930 - 1941: .14 IV BÀI HỌC RÚT RA .16 KẾT LUẬN 17 TÀI LIỆU THAM KHẢO 18 2 LỜI MỞ ĐẦU Chủ tịch Hồ Chí Minh là một lãnh tụ vĩ đại, một danh nhân văn hóa thế giới Ông như vị cha già dân tộc, có công lớn trong việc tìm đường cứu nước, đưa nhân dân thoát khỏi kiếp lầm than lầm than Chính nhờ con đường mà Người đã chỉ cho chúng ta mới có cơ hội đánh thắng hai đế quốc lớn là Pháp và Mỹ, đưa dân tộc ta thoát khỏi ách thống trị của các nước thuộc địa của đế quốc Cuộc đời của Chủ tịch Hồ Chí Minh là một cuộc đời trong sáng cao đẹp của một người cộng sản vĩ đại, một anh hùng dân tộc kiệt xuất, một chiến sĩ quốc tế lỗi lạc, đã đấu tranh không mệt mỏi và hiến dâng cả đời mình vì Tổ quốc, vì nhân dân, vì lý tưởng cộng sản chủ nghĩa, vì độc lập, tự do của các dân tộc, vì hòa bình và công lý trên thế giới Cuộc đời của Chủ tịch Hồ Chí Minh là một cuộc đời trong sáng cao đẹp của một người cộng sản vĩ đại, một anh hùng dân tộc kiệt xuất, một chiến sĩ quốc tế lỗi lạc, đã đấu tranh không mệt mỏi và hiến dâng cả đời mình vì Tổ quốc, vì nhân dân, vì lý tưởng cộng sản chủ nghĩa, vì độc lập, tự do của các dân tộc, vì hòa bình và công lý trên thế giới Không chỉ là một nhà lãnh đạo tài giỏi mà Hồ Chí Minh còn là một nhà tư tưởng vĩ đại Theo VI Lênin” Nhà tư tưởng” chỉ được xứng đáng khi họ đi trước phong trào tự phát và chỉ đường cho nó và khi họ biết giải thích cho những người khác về vấn đề chính trị, sách lược và các vấn đề tổ chức, những yếu tố vật chất của phong trào một cách tự phát - Hồ Chí Minh là nhà tư tưởng vì Bác hội tụ đầy đủ những yếu tố đó Cùng với chủ nghĩa Mác-Lênin thì Tư tưởng Hồ Chí Minh cũng được xác định là một hệ tư tưởng chính thống của Đảng Cộng sản Việt Nam Đảng ta luôn tăng cường tuyên truyền thúc đẩy việc học tập và làm theo Tư tưởng Hồ Chí Minh đến mọi người dân vì trong công cuộc kháng chiến bảo vệ Tổ quốc thân yêu, “Tư tưởng Hồ Chí Minh” đã góp phần không nhỏ trong việc xác định phương hướng và đường lối kháng chiến dẫn đến cuộc đấu tranh của nhân dân ta giành thắng lợi 3 I CƠ SỞ HÌNH THÀNH 1 Tư tưởng Hồ Chí Minh là gì ? Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam, đây là kết quả của quá trình vận dụng và phát triển sáng tạo dựa trên nền tảng chủ nghĩa Mác – Lênin vào điều kiện cụ thể của nước ta, kế thừa và phát triển các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại Tư tưởng Hồ Chí Minh đã soi đường cho thắng lợi của cách mạng Việt Nam, là tài sản tinh thần vô cùng to lớn và quý giá của Đảng và dân tộc trong thực hiện nhiệm vụ đấu tranh giành và bảo vệ độc lập dân tộc và công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc hiện nay 2 Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh 2.1 Cơ sở thực tiễn 2.1.1 Thực tiễn thế giới cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX Chủ nghĩa tư bản trên thế giới đã chuyển từ giai đoạn tự do cạnh tranh sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa, xác lập quyền thống trị của chúng trên toàn thế giới Đế quốc - thực dân trở thành kẻ thù chung của các dân tộc thuộc địa Thắng lợi của Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 đã mở ra một thời đại mới trong lịch sử loài người - thời đại quá độ lên CNXH trên phạm vi toàn thế giới, mở ra con đường giải phóng cho các dân tộc bị áp bức trên thế giới Thông qua thực tiễn cách mạng, nhất là ảnh hưởng của thắng lợi Cách mạng Tháng Mười Nga, Nguyễn Ái Quốc đã có bước chuyển về mặt nhận thức: từ nhận thức về quan hệ áp bức dân tộc đến nhận thức về áp bức giai cấp; từ quyền của của các dân tộc đến quyền của con người; từ xác định rõ kẻ thù là chủ nghĩa đế quốc đến nhận thức rõ bạn đồng mình là nhân dân lao động ở các nước chính quốc và thuộc địa Tháng 3-1919, Quốc tế Cộng sản ra đời, trở thành bộ tham mưu lãnh đạo phong trào công nhân trong các nước tư bản chủ nghĩa và phong trào cách mạng ở các nước thuộc địa 4 Dưới sự lãnh đạo của Lênin, Quốc tế Cộng sản đẩy mạnh việc truyền bá chủ nghĩa Mác- Lênin và kinh nghiệm Cách mạng Tháng Mười Nga ra khắp thế giới, thúc đẩy sự ra đời và hoạt động ngày càng mạnh mẽ của các đảng cộng sản ở nhiều nước trên thế giới 2.1.2 Thực tiễn Việt Nam cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX Khi thực dân Pháp xâm lược Việt Nam (1858) và Hiệp định Patơnốt (1884) được ký kết, xã hội Việt Nam trở thành xã hội thuộc địa nửa phong kiến, thừa nhận nền bảo hộ của thực dân Pháp trên toàn cõi Việt Nam Từ 1858 đến cuối thế kỷ XIX, các phong trào đấu tranh yêu nước chống pháp xâm lược liên tục nổ ra Ở miền Nam có các cuộc khởi nghĩa của Trương Định; của Nguyễn Trung Trực Ở miền Trung có các cuộc khởi nghĩa của Trần Tấn, Đặng Thai Mai; của Phan Đình Phùng Ở miền Bắc có các cuộc khởi nghĩa của Nguyễn Thiện Thuật; của Phạm Bành và Đinh Công Tráng; của Nguyễn Quang Bích; của Hoàng Hoa Thám, v,v … Các cuộc khởi nghĩa, trong đó có những cuộc dưới ngọn cờ “Cần Vương” tức giúp vua cứu nước, tuy đều rất anh dũng, nhưng cuối cùng đều thất bại Điều đó chứng tỏ nhân dân ta rất yêu nước Song giai cấp phong kiến và hệ tư tưởng của nó đã suy tàn, bất lực trước nhiệm vụ bảo vệ độc lập dân tộc Các cuộc khai thác thuộc địa của thực dân Pháp ở Việt Nam đã làm cho xã hội Việt Nam có sự phân hóa giai cấp - xã hội sâu sắc Bên cạnh mâu thuẫn cơ bản giữa nông dân với địa chủ phong kiến, xuất hiện các mâu thuẫn mới: giữa giai cấp công nhân Việt Nam với giai cấp tư sản, giữa toàn thể nhân dân Việt Nam với chủ nghĩa đế quốc Pháp; tạo tiền đề bên trong cho phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc đầu thế kỷ XX Đầu thế kỷ XX, phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản diễn ra sôi nổi song đều thất bại Đó là: Phong trào Đông Du do Phan Bội Châu khởi xướng (1905 - 1909), Phong trào Duy tân do Phan Châu Trinh phát động (1906 – 1908), Phong trào Đông Kinh nghĩa thục do Lương Văn Can, Nguyễn Quyền và một số nhân sĩ khác phát động (3/1907 - 11/1907), Phong trào chống đi phu, chống sưu thuế ở Trung Kỳ năm 1908 Cuộc khủng hoảng đường lối cứu nước diễn ra sâu sắc 5 Trong bối cảnh đó, giai cấp công nhân ra đời và chịu nhiều tầng xiềng xích áp bức, bóc lột Phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân được dấy lên ngày càng mạnh mẽ, quyết liệt, dần đi vào tổ chức, nề nếp Chính phong trào công nhân và các phong trào yêu nước Việt Nam đầu thế kỷ XX là điều kiện thuận lợi để chủ nghĩa Mác - Lênin được truyền bá vào nước ta Thông qua quá trình truyền bá lý luận cách mạng tiền phong, Hồ Chí Minh đã chuẩn bị các điều kiện chín muồi cho việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam, đánh dấu bước hình thành cơ bản tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng Việt Nam 2.2 Nhân tố chủ quan 2.2.1 Phẩm chất Hồ Chí Minh Hồ Chí Minh là người có vốn trí tuệ siêu việt, thông minh, vốn học thức văn hoá sâu rộng và có tầm nhìn chiến lược, bao quát thời đại Có năng lực tiên tri, năng lực và dự đoán tương lai chính xác tổng kết thực tiễn Người có thể đọc, giao tiếp thông thạo bằng nhiều thứ tiếng Hồ Chí Minh là người có tư duy độc lập tự chủ, sáng tạo, giàu tính phê phán, đổi mới và cách mạng Hồ Chí Minh là người suốt đời tập trung với nước, tận hiếu với dân, là người suốt đời đấu tranh cho sự nghiệp cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam và cách mạng thế giới 2.2.2 Tài năng hoạt động thực tiễn của Hồ Chí Minh Hồ Chí Minh là nhà tổ chức cách mạng vĩ đại của cách mạng Việt Nam Người đã sáng lập ra các tổ chức chính trị xã hội có vai trò là những nhân tố quyết định thắng lợi của cách mạng Việt Nam Đó là Đảng Cộng sản Việt Nam (1930); Mặt trận Việt Minh (1941); Quân đội nhân dân Việt Nam (1944); Nhà nước Việt Nam dân chủ cộng hòa (1945), Lý luận tư tưởng bao giờ cũng là sản phẩm của con người, do con người sáng tạo ra trên cơ sở nhận thức các nhân tố khách quan Từ những trải nghiệm thực tế và việc được tiếp xúc với các nguồn tư tưởng mới đã hình thành tư tưởng của Người Ngay từ khi còn trẻ, Hồ Chí Minh đã có hoài bão lớn, có bản lĩnh kiên định, giàu lòng nhân ái và sớm có chí cứu nước, giúp nhân dân thoát khỏi kiếp nô lệ 6 Document continues below Discover more fKrioểmm: toán căn bản Trường Đại học… 52 documents Go to course 07 Lê Minh Châu Đề 2 - kiểm toán căn… 9 None Midterm Kiem toan can ban Q - Đề 1 3 None IBM- Group 8-L10 - ANALYZE AND… 7 Kinh tế 100% (1) quốc tế GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI E - baitap 100% (2) 139 Kinh tế quốc tế Advice-of-LC - Mẫu thư thông báo tín… 1 Kinh tế 100% (1) quốc tế Case study IP - thanh toán quốc tế 2 Tư chất thông minh, tư duy độc lập, sáng tạo, ham hiểu biết và nKhiạnyhbtéến với cái mới là 100% (1) những đức tính dễ thấy của người thanh niên Nguyễn Tất Thànhq Nuhốữcntgếphẩm chất này không ngừng được rèn luyện và phát huy trong suốt cuộc đời hoạt động cách mạng của Người Nhờ đó, Hồ Chí Minh đã tìm hiểu, phân tích tổng hợp, khái quát hình thành những luận điểm đúng đắn và sáng tạo, hình thành nên tư tưởng Hồ Chí Minh giữa thực tiễn phong phú và sinh động, giữa nhiều học thuyết, quan điểm khác nhau, giữa biết bao tình huống phức tạp Kế thừa thành tựu nghiên cứu của các nhà khoa học căn cứ vào các văn kiện của Đảng, tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm toàn diện, sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam, là kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin vào điều kiện cụ thể của nước ta kế thừa và phát triển các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại II NGUỒN GỐC HÌNH THÀNH 1 Giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam Dân tộc Việt Nam trong hàng nghìn năm lịch sử dựng nước và giữ nước đã tạo dựng cho mình một nền văn hóa riêng, phong phú và bền vững với những truyền thống tốt đẹp và cao quý - Thứ nhất, đó là chủ nghĩa yêu nước và ý chí bất khuất đấu tranh để dựng nước và giữ nước Từ văn hóa dân gian bác học, từ nhân vật truyền thuyết đến tên tuổi sáng ngời trong lịch sử như Hai Bà Trưng, Ngô Quyền, Trần Hưng Đạo, Nguyễn Trãi,… đều đã ánh ảnh chân lý đó một cách hùng hồn Chủ nghĩa yêu nước là dòng chủ lưu chảy xuyên suốt kỳ lịch sử Việt Nam, là chuẩn mực cao nhất đứng đầu bảng giá trị văn hóa tinh thần Việt Nam Mọi lý thuyết đạo đức tôn giáo từ nước ngoài du nhập vào Việt Nam đều được tiếp nhận khúc xạ qua lăng kính của tư tưởng yêu nước Cho nên có thể thấy một trong những truyền thống nổi bật nhất của dân tộc Việt Nam đó chính là truyền thống yêu nước Đây là động lực, là sức mạnh giúp cho dân tộc Việt Nam vượt qua mọi khó khăn trong hành trình dựng nước và giữ nước đề tồn tại và phát triển Cũng chính chủ nghĩa yêu nước đã 7 làm nền tảng tư tưởng, điểm xuất phát và động lực thúc đẩy Nguyễn Ái Quốc ra đi tìm đường cứu nước và tìm thấy ở chủ nghĩa Mác-Lênin con đường cứu nước, cứu dân - Thứ hai, đó là tinh thần nhân nghĩa, truyền thống đoàn kết, tương thân, tương ái, “lá lành đùm lá rách” trong hoạn nạn khó khăn Truyền thống này cũng được hình thành cùng với sự hình thành dân tộc Việt Nam, từ hoàn cảnh và nhu cầu đấu tranh quyết liệt với tự nhiên và với giặc ngoại xâm Người Việt Nam quen sống gắn bó với nhau, tình làng nghĩa xóm “tắt lửa tối đèn có nhau” Bước sang thế kỷ XX, mặc dù xã hội Việt Nam đã có sự biến đổi sâu sắc về cơ cấu giai cấp – xã hội, nhưng truyền thống này vẫn bền vững Do đó, Hồ Chí Minh đã chú ý kế thừa, phát huy sức mạnh của truyền thông nhân nghĩa nhấn mạnh trong bốn chữ “đồng” (đồng tình, đồng sức, đồng lòng, đồng minh) - Thứ ba, đó là truyền thống lạc quan, yêu đời trong muôn vàn khó khăn nguy hiểm, người dân vẫn động viên nhau “chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo” Tinh thần lạc qua đó có cơ sở từ niềm tin vào ý chí của bản thân, tin vào sự tất thắng của chân lý, của chính nghĩa; dù trước mắt còn nhiều gian truân khổ ải phải chịu đựng vượt qua Hồ Chí Minh chính là hiện thân của truyền thống lạc quan đó - Thứ tư, dân tộc Việt Nam là một dân tộc cần cù, dũng cảm, thông minh, sáng tạo trong sản xuất và chiến đấu, nên cũng là một dân tộc ham học hỏi và không ngừng mở rộng cửa đón nhận tinh hoa văn hóa nhân loại Cho nên ngoài truyền thống yêu nước, đoàn kết, nhân nghĩa, lạc quan thì người Việt còn có một truyền thống rất nổi bật, đó là tinh thần hiếu học Nhờ vào vị trí địa lý thuận lợi ở giữa đầu mối của sự giao lưu văn hóa Bắc Nam và Đông Tây, mà từ Nho, Phật, Lão giáo của phương Đông đến tư tưởng văn hóa hiện đại phương Tây, người Việt Nam đều thích biến cho phù hợp với bản sắc truyền thống của dân tộc Người việt Nam từ xưa đã rất xa lạ với đầu óc hẹp hòi, thủ cựu, thói bài ngoại cực đoan Trên cơ sở giữ vững bản sắc của dân tộc, nhân dân ta đã biết chọn lọc, tiếp thu, cải biến những cái hay, cái tốt, cái đẹp của người thành những giá trị riêng của mình Hồ Chí Minh là hình ảnh sinh động và trọn vẹn của truyền thống đó 8 2 Tinh hoa văn hóa nhân loại Hồ Chí Minh xuất thân trong gia đình khoa bảng, từ nhỏ Người đã được hấp thụ một nền Quốc học và Hán học khá vững vàng Khi ra nước ngoài, Người đã không ngừng làm giàu trí tuệ mình bằng tinh hoa văn hóa của nhân loại Do đó lúc đấu tranh Người có thể viết văn Anh, văn Pháp sắc sảo như một nhà báo phương Tây thực thụ, nhưng khi có nhu cầu thì Người làm thơ bằng chữ Hán Chính điều đó tạo điều kiện cho Người tiếp thu được tinh hoa văn hóa nhân loại và làm nên nét đặc sắc ở Hồ Chí Minh, một con người biểu tượng cho sự kết hợp hài hòa văn hóa Đông – Tây 2.1 Tinh hoa văn hóa phương Đông + Nho giáo: Trong Nho giáo có nhiều yếu tố Duy Tân lạc hậu, phản động như tư tưởng phân chia đẳng cấp, khinh người lao động chân tay, coi thường phụ nữ mà Hồ Chí Minh từng phê phán, bác bỏ Nhưng Nho giáo cũng có nhiều yếu tố tích cực nên mới có sức sống mãnh liệt như vậy Đó là những triết lý, hành động; đó là tư tưởng nhập thể hành đạo giúp đời; đó là lý tưởng về một xã hội bình trị tức là ước vọng về một xã hội hòa mục, một thế giới đại đồng với hòa bình; là triết lý nhân sinh: tu thân dưỡng tính chủ trương từ thiên tử đến thứ dân ai cũng phải lấy tu thân làm gốc Nho giáo đề cao văn hóa lễ giáo tạo ra một truyền thống hiếu học, về điểm này Nho giáo hơn hẳn các tăng học thuyết khác vì nhiều học thuyết cổ đại chủ trương ngu dân để dễ cai trị.Ở Hồ Chí Minh đã khai thác Nho giáo lựa chọn những yếu tố tích cực phù hợp để phục vụ cho nhiệm vụ cách mạng Người dẫn lời của Lênin: Hồ Chí Minh đã tiếp thu Nho giáo một cách chọn lọc, đứng trên quan điểm phủ định biện chứng đó là tiếp thu mặt tích cực và loại bỏ những yếu tố tiêu cực hạn chế không phù hợp với thời đại + Phật giáo: Phật giáo có ảnh hưởng rất mạnh mẽ trong đời sống nhân dân, để lại nhiều dấu ấn trong văn hóa Việt Nam từ tư tưởng, tình cảm, đến phong tục tập quán Điểm tích cực nổi bật của Phật giáo thể hiện ở một số điểm sau, đó là tư tưởng vị tha, từ bi, bác ái, cứu khổ cứu nạn, thương người như thể thương thân Biểu hiện tích cực thứ hai của Phật 9 giáo là nếp sống có đạo đức trong sạch, giản dị, chăm lo làm điều thiện Phật giáo còn đề cao tinh thần bình đẳng, dân chủ, chống lại mọi phân biệt đẳng cấp, Đức Phật có nói :”Ta là Phật đã thành, chúng sinh là Phật sẽ thành” Đặc biệt là Phật giáo Thiền Tông đã đề ra luật “Nhất nhật bất tác, nhất nhật bất thực” (Một ngày không làm, một ngày không ăn), đề cao lao động chống lười biếng Phật giáo vào Việt Nam gặp chủ nghĩa yêu nước, tinh thần đấu tranh bất khuất chống ngoại xâm của dân tộc ta đã hình thành nên “Thiền phái trúc lâm Việt Nam”, chủ trương không xa đời mà sống gắn bó với nhân dân với đất nước, khi tham gia vào cộng đồng và cuộc đấu tranh của nhân dân chống kẻ thù của dân tộc của đất nước Có thể nói, mặt tích cực của Phật giáo đã đi vào đời sống tinh thần dân tộc và nhân dân lao động, để lại dấu ấn trong tư tưởng Hồ Chí Minh + Lão giáo: Hồ Chí Minh chú ý kế thừa, phát triển tư tưởng của Lão Tử, khuyên con người nên sống gắn bó với thiên nhiên, hòa đồng với thiên nhiên, hơn nữa phải biết bảo vệ môi trường sống Hồ Chí Minh kêu gọi nhân dân ta trồng cây, tổ chức “Tết trồng cây” để bảo vệ môi trường sinh thái cho chính cuộc sống của con người Hồ Chí Minh chú ý kế thừa phát triển tư tưởng thoát mọi ràng buộc của vòng danh lợi trong Lão giáo Người khuyên cán bộ, đảng viên ít lòng tham muốn về vật chất Thực hiện cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư Hành động theo đạo lý với ý nghĩa là hành động đúng với quy luật tự nhiên, xã hội + Ngoài ra, có thể tìm thấy nhiều trích dẫn khác nữa của các nhà tư tưởng phương Đông như là Lãng tử, Mặc Tử, Hàn Phi Tử, Quản Tử,… trong các bài nói bài viết của Hồ Chí Minh vẫn tìm hiểu thêm về chủ nghĩa Tam dân của Tôn Trung Sơn Là nhà mácxít sáng tạo, Hồ Chí Minh đã biết khai thác những yếu tố tích cực của tư tưởng văn hóa phương Đông để phục vụ cho sự nghiệp cách mạng của nước ta 2.2 Tinh hoa văn hóa phương Tây Chúng ta biết rằng, trong 30 năm bôn ba đi tìm đường cứu nước, Hồ Chí Minh sống chủ yếu ở châu Âu nên người chịu ảnh hưởng sâu sắc của nền văn hóa dân chủ và cách mạng phương Tây Ngay từ thời còn đi học ở trường tiểu học Đông Ba rồi vào trường Quốc 10 Học Huế, Nguyễn Tất Thành đã quen với văn hóa Pháp Đặc biệt người rất đam mê môn lịch sử, rất muốn tìm hiểu về cuộc Đại cách mạng Pháp năm 1789 Trong hành trình đi tìm đường cứu nước, Hồ Chí Minh đã từng nghiên cứu tình hình chính trị, kinh tế, văn hóa, nhân loại tại những trung tâm chính trị kinh tế văn hóa lớn ở các cường quốc như Anh, Mỹ, Pháp, Nga, Trung Quốc, Qua quá trình làm giàu trí tuệ của mình, Hồ Chí Minh trở thành người cộng sản trên cơ sở hiểu biết sâu sắc kho tàng tri thức của nhân loại từ cổ chí kim, từ Đông sang Tây Cuối cùng, Người đã quyết định lựa chọn chủ nghĩa Mác-Lênin làm nền tảng tư tưởng của mình 3 Chủ nghĩa Mác-Lênin Đó là cơ sở lý luận quyết định bước phát triển mới về chất trong tư tưởng Hồ Chí Minh, khiến Người vượt hẳn lên phía trước so với những người yêu nước nổi tiếng nhất đương thời Đối với Hồ Chí Minh, chủ nghĩa Mác-Lênin là thế giới quan, phương pháp luận trong nhận thức và hoạt động cách mạng Người đã vận dụng và phát triển chủ nghĩa Mác-Lênin bằng con đường và phương pháp nào? Một là, khi ra đi tìm đường cứu nước, Nguyễn Ái Quốc đã có một vốn học vấn chắc chắn, một năng lực trí tuệ sắc sảo Người đã phân tích, tổng kết các phong trào yêu nước Việt Nam chống Pháp cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỳ XX; Người tự hoàn thiện vốn văn hóa, vốn chính trị, vốn sống thực tiễn phong phú, nhờ đó Bác đã tiếp thu chủ nghĩa Mác-Lênin như một lẽ tự nhiên “tất yếu khách quan và hợp với quy luật” Chủ nghĩa Mác-Lênin là bộ phận văn hóa đặc sắc nhất của nhân loại: tinh túy nhất, cách mạng nhất, triệt để nhất và khoa học nhất Hai là, Nguyễn Ái Quốc đến với chủ nghĩa Mác-Lênin là tìm đường giải phóng cho dân tộc, tức là xuất phát từ nhu cầu thực tiễn Việt Nam chứ không phải từ nhu cầu tư duy Ba là, Người vận dụng chủ nghĩa Mác-Lênin theo phương pháp mác xít và theo tinh thần phương Đông, không sách vở, không kinh viện, không tìm kết luận có sẵn mà tự tìm ra giải pháp riêng, cụ thể cho cách mạng Việt Nam Do đó, trong 11 quá trình hình thành, phát triển và tỏa sáng, tư tưởng Hồ Chí Minh không chỉ là sự vận dụng sáng tạo, mà còn là sự bổ sung, phát triển và làm phong phú chủ nghĩa Mác-Lênin trong thời đại mới 4 Nhân tố chủ quan Hồ Chí Minh 4.1 Phẩm chất Hồ Chí Minh Hồ Chí Minh là người có vốn trí tuệ siêu việt, thông minh từ nhỏ trong học tập, ứng đối thơ văn Có hoài bão lớn, đi khắp thế giới tìm đường cứu dân, cứu nước bằng hai bàn tay trắng tự kiếm sống, học hỏi và hoạt động cách mạng Hồ Chí Minh là người có vốn học thức văn hóa sâu rộng Đông Tây kim cổ Người có thể đọc, giao tiếp thông thạo bằng nhiều thứ tiếng Hồ Chí Minh là người có tư duy độc lập tự chủ, sáng tạo, giàu tính phê phán, đổi mới và cách mạng Là người có tầm nhìn chiến lược, bao quát thời đại Có năng lực tổng kết thực tiễn, năng lực tiên tri, dự báo tương lai chính xác và kỳ diệu Suốt đời vì nước, vì dân, vì Đảng, vì cách mạng, v.v Hồ Chí Minh là người suốt đời tận trung với nước, tận hiếu với dân, là người suốt đời đấu tranh cho sự nghiệp cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam và của cách mạng thế giới 4.2 (Lài)Tài năng hoạt động thực tiễn của Hồ Chí Minh Người có vốn sống và thực tiễn cách mạng phong phú, phi thường Người hiểu sâu sắc chủ nghĩa đế quốc, thực dân và chế độ thực dân trên mọi phương diện từ báo chí đến hoạt động thực tiễn tại các cường quốc đế quốc Người thấu hiểu phong trào giải phóng dân tộc, về xây dựng CNXH, xây dựng Đảng Cộng sản, v,v,… nhờ trực tiếp tham gia vào các hoạt động thực tiễn tại các Đảng Cộng sản và các phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở các nước chính quốc cũng như các dân tộc thuộc địa Hồ Chí Minh là nhà tổ chức cách mạng vĩ đại của cách mạng Việt Nam Người đã sáng lập ra các tổ chức chính trị xã hội có vai trò là những nhân tố quyết định thắng lợi của cách mạng Việt Nam Đó là Đảng Cộng sản Việt Nam (1930); Mặt 12 trận Việt Minh (1941); Quân đội nhân dân Việt Nam (1944); Nhà nước Việt Nam dân chủ cộng hòa (1945), v.v… Tóm lại, tư tưởng Hồ Chí Minh là sản phẩm tổng hòa của những điều kiện khách quan và nhân tố chủ quan, từ thực tiễn dân tộc và thời đại được Người chuyển hóa sắc sảo, tinh tế với phương pháp khoa học, biện chứng, tư tưởng Hồ Chí Minh đã trở thành tư tưởng Việt Nam hiện đại III QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH 1 Thời kỳ trước năm 1911 (1980-1911): Hình thành tư tưởng yêu nước và tìm phương hướng cứu nước Nguyễn Sinh Cung sinh ra trong một gia đình nhà Nho yêu nước, từ nhỏ Người đã được hấp thụ tinh thần bất khuất của các phong trào đấu tranh chống Pháp và tận mắt chứng kiến sự thống khổ của nhân dân Hồ Chí Minh sớm có tinh thần yêu nước và thể hiện rõ tinh thần yêu nước trong hành động Người đã tham gia nhiều phong trào đấu tranh của nhân dân ở trong nước, làm thầy giáo dạy học ở trường Dục Thanh Đem nhiệt huyết, tinh thần yêu nước truyền thụ cho học sinh Điểm đặc biệt của tuổi trẻ Hồ Chí Minh là có tư duy, nhận thức về thời đại và thời cuộc hơn người Tuy rất khâm phục tinh thần yêu nước của các vị tiền bối cách mạng nhưng sáng suốt phê phán, không tán thành, không đi theo các phương hướng cứu nước của các vị Anh muốn tìm hiểu những gì ẩn giấu sau mạnh của kẻ thù và học hỏi kinh nghiệm cách mạng trên thế giới Ngày 5-6-1922, anh đi ra thế giới với 2 bàn lao động tự kiếm sống, học hỏi, tìm phương hướng cứu nước 2 Thời kỳ từ 1911-1920: Hình thành phương hướng cứu nước, giải phóng dân tộc Việt Nam theo con đường cách mạng vô sản Những nhìn nhận sai lầm về Hồ Chí Minh: Hội nghị lần thứ nhất Ban chấp hành Trung ương Đảng do Quốc tế III chỉ đạo đã chỉ trích và phê phán đường lối của Nguyễn Ái Quốc trong đã 13 phạm những sai lầm chính trị rất “nguy hiểm”, vì “chỉ lo đến việc phản đế mà quên mất lợi ích giai cấp đấu tranh”; ra quyết định thủ tiêu Chánh cương, Sách lược của Đảng Trong quãng thời gian từ 1934-1938, Hồ Chí Minh vẫn còn bị hiểu lầm về quan điểm cách mạng Tư tưởng Hồ Chí Minh được Đảng Cộng sản Đông Dương khẳng định, trực tiếp trở thành đường lối của Cách mạng Việt Nam Tháng 10-1938, Hồ Chí Minh rời Liên Xô, đi qua Trung Quốc trở về Việt Nam Tháng 12-1940, Người mở lớp huấn luyện cán bộ, viết sách: Con đường giải phóng Sau hơn 30 năm bôn ba tìm đường cứu nước, cuối tháng 1-1941, Nguyễn Ái Quốc trở về nước Tháng 5-1941, Người chủ trì Hội nghị TW lần thứ 8 Hội nghị này có ý nghĩa quyết định chiều hướng phát triển của cách mạng giải phóng dân tộc ở nước ta, dẫn đến thắng lợi trực tiếp của cách mạng tháng Tám năm 1945 3 Thời kỳ 1920-1930: Hình thành những nội dung cơ bản tư tưởng về cách mạng Việt Nam Năm 1922: sáng lập báo Pe Paria nhằm tuyên truyền chủ nghĩa Mác – Lênin vào các nước thuộc địa Từ 1923 - 1924: Người sang Liên Xô tham dự Hội nghị Quốc tế nông dân Cuối năm 1924 tới Quảng Châu thực hiện nhiệm vụ do Đoàn chủ tịch Quốc tế nông dân giao phó Tháng 6-1925: Người sáng lập “Hội Việt Nam cách mạng thanh niên” mở lớp huấn luyện đào tạo Năm 1925: tác phẩm “Bản án chế độ thực dân Pháp” được xuất bản Năm 1927: “Đường cách mệnh” ra đời Đầu năm 1930 chủ trì hội nghị hợp nhất các tổ chức cộng sản Việt Nam thành Đảng Cộng sản Việt Nam thông qua văn kiện 4 Thời kỳ 1930 - 1941: Vượt qua thử thách, kiên định giữ vững đường lối, phương pháp cách mạng Việt Nam đúng đắn, sáng tạo 14 Trong Quốc tế Cộng sản và Đảng Cộng sản Việt Nam đã có những cái nhìn nhận sai lầm về Hồ Chí Minh do ảnh hưởng bởi quan điểm “tả” khuynh Quốc tế Cộng sản đã chỉ trích và phê phán đường lối của Hồ Chí Minh vạch ra trong Hội nghị hợp nhất thành lập Đảng Vào tháng 10 – 1930 của Đảng , theo chỉ đạo của Quốc tế Cộng sản cũng ra “Án nghị quyết” thu hồi chánh cương vắn tắt và sách lược vắn tắt đề phòng việc “chỉ lo đến việc phản để mà quên mất lợi ích giai cấp đấu tranh”, đổi tên Đảng Cộng sản Việt Nam thành Đảng Cộng sản Đông Dương Nhưng mà không vì vậy mà Hồ Chí Minh nản lòng, ông vẫn tiếp tục tham gia nhiều hoạt động trong Quốc tế Cộng sản, nghiên cứu chủ nghĩa Mác – Lênin và chỉ đạo cách mạng Việt Nam, ông luôn luôn giữ vững kiên định quan điểm của mình Sau khi thoát khỏi tù của thực dân Anh tại Hồng Kông năm 1934, Hồ Chí Minh trở lại Liên Xô theo sự phân công của Quốc tế Cộng sản Từ năm 1934 - 1938, Hồ Chí Minh vẫn còn bị hiểu lầm về quan điểm cách mạng Tháng 10 - 1938, Hồ Chí Minh rời khỏi Liên Xô, đi qua bên Trung Quốc tìm đường trở về Việt Nam Nghị quyết Hội nghị Trung ương vào tháng 11 – 1939 khẳng định rõ: Tháng 12 - 1940, Ông là người mở lớp huấn luyện cán bộ, viết sách: Con người giải phóng Sau hơn 30 năm bôn ba tìm đường cứu nước, cuối tháng 1-1941 Nguyễn Ái Quốc trở về nước Tháng 5-1941, người chủ trì Hội Nghị Trung Ương lần thứ 8 Hội nghị này có ý nghĩa quyết định chiều hướng phát triển của cách mạng giải phóng dân tộc ở nước ta dẫn đến thắng lợi trực tiếp của cách mạng tháng Tám năm 1945 15 5 Thời kỳ 1941 - 1969: Tư tưởng Hồ Chí Minh tiếp tục hoàn thiện, phát triển, soi đường cho sự nghiệp cách mạng của Đảng và nhân dân ta Cách mạng tháng Tám năm 1945 thành công là thắng lợi lớn đầu tiên của tư tưởng Hồ Chí Minh Mặt trận Việt Minh (19-5-1941), Đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân (22- 12-1944) Cách mạng tháng Tám thành công, lật đổ chế độ phong kiến hơn ngàn năm, lật đổ ách thống trị của thực dân Pháp hơn 80 năm và giành độc lập dân tộc trực tiếp từ tay phát xít Nhật Đây là thắng lợi to lớn đầu tiên của chủ nghĩa Mác- Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh ở Việt Nam Ngày 2-9-1945, Hồ Chí Minh đọc , khai sinh ra Nước Việt Nam dân chủ cộng hòa.Thắng lợi của cách mạng tháng Tám là thắng lợi vĩ đại của 15 năm đấu tranh Từ ngày 2-9-1945 đến 20-12-1946, Chủ tịch Hồ Chí Minh đề ra chiến lược, sách lược cách mạng sáng suốt, lãnh đạo Đảng và chính quyền cách mạng non trẻ trải qua thử thách “ngàn cân treo sợi tóc” Với phương châm “dĩ bất biến ứng vạn biến”, Người đã chỉ đạo thành công sách lược: tạm hòa hoãn với kẻ thù, thêm bạn bớt thù; xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc vững chắc Từ 1946-1954, Hồ Chí Minh là linh hồn của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp Người đề ra đường lối và lãnh đạo cuộc kháng chiến lâu dài, toàn dân, toàn diện, dựa vào sức mình là chính Từ 1954-1969, xây dựng CNXH ở miền Bắc; tiếp tục thực hiện công cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân ở miền Nam Ngày 17-7-1966, Người ra lời kêu gọi đồng bào chiến sĩ cả nước cùng tham gia đấu tranh chống đế quốc Mỹ ở hai miền Nam - Bắc bật chân lý mang tính chất thời đại: 16 IV BÀI HỌC RÚT RA Luôn ủng hộ, tuyên truyền những chính sách Đảng và nhà nước đề ra Sẵn sàng chiến đấu, phục vụ khi đất nước kêu gọi Tham gia nghĩa vụ quân sự, mùa hè xanh, những chiến dịch về cộng đồng, hoạt động tình nguyện, giúp đỡ những vùng sâu vùng xa Tìm hiểu về các lịch sử Đảng và nhà nước về những cuộc chiến tranh, những người anh hùng đã chiến đấu dũng cảm hy sinh để bảo vệ giành lại độc lập cho đất nước Tham gia các buổi dâng hương tưởng nhớ những người đã nằm xuống, thăm hỏi những người có công với đất nước 17 KẾT LUẬN Lãnh tụ Lênin đã từng chỉ rõ: “Một hiện tượng nhất định đã xuất hiện trong lịch sử như thế nào, hiện tượng đó đã trải qua những giai đoạn phát triển chủ yếu nào, và đứng trên quan điểm của sự phát triển đó để xem xét hiện nay nó đã trở thành như thế nào” Vậy nên đối với mỗi học sinh, sinh viên chúng ta cần nhận thấy rằng việc nghiên cứu, học tập cơ sở, nguồn gốc, quá trình hình thành và phát triển của “Tư tưởng Hồ Chí Minh” là một nhiệm vụ quan trọng và cơ bản, không thể thiếu được trong quá trình tiếp cận và nghiên cứu, học tập và vận dụng “Tư tưởng Hồ Chí Minh” một cách khoa học Có nhận thức đúng đắn về nguồn gốc, quá trình hình thành, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh mới có cơ sở, tiền đề thuận lợi để tiếp tục đi sâu nghiên cứu giá trị, nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh ngày càng đầy đủ, sâu sắc hơn Hơn nữa, nghiên cứu nguồn gốc, quá trình hình thành, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh sẽ mang lại những hiểu biết về bản chất, quy luật hình thành, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh, đó là cơ sở lý luận trực tiếp soi sáng quá trình nghiên cứu sự hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về các lĩnh vực cụ thể Để nhận thức được về giá trị vô cùng to lớn của di sản “Tư tưởng Hồ Chí Minh” là cả một quá trình lâu dài và đang dần đi đến hoàn thiện và đầy đủ hơn Tại Đại hội Đại biểu Toàn quốc lần thứ XII, tổng kết 86 năm hoạt động của mình, Đảng Cộng sản Việt Nam khẳng định: “Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại, lãnh tụ thiên tài của Đảng và nhân dân ta, người thầy vĩ đại của cách mạng Việt Nam, người sáng lập, lãnh đạo và rèn luyện Đảng ta, Anh hung giải phóng dân tộc, Danh nhân văn hóa thế giới, người đã làm rạng rõ dân tộc ta,non song đất nước ta, người chiến sĩ cộng sản quốc tế mẫu mực, người bạn thân thiết của các dân tộc đấu tranh vì hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ và tiến bộ xã hội trên toàn thế giới Tư tưởng của Người, cùng với chủ nghĩa Mác – Lênin là nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động của Đảng và cách mạng Việt Nam, là tài sản tinh thần vô cùng to lớn và quý giá của Đảng và dân tộc ta, mãi mãi soi đường cho sự nghiệp cách mạng của Đảng và nhân dân ta.” 18 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1 Bộ Giáo dục và Đào tạo: Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2019 2 Bùi Đình Phong: Hồ Chí Minh sáng tạo và đổi mới, Nxb Tổng hợp Tp Hồ Chí Minh, 2015 3 Nguyễn Đình Lộc, Tư tưởng Hồ Chí Minh về Nhà nước của dân, do dân, vì dân, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1998 4 Yên Ngọc Trung: Triết lý hành động Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị Quốc gia Sự thật, HN 2020 5 V.I Lênin: Toàn tập, các tập 39, 41, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2005 6 Hồ Chí Minh: Toàn tập, 15 tập, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2011 19