1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

GIÁ TRỊ VĂN HÓA TRONG TÁC PHẨM CỦA NGUYỄN VĂN XUÂN - Full 10 điểm

28 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giá Trị Văn Hóa Trong Tác Phẩm Của Nguyễn Văn Xuân
Tác giả Vũ Đình Anh
Người hướng dẫn PGS. TS. Nguyễn Phong Nam
Trường học Đại học Đà Nẵng
Chuyên ngành Văn học Việt Nam
Thể loại Luận án tiến sĩ
Năm xuất bản 2023
Thành phố Đà Nẵng
Định dạng
Số trang 28
Dung lượng 1,15 MB

Nội dung

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM *** VŨ ĐÌNH ANH GIÁ TRỊ VĂN HÓA TRONG TÁC PHẨM CỦA NGUYỄN VĂN XUÂN Ng à nh: Văn học Việt Nam M ã s ố : 62 22 01 21 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ VĂN HỌC VIỆT NAM Đ à Nẵn g - 20 2 3 Công trình được hoàn thành tại TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - ĐHĐN Người hướng dẫn khoa học: PGS TS Nguyễn Phong Nam Phản biện 1: ……………………………………………… Phản biện 2 : ……………………………………………… Phản biện 3 : ……………………………………………… Luận án sẽ được bảo vệ trước Hội đồng đánh giá Luận án cấp Trường ngành Văn học Việt Nam họp tại Trường Đại học Sư phạm - ĐHĐN vào ngày …… tháng …… năm…… Có thể tìm luận án tại: Thư viện Quốc gia; Thư viện Trường Đại học Sư phạm - ĐHĐN 1 M Ở Đ Ầ U 1 Lý do ch ọ n đ ề tài Nguy ễ n Văn Xuân là m ộ t trong nh ữ ng nhà văn, h ọ c gi ả tiêu bi ể u c ủ a Qu ả ng Nam th ế k ỷ XX Ông s ớ m có ý th ứ c tìm tòi, h ọ c h ỏ i nên r ấ t am tư ờ ng v ề vùng đ ấ t x ứ Qu ả ng, x ứ Đàng Trong Ông r ấ t c ầ n m ẫ n nghiên c ứ u v ề tư tư ở ng văn hóa, văn h ọ c phương Tây; t ự h ọ c và s ử d ụ ng thành th ạ o Hán - Nôm, nên cũng hi ể u bi ế t sâu r ộ ng v ề văn h ọ c, văn hóa, l ị ch s ử c ủ a dân t ộ c trong quá kh ứ Các giá tr ị văn hóa ấ y đã đư ợ c ông lưu gi ữ và “làm s ố ng l ạ i” b ằ ng nh ữ ng tác ph ẩ m trong nhi ề u lĩnh v ự c Nguy ễ n Văn Xuân là m ộ t nhà văn có s ự tr ả i nghi ệ m sâu s ắ c nh ữ ng bi ế n đ ộ ng l ớ n lao c ủ a quê hương, dân t ộ c trong su ố t th ế k ỷ XX Ở giai đo ạ n nào, ông cũng luôn n ỗ l ự c đ ể c ố ng hi ế n cho quê hương, đ ấ t nư ớ c v ớ i tư cách m ộ t trí th ứ c chân chính, yêu nư ớ c, yêu hoà bình Nguy ễ n Văn Xuân vi ế t nhi ề u th ể lo ạ i, nhi ề u lĩnh v ự c Ông vi ế t v ớ i bút l ự c m ạ nh m ẽ , t ầ m tri th ứ c sâu r ộ ng đã đư ợ c nghi ề n ng ẫ m, trăn tr ở c ủ a m ộ t tư duy “hay cãi” nên luôn có d ấ u ấ n riêng và đ ộ c đáo Tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân dù đã đư ợ c nhi ề u nhà nghiên c ứ u quan tâm, song chưa th ự c s ự có nh ữ ng công trình chuyên sâu và toàn di ệ n V ậ y nên, vi ệ c nghiên c ứ u đ ể góp ph ầ n gi ớ i thi ệ u, ph ổ bi ế n nh ữ ng giá tr ị trong tác ph ẩ m c ủ a ông là th ự c s ự c ầ n thi ế t Nghiên c ứ u các tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân, lu ậ n án ti ế p c ậ n đ ố i tư ợ ng t ừ góc nhìn văn hóa , qua đó đ ể phân tích, khám phá, đá nh giá nh ằ m phát hi ệ n, khái quát nh ữ ng giá tr ị văn hóa trong tác ph ẩ m c ủ a ông; góp ph ầ n kh ẳ ng đ ị nh v ị trí, đóng góp c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân trong đ ờ i s ố ng văn h ọ c, văn hóa c ủ a đ ị a phương, c ủ a dân t ộ c Vi ệ t Nam trong th ế k ỷ XX Đ ó là lý do chúng tôi ch ọ n đ ề tài “Giá tr ị văn hóa trong tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân” đ ể nghiên c ứ u 2 2 Đ ố i tư ợ ng và ph ạ m vi nghiên c ứ u - Đ ố i tư ợ ng nghiên c ứ u: l à các tác ph ẩ m c ủ a nhà văn, h ọ c gi ả Nguy ễ n Văn Xuân Trong đó, lu ậ n án t ậ p trung kh ả o sát nhóm tác ph ẩ m văn h ọ c, các nghiên c ứ u v ề văn h ọ c - văn hóa - Ph ạ m vi nghiên c ứ u: l à các giá tr ị văn hóa trong tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân đư ợ c xem xét trên các phương di ệ n như n ộ i dung - tư tư ở ng, ch ủ đ ề văn hóa, giá tr ị khoa h ọ c, các giá tr ị và ph ả n giá tr ị trong văn hóa, các phương th ứ c th ể hi ệ n , cách ti ế p c ậ n, phương pháp nghiên c ứ u th ể hi ệ n giá tr ị văn hóa 3 Phương pháp nghiên c ứ u Trong quá trình th ự c hi ệ n công trình, lu ậ n án s ử d ụ ng các phương pháp nghiên c ứ u cơ b ả n sau: p hương pháp văn hóa - l ị ch s ử ; p hương pháp văn hóa h ọ c; p hương pháp ký hi ệ u h ọ c văn hóa; p hương pháp h ệ th ố ng; p hương pháp phân lo ạ i Ngoài ra, trên bình di ệ n thao tác, lu ậ n án s ử d ụ ng các phương pháp phân tích, t ổ ng h ợ p, so sánh, th ố ng kê… 4 M ụ c tiêu nghiên c ứ u - M ụ c tiêu t ổ ng quát: Nh ằ m phát hi ệ n, khám phá nh ữ ng giá tr ị , d ấ u ấ n, s ắ c thái, bi ể u hi ệ n văn hóa tr ong tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân Đó cũng là cơ s ở kh ẳ ng đ ị nh nh ữ ng giá tr ị , đóng góp và v ị trí c ủ a ông trong ti ế n trình v ậ n đ ộ ng c ủ a văn h ọ c, văn hóa Việt Nam thế kỷ XX - M ụ c tiêu c ụ th ể : + Sưu t ậ p, h ệ th ố ng các tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân m ộ t cách đ ầ y đ ủ nh ấ t + Tìm hi ể u, đánh giá nh ữ ng giá tr ị trong tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân v ề ch ủ đ ề văn hóa, giá tr ị văn hóa, s ắ c thái văn hóa; qua đó góp ph ầ n kh ẳ ng đ ị nh các giá tr ị văn hóa trong các tác ph ẩ m c ủ a m ộ t danh nhân x ứ Qu ả ng trong dòng ch ả y văn h ọ c, vă n hóa dân t ộ c + Tìm hi ể u, đánh giá v ị trí và đóng góp c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân trong ti ế n trình phát tri ể n c ủ a văn h ọ c đ ị a phương, c ủ a văn h ọ c đô th ị mi ề n 3 Nam giai đo ạ n 1954 - 1975 cũng như c ủ a n ề n văn h ọ c Việt Nam hiện đại thế kỷ XX 5 Đóng góp m ớ i c ủ a lu ậ n án - Lu ậ n án l ầ n đ ầ u tiên sưu t ầ m, h ệ th ố ng m ộ t cách đ ầ y đ ủ nh ấ t các tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân, trong đó có nhi ề u tác ph ẩ m còn ít đ ộ c gi ả bi ế t t ớ i trong giai đo ạ n trư ớ c năm 1945 và giai đo ạ n 1954 - 1975 ở mi ề n Nam Đ ặ c bi ệ t, chúng tôi đã sưu t ầ m và biên so ạ n, công b ố 22 truy ệ n ng ắ n trư ớ c năm 1945 c ủ a ông , l ầ n đ ầ u tiên nhóm truy ệ n ng ắ n này đư ợ c nghiên c ứ u và gi ớ i thi ệ u v ớ i đ ộ c gi ả đương đ ạ i - Lu ậ n án đã kh ẳ ng đ ị nh đ ầ y đ ủ hơn nh ữ ng đ óng góp c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân trong vi ệ c khám phá và lưu gi ữ các s ắ c thái, đ ặ c trưng, giá tr ị vùng văn hóa x ứ Qu ả ng trong ti ế n trình l ị ch s ử Đ ó cũng là s ự tìm tòi v ề văn hóa c ủ a dân t ộ c Vi ệ t Nam trong hành trình m ở cõi, d ự ng nư ớ c và gi ữ nư ớ c - Lu ậ n án góp ph ầ n b ổ khuy ế t, “ph ụ c d ự ng” m ộ t cách đ ầ y đ ủ hơn nh ữ ng đóng góp c ủ a nhà văn, h ọ c gi ả Nguy ễ n Văn Xuân, m ộ t danh nhân c ủ a x ứ Qu ả ng, c ủ a dân t ộ c còn chưa th ậ t s ự đư ợ c ghi nh ậ n đúng v ị trí, chưa đư ợ c quan tâm nghiên c ứ u đ ầ y đ ủ - Lu ậ n án s ẽ là tài li ệ u tham kh ả o cho h ọ c sinh, sinh viên, giáo viên, nhà nghiên c ứ u trong công tác h ọ c t ậ p, gi ả ng d ạ y, nghiên c ứ u văn h ọ c t ừ đi ể m nhìn văn hóa ho ặ c khi tìm hi ể u v ề văn h ọ c, văn hóa x ứ Qu ả ng 6 B ố c ụ c lu ậ n án Ngoài ph ầ n m ở đ ầ u, k ế t lu ậ n, tài li ệ u tham kh ả o và ph ụ l ụ c, lu ậ n án g ồ m b ố n chương như sau: Chương 1 T ổ ng quan tình hình nghiên c ứ u Chương 2 Ngu ồ n m ạ ch các giá tr ị văn hóa trong tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân Chương 3 Giá tr ị văn hóa trong truy ệ n ng ắ n và ti ể u thuy ế t c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân Chương 4 Giá tr ị văn hó a trong các công trình nghiên c ứ u c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân 4 CHƯƠNG 1 T Ổ NG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN C Ứ U 1 1 Tình hình nghiên c ứ u v ề Nguy ễ n Văn Xuân S ự nghi ệ p vi ế t c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân b ắ t đ ầ u t ừ cu ố i nh ữ ng năm 30 c ủ a th ế k ỷ XX cho đ ế n nh ữ ng năm đ ầ u c ủ a th ế k ỷ XXI Nhưng s ố ph ậ n nhi ề u tác ph ẩ m cũng tr ầ m luân như chính cu ộ c đ ờ i ông, ít đư ợ c ph ổ bi ế n r ộ ng rãi, th ậ m chí không ít tác ph ẩ m v ẫ n còn b ị th ấ t l ạ c Đ ể ghi nh ậ n ông như m ộ t nhà văn, nhà văn hóa, h ọ c gi ả có nhi ề u đóng góp và đư ợ c đ ộ c gi ả bi ế t đ ế n r ộ ng rãi là năm 2002 v ớ i s ự ra đ ờ i c ủ a Tuy ể n t ậ p Nguy ễ n Văn Xuân và ti ể u thuy ế t K ỳ n ữ h ọ T ố ng 1 1 1 Quá trình nghiên c ứ u v ề Nguy ễ n Văn Xuân * Giai đo ạ n trư ớ c năm 1954: Theo các tư li ệ u đư ợ c ti ế p c ậ n, tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân chưa đư ợ c đ ề c ậ p trong các công trình nghiên c ứ u, phê bình * Giai đo ạ n t ừ năm 1954 đ ế n năm 1975 : M ộ t s ố tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân đã đư ợ c s ự quan tâm, đánh giá c ủ a gi ớ i nghiên c ứ u, phê bình Ti ể u thuy ế t Bão r ừ ng là m ộ t trong nh ữ ng tác ph ẩ m gây đư ợ c s ự chú ý, đã đư ợ c Lưu Nghi và Tam Ích đánh giá cao Biên kh ả o Chinh p h ụ n gâm di ễ n âm tân khúc năm 1972 c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân th ự c s ự đư ợ c dư lu ậ n quan tâm và có s ự tranh lu ậ n ph ứ c t ạ p Ti ể u bi ể u là các bài tranh lu ậ n gi ữ a Nguy ễ n Văn Xuân v ớ i Lê H ữ u M ụ c trên T ạ p chí Văn h ọ c , v ớ i Vũ Ti ế n Phúc trên T ạ p chí Bách Khoa ở Sài Gòn * Giai đo ạ n t ừ năm 1975 đ ế n năm 2 00 1 : Các bài nghiên c ứ u, phê bình v ề tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân xu ấ t hi ệ n không thư ờ ng xuyên, ch ỉ đ ề c ậ p đ ế n m ộ t vài tác ph ẩ m chính, quan ni ệ m ngh ệ thu ậ t ho ặ c k ỷ ni ệ m v ề con ngư ờ i nhà văn Đó là các bài vi ế t gi ớ i thi ệ u sách ho ặ c trên báo c ủ a Mai Qu ố c Liê n, Dương Trung Qu ố c, Tr ầ n H ữ u Tá, Nguy ễ n Đư ợ c, Nguy ễ n Đình Xê, Vĩnh Quy ề n 5 * Giai đo ạ n t ừ năm 2002 đ ế n năm 2022 T ừ năm 2002 đ ế n nay, các công tình nghiên c ứ u v ề tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân ngày càng nhi ề u , n ộ i dung khá phong phú và đa d ạ ng Tuy ể n t ậ p Nguy ễ n Văn Xuân ấ n hành năm 2002, nhà văn Đà Linh và nhà s ử h ọ c Dương Trung Qu ố c có các bài vi ế t gi ớ i thi ệ u bao quát v ề cu ộ c đ ờ i, s ự nghi ệ p, v ớ i nhi ề u nh ậ n đ ị nh sâu s ắ c, ghi nh ậ n nh ữ ng đóng góp quan tr ọ ng c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân Năm 2004, T ừ đi ể n văn h ọ c (b ộ m ớ i) đã b ổ sung m ụ c t ừ Nguy ễ n Văn Xuân, qua đó ghi nh ậ n nh ữ ng đóng góp c ủ a ông cho n ề n văn h ọ c nư ớ c nhà Nh ữ ng bài vi ế t v ề Nguy ễ n Văn Xuân đ ồ ng lo ạ t ra đ ờ i như nh ữ ng nén tâm hương c ủ a nh ữ ng ngư ờ i yêu m ế n ông vi ế t đ ể tư ở ng nh ớ nhà văn sau ngày m ấ t (ngày 0 4/7/2007 ) Có hàng ch ụ c bài vi ế t trên các báo c ả ở Trung ương và các đ ị a phương v ớ i n ộ i dung đ ề c ậ p nh ữ ng k ỷ ni ệ m, gi ớ i thi ệ u v ề nh ữ ng đóng góp c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân trên nhi ề u lĩnh v ự c; đ ồ ng th ờ i, ghi nh ậ n s ứ c làm vi ệ c d ẻ o dai, ý chí n ỗ l ự c t ự h ọ c, ph ẩ m ch ấ t làm ngư ờ i trong sáng, ngay th ẳ ng T ừ kho ả ng năm 2008 đ ế n năm 2022, nhi ề u tác gi ả vi ế t và kh ẳ ng đ ị nh giá tr ị trong tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân trên t ạ p chí và báo như: Ph ạ m Phú Phong, Tr ầ n H ữ u Tá, Trương Đi ệ n Th ắ ng, Nguy ễ n Q Th ắ ng, Văn Thành Lê, Ngô Th ị Kim C ú c, Lê Văn Ngh ệ , Mai Thành Dũng, Tr ầ n Trung Sáng, Lê Minh Quốc, Đ ỗ Lai Thúy, Vũ Đình Anh Các công trình đã khám phá và kh ẳ ng đ ị nh nh ữ ng đóng góp đa di ệ n, đ ộ c đáo và m ớ i m ẻ c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân trong c ả lĩnh v ự c sáng tác và nghiên c ứ u Lu ậ n văn th ạ c sĩ c ủ a Phan Th ị Thu H ồ ng năm 2008 và c ủ a Trương Th ị Th ủ y năm 2012 đ ã l ấ y đ ố i tư ợ ng là các truy ệ n ng ắ n và ti ể u thuy ế t c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân C ác công trình ghi nh ậ n, kh ẳ ng đ ị nh nh ữ ng đóng góp đ ộ c đáo và quan tr ọ ng trong sáng tác c ủ a ông Các sách Nguy ễ n Văn Xuân - m ộ t ngư ờ i Qu ả ng Nam ( năm 2010 ) và Nguy ễ n Văn Xuân - s ứ c s ố ng văn hóa x ứ Qu ả ng (năm 2011) đã t ậ p 6 h ợ p, gi ớ i thi ệ u các tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân Bên c ạ nh đó, các sách còn t ậ p h ợ p các bài vi ế t c ủ a Dương Trung Qu ố c, Nguyên Ng ọ c, Tr ầ n Trung Sáng, Thái Bá L ợ i, Nguy ễ n H ữ u H ồ ng Minh, Châu Y ế n Loan ; đã đ ề c ậ p, phân tích nhi ề u khía c ạ nh v ề cu ộ c đ ờ i, v ề s ự nghi ệ p nhà văn và kh ẳ ng đ ị nh s ứ c s ố ng c ủ a các tác ph ẩ m Năm 2020, b ộ Nguy ễ n Văn Xuân toàn t ậ p dày d ặ n v ớ i hơn 3 700 trang sách kh ổ l ớ n đã đư ợ c ấ n hà nh Khi ti ế p c ậ n b ộ Nguy ễ n Văn Xuân toàn t ậ p , nhi ề u đ ộ c gi ả hi ể u và khâm ph ụ c ki ế n th ứ c “thâm vi ễ n”, “bác văn cư ờ ng ký” c ủ a ông Đ ặ c bi ệ t, bài gi ớ i thi ệ u v ề tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân trong Nguy ễ n Văn Xuân toàn t ậ p c ủ a Phong Lê và L ạ i Nguyên Ân khá công phu, bao quát , kh ẳ ng đ ị nh nhi ề u giá tr ị to l ớ n Ngoài ra, b ộ Toàn t ậ p còn t ậ p h ợ p 19 bài nghiên c ứ u đã công b ố trư ớ c đó v ề tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân trong t ậ p 7 Năm 2021, Vũ Đình Anh ch ủ biên xu ấ t b ả n sách Nguy ễ n Văn Xuân - Nh ữ ng tìm tòi và di ễ n gi ả i l ị ch s ử Đây là công trình chuyên kh ả o đ ầ u tiên v ề Nguy ễ n Văn Xuân, đã “góp ph ầ n ph ụ c d ự ng b ứ c tranh tương đ ố i bao quát v ề các tác ph ẩ m c ủ a ông t ừ góc nhìn l ị ch s ử ” Năm 2022, tác gi ả Vũ Đình Anh sưu t ầ m, biên so ạ n và gi ớ i thi ệ u sách Nguy ễ n Văn Xuân - 22 t ruy ệ n ng ắ n trư ớ c 1945 1 1 2 Nghiên c ứ u giá tr ị văn hóa trong tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân Trong các hư ớ ng nghiên c ứ u, ti ế p c ậ n tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân, cách ti ế p c ậ n t ừ góc nhìn văn hóa đã đư ợ c nhi ề u nhà nghiên c ứ u, phê bình quan tâm Các công trình, bài vi ế t c ủ a nhi ề u tác gi ả như L ạ i Nguyên Ân, Đà Linh, Dương Trung Qu ố c, Bùi Th ị Thiên Thai, Phan Th ị Thu H ồ ng, Nguyên Ng ọ c, Ph ạ m Phú Phong, Trương Th ị Th ủ y, Tr ầ n H ữ u Tá, Phong Lê, Đ ỗ Lai Thúy… đã kh ẳ ng đ ị nh nh ữ ng khía c ạ nh v ề giá tr ị văn hóa cơ b ả n trong tác ph ẩ m c ủ a ông như : Th ứ nh ấ t, Nguy ễ n Văn Xuân là “nhà Qu ả ng Nam h ọ c” , đã góp ph ầ n gìn gi ữ và khám phá nhi ề u giá tr ị văn hóa c ủ a vùng đ ấ t quê hương Đây là lu ậ n đi ể m xuyên su ố t, đư ợ c th ể hi ệ n rõ trong vi ệ c l ự a ch ọ n ch ủ đ ề trong c ả sáng tác và nghiên c ứ u 7 Th ứ hai , Nguy ễ n Văn Xuân là ngư ờ i đ ậ m đ ặ c ch ấ t Qu ả ng, đư ợ c th ể hi ệ n rõ nét trong cu ộ c đ ờ i cũng như trong sáng tác và nghiên c ứ u Ch ấ t Qu ả ng đư ợ c th ể hi ệ n ở cá tính m ạ nh m ẽ , ngay th ẳ ng, trong cách hành văn, trong quan ni ệ m sáng tác và ngh iên c ứ u Th ứ ba , Nguy ễ n Văn Xuân là h ọ c gi ả có t ầ m hi ể u bi ế t sâu r ộ ng, là hi ệ n tư ợ ng “nhi ề u nhà trong m ộ t nhà” Do đó, s ự nghi ệ p c ủ a ông cũng có s ự đa d ạ ng v ớ i nhi ề u đóng góp, khám phá, gìn gi ữ và sáng t ạ o r ấ t giá tr ị văn hóa trong nhi ề u lĩnh v ự c Nói ch ung, nghiên c ứ u hi ệ n tư ợ ng văn h ọ c - văn hóa Nguy ễ n Văn Xuân t ừ nhãn quan văn hóa là phù h ợ p, đã đư ợ c đ ặ t ra và có nh ữ ng k ế t qu ả nh ấ t đ ị nh , song chưa có nh ữ ng công trình chuyên sâu C ác công trình, bài vi ế t trên s ẽ đư ợ c tác gi ả lu ậ n án ti ế p c ậ n và k ế th ừ a có tính ch ọ n l ọ c, đó th ự c s ự là nh ữ ng tài li ệ u tham kh ả o b ổ ích trong quá trình th ự c hi ệ n đ ề tài này 1 2 V ấ n đ ề nghiên c ứ u văn h ọ c t ừ đi ể m nhìn văn hoá 1 2 1 Nghiên c ứ u văn h ọ c t ừ đi ể m nhìn văn hóa ở nư ớ c ngoài Vi ệ c ti ế p c ậ n văn h ọ c t ừ nhãn quan văn hóa đã di ễ n ra t ừ r ấ t lâu Tuy nhiên, vi ệ c xác l ậ p phương pháp nghiên c ứ u, phê bình văn h ọ c t ừ đi ể m nhìn văn hóa v ớ i đ ầ y đ ủ khung lý thuy ế t, các khái ni ệ m, các ph ạ m trù thì ph ả i đ ế n th ờ i hi ệ n đ ạ i ở phương Tây m ớ i hình thành Đ ề c ậ p nghiên c ứ u văn h ọ c t ừ đi ể m nhìn văn hóa v ớ i tư cách m ộ t lý thuy ế t, trư ờ ng phái, ph ầ n l ớ n các nhà nghiên c ứ u cho đó là trư ờ ng phái Văn hóa - l ị ch s ử ở Pháp n ử a cu ố i th ế k ỷ XIX, g ắ n v ớ i tên tu ổ i c ủ a H Taine, G Lanson và S Beuve … Trư ờ ng phái này đ ề cao các ph ạ m trù văn chương, ti ể u s ử tác gi ả , b ố i c ả nh l ị ch s ử , tính giá tr ị , ng ữ c ả nh … IU M Lotman sáng l ậ p Trư ờ ng phái kí hi ệ u h ọ c Moskva - Tartu, đây là trư ờ ng phái v ậ n d ụ ng lý thuy ế t ký hi ệ u h ọ c văn hóa vào nghiên c ứ u nhi ề u lĩnh v ự c như ngôn ng ữ , văn hóa, văn h ọ c, ký hi ệ u… Trư ờ ng phái P hân tâm h ọ c đư ợ c áp d ụ ng nghiên c ứ u văn h ọ c t ừ đi ể m nhìn văn hóa khi xem các bi ể u tư ợ ng t ậ p th ể , các siêu m ẫ u, c ổ m ẫ u có vai trò quan tr ọ ng trong sáng t ạ o ngh ệ thu ậ t… 8 Ở châu Á, hư ớ ng nghiên c ứ u văn h ọ c t ừ đi ể m nhìn văn hóa cũng đư ợ c quan tâm t ừ r ấ t lâu đ ờ i Nó g ắ n v ớ i các khía c ạ nh văn hóa th ể hi ệ n trong tác ph ẩ m văn h ọ c như văn hóa dân gian, Nho h ọ c, Đ ạ o h ọ c, Ph ậ t h ọ c, văn hóa v ớ i thơ ca và v ớ i ti ể u thuy ế t… Th ờ i k ỳ hi ệ n đ ạ i, các qu ố c gia châu Á cũng h ọ c h ỏ i, v ậ n d ụ ng các lý thuy ế t phương Tây trong nghiên c ứ u văn h ọ c t ừ góc nhìn văn hóa 1 2 2 Nghiên c ứ u văn h ọ c t ừ đi ể m nhìn văn hóa ở trong nư ớ c Ở Vi ệ t Nam, nghiên c ứ u văn h ọ c t ừ nhãn quan văn hóa đư ợ c kh ẳ ng đ ị nh t ừ nh ữ ng năm 1930 Xu hư ớ ng nghiên c ứ u, phê bình này ch ị u ả nh hư ở ng đ ậ m nét trư ờ ng phái Văn hóa - l ị ch s ử c ủ a Pháp Đ ế n th ờ i k ỳ đ ổ i m ớ i, nhi ề u lý thuy ế t nghiên c ứ u, phê bình văn h ọ c, ngh ệ thu ậ t trên th ế gi ớ i đư ợ c gi ớ i thi ệ u v ề Vi ệ t Nam, trong đó có: phê bình kí hi ệ u h ọ c văn hóa; p hê bình phân tâm h ọ c… Cùng v ớ i các xu hư ớ ng ti ế p c ậ n theo các trư ờ ng ph ái, lý thuy ế t phương Tây, ở Vi ệ t Nam còn có r ấ t nhi ề u tác gi ả v ớ i các công trình nghiên c ứ u g ắ n v ớ i hư ớ ng nghiên c ứ u văn h ọ c t ừ đi ể m nhìn văn hóa như: Tr ầ n Đình Hư ợ u, Tr ầ n Ng ọ c Vương, Lê Chí Dũng, Tr ầ n Nho Thìn, Lê Nguyên C ẩ n, Phan Ng ọ c, Tr ầ n Đình S ử , Hu ỳ n h Như Phương, Nguy ễ n Văn Dân, Lã Nguyên, Nguy ễ n Đăng Đi ệ p, Đoàn Lê Giang … T h ờ i gian qua, r ấ t nhi ề u đ ề tài ti ế n sĩ, th ạ c sĩ, sách, báo ở nư ớ c ta nghiên c ứ u văn h ọ c t ừ đi ể m nhìn văn hóa r ấ t phong phú và đa d ạ ng Nói chung, hư ớ ng ti ế p c ậ n t ừ đi ể m nhìn văn hó a không ph ả i là phương pháp m ớ i, song l ạ i là phương pháp phù h ợ p, có ý nghĩa hi ệ n nay Phương pháp này không lo ạ i tr ừ các cách ti ế p c ậ n khác, mà nó là s ự b ổ sung c ầ n thi ế t đ ể khám phá các giá tr ị , b ả n s ắ c văn hóa, cái hay, cái đ ẹ p, cái chân, cái thi ệ n… tro ng các hi ệ n tư ợ ng văn h ọ c 1 3 Nghiên c ứ u giá tr ị văn hóa trong tác ph ẩ m Nguy ễ n Văn Xuân và nh ữ ng v ấ n đ ề đ ặ t ra c ủ a lu ậ n án 1 3 1 Nghiên c ứ u giá tr ị văn hóa là hư ớ ng ti ế p c ậ n kh ả thi v ề tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân 9 Dòng m ạ ch ch ủ lưu trong toàn b ộ tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân là c ả m h ứ ng vun đ ắ p đ ạ o làm ngư ờ i, kh ẳ ng đ ị nh giá tr ị văn hóa dân t ộ c và nh ữ ng s ắ c thái quê hương x ứ Qu ả ng Đó là s ợ i dây k ế t n ố i, t ạ o nên s ự th ố ng nh ấ t và t ầ m vóc c ủ a ông Vì v ậ y, nghiên c ứ u giá tr ị văn hóa trong tác ph ẩ m c ủ a ông s ẽ phù h ợ p v ớ i đ ố i tư ợ ng, s ẽ khám phá đư ợ c nhi ề u giá tr ị t ừ các tác ph ẩ m 1 3 2 Nh ữ ng v ấ n đ ề đ ặ t ra c ủ a lu ậ n án Trên cơ s ở các cách ti ế p c ậ n văn h ọ c t ừ đi ể m nhìn văn hóa, lu ậ n án s ẽ v ậ n d ụ ng phù h ợ p v ớ i t ừ ng nhóm đ ố i tư ợ ng c ụ th ể trong các “di s ả n” c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân , c ụ th ể như sau: Th ứ nh ấ t, ti ế p c ậ n Nguy ễ n Văn Xuân t ừ m ẫ u hình “tác gi ả văn hóa vi ế t” Đây là m ộ t n ộ i dung quan tr ọ ng trong nghiên c ứ u văn h ọ c t ừ góc nhìn văn hóa, b ở i nhà văn v ớ i các ph ẩ m ch ấ t cá nhân, b ố i c ả nh quê hương, th ờ i đ ạ i… có tác đ ộ ng l ớ n đ ế n s ự sinh thành nên tác ph ẩ m Th ứ hai, ti ế p c ậ n ngu ồ n m ạ ch giá tr ị văn hóa trong h ệ th ố ng tác ph ẩ m phong phú và đa di ệ n c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân L u ậ n án lu ậ n gi ả i nh ữ ng ngu ồ n m ạ ch, nh ữ ng giá tr ị văn hóa cơ b ả n như d ấ u ấ n văn hóa quê hương x ứ Qu ả ng; s ự l ự a ch ọ n các các giá tr ị văn hóa Th ứ ba, khi ti ế p c ậ n nhóm các truy ệ n ng ắ n và ti ể u thuy ế t c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân, lu ậ n án quan tâm các giá tr ị văn hóa trong t ừ ng th ể lo ạ i trên phương di ệ n n ộ i dung , tư tư ở ng và phương th ứ c th ể hi ệ n Th ứ tư, khi ti ế p c ậ n các công trình nghiên c ứ u c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân, lu ậ n án quan tâm những đóng góp khoa học trong các chủ đề nghiên cứu, phương pháp nghiên c ứ u, c ách ti ế p c ậ n giá tr ị văn hóa 10 CHƯƠNG 2 NGU Ồ N M Ạ CH CÁC GIÁ TR Ị VĂN HOÁ TRONG TÁC PH Ẩ M C Ủ A NGUY Ễ N VĂN XUÂN 2 1 Nguy ễ n Văn Xuân - m ộ t nhân cách văn hóa tiêu bi ể u 2 1 1 Ti ế p c ậ n Nguy ễ n Văn Xuân t ừ “m ẫ u hình tác gi ả văn hóa vi ế t” Vi ệ c tìm hi ể u “m ẫ u hình tác gi ả văn hóa vi ế t” là s ự khám phá ch ủ th ể sáng tác văn h ọ c và nghiên c ứ u văn hóa v ớ i nh ữ ng y ế u t ố v ề ti ể u s ử , v ề tài năng, v ề nhân cách, v ề s ự l ự a ch ọ n và ứ ng x ử văn hóa, v ề b ố i c ả nh văn hóa - l ị ch s ử c ủ a quê hương, đ ấ t nư ớ c… Ngu y ễ n Văn Xuân sinh ngày 10/5/1921 t ạ i làng Thanh Chiêm, xã Đi ệ n Phương, huy ệ n Đi ệ n Bàn, t ỉ nh Qu ả ng Nam Truy ề n th ố ng c ủ a quê hương, l ị ch s ử vùng đ ấ t như là ngu ồ n “dư ỡ ng ch ấ t” quan tr ọ ng ả nh hư ở ng l ớ n đ ế n ư ớ c mơ l ậ p ngôn, l ậ p nghi ệ p c ủ a ông Nguy ễ n Văn Xuân s ớ m nuôi m ộ ng vi ế t văn, ông luôn tâm nguy ệ n tr ở thành nhà văn chuyên nghi ệ p Ngh ề vi ế t đ ố i v ớ i ông, v ừ a là nơi th ể hi ệ n đam mê, tài năng, nhân cách và cũng là có ngu ồ n kinh t ế đ ể trang tr ả i cho cu ộ c s ố ng gia đình 2 1 2 Ti ế p c ậ n Nguy ễ n Văn Xuân t ừ “m ẫ u ngư ờ i trao truy ề n văn hóa” Nguy ễ n Văn Xuân không ch ỉ n ỗ l ự c gìn gi ữ , sáng t ạ o các giá tr ị văn hóa mà còn ý th ứ c r ấ t rõ v ề vi ệ c trao truy ề n văn hóa Vai trò th ầ y giáo là m ộ t lĩnh v ự c thành công, đ ể l ạ i d ấ u ấ n đ ậ m nét khi nh ắ c đ ế n ông Nhà văn luôn mong mu ố n trao truy ề n ý th ứ c gìn gi ữ văn hóa, trao truy ề n nh ữ ng bài h ọ c làm ngư ờ i, nh ữ ng tri th ứ c văn hóa t ố t đ ẹ p c ủ a dân t ộ c, c ủ a nhân lo ạ i cho các th ế h ệ sau 2 2 Giá tr ị văn hóa và nh ữ ng bi ể u hi ệ n trong tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân 2 2 1 Giá tr ị văn hóa và nh ữ ng bi ể u hi ệ n trong văn h ọ c Văn h ọ c là m ộ t b ộ ph ậ n, m ộ t thành t ố đ ặ c bi ệ t quan tr ọ ng c ủ a văn hóa Văn h ọ c có l ợ i th ế đ ặ c bi ệ t so v ớ i nhi ề u thành t ố khác c ủ a văn hóa, nó có th ể di ễ n gi ả i và lưu gi ữ d ấ u ấ n văn hóa, con ngư ờ i m ộ t cách đ ầ y đ ủ , sâu s ắ c trong s u ố t dòng ch ả y l ị ch s ử Vì v ậ y, khi xem xét, 11 nghiên c ứ u văn h ọ c thì hoàn toàn có th ể xem văn h ọ c là m ộ t hi ệ n tư ợ ng văn hóa, mang các đ ặ c trưng c ủ a văn hóa Giá tr ị là m ộ t trong nh ữ ng y ế u t ố c ố t lõi nh ấ t c ủ a văn hóa Giá tr ị văn hóa “ là h ệ th ố ng nh ữ ng đánh giá mang tính ch ủ quan c ủ a con ngư ờ i v ề t ự nhiên, xã h ộ i và tư duy theo hư ớ ng nh ữ ng cái gì là c ầ n, là t ố t, là hay, là đ ẹ p; nói cách khác, đó chính là nh ữ ng cái đư ợ c con ngư ờ i cho là chân, thi ệ n, m ỹ ” Khi nghiên c ứ u tác ph ẩ m văn h ọ c t ừ nhãn quan văn hóa, nhi ề u nhà nghiên c ứ u cũng cho r ằ ng, giá tr ị văn hóa là bình di ệ n ph ổ bi ế n và quan tr ọ ng nh ấ t Khi đ ề c ậ p đ ế n giá tr ị văn hóa trong tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân, chúng tôi nh ậ n th ấ y nhà văn quan tâm khám phá và lưu gi ữ các giá tr ị văn hóa quê hương x ứ Qu ả ng; và s ự l ự a ch ọ n các giá tr ị văn hóa : truy ề n th ố ng và hi ệ n đ ạ i, đ ạ o đ ứ c và ngh ệ thu ậ t, t ự do và sáng t ạ o, cái đúng và cái sai… 2 2 2 Giá tr ị văn hóa x ứ Qu ả ng trong tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân Nguy ễ n Văn Xuân đã có nh ữ ng thành công l ớ n, nh ữ ng đóng góp quan tr ọ ng trong nghiên c ứ u văn hóa x ứ Qu ả ng Đi ề u này đư ợ c th ể hi ệ n qua t ầ m hi ể u bi ế t sâu r ộ ng, qua các sáng tác văn chương , các nghiên c ứ u văn h ọ c, văn hóa, l ị ch s ử v ớ i m ộ t kh ố i lư ợ ng r ấ t đ ồ s ộ các công trình v ề vùng đ ấ t quê hương… N h ữ ng suy tư s ắ c s ả o, cách vi ế t đ ộ c đáo c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân đã khơi g ợ i nhi ề u hư ớ ng ti ế p c ậ n m ớ i và c ả cách nhìn nh ậ n, đánh giá v ề di ễ n trình các lĩnh v ự c văn h ọ c, văn hóa, l ị ch s ử c ủ a quê hương, c ủ a dân t ộ c đã tr ả i qua 2 2 3 S ự l ự a ch ọ n các giá tr ị văn hóa trong tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân * S ự k ế t h ợ p truy ề n th ố ng và hi ệ n đ ạ i trong tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân Trong tác ph ẩ m c ủ a mình, Nguy ễ n Văn Xuân dù là ngư ờ i su ố t đ ờ i bám r ễ sâu đ ể hút dư ỡ ng ch ấ t t ừ n ề n văn hóa truy ề n th ố ng c ủ a quê hương, dân t ộ c, song ông đã cân b ằ ng và gi ả i quy ế t hài hòa m ố i quan h ệ gi ữ a truy ề n th ố ng và hi ệ n đ ạ i Ông không l ấ y truy ề n th ố ng hay hi ệ n 12 đ ạ i làm tiêu chu ẩ n, mà tiêu chí ông xác l ậ p đó chính là nh ữ ng giá tr ị tích c ự c hư ớ ng đ ế n cu ộ c s ố ng t ố t đ ẹ p cho nhân dân, vì s ự phát tri ể n c ủ a nư ớ c nhà * S ự k ế t h ợ p đ ạ o đ ứ c và ngh ệ thu ậ t trong tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân V ớ i Nguy ễ n Văn Xuân, văn h ọ c - ngh ệ thu ậ t là ti ế ng nói th ể hi ệ n trách nhi ệ m c ủ a ngư ờ i ngh ệ sĩ v ớ i cu ộ c đ ờ i, v ớ i xã h ộ i Đó không ph ả i là văn chương đi tìm v ẻ đ ẹ p ngh ệ thu ậ t thu ầ n túy, mà là ti ế ng nói c ủ a lương tâm, c ủ a đ ạ o đ ứ c T ấ t nhiên, đ ể ti ế ng nói c ủ a ngh ệ thu ậ t đ ế n đư ợ c v ớ i đ ộ c gi ả , làm rung đ ộ ng tâm h ồ n thì tác ph ẩ m ph ả i hay, ph ả i h ấ p d ẫ n, ph ả i có s ự sáng t ạ o, có tính đ ộ c đáo * S ự k ế t h ợ p t ự do và sáng t ạ o trong tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân Nguy ễ n Văn Xuân luôn khát khao, hoài bão v ề s ự t ự do cá nhâ n Ô ng luôn kh ẳ ng đ ị nh cá tính sáng t ạ o, luôn có nh ữ ng tư duy đ ộ c l ậ p , s ắ c s ả o Ông luôn nuôi dư ỡ ng tinh th ầ n sáng t ạ o, n ỗ l ự c vi ế t nên nh ữ ng tác ph ẩ m có tính m ớ i và đ ộ c đáo * S ự phân đ ị nh cái đúng và cái sai trong tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân Nguy ễ n Văn Xuân là ngư ờ i c ở i m ở , chân thành, đ ặ c bi ệ t, ông r ấ t b ộ c tr ự c, th ẳ ng th ắ n, đúng/ sai rõ ràng Nét ngư ờ i này c ủ a ông cũng đư ợ c th ể hi ệ n rõ trong các tác ph ẩ m c ủ a mình Ông r ấ t thư ờ ng xuyên tranh lu ậ n đ ể kh ẳ ng đ ị nh chân lý, l ẽ ph ả i, b ả o v ệ cái đúng, đ ể phê p hán cái sai, cái chưa phù h ợ p trong các tác ph ẩ m Như ông t ừ ng nh ậ n đ ị nh v ề truy ề n th ố ng hay cãi c ủ a quê hương, đó là s ự hay cãi có thi ệ n ý nh ằ m đóng góp cho s ự phát tri ể n c ủ a nư ớ c nhà 13 CHƯƠNG 3 GIÁ TR Ị VĂN HÓA TRONG TRUYỆN NGẮN VÀ TIỂU THUYẾT CỦA NGUYỄN VĂN XUÂN 3 1 Giá tr ị văn hóa trong truy ệ n ng ắ n c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân 3 1 1 Giá trị văn hoá trong truyện ngắn nhìn từ bình diện nội dung, tư tưởng 3 1 1 1 Về đạo đức cá nhân Văn chương Nguy ễ n Văn Xuân b ộ c l ộ c ả m h ứ ng b ồ i đ ắ p đ ạ o đ ứ c cá nhân, đi ề u đó đư ợ c th ể hi ệ n t ậ p trung trong nhóm truy ệ n ng ắ n trư ớ c năm 1945 Các nhân v ậ t trong truy ệ n ng ắ n thư ờ ng nh ớ v ề nh ữ ng k ỷ ni ệ m v ớ i n ỗ i day d ứ t, h ố i h ậ n “mãi v ề nh ữ ng đi ề u ác” đã làm Đó là nguyên c ớ cho nh ữ ng d ằ n v ặ t, trăn tr ở đ ầ y ám ả nh c ủ a các nhân v ậ t nh ằ m m ụ c đích t ự v ấ n v ề các l ỗ i l ầ m, ch ố ng l ạ i s ự tha hóa c ủ a b ả n ngã Đó cũng chính là c ố t cách c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân, m ộ t trí th ứ c luôn thành th ậ t v ớ i lương tâm mình 3 1 1 2 Về đạo nghĩa gia đình Ch ủ đ ề gia đình đư ợ c Nguy ễ n Văn Xuân quan tâm trong nhi ề u truy ệ n ng ắ n trư ớ c năm 1945 Các nhân v ậ t trong truy ệ n c ủ a ông đư ợ c đ ề c ậ p trong nhi ề u m ố i quan h ệ gia đình như m ẹ và con, v ợ và ch ồ ng, bà và cháu, chú và cháu, anh và em… Ông có c ả m h ứ ng ng ợ i ca nh ữ ng ngư ờ i m ẹ , ngư ờ i bà, ngư ờ i ch ị siêng năng, giàu tình thương, đ ứ c hy sinh cho gia đình Ở góc nhìn khác, ông thư ờ ng phê phán nhi ề u nhân v ậ t nam gi ớ i như ch ồ ng, cha, chú, anh, con trai…, h ọ hi ệ n lên trong tác ph ẩ m v ớ i nh ữ ng tính cách gia tr ư ở ng, vũ phu, l ạ nh lùng, thi ế u trách nhi ệ m v ớ i gia đình… Dù v ớ i c ả m h ứ ng khen/ chê, ng ợ i ca/ phê phán, qua các tác ph ẩ m, tác gi ả luôn mong mu ố n gìn gi ữ , chăm lo, b ồ i đ ắ p đ ạ o nghĩa trong gia đình 3 1 1 3 Về tình yêu quê hương, đất nước Với lương tâm của người cầm bút trước vận mệnh dân tộc khi đất nước bị chia cắt sau năm 1954 , Nguyễn Văn Xuân đã viết nên những 14 trang văn ngợi ca tình yêu quê hương, đất nước T ác phẩm giai đoạn 1954 - 1975 thể hiện ý chí quyết tâm giành độc lập cho dân tộc dù chịu nhiều m ất mát, hy sinh Đó là cơ sở để các tác phẩm khơi dậy tinh thần yêu nước, ý thức trách nhiệm của độc giả với dân tộc trong bối cảnh đất nước lúc bấy giờ Bên cạnh đó, ông thể hiện thái độ phê phán , căm thù sự tàn ác, vô nhân đạo của bè lũ cướp nước và tay sai 3 1 2 Giá trị văn hoá trong truyện ngắn nhìn từ phương thức thể hiện 3 1 2 1 Về mã văn hóa dân gian và mã lịch sử Mã văn hóa dân gian và mã l ị ch s ử đư ợ c Nguy ễ n Văn Xuân s ử d ụ ng khá thư ờ ng xuyên, t ạ o nên d ấ u ấ n đ ặ c s ắ c trong nhi ề u truy ệ n ng ắ n Ngu ồ n văn li ệ u c ủ a dân gian đư ợ c ông mã hóa trong nhi ề u truy ệ n ng ắ n trư ớ c 1945 đ ể g ợ i d ẫ n nh ữ ng suy tư v ề đ ạ o đ ứ c, l ẽ s ố ng Mã l ị ch s ử hi ệ n di ệ n đ ậ m đ ặ c trong các truy ệ n ng ắ n giai đo ạ n 1954 - 1975, ông mư ợ n l ị ch s ử giai đo ạ n ch ố ng Pháp đ ể khơi d ậ y ý th ứ c trách nhi ệ m trong hi ệ n t ạ i v ớ i dân t ộ c, tình yêu v ớ i T ổ qu ố c Với cái nhìn thực tế, đa diện, các nhân vật lịch sử trong tác phẩm của ông không chỉ có những phẩm chất tốt đẹp, mà còn nổi lên với cả sự xù xì, thô ráp của những giây phút đời thường, những mặt trái của tính cách… Qua đó , nhà văn đã bộc lộ những suy tư về tình yêu quê hương, đất nước, về phẩm chất con người, về lẽ sống cao đẹp, nhân văn 3 1 2 2 Về biểu tượng bóng tối và cái chết Trong truy ệ n ng ắ n c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân, bóng t ố i và cái ch ế t là hai bi ể u tư ợ ng đ ộ c đáo, có ý nghĩa quan tr ọ ng Bi ể u tư ợ ng bóng t ố i đư ợ c nhà văn s ử d ụ ng thư ờ ng xuyên trong th ế gi ớ i truy ệ n ng ắ n trư ớ c 1945, nó thư ờ ng g ắ n v ớ i nh ữ ng tình hu ố ng mà các nhân v ậ t b ộ c l ộ nh ữ ng sai l ầ m, t ộ i l ỗ i, n ỗ i bu ồ n hay s ự x ấ u xa… Ở đó, các nhân v ậ t thư ờ ng trong tr ạ ng thái ph ả i tr ả i qua nh ữ ng l ỗ i l ầ m, bư ớ c qua vùng t ố i đ ể đ ế n v ớ i ánh sáng c ủ a lý trí, c ủ a đ ạ o đ ứ c Cái ch ế t tr ở thành m ộ t bi ể u tư ợ ng, đư ợ c nhà văn d ụ ng tâm khai thác đ ể g ử i g ắ m nh ữ ng thông đi ệ p trong nhóm các truy ệ n ng ắ n giai đo ạ n 19 54 - 1975 Các bi ể u tư ợ ng cái ch ế t th ể hi ệ n mong mu ố n n ố i 15 dài ý nghĩa, khơi d ậ y truy ề n th ố ng yêu nư ớ c c ủ a dân t ộ c Bi ể u tư ợ ng cái ch ế t ở đây còn có hàm ý là d ấ u hi ệ u s ự cáo chung c ủ a nh ữ ng bi ể u tư ợ ng quy ề n uy, c ủ a m ộ t lý tư ở ng l ỗ i th ờ i , c ủ a th ể ch ế phong k i ế n Càng ý nghĩa hơn khi nh ữ ng truy ệ n ng ắ n này ra đ ờ i ở các đô th ị mi ề n Nam giai đo ạ n kh ố c li ệ t c ủ a cu ộ c chi ế n tranh ch ố ng M ỹ c ứ u nư ớ c 3 2 Giá tr ị văn hóa trong ti ể u thuy ế t c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân 3 2 1 Giá trị văn hoá trong tiểu thuyết nhìn từ bình diện nội dung, tư tưởng 3 2 1 1 V ề văn hóa chính tr ị Tiểu thuyết của Nguyễn Văn Xuân đã đề cập một số khía cạnh của văn hóa chính trị như: đạo đức, hành vi của các cá nhân cầm quyền, của các chủ thể xã hội trong mối quan hệ chính trị; kiến thức chính trị * V ề đạo đức, hành vi của các cá nhân cầm quyền, của các chủ thể xã hội trong mối quan hệ chính trị: Hai chủ thể xã hội cơ bản được Nguyễn Văn Xuân thường xuyên đề cập đó là: một bên là giai cấp cầm quyền, các nhà chính trị; một bên là cộng đồng dân cư Khi viết về giai cấp cầm quyền, cảm hứng chủ đạo của tác giả là phê phán, lên án những tội ác, những thói xấu, sự sa đọa Ở chiều ngược lại, ông thể hiện sự cảm thông, sẻ chia với những khổ đau của người dân lao động * Về kiến thức chính trị: Trong tiểu thuyết của mình, Nguyễn Văn Xuân không chỉ đề cập các sự kiện, nhân vật lịch sử, mà ông cũng dụng tâm thể hiện những tư tưởng, quan điểm, kiến thức chính trị Qua các nhân vật quyền uy như các chúa Nguyễn, quan lại, sư trụ trì, nhà văn đã gửi gắ m những suy tư, sự nghiền ngẫm về văn hóa chính trị, về đạo trị quốc, an dân, về con đường phát triển của dân tộc Đó cũng là tiếng nói thể hiện trách nhiệm của nhà văn với cuộc đời, với nhân dân, với đất nước 3 2 1 2 Về văn hóa ứng xử giới Nguy ễ n Văn X uân th ể hi ệ n cái nhìn c ả m thương v ề s ố ph ậ n, s ắ c đ ẹ p c ủ a ngư ờ i phụ nữ trong xã h ộ i phong ki ế n Vi ệ t Nam th ờ i lo ạ n l ạ c , 16 điều đó thể hiện rõ nét trong ti ể u thuy ế t K ỳ n ữ h ọ T ố ng S ố ph ậ n h ọ ch ỉ như là nh ữ ng quân c ờ , lá bài, trò tiêu khi ể n c ủ a nh ữ ng nhân v ậ t n am gi ớ i có quy ề n, có ti ề n Nh ữ ng ph ụ n ữ có tài, có s ắ c ph ầ n l ớ n đ ề u ch ị u k ế t c ụ c bi th ả m Qua đó, t i ể u thuy ế t như m ộ t ti ế ng nói góp thêm t ố cáo xã h ộ i nhi ề u b ấ t b ấ t công, b ấ t bình đ ẳ ng Đây cũng là v ấ n đ ề chưa cũ trong xã h ộ i ngày nay 3 2 2 Giá trị văn hoá trong tiểu thuyết nhìn từ phương thức thể hiện 3 2 2 1 Mã lịch sử Tiểu thuyết của Nguyễn Văn Xuân lấy đề tài lịch sử làm nội dung chính, điều đó thể hiện rõ nét trong Kỳ nữ họ Tống Tuy nhiên, các sự kiện, nhân vật lịch sử trong tiểu thuyết của ông c hỉ là bối cảnh, là “cái đinh treo”, điều ông quan tâm chính là những giá trị đạo đức, nhân cách, lối sống, tình cảm của các nhân vật T ừ cái nhìn l ị ch s ử , nhân v ậ t H ả i B ằ ng - ngư ờ i k ể chuy ệ n, như mu ố n truy ề n thông đi ệ p v ề s ự m ấ t ni ề m tin vào các vua chúa, quan l ạ i th ờ i Tr ị nh - Nguy ễ n phân tranh B ở i ph ầ n l ớ n h ọ đ ề u tham quy ề n, hám l ợ i, ham mu ố n d ụ c v ọ ng quá đ ộ , gây nên chi ế n tranh, ch ế t chóc trong nhân dân Đó có th ể là bài h ọ c l ị ch s ử đư ợ c rút ra trong th ờ i k ỳ thoái trào c ủ a ch ế đ ộ phong ki ế n Vi ệ t Nam nói riêng, cũng có th ể là bài h ọ c l ị ch s ử nói chung cho t ấ t c ả m ọ i ngư ờ i, m ọ i th ờ i nhìn vào đ ể t ự c ả nh t ỉ nh b ả n thân 3 2 2 2 Biểu tượng lửa Lửa trong các tiểu thuyết được Nguyễn Văn Xuân sử dụng kết hợp với các yếu tố nghệ thuật khác , đã trở thành biểu tượ ng nhiều ý nghĩa Ý nghĩa tiêu biểu nhất chính là làm người đọc ấn tượng sâu sắc về ngọn lửa của chiến tranh, hủy diệt và chết chóc Những cuộc chiến tương tàn diễn ra liên miên lại cũng xuất phát từ ngọn lửa của ham muốn, dục vọng về danh lợi và sắc dục Vì vậy, nhà văn cũng mong muốn ngọn lửa trở thành biểu tượng tẩy uế, thanh lọc để xua tan các xấu xa, tội lỗi, để trở về với yêu thương, tình người, tính nhân văn 17 CHƯƠNG 4 GIÁ TR Ị VĂN HÓA TRONG CÁC CÔNG TRÌNH NGHIÊN C Ứ U C Ủ A NGUY Ễ N VĂN XUÂN 4 1 Giá tr ị văn hóa trong các công trình nghiên c ứ u v ề văn hóa - văn h ọ c c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân 4 1 1 Các công trình nghiên c ứ u v ề văn hóa x ứ Qu ả ng Nguy ễ n Văn Xuân mong mu ố n khám phá và gìn gi ữ đ ầ y đ ủ nh ấ t các giá tr ị văn hóa, l ị ch s ử , s ự ki ệ n, các nhân v ậ t, các ch ứ ng tích c ủ a quê hương mà các th ế h ệ cha ông đã đ ể l ạ i Vì v ậ y, s ố lư ợ ng các bài vi ế t c ủ a h ọ c gi ả v ề vùng đ ấ t này r ấ t đa d ạ ng, đa di ệ n t ừ ti ế n trình l ị ch s ử đ ế n đ ờ i s ố ng kinh t ế , văn hóa, xã h ộ i… Các nghiên c ứ u v ề văn hóa c ủ a ông có n ộ i dung phong phú, nhi ề u tìm tòi m ớ i m ẻ , nh ậ n đ ị nh sâu s ắ c, tư duy s ắ c s ả o * Qu ả ng Nam - vùng đ ấ t tiêu bi ể u c ủ a s ự giao lưu văn hóa ở Vi ệ t Nam The o Nguy ễ n Văn Xuân, Qu ả ng Nam là vùng đ ấ t tiêu bi ể u c ủ a s ự giao lưu văn hóa ở Vi ệ t Nam Đi ề u này đư ợ c tác gi ả xem xét ở nhi ề u góc nhìn, trong đó H ộ i An là đ ị a đi ể m th ể hi ệ n đ ầ y đ ủ và sâu s ắ c nh ấ t Ông phân tích c ả v ề m ặ t nhân ch ủ ng, v ề văn hóa, v ề ngành ngh ề , cách làm ăn… Qua đó, ông nh ậ n th ấ y x ứ Qu ả ng đã h ọ c h ỏ i và phát tri ể n các giá tr ị văn hóa trên nhi ề u lĩnh v ự c * Cá tính con ngư ờ i x ứ Qu ả ng Khi đ ề c ậ p đ ế n cá tính con ngư ờ i Qu ả ng Nam, Nguy ễ n Văn Xuân đ ặ c bi ệ t chú tr ọ ng khía c ạ nh “hay cãi”, ưa lý lu ậ n Ông khai thác nhi ề u góc nhìn v ề cá tính này như tìm hi ể u ngu ồ n g ố c, nh ữ ng bi ể u hi ệ n, tác đ ộ ng trong đ ờ i s ố ng, các nhân v ậ t tiêu bi ể u … Theo ông, cá tính “hay cãi” t ấ t nhiên có nh ữ ng như ợ c đi ể m, nh ữ ng h ạ n ch ế , song không ai ph ủ nh ậ n s ự đóng góp vào văn hóa, chính tr ị , kinh t ế Vi ệ t Nam trong l ị ch s ử phát tri ể n c ủ a đ ấ t nư ớ c 18 * Văn hóa ẩ m th ự c x ứ Qu ả ng Nguy ễ n Văn Xuân vi ế t v ề chuy ệ n ăn u ố ng c ủ a Qu ả ng Nam là nh ằ m : khám phá nh ữ ng nét đ ặ c trưng, khác bi ệ t so v ớ i các đ ị a phương lân c ậ n; tìm v ề ngu ồ n g ố c, xu ấ t x ứ c ủ a các món ăn; đ ặ t các món ăn trong di ễ n trình l ị ch s ử phát tri ể n vùng đ ấ t phương Nam đ ể th ấ y s ự ti ế p bi ế n, giao lưu, phát tri ể n c ủ a văn hóa… Trư ờ ng phái v ăn hóa ẩ m th ự c Qu ả ng Nam “no và đ ậ m”, đã có s ự lan t ỏ a, “tác đ ộ ng không ít đ ế n văn hóa nói chung và văn hóa ẩ m th ự c nói riêng c ủ a Đ ồ ng Nai - Gia Đ ị nh t ứ c là Nam b ộ ngày nay” C ư dân x ứ Qu ả ng cũng ti ế p nh ậ n nhi ề u món ăn t ừ nơi khác, góp ph ầ n t ạ o nên vùng văn hóa ẩ m th ự c đa d ạ ng, phong phú, h ấ p d ẫ n như hi ệ n nay 4 1 2 Các công trình nghiên c ứ u v ề T ế t Nguyên Đán và l ễ h ộ i mùa xuân Nguy ễ n Văn Xuân cho r ằ ng, T ế t Nguyên Đán là l ễ h ộ i l ớ n, là phong t ụ c truy ề n th ố ng quan tr ọ ng nh ấ t ở Vi ệ t Nam , nên ông đ ặ c bi ệ t quan tâm nghiên c ứ u Ông có nh ữ ng ki ế n gi ả i đa di ệ n, đa chi ề u và đ ộ c đáo : v ề ngu ồ n g ố c T ế t; v ề “ăn T ế t”; “chơi T ế t”; nh ữ ng t ụ c l ệ c ầ u s ự may m ắ n; c ả nh ữ ng c ả nh đ ờ i, thói t ụ c v ề tr ố n n ợ , đòi n ợ , tr ộ m c ắ p, bài b ạ c… Dù đ ề cao T ế t truy ề n th ố ng, song ông cho r ằ ng c ầ n c ả i ti ế n, rút g ọ n T ế t cho kh ỏ i phí ph ạ m năng su ấ t; c ầ n quan tâm hơn đ ế n T ế t dương đ ể h ộ i nh ậ p sâu r ộ ng v ớ i th ế gi ớ i trong b ố i c ả nh “công k ỹ ngh ệ hóa” Đây là v ấ n đ ề hi ệ n nay nhi ề u nhà nghiên c ứ u ti ế p t ụ c đ ặ t ra, nên nó v ẫ n có tính th ờ i s ự 4 1 3 Các công trình nghiên c ứ u v ề Phong trào Duy Tân Phong trào Duy Tân là đi ể m sáng có ý nghĩa l ớ n lao, lâu dài trong các phong trào yê u nư ớ c c ủ a dân t ộ c nh ữ ng năm đ ầ u th ế k ỷ XX N h ữ ng tìm tòi, suy tư c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân v ề phong trào này có giá tr ị quan tr ọ ng, d ấ u ấ n riêng v ề quan đi ể m h ọ c thu ậ t và các ngu ồ n s ử li ệ u , đư ợ c th ể hi ệ n tiêu bi ể u nh ấ t qua công trình Pho ng trào Duy Tân Theo tác gi ả , phong trào r ấ t đ ề cao th ự c h ọ c, th ự c nghi ệ p , phát tri ể n công thương Ông cho ch ỉ có c on đư ờ ng ấ y m ớ i làm cho dân h ế t “đói 19 nghèo”, đ ấ t nư ớ c h ế t “rách rư ớ i”, “đ ờ i s ố ng c ủ a dân ngày m ộ t khá hơn, đ ấ t nư ớ c ngày m ộ t ph ồ n vinh” Vi ế t v ề phong trào Duy Tân , v ớ i Nguy ễ n Văn Xuân là tìm hi ể u giá tr ị văn hóa, vai trò l ị ch s ử c ủ a nó Nhưng ông không hoàn toàn ng ợ i ca nó, mà xe m xét giá tr ị tích c ự c, nh ữ ng ưu đi ể m xen l ẫ n vi ệ c đ ề c ậ p các h ạ n ch ế c ủ a phong trào Nhi ề u m ụ c tiêu cao c ả , đóng góp m ớ i m ẻ , b ề n lâu c ủ a phong trào đ ế n nay v ẫ n còn nguyên giá tr ị 4 1 4 Các công trình nghiên c ứ u v ề văn h ọ c - ngh ệ thu ậ t * S ớ m đ ề cao tính dân t ộ c và s ự th ố ng nh ấ t, đa d ạ ng c ủ a tính đ ị a phương trong văn ngh ệ Trong nghiên cứu văn nghệ, Nguyễn Văn Xuân đặc biệt quan tâm tính dân tộc khi nhận định, đánh giá và phân tích các hiện tượng văn học - nghệ thuật Ông cho rằng, tính địa phương sẽ làm ch o tính dân tộc phong phú và sâu sắc hơn Bởi vậy, tác giả luôn có ý định tìm tòi, khám phá những nét cá tính địa phương, đặc sắc vùng miền của các hiện tượng văn nghệ mà ông đề cập * Đề cao mối quan hệ giữa vốn văn hóa với bút lực người viết Nguy ễ n Văn Xuân đ ặ c bi ệ t coi tr ọ ng v ố n văn hóa, t ầ m tri th ứ c và tư tư ở ng, tình c ả m, đ ạ o đ ứ c c ủ a nhà văn Ông cho đi ề u đó s ẽ ả nh hư ở ng l ớ n đ ế n s ứ c vi ế t, bút l ự c c ủ a tác gi ả , và đó cũng là cơ s ở kh ẳ ng đ ị nh giá tr ị c ủ a tác ph ẩ m Ông cho r ằ ng s ự “lai”, s ự “xê d ị ch”, nh ữ n g tr ả i nghi ệ m, v ố n văn hóa… đã góp ph ầ n hình thành các tác gia Phan Huy Ích, Nguy ễ n Du, Nguy ễ n Đình Chi ể u, Nh ấ t Linh… Đây là m ộ t cách ti ế p c ậ n văn h ọ c t ừ góc nhìn văn hóa có nhi ề u đi ể m h ợ p lý, có th ể v ậ n d ụ ng đ ể khám phá nhi ề u hi ệ n tư ợ ng văn h ọ c tương t ự * S ớ m kh ẳ ng đ ị nh ti ế n trình v ậ n đ ộ ng, phát tri ể n văn ngh ệ Vi ệ t Nam trên cơ s ở s ự giao lưu, ti ế p bi ế n Các tác phẩm nghiên cứu sự vận động, phát triển của văn nghệ nước nhà của Nguyễn Văn Xuân hết sức độc đáo và giá trị Ông có những nhận định sắc sảo về các hiện tượng văn nghệ, đồng thời đưa ra những khái quát hợp lý về quy luật vận động, phát triển của nền văn 20 học nghệ thuật dân tộc… Sự ảnh hưởng, tác động qua lại giữa văn học các vùng miền, giữa các hiện tượng, thể loại… được ông khảo tả đầy đủ, tìm tòi cặ n kẽ từ nguồn gốc và đặt chúng trong một tiến trình có hệ thống Nhiều luận điểm của ông rất mới mẻ, hữu ích trong việc nhận thức về văn học - nghệ thuật, văn hóa, lịch sử Việt Nam 4 2 Phương pháp nghiên c ứ u, cách ti ế p c ậ n giá tr ị văn hóa trong các công trình nghiên c ứ u c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân 4 2 1 Phương pháp nghiên c ứ u hi ệ n đ ạ i, hi ệ u qu ả Trong nhi ề u công trình, nh ữ ng lu ậ n đi ể m c ủ a ông có nhi ề u nét g ầ n gũi, ti ệ m c ậ n v ớ i m ộ t s ố lý thuy ế t, phương pháp nghiên c ứ u hi ệ n đ ạ i như lý thuy ế t làn sóng, lý thuy ế t ti ế p nh ậ n văn h ọ c , phương pháp đi ề u tra xã h ộ i h ọ c và thu th ậ p tài li ệ u hi ệ n đ ạ i … V ề v ấ n đ ề này, lu ậ n án đ ặ t ra hai gi ả thuy ế t Th ứ nh ấ t, có th ể đó là cách ti ế p c ậ n, nh ữ ng ý tư ở ng, suy tư c ủ a ông trong nghiên c ứ u ti ế n trình l ị ch s ử văn h ọ c, ngh ệ thu ậ t Vi ệ t Nam ng ẫ u nhiên có nhi ề u nét g ầ n gũi v ớ i các nguyên lý, ph ạ m trù c ủ a các lý thuy ế t hi ệ n đ ạ i Th ứ hai, có th ể ông v ậ n d ụ ng các lý thuy ế t đã ti ế p c ậ n đư ợ c trong quá trình nghiên c ứ u, tìm tòi các tài li ệ u ti ế ng Pháp th ờ i b ấ y gi ờ Đó là nh ữ ng phương pháp có ý n ghĩa v ề m ặ t khoa h ọ c , qua đó giúp ông v ậ n d ụ ng trong nghiên c ứ u văn h ọ c , văn hóa, văn ngh ệ , l ị ch s ử Vi ệ t Nam đ ạ t đư ợ c nhi ề u giá tr ị quan tr ọ ng 4 2 2 Cách ti ế p c ậ n, phát hi ệ n v ấ n đ ề m ớ i m ẻ , táo b ạ o Nguy ễ n Văn Xuân là nhà nghiên c ứ u có tư duy nghiên c ứ u đ ộ c l ậ p, có cách ti ế p c ậ n, phát hi ệ n v ấ n đ ề m ớ i m ẻ , đ ộ c đáo Ông s ớ m n ỗ l ự c “Đ ị nh l ạ i giá tr ị văn h ọ c mi ề n Nam”; nh ấ n m ạ nh tinh th ầ n dám s ố ng, dám tiên phong c ủ a ngh ệ sĩ … Nh ữ ng cách ti ế p c ậ n, nhi ề u v ấ n đ ề mà ông đã th ự c hi ệ n v ẫ n là nh ữ ng hư ớ ng ti ế p c ậ n kh ả thi và đang ti ế p t ụ c đư ợ c nhi ề u nhà nghiên c ứ u tri ể n khai và gi ả i quy ế t Đó là nh ữ ng giá tr ị , đóng góp quan tr ọ ng c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân nh ằ m góp ph ầ n nh ậ n th ứ c rõ hơn, đ ầ y đ ủ hơn quá trình v ậ n đ ộ ng và phát tri ể n c ủ a n ề n văn h ọ c, văn hóa Vi ệ t Nam t ừ cái nhìn t ổ ng th ể 21 K Ế T LU Ậ N 1 Tác phẩm của Nguyễn Văn Xuân vừa có giá trị nghệ thuật, vừa mang tính khoa học và thể hiện rõ trách nhiệm với đời sống Ở bất cứ thể loại nào, tác phẩm của ông cũng đều thấm đẫm giá trị văn hóa Vì vậy, luận án lựa chọn điểm nhìn văn hóa là cách tiếp cận phù hợp, tương thích với hiện tượng văn học - văn hóa Nguyễn Văn Xuân Tác phẩm của ông đã để lại nhiều bài học nhân sinh sâu sắc, ý nghĩa nhân văn cao đẹp Cuộc đời nhà văn góp phần khẳng định một nhân cách văn hóa đáng trọng, một kiểu (type) nhà văn, trí thức, học giả tiêu biểu của Việt Nam trong thế kỷ XX 2 Với niềm đam mê, niềm tin vào sức sống của những đứa con tinh thần, Nguyễn Văn Xuân tâm nguyện theo nghiệp viết chuyên nghiệp và tự do Ông trải qua quá trình chuyên tâm nghiên cứu, rèn nghề khổ hạn h để có được hiểu biết sâu rộng về văn học, văn hóa, lịch sử… Con người và tác phẩm của ông có sự hòa quyện những nét văn hóa truyền thống và hiện đại tạo nên một “di sản chữ và di sản người” trân quý Cùng với vai trò nhà văn, Nguyễn Văn Xuân còn luôn mon g muốn gìn giữ và trao truyền tri thức, văn hóa, lòng tự hào dân tộc, tình yêu quê hương, đất nước Ông đã nỗ lực bằng con đường viết lách, đồng thời, bằng con đường giáo dục nặng về khai phóng Ông đã có nhiều đóng góp giá trị cho nền văn hóa của quê hươn g , của dân tộc Với khối lượng tác phẩm đồ sộ trong nhiều lĩnh vực, Nguyễn Văn Xuân đã góp phần gìn giữ nhiều giá trị văn hóa của quê hương Ông đã nỗ lực khám phá những nét văn hóa đặc sắc, cá tính con người cũng như những đóng góp của quê hương trong hàn h trình mở cõi của dân tộc Tác phẩm của ông thể hiện sự kết hợp những giá trị văn hóa giữa truyền thống và hiện đại Ông cho rằng, chỉ giữ những truyền thống còn giá trị, bài trừ những hủ tục lạc hậu, phải học hỏi những cái hay, cái hiện đại ở nước ngoài vì mục tiêu đem 22 lại cuộc sống tốt đẹp cho nhân dân Ông cho rằng, nghệ thuật phải là tiếng nói trách nhiệm của người nghệ sĩ với cuộc đời, phải thể hiện những giá trị đạo đức và nhân văn Ông luôn khao khát tự do, luôn suy tư, trăn trở để tác phẩm có những sáng tạo độc đáo, có tính mới lạ Đặc biệt, tác phẩm của Nguyễn Văn Xuân có sự phân định đúng/ sai rõ ràng Ông luôn mong muốn dùng lý luận và minh chứng để tìm ra chân lý, để bảo vệ cái đúng, cái hay, cái tốt, để phê phán cái dở, cái sai Đó là nguồn mạc h của những giá trị văn hóa cơ bản, được thể hiện rất sâu sắc, độc đáo trong nhiều tác phẩm của ông 3 Sự nghiệp sáng tác của Nguyễn Văn Xuân trải dài suốt từ cuối những năm 30 của thế kỷ XX đến những năm đầu của thế kỷ XXI Tác phẩm của ông thể hiện sự gắn bó chặt chẽ với quá trình vận động của lịch sử văn học nước nhà Tác giả luận án đã sưu tầm và giới thiệu 22 truyện ngắn của ông trước năm 1945, qua đó góp phần tìm hiểu đầy đủ hơn những đóng góp trong giai đoạn này Các nhân vật trong truyện ngắn tiền chiến của ông luôn suy tư, trăn trở, tự vấn lương tâm nhằm khắc phục lỗi lầm, hoàn thiện nhân cách Chủ đề gia đình và các phong tục truyền thống của quê hương cũng được nhà văn quan tâm với cảm hứng gìn giữ các giá trị đạo đức tốt đẹp, lối sống nghĩa tìn h, phê phán cái xấu, cái ác, cái lạc hậu, cái phản nhân văn Biểu tượng bóng tối và mã văn hóa dân gian giúp ông thể hiện sâu sắc hơn những thông điệp về đạo đức Giai đoạn từ năm 1954 đến 1975 là thời kỳ bút lực sung mãn nhất của Nguyễn Văn Xuân Ông có nhiều tác phẩm giá trị, được đánh giá cao cả trong sáng tác và nghiên cứu Các truyện ngắn và tiểu thuyết của ông giai đoạn này đã mở rộng biên độ, quan tâm nhiều v ề các vấn đề của cộng đồng, của dân tộc với tình yêu quê hương, đất nước sâu sắc Ông hết lòng ngợi ca tinh thần xả thân chống giặc giữ nước của sĩ phu và nhân dân xứ Quảng; phê phán sự tàn ác, vô nhân đạo của bè lũ cướp nước và tay sai Mã lịch sử 23 và biểu tượng cái chết hết sức độc đáo và ấn tượng đã khắc sâu tinh thần quyết tử cho Tổ quốc quyết sinh trong lòng độc giả Giai đoạn sau 1975, Nguyễn Văn Xuân ít viết văn xuôi hư cấu, song tiểu thuyết Kỳ nữ họ Tống thực sự tạo nên dấu ấn không thể phai mờ trong sự nghiệp Ông lấy cảm hứng từ đề tài lịch sử giai đoạn nửa đầu thế kỷ XVII để sáng tác, làm bối cảnh cho tác phẩm Theo nhà văn, danh lợi và tình dục là hai dục vọng căn bản chi phối, tác động lớn đến cuộc đời, hành động của các nhân vật Các chúa, quan lại phần lớn là những con người tham quyền, hám lợi, hoặc hiếu sắc, hoặc hoang dâm, tàn nhẫn… nên có sự ảnh hưởng, thậm chí là chi phối lịch sử của cả đất nước Ông mượn lời các nhân vật lịch sử để thể hiện những suy tư, chiêm nghiệm về đạo trị quốc, an dâ n Ở khía cạnh khác, nhà văn thể hiện cái nhìn cảm thương số phận bất hạnh của những người ph ụ n ữ trong thời kỳ Nam - Bắc phân tranh, họ phải chịu số phận hồng nhan bạc mệnh Với mã lịch sử và biểu tượng lửa trong tiểu thuyết này, nhà văn bộc lộ thái độ phê phán, đả kích lối sống tham quyền, hám lợi, hiếu sắc của tầng lớp thống trị trong xã hội 4 Nguyễn Văn Xuân có nhiều đóng góp quan trọng, giá trị qua các công trình nghiên cứu văn hóa, văn học Với những hiểu biết sâu rộng, đa diện, ông đã nghiên cứu về văn hóa xứ Quảng, về Tết Nguyên Đán, về phong trào Duy Tân… Về những sắc thái nổi bật của văn hóa xứ Quảng, ông khẳng định đây là vùng đất tiêu biểu của sự giao lưu văn hóa ở Việt Nam; con người nơi đây có cá tính mạnh mẽ, ưa thích tranh luận nhằm tìm ra chân lý; văn hóa ẩm thực xứ Quảng đa dạng, đặc biệt, qua các món ăn đã góp phần thấy được diễn trình giao lưu, biến đổi văn hóa của vùng đất Ông có những kiến giải đa diện, đa chiều và độc đáo về nguồn gốc Tết, về “ăn Tết”, “chơi Tết”, những tục lệ cầu may mắn… Theo ông, Phong trào Duy Tân đã khơi dẫn con đường đúng đắn cho dân tộc phát 24 triển nhưng bị thực dân Pháp chặn lại, nên cần tiếp tục phát huy những giá trị của phong trào trong bối cảnh mới Trong nghiên cứu văn học - nghệ thuật, Nguyễn Văn Xuân đã sớm đề cao tính dân tộc và sự thống nhất, đa dạng của tính địa phương trong văn nghệ dân tộc; sớm khẳng định vai trò quan trọng của văn học Đàng Trong, miền Nam Ông hết sức chú ý đến tiểu sử, bối cảnh xã hội, những yếu tố gó p phần hình thành nên vốn văn hóa, tư tưởng, tình cảm của nhà văn, coi đó là một cơ sở sinh thành giá trị của tác phẩm Ông rất quan tâm khám phá các khía cạnh giá trị luân lý, đạo đức trong các đối tượng nghiên cứu của mình Ông đã phác thảo toàn bộ quá t rình vận động, phát triển của văn học nghệ thuật dân tộc qua con đường truyền bá, giao lưu và ảnh hưởng qua lại, nhiều chiều từ ba vùng Bắc - Trung - Nam Nguyễn Văn Xuân không định danh về phương pháp nghiên cứu của mình, song xuất phát từ góc nhìn văn hó a chính là cách tiếp cận chủ đạo Phương pháp nghiên cứu của ông khá hiện đại, có nhiều nét tương đồng với lý thuyết làn sóng, lý thuyết tiếp nhận văn học, phương pháp điều tra xã hội học, thu thập tài liệu hiện đại Ông không chấp nhận những lối đi cũ mòn mà có cách tiếp cận, phát hiện vấn đề mới mẻ, táo bạo và độc đáo 5 Với những giá trị được thể hiện trong tác phẩm, Nguyễn Văn Xuân xứng đáng được coi là một nhà văn, nhà văn hóa tiêu biểu của xứ Quảng, của miền Trung thời hiện đại Đặt trong dòng chảy văn học Việt Nam hiện đại, ông đã có những đóng góp nhất định làm phong phú diện mạo nền văn học thế kỷ XX Đặc biệt, tác phẩm của ông đã khẳng định nhiều giá trị văn hóa tiêu biểu của quê hương, của dân tộc, có đóng góp quan trọng đối với nền văn chương, học thuật miền Nam giai đoạn 1954 - 1975 Vì vậy, di sản văn học, văn hóa của Nguyễn Văn Xuân sẽ còn tiếp tục được nghiên cứu, khẳng định sức sống mạnh mẽ trong thời gian tới / DANH MỤC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC ĐÃ CÔNG BỐ CỦA TÁC GIẢ 1 Vũ Đình Anh (2017), “Nguyễn Văn Xuân qua bài báo Vụ tai tiếng lớn nhất về ngoại thương Việt Nam giữa thế kỷ XVIII ”, Tạp chí Xưa và nay , số 6 (484) , tr 61 - 65 2 Vũ Đình Anh - Nguyễn Phong Nam (2018), “Phương ngữ và lịch sử văn học dân tộc - những gợi mở từ quan điểm nghiên cứu của Nguyễn Văn Xuân trong sách Khi những lưu dân trở lại ”, Kỷ yếu Hội thảo quốc tế: Ngôn ngữ học Việt Nam - những chặng đường phát triển và hội nhập quốc tế , NXB Thông tin và Truyền thông, Hà Nội, tr 519 - 529 3 Vũ Đình Anh (20 19), “Nguyễn Văn Xuân và vấn đề công chúng văn nghệ ở Việt Nam (qua tác phẩm Khi những lưu dân trở lại )”, Tạp chí Khoa học Đại học Sư phạm Đà Nẵng , số 2 (33) , tr 21 - 28 4 Vũ Đình Anh (2019), “Quan niệm của Nguyễn Văn Xuân về thực học, giáo dục toàn diện và ý nghĩa hiện nay”, Tạp chí Khoa học xã hội miền Trung , số 5 , tr 39 - 47 5 Vũ Đình Anh (2020), “S ố ph ậ n b ấ t h ạ nh c ủ a ph ụ n ữ trong ti ể u thuy ế t K ỳ n ữ h ọ T ố ng c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân”, T ạ p chí Khoa h ọ c và Công ngh ệ - Đ ạ i h ọ c Duy Tân , s ố 3 (40) , tr 113 - 120 6 Vũ Đình A nh (2020), “Ý nghĩa biểu tượng cái chết trong tập truyện Hương máu của Nguyễn Văn Xuân”, Tạp chí Văn hóa Nghệ An , số 422, tháng 10, tr 23 - 25 7 Vũ Đình Anh (2020), “Ki ể u con ngư ờ i đa di ệ n, t ự v ấ n lương tâm nh ằ m hoàn thi ệ n nhân cách trong truy ệ n ng ắ n Nguy ễ n Văn Xuân trư ớ c 1945” , Tạp chí Văn hóa Nghệ An , số 424, tháng 11, tr 15 - 18 8 Vũ Đình Anh (ch ủ nhi ệ m , 2020), Tác ph ẩ m c ủ a Nguy ễ n Văn Xuân t ừ góc nhìn l ị ch s ử , Đ ề tài khoa h ọ c c ấ p cơ s ở c

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM *** VŨ ĐÌNH ANH GIÁ TRỊ VĂN HĨA TRONG TÁC PHẨM CỦA NGUYỄN VĂN XUÂN Ngành: Văn học Việt Nam Mã sớ: 62.22.01.21 TĨM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ VĂN HỌC VIỆT NAM Đà Nẵng - 2023 Cơng trình hoàn thành TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - ĐHĐN Người hướng dẫn khoa học: PGS TS Nguyễn Phong Nam Phản biện 1: ……………………………………………… Phản biện 2: ……………………………………………… Phản biện 3: ……………………………………………… Luận án bảo vệ trước Hội đồng đánh giá Luận án cấp Trường ngành Văn học Việt Nam họp Trường Đại học Sư phạm - ĐHĐN vào ngày …… tháng …… năm…… Có thể tìm luận án tại: Thư viện Quốc gia; Thư viện Trường Đại học Sư phạm - ĐHĐN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Nguyễn Văn Xuân nhà văn, học giả tiêu biểu Quảng Nam kỷ XX Ơng sớm có ý thức tìm tịi, học hỏi nên am tường vùng đất xứ Quảng, xứ Đàng Trong Ông cần mẫn nghiên cứu tư tưởng văn hóa, văn học phương Tây; tự học sử dụng thành thạo Hán - Nôm, nên hiểu biết sâu rộng văn học, văn hóa, lịch sử dân tộc khứ Các giá trị văn hóa ơng lưu giữ “làm sống lại” tác phẩm nhiều lĩnh vực Nguyễn Văn Xuân nhà văn có trải nghiệm sâu sắc biến động lớn lao quê hương, dân tộc suốt kỷ XX Ở giai đoạn nào, ông nỗ lực để cống hiến cho quê hương, đất nước với tư cách trí thức chân chính, yêu nước, u hồ bình Nguyễn Văn Xn viết nhiều thể loại, nhiều lĩnh vực Ông viết với bút lực mạnh mẽ, tầm tri thức sâu rộng nghiền ngẫm, trăn trở tư “hay cãi” nên có dấu ấn riêng độc đáo Tác phẩm Nguyễn Văn Xuân dù nhiều nhà nghiên cứu quan tâm, song chưa thực có cơng trình chun sâu tồn diện Vậy nên, việc nghiên cứu để góp phần giới thiệu, phổ biến giá trị tác phẩm ông thực cần thiết Nghiên cứu tác phẩm Nguyễn Văn Xn, luận án tiếp cận đối tượng từ góc nhìn văn hóa, qua để phân tích, khám phá, đánh giá nhằm phát hiện, khái quát giá trị văn hóa tác phẩm ơng; góp phần khẳng định vị trí, đóng góp Nguyễn Văn Xn đời sống văn học, văn hóa địa phương, dân tộc Việt Nam kỷ XX Đó lý chúng tơi chọn đề tài “Giá trị văn hóa tác phẩm Nguyễn Văn Xuân” để nghiên cứu 2 Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: tác phẩm nhà văn, học giả Nguyễn Văn Xuân Trong đó, luận án tập trung khảo sát nhóm tác phẩm văn học, nghiên cứu văn học - văn hóa - Phạm vi nghiên cứu: giá trị văn hóa tác phẩm Nguyễn Văn Xuân xem xét phương diện nội dung - tư tưởng, chủ đề văn hóa, giá trị khoa học, giá trị phản giá trị văn hóa, phương thức thể hiện, cách tiếp cận, phương pháp nghiên cứu thể giá trị văn hóa Phương pháp nghiên cứu Trong q trình thực cơng trình, luận án sử dụng phương pháp nghiên cứu sau: phương pháp văn hóa - lịch sử; phương pháp văn hóa học; phương pháp ký hiệu học văn hóa; phương pháp hệ thống; phương pháp phân loại Ngồi ra, bình diện thao tác, luận án sử dụng phương pháp phân tích, tổng hợp, so sánh, thống kê… Mục tiêu nghiên cứu - Mục tiêu tổng quát: Nhằm phát hiện, khám phá giá trị, dấu ấn, sắc thái, biểu văn hóa tác phẩm Nguyễn Văn Xuân Đó sở khẳng định giá trị, đóng góp vị trí ơng tiến trình vận động văn học, văn hóa Việt Nam kỷ XX - Mục tiêu cụ thể: + Sưu tập, hệ thống tác phẩm Nguyễn Văn Xuân cách đầy đủ + Tìm hiểu, đánh giá giá trị tác phẩm Nguyễn Văn Xuân chủ đề văn hóa, giá trị văn hóa, sắc thái văn hóa; qua góp phần khẳng định giá trị văn hóa tác phẩm danh nhân xứ Quảng dịng chảy văn học, văn hóa dân tộc + Tìm hiểu, đánh giá vị trí đóng góp Nguyễn Văn Xn tiến trình phát triển văn học địa phương, văn học đô thị miền Nam giai đoạn 1954 - 1975 văn học Việt Nam đại kỷ XX Đóng góp luận án - Luận án lần sưu tầm, hệ thống cách đầy đủ tác phẩm Nguyễn Văn Xn, có nhiều tác phẩm cịn độc giả biết tới giai đoạn trước năm 1945 giai đoạn 1954 - 1975 miền Nam Đặc biệt, sưu tầm biên soạn, công bố 22 truyện ngắn trước năm 1945 ông, lần nhóm truyện ngắn nghiên cứu giới thiệu với độc giả đương đại - Luận án khẳng định đầy đủ đóng góp Nguyễn Văn Xuân việc khám phá lưu giữ sắc thái, đặc trưng, giá trị vùng văn hóa xứ Quảng tiến trình lịch sử Đó tìm tịi văn hóa dân tộc Việt Nam hành trình mở cõi, dựng nước giữ nước - Luận án góp phần bổ khuyết, “phục dựng” cách đầy đủ đóng góp nhà văn, học giả Nguyễn Văn Xuân, danh nhân xứ Quảng, dân tộc chưa thật ghi nhận vị trí, chưa quan tâm nghiên cứu đầy đủ - Luận án tài liệu tham khảo cho học sinh, sinh viên, giáo viên, nhà nghiên cứu công tác học tập, giảng dạy, nghiên cứu văn học từ điểm nhìn văn hóa tìm hiểu văn học, văn hóa xứ Quảng Bố cục luận án Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo phụ lục, luận án gồm bốn chương sau: Chương Tổng quan tình hình nghiên cứu Chương Nguồn mạch giá trị văn hóa tác phẩm Nguyễn Văn Xuân Chương Giá trị văn hóa truyện ngắn tiểu thuyết Nguyễn Văn Xuân Chương Giá trị văn hóa cơng trình nghiên cứu Nguyễn Văn Xuân CHƯƠNG TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU 1.1 Tình hình nghiên cứu Nguyễn Văn Xuân Sự nghiệp viết Nguyễn Văn Xuân cuối năm 30 kỷ XX năm đầu kỷ XXI Nhưng số phận nhiều tác phẩm trầm ln đời ơng, phổ biến rộng rãi, chí khơng tác phẩm cịn bị thất lạc Để ghi nhận ơng nhà văn, nhà văn hóa, học giả có nhiều đóng góp độc giả biết đến rộng rãi năm 2002 với đời Tuyển tập Nguyễn Văn Xuân tiểu thuyết Kỳ nữ họ Tống 1.1.1 Quá trình nghiên cứu Nguyễn Văn Xuân * Giai đoạn trước năm 1954: Theo tư liệu tiếp cận, tác phẩm Nguyễn Văn Xuân chưa đề cập cơng trình nghiên cứu, phê bình * Giai đoạn từ năm 1954 đến năm 1975: Một số tác phẩm Nguyễn Văn Xuân quan tâm, đánh giá giới nghiên cứu, phê bình Tiểu thuyết Bão rừng tác phẩm gây ý, Lưu Nghi Tam Ích đánh giá cao Biên khảo Chinh phụ ngâm diễn âm tân khúc năm 1972 Nguyễn Văn Xuân thực dư luận quan tâm có tranh luận phức tạp Tiểu biểu tranh luận Nguyễn Văn Xuân với Lê Hữu Mục Tạp chí Văn học, với Vũ Tiến Phúc Tạp chí Bách Khoa Sài Gịn * Giai đoạn từ năm 1975 đến năm 2001: Các nghiên cứu, phê bình tác phẩm Nguyễn Văn Xuân xuất không thường xuyên, đề cập đến vài tác phẩm chính, quan niệm nghệ thuật kỷ niệm người nhà văn Đó viết giới thiệu sách báo Mai Quốc Liên, Dương Trung Quốc, Trần Hữu Tá, Nguyễn Được, Nguyễn Đình Xê, Vĩnh Quyền * Giai đoạn từ năm 2002 đến năm 2022 Từ năm 2002 đến nay, cơng tình nghiên cứu tác phẩm Nguyễn Văn Xuân ngày nhiều, nội dung phong phú đa dạng Tuyển tập Nguyễn Văn Xuân ấn hành năm 2002, nhà văn Đà Linh nhà sử học Dương Trung Quốc có viết giới thiệu bao quát đời, nghiệp, với nhiều nhận định sâu sắc, ghi nhận đóng góp quan trọng Nguyễn Văn Xuân Năm 2004, Từ điển văn học (bộ mới) bổ sung mục từ Nguyễn Văn Xuân, qua ghi nhận đóng góp ông cho văn học nước nhà Những viết Nguyễn Văn Xuân đồng loạt đời nén tâm hương người yêu mến ông viết để tưởng nhớ nhà văn sau ngày (ngày 04/7/2007) Có hàng chục viết báo Trung ương địa phương với nội dung đề cập kỷ niệm, giới thiệu đóng góp Nguyễn Văn Xuân nhiều lĩnh vực; đồng thời, ghi nhận sức làm việc dẻo dai, ý chí nỗ lực tự học, phẩm chất làm người sáng, thẳng Từ khoảng năm 2008 đến năm 2022, nhiều tác giả viết khẳng định giá trị tác phẩm Nguyễn Văn Xuân tạp chí báo như: Phạm Phú Phong, Trần Hữu Tá, Trương Điện Thắng, Nguyễn Q Thắng, Văn Thành Lê, Ngô Thị Kim Cúc, Lê Văn Nghệ, Mai Thành Dũng, Trần Trung Sáng, Lê Minh Quốc, Đỗ Lai Thúy, Vũ Đình Anh Các cơng trình khám phá khẳng định đóng góp đa diện, độc đáo mẻ Nguyễn Văn Xuân lĩnh vực sáng tác nghiên cứu Luận văn thạc sĩ Phan Thị Thu Hồng năm 2008 Trương Thị Thủy năm 2012 lấy đối tượng truyện ngắn tiểu thuyết Nguyễn Văn Xn Các cơng trình ghi nhận, khẳng định đóng góp độc đáo quan trọng sáng tác ông Các sách Nguyễn Văn Xuân - người Quảng Nam (năm 2010) Nguyễn Văn Xuân - sức sống văn hóa xứ Quảng (năm 2011) tập hợp, giới thiệu tác phẩm Nguyễn Văn Xuân Bên cạnh đó, sách tập hợp viết Dương Trung Quốc, Nguyên Ngọc, Trần Trung Sáng, Thái Bá Lợi, Nguyễn Hữu Hồng Minh, Châu Yến Loan; đề cập, phân tích nhiều khía cạnh đời, nghiệp nhà văn khẳng định sức sống tác phẩm Năm 2020, Nguyễn Văn Xuân toàn tập dày dặn với 3.700 trang sách khổ lớn ấn hành Khi tiếp cận Nguyễn Văn Xuân toàn tập, nhiều độc giả hiểu khâm phục kiến thức “thâm viễn”, “bác văn cường ký” ông Đặc biệt, giới thiệu tác phẩm Nguyễn Văn Xuân Nguyễn Văn Xuân toàn tập Phong Lê Lại Nguyên Ân công phu, bao quát, khẳng định nhiều giá trị to lớn Ngoài ra, Toàn tập cịn tập hợp 19 nghiên cứu cơng bố trước tác phẩm Nguyễn Văn Xuân tập Năm 2021, Vũ Đình Anh chủ biên xuất sách Nguyễn Văn Xuân - Những tìm tịi diễn giải lịch sử Đây cơng trình chuyên khảo Nguyễn Văn Xuân, “góp phần phục dựng tranh tương đối bao quát tác phẩm ơng từ góc nhìn lịch sử” Năm 2022, tác giả Vũ Đình Anh sưu tầm, biên soạn giới thiệu sách Nguyễn Văn Xuân - 22 truyện ngắn trước 1945 1.1.2 Nghiên cứu giá trị văn hóa tác phẩm Nguyễn Văn Xuân Trong hướng nghiên cứu, tiếp cận tác phẩm Nguyễn Văn Xn, cách tiếp cận từ góc nhìn văn hóa nhiều nhà nghiên cứu, phê bình quan tâm Các cơng trình, viết nhiều tác Lại Nguyên Ân, Đà Linh, Dương Trung Quốc, Bùi Thị Thiên Thai, Phan Thị Thu Hồng, Nguyên Ngọc, Phạm Phú Phong, Trương Thị Thủy, Trần Hữu Tá, Phong Lê, Đỗ Lai Thúy… khẳng định khía cạnh giá trị văn hóa tác phẩm ơng như: Thứ nhất, Nguyễn Văn Xuân “nhà Quảng Nam học”, góp phần gìn giữ khám phá nhiều giá trị văn hóa vùng đất quê hương Đây luận điểm xuyên suốt, thể rõ việc lựa chọn chủ đề sáng tác nghiên cứu Thứ hai, Nguyễn Văn Xuân người đậm đặc chất Quảng, thể rõ nét đời sáng tác nghiên cứu Chất Quảng thể cá tính mạnh mẽ, thẳng, cách hành văn, quan niệm sáng tác nghiên cứu Thứ ba, Nguyễn Văn Xuân học giả có tầm hiểu biết sâu rộng, tượng “nhiều nhà nhà” Do đó, nghiệp ơng có đa dạng với nhiều đóng góp, khám phá, gìn giữ sáng tạo giá trị văn hóa nhiều lĩnh vực Nói chung, nghiên cứu tượng văn học - văn hóa Nguyễn Văn Xuân từ nhãn quan văn hóa phù hợp, đặt có kết định, song chưa có cơng trình chun sâu Các cơng trình, viết tác giả luận án tiếp cận kế thừa có tính chọn lọc, thực tài liệu tham khảo bổ ích q trình thực đề tài 1.2 Vấn đề nghiên cứu văn học từ điểm nhìn văn hố 1.2.1 Nghiên cứu văn học từ điểm nhìn văn hóa nước ngồi Việc tiếp cận văn học từ nhãn quan văn hóa diễn từ lâu Tuy nhiên, việc xác lập phương pháp nghiên cứu, phê bình văn học từ điểm nhìn văn hóa với đầy đủ khung lý thuyết, khái niệm, phạm trù phải đến thời đại phương Tây hình thành Đề cập nghiên cứu văn học từ điểm nhìn văn hóa với tư cách lý thuyết, trường phái, phần lớn nhà nghiên cứu cho trường phái Văn hóa - lịch sử Pháp nửa cuối kỷ XIX, gắn với tên tuổi H.Taine, G.Lanson S.Beuve… Trường phái đề cao phạm trù văn chương, tiểu sử tác giả, bối cảnh lịch sử, tính giá trị, ngữ cảnh… IU.M Lotman sáng lập Trường phái kí hiệu học Moskva - Tartu, trường phái vận dụng lý thuyết ký hiệu học văn hóa vào nghiên cứu nhiều lĩnh vực ngơn ngữ, văn hóa, văn học, ký hiệu… Trường phái Phân tâm học áp dụng nghiên cứu văn học từ điểm nhìn văn hóa xem biểu tượng tập thể, siêu mẫu, cổ mẫu có vai trị quan trọng sáng tạo nghệ thuật… Ở châu Á, hướng nghiên cứu văn học từ điểm nhìn văn hóa quan tâm từ lâu đời Nó gắn với khía cạnh văn hóa thể tác phẩm văn học văn hóa dân gian, Nho học, Đạo học, Phật học, văn hóa với thơ ca với tiểu thuyết… Thời kỳ đại, quốc gia châu Á học hỏi, vận dụng lý thuyết phương Tây nghiên cứu văn học từ góc nhìn văn hóa 1.2.2 Nghiên cứu văn học từ điểm nhìn văn hóa nước Ở Việt Nam, nghiên cứu văn học từ nhãn quan văn hóa khẳng định từ năm 1930 Xu hướng nghiên cứu, phê bình chịu ảnh hưởng đậm nét trường phái Văn hóa - lịch sử Pháp Đến thời kỳ đổi mới, nhiều lý thuyết nghiên cứu, phê bình văn học, nghệ thuật giới giới thiệu Việt Nam, có: phê bình kí hiệu học văn hóa; phê bình phân tâm học… Cùng với xu hướng tiếp cận theo trường phái, lý thuyết phương Tây, Việt Nam cịn có nhiều tác giả với cơng trình nghiên cứu gắn với hướng nghiên cứu văn học từ điểm nhìn văn hóa như: Trần Đình Hượu, Trần Ngọc Vương, Lê Chí Dũng, Trần Nho Thìn, Lê Ngun Cẩn, Phan Ngọc, Trần Đình Sử, Huỳnh Như Phương, Nguyễn Văn Dân, Lã Nguyên, Nguyễn Đăng Điệp, Đoàn Lê Giang… Thời gian qua, nhiều đề tài tiến sĩ, thạc sĩ, sách, báo nước ta nghiên cứu văn học từ điểm nhìn văn hóa phong phú đa dạng Nói chung, hướng tiếp cận từ điểm nhìn văn hóa khơng phải phương pháp mới, song lại phương pháp phù hợp, có ý nghĩa Phương pháp không loại trừ cách tiếp cận khác, mà bổ sung cần thiết để khám phá giá trị, sắc văn hóa, hay, đẹp, chân, thiện… tượng văn học 1.3 Nghiên cứu giá trị văn hóa tác phẩm Nguyễn Văn Xuân vấn đề đặt luận án 1.3.1 Nghiên cứu giá trị văn hóa hướng tiếp cận khả thi tác phẩm Nguyễn Văn Xuân 12 đại làm tiêu chuẩn, mà tiêu chí ơng xác lập giá trị tích cực hướng đến sống tốt đẹp cho nhân dân, phát triển nước nhà * Sự kết hợp đạo đức nghệ thuật tác phẩm Nguyễn Văn Xuân Với Nguyễn Văn Xuân, văn học - nghệ thuật tiếng nói thể trách nhiệm người nghệ sĩ với đời, với xã hội Đó khơng phải văn chương tìm vẻ đẹp nghệ thuật túy, mà tiếng nói lương tâm, đạo đức Tất nhiên, để tiếng nói nghệ thuật đến với độc giả, làm rung động tâm hồn tác phẩm phải hay, phải hấp dẫn, phải có sáng tạo, có tính độc đáo * Sự kết hợp tự sáng tạo tác phẩm Nguyễn Văn Xuân Nguyễn Văn Xn ln khát khao, hồi bão tự cá nhân Ơng ln khẳng định cá tính sáng tạo, ln có tư độc lập, sắc sảo Ơng ln ni dưỡng tinh thần sáng tạo, nỗ lực viết nên tác phẩm có tính độc đáo * Sự phân định sai tác phẩm Nguyễn Văn Xuân Nguyễn Văn Xuân người cởi mở, chân thành, đặc biệt, ông bộc trực, thẳng thắn, đúng/ sai rõ ràng Nét người ông thể rõ tác phẩm Ơng thường xun tranh luận để khẳng định chân lý, lẽ phải, bảo vệ đúng, để phê phán sai, chưa phù hợp tác phẩm Như ông nhận định truyền thống hay cãi quê hương, hay cãi có thiện ý nhằm đóng góp cho phát triển nước nhà 13 CHƯƠNG GIÁ TRỊ VĂN HÓA TRONG TRUYỆN NGẮN VÀ TIỂU THUYẾT CỦA NGUYỄN VĂN XUÂN 3.1 Giá trị văn hóa truyện ngắn Nguyễn Văn Xuân 3.1.1 Giá trị văn hố truyện ngắn nhìn từ bình diện nội dung, tư tưởng 3.1.1.1 Về đạo đức cá nhân Văn chương Nguyễn Văn Xuân bộc lộ cảm hứng bồi đắp đạo đức cá nhân, điều thể tập trung nhóm truyện ngắn trước năm 1945 Các nhân vật truyện ngắn thường nhớ kỷ niệm với nỗi day dứt, hối hận “mãi điều ác” làm Đó nguyên cớ cho dằn vặt, trăn trở đầy ám ảnh nhân vật nhằm mục đích tự vấn lỗi lầm, chống lại tha hóa ngã Đó cốt cách Nguyễn Văn Xuân, trí thức ln thành thật với lương tâm 3.1.1.2 Về đạo nghĩa gia đình Chủ đề gia đình Nguyễn Văn Xuân quan tâm nhiều truyện ngắn trước năm 1945 Các nhân vật truyện ông đề cập nhiều mối quan hệ gia đình mẹ con, vợ chồng, bà cháu, cháu, anh em… Ơng có cảm hứng ngợi ca người mẹ, người bà, người chị siêng năng, giàu tình thương, đức hy sinh cho gia đình Ở góc nhìn khác, ơng thường phê phán nhiều nhân vật nam giới chồng, cha, chú, anh, trai…, họ lên tác phẩm với tính cách gia trưởng, vũ phu, lạnh lùng, thiếu trách nhiệm với gia đình… Dù với cảm hứng khen/ chê, ngợi ca/ phê phán, qua tác phẩm, tác giả mong muốn gìn giữ, chăm lo, bồi đắp đạo nghĩa gia đình 3.1.1.3 Về tình yêu quê hương, đất nước Với lương tâm người cầm bút trước vận mệnh dân tộc đất nước bị chia cắt sau năm 1954, Nguyễn Văn Xuân viết nên 14 trang văn ngợi ca tình yêu quê hương, đất nước Tác phẩm giai đoạn 1954 - 1975 thể ý chí tâm giành độc lập cho dân tộc dù chịu nhiều mát, hy sinh Đó sở để tác phẩm khơi dậy tinh thần yêu nước, ý thức trách nhiệm độc giả với dân tộc bối cảnh đất nước lúc Bên cạnh đó, ơng thể thái độ phê phán, căm thù tàn ác, vô nhân đạo bè lũ cướp nước tay sai 3.1.2 Giá trị văn hoá truyện ngắn nhìn từ phương thức thể 3.1.2.1 Về mã văn hóa dân gian mã lịch sử Mã văn hóa dân gian mã lịch sử Nguyễn Văn Xuân sử dụng thường xuyên, tạo nên dấu ấn đặc sắc nhiều truyện ngắn Nguồn văn liệu dân gian ơng mã hóa nhiều truyện ngắn trước 1945 để gợi dẫn suy tư đạo đức, lẽ sống Mã lịch sử diện đậm đặc truyện ngắn giai đoạn 1954 - 1975, ông mượn lịch sử giai đoạn chống Pháp để khơi dậy ý thức trách nhiệm với dân tộc, tình yêu với Tổ quốc Với nhìn thực tế, đa diện, nhân vật lịch sử tác phẩm ơng khơng có phẩm chất tốt đẹp, mà lên với xù xì, thơ ráp giây phút đời thường, mặt trái tính cách… Qua đó, nhà văn bộc lộ suy tư tình yêu quê hương, đất nước, phẩm chất người, lẽ sống cao đẹp, nhân văn 3.1.2.2 Về biểu tượng bóng tối chết Trong truyện ngắn Nguyễn Văn Xuân, bóng tối chết hai biểu tượng độc đáo, có ý nghĩa quan trọng Biểu tượng bóng tối nhà văn sử dụng thường xuyên giới truyện ngắn trước 1945, thường gắn với tình mà nhân vật bộc lộ sai lầm, tội lỗi, nỗi buồn hay xấu xa… Ở đó, nhân vật thường trạng thái phải trải qua lỗi lầm, bước qua vùng tối để đến với ánh sáng lý trí, đạo đức Cái chết trở thành biểu tượng, nhà văn dụng tâm khai thác để gửi gắm thông điệp nhóm truyện ngắn giai đoạn 1954 - 1975 Các biểu tượng chết thể mong muốn nối 15 dài ý nghĩa, khơi dậy truyền thống yêu nước dân tộc Biểu tượng chết có hàm ý dấu hiệu cáo chung biểu tượng quyền uy, lý tưởng lỗi thời, thể chế phong kiến Càng ý nghĩa truyện ngắn đời đô thị miền Nam giai đoạn khốc liệt chiến tranh chống Mỹ cứu nước 3.2 Giá trị văn hóa tiểu thuyết Nguyễn Văn Xuân 3.2.1 Giá trị văn hố tiểu thuyết nhìn từ bình diện nội dung, tư tưởng 3.2.1.1 Về văn hóa trị Tiểu thuyết Nguyễn Văn Xuân đề cập số khía cạnh văn hóa trị như: đạo đức, hành vi cá nhân cầm quyền, chủ thể xã hội mối quan hệ trị; kiến thức trị * Về đạo đức, hành vi cá nhân cầm quyền, chủ thể xã hội mối quan hệ trị: Hai chủ thể xã hội Nguyễn Văn Xuân thường xuyên đề cập là: bên giai cấp cầm quyền, nhà trị; bên cộng đồng dân cư Khi viết giai cấp cầm quyền, cảm hứng chủ đạo tác giả phê phán, lên án tội ác, thói xấu, sa đọa Ở chiều ngược lại, ông thể cảm thông, sẻ chia với khổ đau người dân lao động * Về kiến thức trị: Trong tiểu thuyết mình, Nguyễn Văn Xn không đề cập kiện, nhân vật lịch sử, mà ông dụng tâm thể tư tưởng, quan điểm, kiến thức trị Qua nhân vật quyền uy chúa Nguyễn, quan lại, sư trụ trì, nhà văn gửi gắm suy tư, nghiền ngẫm văn hóa trị, đạo trị quốc, an dân, đường phát triển dân tộc Đó tiếng nói thể trách nhiệm nhà văn với đời, với nhân dân, với đất nước 3.2.1.2 Về văn hóa ứng xử giới Nguyễn Văn Xuân thể nhìn cảm thương số phận, sắc đẹp người phụ nữ xã hội phong kiến Việt Nam thời loạn lạc, 16 điều thể rõ nét tiểu thuyết Kỳ nữ họ Tống Số phận họ quân cờ, bài, trò tiêu khiển nhân vật nam giới có quyền, có tiền Những phụ nữ có tài, có sắc phần lớn chịu kết cục bi thảm Qua đó, tiểu thuyết tiếng nói góp thêm tố cáo xã hội nhiều bất bất công, bất bình đẳng Đây vấn đề chưa cũ xã hội ngày 3.2.2 Giá trị văn hoá tiểu thuyết nhìn từ phương thức thể 3.2.2.1 Mã lịch sử Tiểu thuyết Nguyễn Văn Xuân lấy đề tài lịch sử làm nội dung chính, điều thể rõ nét Kỳ nữ họ Tống Tuy nhiên, kiện, nhân vật lịch sử tiểu thuyết ông bối cảnh, “cái đinh treo”, điều ơng quan tâm giá trị đạo đức, nhân cách, lối sống, tình cảm nhân vật Từ nhìn lịch sử, nhân vật Hải Bằng - người kể chuyện, muốn truyền thông điệp niềm tin vào vua chúa, quan lại thời Trịnh - Nguyễn phân tranh Bởi phần lớn họ tham quyền, hám lợi, ham muốn dục vọng độ, gây nên chiến tranh, chết chóc nhân dân Đó học lịch sử rút thời kỳ thoái trào chế độ phong kiến Việt Nam nói riêng, học lịch sử nói chung cho tất người, thời nhìn vào để tự cảnh tỉnh thân 3.2.2.2 Biểu tượng lửa Lửa tiểu thuyết Nguyễn Văn Xuân sử dụng kết hợp với yếu tố nghệ thuật khác, trở thành biểu tượng nhiều ý nghĩa Ý nghĩa tiêu biểu làm người đọc ấn tượng sâu sắc lửa chiến tranh, hủy diệt chết chóc Những chiến tương tàn diễn liên miên lại xuất phát từ lửa ham muốn, dục vọng danh lợi sắc dục Vì vậy, nhà văn mong muốn lửa trở thành biểu tượng tẩy uế, lọc để xua tan xấu xa, tội lỗi, để trở với u thương, tình người, tính nhân văn 17 CHƯƠNG GIÁ TRỊ VĂN HÓA TRONG CÁC CƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CỦA NGUYỄN VĂN XN 4.1 Giá trị văn hóa cơng trình nghiên cứu văn hóa - văn học Nguyễn Văn Xn 4.1.1 Các cơng trình nghiên cứu văn hóa xứ Quảng Nguyễn Văn Xuân mong muốn khám phá gìn giữ đầy đủ giá trị văn hóa, lịch sử, kiện, nhân vật, chứng tích quê hương mà hệ cha ơng để lại Vì vậy, số lượng viết học giả vùng đất đa dạng, đa diện từ tiến trình lịch sử đến đời sống kinh tế, văn hóa, xã hội… Các nghiên cứu văn hóa ơng có nội dung phong phú, nhiều tìm tịi mẻ, nhận định sâu sắc, tư sắc sảo * Quảng Nam - vùng đất tiêu biểu giao lưu văn hóa Việt Nam Theo Nguyễn Văn Xuân, Quảng Nam vùng đất tiêu biểu giao lưu văn hóa Việt Nam Điều tác giả xem xét nhiều góc nhìn, Hội An địa điểm thể đầy đủ sâu sắc Ông phân tích mặt nhân chủng, văn hóa, ngành nghề, cách làm ăn… Qua đó, ơng nhận thấy xứ Quảng học hỏi phát triển giá trị văn hóa nhiều lĩnh vực * Cá tính người xứ Quảng Khi đề cập đến cá tính người Quảng Nam, Nguyễn Văn Xuân đặc biệt trọng khía cạnh “hay cãi”, ưa lý luận Ơng khai thác nhiều góc nhìn cá tính tìm hiểu nguồn gốc, biểu hiện, tác động đời sống, nhân vật tiêu biểu… Theo ông, cá tính “hay cãi” tất nhiên có nhược điểm, hạn chế, song khơng phủ nhận đóng góp vào văn hóa, trị, kinh tế Việt Nam lịch sử phát triển đất nước 18 * Văn hóa ẩm thực xứ Quảng Nguyễn Văn Xuân viết chuyện ăn uống Quảng Nam nhằm: khám phá nét đặc trưng, khác biệt so với địa phương lân cận; tìm nguồn gốc, xuất xứ ăn; đặt ăn diễn trình lịch sử phát triển vùng đất phương Nam để thấy tiếp biến, giao lưu, phát triển văn hóa… Trường phái văn hóa ẩm thực Quảng Nam “no đậm”, có lan tỏa, “tác động khơng đến văn hóa nói chung văn hóa ẩm thực nói riêng Đồng Nai - Gia Định tức Nam ngày nay” Cư dân xứ Quảng tiếp nhận nhiều ăn từ nơi khác, góp phần tạo nên vùng văn hóa ẩm thực đa dạng, phong phú, hấp dẫn 4.1.2 Các công trình nghiên cứu Tết Nguyên Đán lễ hội mùa xuân Nguyễn Văn Xuân cho rằng, Tết Nguyên Đán lễ hội lớn, phong tục truyền thống quan trọng Việt Nam, nên ông đặc biệt quan tâm nghiên cứu Ơng có kiến giải đa diện, đa chiều độc đáo: nguồn gốc Tết; “ăn Tết”; “chơi Tết”; tục lệ cầu may mắn; cảnh đời, thói tục trốn nợ, đòi nợ, trộm cắp, bạc… Dù đề cao Tết truyền thống, song ông cho cần cải tiến, rút gọn Tết cho khỏi phí phạm suất; cần quan tâm đến Tết dương để hội nhập sâu rộng với giới bối cảnh “cơng kỹ nghệ hóa” Đây vấn đề nhiều nhà nghiên cứu tiếp tục đặt ra, nên có tính thời 4.1.3 Các cơng trình nghiên cứu Phong trào Duy Tân Phong trào Duy Tân điểm sáng có ý nghĩa lớn lao, lâu dài phong trào yêu nước dân tộc năm đầu kỷ XX Những tìm tịi, suy tư Nguyễn Văn Xn phong trào có giá trị quan trọng, dấu ấn riêng quan điểm học thuật nguồn sử liệu, thể tiêu biểu qua công trình Phong trào Duy Tân Theo tác giả, phong trào đề cao thực học, thực nghiệp, phát triển công thương Ơng cho có đường làm cho dân hết “đói

Ngày đăng: 27/02/2024, 23:22

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w