Văn học dân gian các tiểu vùng văn hóa quảng ninh dưới góc nhìn sinh thái nhân văn

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC - LÊ HUYỀN TRANG VĂN HỌC DÂN GIAN CÁC TIỂU VÙNG VĂN HÓA QUẢNG NINH DƢỚI GĨC NHÌN SINH THÁI – NHÂN VĂN LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ, VĂN HĨAVÀ VĂN HỌC VIỆT NAM Thái Nguyên, năm 2022 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC - LÊ HUYỀN TRANG VĂN HỌC DÂN GIAN CÁC TIỂU VÙNG VĂN HĨA QUẢNG NINH DƢỚI GĨC NHÌN SINH THÁI – NHÂN VĂN Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã ngành: 60.22.01.21 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ, VĂN HÓAVÀ VĂN HỌC VIỆT NAM NGƢỜI HƢỚNG DẪN: PGS.TS NGUYỄN THỊ HUẾ Thái Nguyên, năm 2022 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đề tài: Văn học dân gian tiểu vùng văn hóa Quảng Ninh góc nhìn sinh thái – nhân văn cơng trình nghiên cứu riêng Các tài liệu sử dụng tham khảo đƣợc trích nguồn đầy đủ xác Hạ Long, tháng 12 năm 2021 Tác giả luận văn Lê Huyền Trang ii LỜI CẢM ƠN Tôi xin đƣợc gửi lời cảm ơn chân thành lòng biết ơn sâu sắc đến PGS.TS Nguyễn Thị Huế, ngƣời thầy tận tâm hƣớng dẫn, giúp đỡ tơi suốt q trình nghiên cứu hồn thành luận văn Tơi xin chân thành cảm ơn thầy cô Khoa Ngữ văn, Đại học Khoa học, thành viên Thƣ viện tỉnh Quảng Ninh, Hội Văn nghệ dân gian tỉnh Quảng Ninh bạn bè, đồng nghiệp, ngƣời thân giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi cho tơi q trình thực luận văn Hạ Long, ngày 28 tháng 12 năm 2021 Ngƣời viết luận văn Lê Huyền Trang iii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lí chọn đề tài Lịch sử vấn đề Đối tƣợng mục tiêu nghiên cứu 10 Nhiệm vụ phƣơng pháp nghiên cứu 11 Phạm vi nghiên cứu 12 Cấu trúc luận văn 12 Đóng góp luận văn 13 PHẦN NỘI DUNG 14 CHƢƠNG KHÁI QUÁT VỀ ĐIỀU KIỆN SINH THÁI – NHÂN VĂN CÁC TIỂU VÙNG VĂN HÓA QUẢNG NINH VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI 14 1.1 Vài nét điều kiện địa lý, lịch sử, xã hội tỉnh Quảng Ninh 14 1.1.1 Vị trí địa lý tỉnh Quảng Ninh 14 1.1.2 Vài nét kinh tế, lịch sử, văn hóa Quảng Ninh 16 1.2 Tổng quan điều kiện sinh thái – nhân văn tiểu vùng văn hóa Quảng Ninh 19 1.2.1 Điều kiện sinh thái vùng văn hóa Quảng Ninh 20 1.2.2 Điều kiện nhân văn vùng văn hóa Quảng Ninh 22 1.3 Những vấn đề lý luận liên quan đến đề tài 25 1.3.1 Khái niệm sinh thái 25 1.3.2 Khái niệm tiểu vùng văn hóa 27 Chƣơng văn học dân gian phản ánh điều kiện sinh thái - nhân văn tiểu vùng văn hóa BIỂN VÀ VEN BIÊN Quảng Ninh 30 2.1.Văn học dân gian phản ánh điều kiện sinh thái vùng biển ven biển Quảng Ninh 30 2.2 Văn học dân gian phản ánh điều kiện nhân văn vùng biển ven biển Quảng Ninh 43 iv 2.3.Vai trò, ý nghĩa văn học dân gian đời sống ngƣ dân vùng biển ven biển Quảng Ninh 47 2.4 Nghệ thuật văn học dân gian vùng biển ven biển Quảng Ninh 54 2.4.1 Nghệ thuật nét đặc trƣng truyện kể vùng biển ven biển Quảng Ninh 54 2.4.2 Nghệ thuật nét đặc trƣng ca dao dân ca vùng biển ven biển Quảng Ninh 56 CHƢƠNG VĂN HỌC DÂN GIAN PHẢN ÁNH ĐIỀU KỆN SINH THÁI NHÂN VĂN VÙNG MỎ VÀ VÙNG TRUNG DU - MIỀN NÚI QUẢNG NINH 59 3.1 Văn học dân gian phản ánh điều kiện sinh thái – nhân văn vùng mỏ Quảng Ninh 59 3.1.1 Văn học dân gian phản ánh điều kiện sinh thái vùng mỏ Quảng Ninh 59 3.1.2.Văn học dân gian phản ánh điều kiện xã hội – nhân văn vùng mỏ Quảng Ninh 62 3.1.3 Vai trò, ý nghĩa văn học dân gian đời sống ngƣời dân vùng mỏ Quảng Ninh 66 3.1.4 Nghệ thuật nét đặc trƣng văn học dân gian vùng mỏ Quảng Ninh 70 3.2 Văn học dân gian phản ánh điều kiện sinh thái – nhân văn vùng trung du - miền núi Quảng Ninh 75 3.2.1 Văn học dân gian phản ánh điều kiện sinh thái vùng trung du - miền núi Quảng Ninh 75 3.2.2 Văn học dân gian phản ánh điều kiện xã hội – nhân văn vùng trung du miền núi Quảng Ninh 80 3.2.3 Vai trò, ý nghĩa văn học dân gian đời sống ngƣời dân vùng trung du – miền núi Quảng Ninh 83 3.2.4 Nghệ thuật nét đặc trƣng văn học dân gian vùng trung du - miền núi Quảng Ninh 84 KẾT LUẬN 91 TÀI LIỆU THAM KHẢO 94 PHẦN MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài 1.1 Văn học dân gian sáng tác nghệ thuật ngôn từ truyền miệng ngƣời sáng tạo tham gia sinh hoạt tập thể nhằm biểu đạt, ghi lại tri thức, kinh nghiệm, tƣ tƣởng, tình cảm sống xã hội thiên nhiên, vũ trụ Văn học dân gian phản ánh đƣợc nhiều nét sinh hoạt, tình cảm, nguyện vọng mơ ƣớc, cách nhìn nhận đời ngƣời đông đảo quần chúng nhân dân lao động gƣơng phản ảnh rõ nét môi trƣờng sống ngƣời thiên nhiên lịch sử Mối liên hệ thiên nhiên ngƣời đƣợc biểu đời sống thƣờng ngày Văn học với chức giống nhƣ gƣơng phản ánh thực sống khách quan vào tác phẩm với cảm xúc ngƣời cách chân thực lƣu giữ đƣợc điều Thực chất mơi trƣờng sinh thái mối quan hệ ngƣời, xã hội với tự nhiên Ở vùng miền có đặc điểm địa hình, khí hậu khác ngƣời vùng xây dựng cho họ văn hóa riêng Mối quan hệ môi trƣờng sinh thái ngƣời mang dấu ấn riêng văn học dân gian Qua văn học dân gian, thấy “Văn hóa sinh thái – nhân văn” thể mối quan hệ ngƣời với thiên nhiên, ngƣời với ngƣời, ngƣời với xã hội dựa tơn trọng, giữ gìn phát huy giá trị văn hóa cộng động 1.2 Phê bình sinh thái nghiên cứu văn học mơi trƣờng Từ đó, đƣa nhƣng phân tích văn minh họa cho mối quan tâm môi trƣờng khảo sát cách thức khác qua văn học giải chủ đề tự nhiên Trong đó, văn học dân gian xem nguồn tài liệu đa dạng, phong phú giúp hiểu rõ điều kiện sinh thái nhƣ mối quan hệ ngƣời, xã hội tự nhiên 1.3 Nghiên cứu văn hóa Quảng Ninh gần thu hút đƣợc nhiều quan tâm ngành nghiên cứu nhƣ khoa học tự nhiên, khoa học xã hội…đặc biệt tiểu vùng văn hóa Quảng Ninh nhƣ vùng biển đảo, vùng núi, vùng đô thị mỏ, vùng đồng Đã có nhiều di khảo cổ học, thƣ tịch cổ đƣợc sƣu tầm minh chứng cho thấy Quảng Ninh vùng đất cổ Quảng Ninh có 20 dân tộc anh em sinh sống, dân tộc lại mang nét văn hóa riêng, đặc trƣng vùng miền riêng tất tạo nên Quảng Ninh riêng biệt độc đáo Quảng Ninh nhƣ “Việt Nam thu nhỏ” tập hợp đầy đủ đặc điểm sinh thái nƣớc ta, có đồi núi, đồng đặc biệt biển Nhắc đến Quảng Ninh, nhớ đến đảo hoang sơ, bãi biển đẹp địa hình Quảng Ninh chủ yếu đồi núi (đồi núi chiếm 4/5 diện tích) Bởi nơi có vùng biển đảo rộng lớn với 250 km bờ biển 2000 đảo lớn nhỏ vùng Vịnh Hạ Long Bái Tử Long Đặc biệt có Vịnh Hạ Long hai lần đƣợc Unesco công nhận Di sản thiên nhiên giới, năm 2007 đƣợc vào danh sách bầu chọn kỳ quan thiên nhiên giới Quảng Ninh khơng có phong cảnh đẹp, bãi biển nên thơ, thắmg cảnh hùng vĩ, mà Quảng Ninh cịn có di tích lịch sử - văn hóa tiếng, kiến trúc độc đáo, phong tục, tập qn, tín ngƣỡng, vốn văn hóa dân gian hệ thống lễ hội truyền thống phong phú, đặc sắc riêng biệt vùng Quảng Ninh tỉnh ven biển nằm tam giác kinh tế trọng điểm phía Bắc (Hà Nội - Hải Phòng – Quảng Ninh), bốn trung tâm du lịch Việt Nam Điều khẳng định vị Quảng Ninh chiến lƣợc phát triển kinh tế - xã hội tỉnh phía Bắc nói riêng nƣớc nói chung lớn 1.4 Quảng Ninh vùng đất có khơng gian văn hố đa dạng, nhƣ khơng gian văn hố vùng thị, văn hố vùng mỏ, văn hoá đồng bằng, văn hoá biển đảo, văn hóa vùng núi miền đất thuận lợi cho văn học, đặc biệt văn học dân gian phát triển Ở vùng đô thị mỏ, vùng biển đảo đồng Quảng Ninh có văn học dân gian ngƣời Kinh phong phú với nhiều thể loại tác phẩm đặc sắc nhƣ truyện kể dân gian, ca dao dân ca trữ tình dân chài biển ca dao thợ mỏ trƣớc Cách mạng tháng Tám 1.5 Ở Quảng Ninh sau ngƣời Kinh ngƣời Dao Tày có dân số đơng thứ hai, thứ ba tỉnh Họ cƣ trú huyện Bình Liêu, Tiên Yên, Ba Chẽ, Hải Hà, Hồnh Bồ Đơng Triều… tạo nên vùng khơng gian văn hóa trung du miền núi Trong vùng văn hố đó, mảng văn học dân gian dân tộc thiểu số Quảng Ninh thực hấp dẫn nhiều màu sắc, song đến nhiều giá trị chƣa đƣợc khai thác khai thác bƣớc đầu Đáng ý văn học dân gian ngƣời Dao, Sán Dìu, Sán Chỉ, Tày ngƣời Hoa.Văn học dân gian họ kho tàng phong phú với truyện kể (gồm thần thoại, truyền thuyết, truyện cổ tích, truyện cƣời, giai thoại) đa dạng với điệu hát Quan làng, hát Phong slư, hát Then…tất hát gắn bó chặt chẽ, liên quan đến điệu múa nghi lễ cổ trở thành ngơn ngữ nghi lễ tín ngƣỡng Sống xen kẽ với dân tộc anh em khác địa bàn, ngƣời Hoa Quảng Ninh có sinh hoạt văn hố truyền thống với nhiều thể loại: Hát, múa, hài kịch…với nhiều chủ đề khác Cùng với nhiều nhạc cụ dân gian nhƣ: Kèn, sáo, nhị, hồ, la, não bạt, đàn tỳ bà Chính vậy, từ góc nhìn địa - văn hóa, tơi chọn đề tài Văn học dân gian tiểu vùng văn hóa Quảng Ninh dƣới góc nhìn sinh thái – nhân văn làm đề tài luận văn Thạc sĩ, với mong muốn cơng trình nghiên cứu góp phần vào việc khám phá, tìm hiểu diện mạo văn học dân gian Quảng Ninh nói riêng tảng văn hóa dân gian Quảng Ninh nói chung Bản thân ngƣời sinh sống làm việc Quảng Ninh, nên hy vọng kết nghiên cứu khoa học giúp hiểu sâu thêm văn hóa, lịch sử ngƣời nơi đây, từ thêm yêu quý gắn bó với vùng đất Lịch sử vấn đề Quảng Ninh tỉnh phong phú, đa dạng nhiều mặt: vừa có địa hình độc đáo vừa có nhiều tài nguyên thiên nhiên Quảng Ninh vùng đạo Phật ngời sáng với Thiền phái mang đậm sắc dân tộc Đây cửa ngõ ngoại thƣơng nơi hình thành khu cơng nghiệp sớm nƣớc Quảng Ninh đƣợc ví nhƣ “Việt Nam thu nhỏ” có vùng núi, vùng biển, đồng bằng, đặc biệt vùng mỏ, với hàng chục dân tộc anh em chung sống Chính thế, Quảng Ninh vùng đất thuận lợi văn học, đặc biệt văn học dân gian dân tộc với nhiều thể loại Văn học dân gian Quảng Ninh bên cạnh phát triển theo chiều dài thời gian, đƣợc hình thành đậm nét theo chiều rộng khơng gian vùng đất với thể loại mang nội dung phong phú phƣơng thức phô diễn đặc sắc 2.1 Tình hình sưu tầm, nghiên cứu văn hóa dân gian Quảng Ninh Từ năm 70 kỷ XX đến đầu kỷ XXI, Quảng Ninh đối tƣợng nghiên cứu nhiều ngành nhƣ khảo cổ, lịch sử, địa lý, văn hóa qua nhiều cơng trình nhà tri thức địa phƣơng nhƣ nhà khoa học nƣớc Trƣớc hết, kể tới cơng trình lịch sử, địa lý, văn hóa Quảng Ninh nhƣ: Năm 1973, Đỗ Văn Ninh cơng bố Tìm lại dấu vết Vân Đồn lịch sử (Ty văn hóa thơng tin Quảng Ninh xuất bản) Đến năm 2004, ông lại công bố tiếp công trình Thương cảng Vân Đồn (Nhà xuất Thanh Niên, Hà Nội) Năm 1993, Đỗ Phƣơng Quỳnh có Quảng Ninh - Hạ Long miền đất hứa (Nhà xuất Thế giới, Hà Nội) Năm 2000, Thi Sảnh có Quảng Ninh miền đất trầm tích, năm 2003 ơng công bố Non nước Hạ Long (Hội Văn học - Lịch sử Quảng Ninh) Năm 2003 Quảng Ninh dƣới đạo Tỉnh ủy, Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ninh, với tham gia nhiều tác giả, nhiều trí thức địa phƣơng