Giáo trình khai báo hải quan điện tử (ngành thương mại điện tử trung cấp

BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG THƯƠNG MẠI VÀ DU LỊCH GIÁO TRÌNH MƠN HỌC: KHAI BÁO HẢI QUAN ĐIỆN TỬ NGÀNH: THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TRÌNH ĐỘ: TRUNG CẤP (Ban hành kèm theo Quyết định số 404 /QĐ- CĐTMDL ngày 05 tháng 07 năm 2022 Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Thương mại Du lịch) Lưu hành nội Thái Nguyên, năm 2022 LỜI GIỚI THIỆU Hiện tại, hàng hóa xuất khẩu, nhập qua thương mại điện tử (TMĐT) hay theo phương thức truyền thống thực chung thủ tục hải quan Tuy nhiên, hàng hóa qua TMĐT (sau gọi tắt “hàng hóa TMĐT”) có đặc điểm riêng ngày tăng cao, địi hỏi có quy định riêng Để nắm rõ kiến thức Thương mại điện tử để có tài liệu phục vụ giảng dạy cho học sinh chuyên ngành trường Cao đẳng thương mại du lịch, tập thể tác giả biên soạn giáo trình “Khai báo hải quan điện tử” Giáo trình để làm tài liệu giảng dạy cho học sinh ngành Thương mại điện tử trình độ trung cấp Trong trình biên soạn giáo trình “Khai báo hải quan điện tử” tác giả nhận ý kiến đóng góp hiệu giảng viên khoa quản trị kinh doanh, thầy cô giáo hội đồng khoa học nhà trường Tác giả xin trân trọng cám ơn giúp đỡ đồng nghiệp Mặc dù cố gắng tránh khỏi thiếu sót hạn chế Chúng tơi mong nhận góp ý, bổ sung độc giả để giúp cho q trình hồn thiện Mọi ý kiến đóng góp xin gửi Khoa Quản trị kinh doanh, trường Cao đẳng Thương mại Du lịch – số 478 đường Thống Nhất, phường Tân Thịnh, TP Thái Nguyên Chân thành cảm ơn! NHÓM TÁC GIẢ MỤC LỤC LỜI GIỚI THIỆU MỤC LỤC CHƯƠNG 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ THỦ TỤC HẢI QUAN Thời gian làm thủ tục hải quan, đăng ký tờ khai hải quan 11 Địa điểm làm thủ tục hải quan 11 Cơ sở pháp lý thủ tục hải quan 11 Người khai hải quan 11 Người ký tên tờ khai hải quan 11 Trình tự khai báo hải quan chung 12 Ưu tiên làm thủ tục hải quan chủ hàng chấp hành tốt pháp luật hải quan 12 Căn định hình thức kiểm tra thực tế hàng hóa xuất – nhập 12 Hồ sơ hải quan 13 10 Kiểm tra hải quan: 13 11 Xác nhận thủ tục hải quan 14 CHƯƠNG 2: TỔNG QUAN VỀ THỦ TỤC HẢI QUAN ĐIỆN TỬ 22 Khái quát thủ tục hải quan điện tử 24 1.1 Khái niệm 24 1.2 Phạm vi áp dụng thủ tục hải quan điện tử 24 Quyền nghĩa vụ doanh nghiệp 25 2.1 Quyền 25 2.2 Nghĩa vụ 25 Thủ tục hải quan điện tử hàng hóa xuất nhập 26 3.1 Hồ sơ hải quan điện tử hàng hóa xuất khẩu, nhập theo hợp đồng mua bán 26 3.2 Khai hải quan điện tử 27 3.3 Kiểm tra, tiếp nhận đăng ký tờ khai hải quan điện tử 27 3.4 Kiểm tra hồ sơ hải quan điện tử 27 3.5 Kiểm tra thực tế hàng hóa 27 3.6 Trị giá hải quan 27 3.7 Lấy mẫu, lưu mẫu, lưu hình ảnh hàng hóa nhập 27 3.8 Đưa hàng hóa bảo quản 28 3.9 Giải phóng hàng hóa 28 3.10 Thơng quan hàng hóa 28 Thực trạng hải quan điện tử 29 4.1 Sự cần thiết áp dụng thủ tục hải quan điện tử doanh nghiệp xuất nhập Việt Nam 29 4.2 Hạn chế khó khăn 30 Giải pháp hoàn thiện quy trình hải quan điện tử 34 5.1 Đối với nhà nước quan chức 34 5.2 Đối với doanh nghiệp 34 CHƯƠNG 3: THỦ TỤC HẢI QUAN ĐIỆN TỬ ĐỐI VỚI HÀNG HÓA XUẤT NHẬP KHẨU THEO HỢP ĐỒNG MUA BÁN 37 Khai hải quan điện tử 40 1.1 Các công việc khai hải quan điện tử 40 1.2 Thời gian khai hải quan điện tử 43 1.3 Sửa chữa, bổ sung thông tin khai báo 43 Nộp, xuất trình hồ sơ, chứng từ 44 Kiểm tra thực tế hàng hóa 47 Nộp thuế, lệ phí 48 Một số nội dung cần ý 48 GIÁO TRÌNH MƠN HỌC Tên môn học: Khai báo hải quan điện tử Mã số mơn học: MH17 Vị trí, tính chất mơn học 3.1 Vị trí: Khai báo hải quan điện tử mơn học thuộc nhóm mơn học sở chương trình đào tạo trình độ trung cấp “Thương mại điện tử” 3.2 Tính chất: Khai báo hải quan điện tử môn học lý thuyết, trình bày cách có hệ thống sở lý luận vấn đề Khai báo hải quan điện tử Đánh giá mơn học hình thức kiểm tra kết thúc môn Mục tiêu môn học: 4.1 Về kiến thức: Môn học cung cấp cho người học kiến thức Khai báo hải quan điện tử, qua sinh viên trường có sở để nghiên cứu nhằm tổ chức tiến hành hoạt động kinh doanh thông qua mạng Internet phương tiện điện tử 4.2 Về kỹ năng: Sau học xong mơn học, người học hình thành kỹ năng: + Kỹ xử lý tình hoạt động khai báo hải quan điện tử tổ chức doanh nghiệp có hiệu + Thực quy trình giao dịch Khai báo hải quan điện tử + Kỹ làm việc nhóm, thảo luận, thuyết trình thành thạo 4.3 Về lực tự chủ trách nhiệm: Học sinh có khả tự học, tự nghiên cứu học lớp, chủ động tư duy, sáng tạo Học sinh có thái độ nghiêm túc nghiên cứu mơn học, tích cực, chủ động, sáng tạo học tập; rèn luyện tác phong công nghiệp, lề lối làm việc người lao động tốt Nội dung mơn học 5.1 Chương trình khung Thời gian học tập (giờ) Mã MH/ MĐ I MH01 MH02 MH03 MH04 MH05 Tên môn học/mô đun Các môn học chung Chính trị Pháp luật Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng an ninh Tin học Trong Số tín Tổng số 12 1 2 255 30 15 30 45 45 Lý thuyết 94 15 21 15 Thực hành/ thực tập/ tập/ thảo luận 148 13 24 21 29 Thi/ Kiểm tra 16 3 MH06 II II.1 MH07 MH08 MH09 MH10 MH11 MH12 II.2 MH13 MH14 MH15 MH16 MH17 MH18 MH19 MH20 MH21 MH22 MH23 MH24 II.3 MH25 MH26 Ngoại ngữ Các môn học chuyên môn Môn học sở Kinh tế vi mô Thương mại điện tử Pháp luật thương mại điện tử Mạng máy tính Marketing điện tử Quản trị sở liệu Các môn học chuyên môn Tiếng Anh thương mại Nghiệp vụ kinh doanh TM dịch vụ Quản trị tác nghiệp TMĐT Nghiệp vụ vận tải, giao nhận bảo hiểm TMĐT Khai báo hải quan điện tử Thanh tốn điện tử An tồn hệ thống thông tin Thực hành mạng quản trị mạng TH tác nghiệp TMĐT TH vận tải, giao nhận bảo hiểm TMĐT TH khai báo hải quan ĐT Thực tập tốt nghiệp Các môn học, mô đun tự chọn Kỹ bán hàng trực tuyến Khởi kinh doanh Tổng cộng 90 30 56 43 14 2 2 2 27 64 15 1590 225 511 184 1035 31 3 2 45 45 30 30 30 45 43 43 28 15 28 27 14 17 47 1335 298 1004 4 60 60 60 57 57 57 - 2 3 45 30 30 30 90 90 43 28 28 28 - 86 86 60 - 56 16 2 60 720 30 30 30 - 28 28 28 56 720 - 76 1845 605 1183 57 2 4 2 5.2 Chương trình chi tiết môn học Số TT Tên chương mục Tổng số Chương 1: Một số vấn đề thủ tục hải quan Chương 2: Tổng quan thủ tục hải quan điện tử Chương 3: Thủ tục hải quan điện tử hàng hoá xuất nhập theo hợp đồng mua bán Thời gian (giờ) Thực Lý hành/thảo thuyết luận Kiểm tra 10 10 10 Cộng 30 28 Điều kiện thực môn học: 6.1 Phòng học Lý thuyết/Thực hành: Đáp ứng phòng học chuẩn 6.2 Trang thiết bị dạy học: Projetor, máy vi tính, bảng, phấn 6.3 Học liệu, dụng cụ, mơ hình, phương tiện: Giáo trình, mơ hình học tập,… 6.4 Các điều kiện khác: Người học tìm hiểu thực tế công tác xây dựng phương án khắc phục phòng ngừa rủi ro doanh nghiệp Nội dung phương pháp đánh giá: 7.1 Nội dung: - Kiến thức: Đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kiến thức - Kỹ năng: Đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kỹ - Năng lực tự chủ trách nhiệm: Trong trình học tập, người học cần: + Nghiên cứu trước đến lớp + Chuẩn bị đầy đủ tài liệu học tập + Tham gia đầy đủ thời lượng mơn học + Nghiêm túc q trình học tập 7.2 Phương pháp: Người học đánh giá tích lũy môn học sau: 7.2.1 Cách đánh giá - Áp dụng quy chế đào tạo trình độ trung cấp hệ quy ban hành kèm theo Thơng tư số 04/2022/TT-LĐTBXH, ngày 30/3/2022 Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh Xã hội - Hướng dẫn thực quy chế đào tạo áp dụng Trường Cao đẳng Thương mại Du lịch sau: Điểm đánh giá + Điểm kiểm tra thường xuyên (Hệ số 1) + Điểm kiểm tra định kỳ (Hệ số 2) + Điểm thi kết thúc môn học Trọng số 40% 60% 7.2.2 Phương pháp đánh giá Phương pháp Phương pháp đánh giá tổ chức Thường xuyên Viết/ Thuyết trình Định kỳ Viết/ Thuyết trình Kết thúc mơn Viết học Hình thức kiểm tra Tự luận/ Trắc nghiệm Tự luận/ Trắc nghiệm Tự luận trắc nghiệm Thời điểm kiểm tra Sau 10 Sau 14 Sau 29 7.2.3 Cách tính điểm - Điểm đánh giá thành phần điểm thi kết thúc môn học chấm theo thang điểm 10 (từ đến 10), làm tròn đến chữ số thập phân - Điểm môn học tổng điểm tất điểm đánh giá thành phần môn học nhân với trọng số tương ứng Điểm môn học theo thang điểm 10 làm tròn đến chữ số thập phân, sau quy đổi sang điểm chữ điểm số theo thang điểm theo quy định Bộ Lao động Thương binh Xã hội đào tạo theo tín Hướng dẫn thực mơn học 8.1 Phạm vi, đối tượng áp dụng: Đối tượng trung cấp Thương mại điện tử 8.2 Phương pháp giảng dạy, học tập môn học 8.2.1 Đối với người dạy * Lý thuyết: Áp dụng phương pháp dạy học tích cực bao gồm: thuyết trình ngắn, nêu vấn đề, hướng dẫn đọc tài liệu, tập tình huống, câu hỏi thảo luận… * Thảo luận: Phân chia nhóm nhỏ thảo luận theo nội dung đề * Hướng dẫn tự học theo nhóm: Nhóm trưởng phân cơng thành viên nhóm tìm hiểu, nghiên cứu theo u cầu nội dung học, nhóm thảo luận, trình bày nội dung, ghi chép viết báo cáo nhóm 8.2.2 Đối với người học: Người học phải thực nhiệm vụ sau: - Nghiên cứu kỹ học nhà trước đến lớp Các tài liệu tham khảo cung cấp nguồn trước người học vào học môn học (trang web, thư viện, tài liệu ) - Tham dự tối thiểu 80% buổi giảng lý thuyết Nếu người học vắng >20% số tiết lý thuyết phải học lại môn học tham dự kì thi lần sau - Tự học thảo luận nhóm: phương pháp học tập kết hợp làm việc theo nhóm làm việc cá nhân Một nhóm gồm 8-10 người học cung cấp chủ đề thảo luận trước học lý thuyết, thực hành Mỗi người học chịu trách nhiệm số nội dung chủ đề mà nhóm phân cơng để phát triển hồn thiện tốt tồn chủ đề thảo luận nhóm - Tham dự đủ kiểm tra thường xuyên, định kỳ - Tham dự thi kết thúc môn học - Chủ động tổ chức thực tự học Tài liệu tham khảo: [1] Nghị định số 59/2018/NĐ-CP ngày 20/4/2018 [2] Quyết định 1699/QĐ-TCHQ ngày 25/09/2007 việc ban hành quy trình thủ tục hải quan điện tử [3]Thơng tư số 39/2018/TT-BTC Bộ Tài CHƯƠNG 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ THỦ TỤC HẢI QUAN GIỚI THIỆU CHƯƠNG Chương chương giới thiệu số vấn đề thủ tục hải quan như: thời gian làm thủ tục hải quan, đăng ký tờ khai hải quan, địa điểm làm thủ tục hải quan, sở pháp lý thủ tục hải quan, người khai hải quan, người ký tên tờ khai hải quan, trình tự khai báo hải quan chung, ưu tiên làm thủ tục hải quan chủ hàng chấp hành tốt pháp luật hải quan, định hình thức kiểm tra thực tế hàng hoá xuất – nhập khẩu, hồ sơ hải quan, kiểm tra hải quan, xã nhận thủ tục hải quan MỤC TIÊU Về kiến thức: - Trình bày số vấn đề liên quan đến thủ tục hải quan thời gian làm thủ tục, đăng ký tờ khai, địa diểm c sở pháp lý thủ tục hải quan - Trình bày yêu cầu người khai hải quan, người ký tên tờ khai hải quan, trình tự khai báo hải quan chung - Trình bày định hình thức kiểm tra thực tế hàng hoá xuất – nhập khẩu, hồ sơ hải quan, kiểm tra hải quan xác nhận thủ tục hải quan Về kỹ năng: - Vận dụng kiến thức tổng quan khai báo hải quan điện tử vào thực tế công việc; - Hiểu vấn đề cần thiết số vấn đề thủ tục hải quan Về lực tự chủ trách nhiệm: - Ý thức tầm quan trọng ý nghĩa thực tiễn việc nghiên cứu khai báo hải quan thực tiễn công việc - Thái độ học tập nghiêm túc, tích cực thảo luận nội dung giảng viên nêu PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP CHƯƠNG - Đối với người dạy: sử dụng phương pháp giảng giảng dạy tích cực (diễn giảng, vấn đáp, dạy học theo vấn đề); yêu cầu người học thực câu hỏi thảo luận (cá nhân nhóm) - Đối với người học: chủ động đọc trước giáo trình (chương 1) trước buổi học; hồn thành đầy đủ câu hỏi thảo luận chương theo cá nhân nhóm nộp lại cho người dạy thời gian quy định ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN CHƯƠNG - Phịng học chun mơn hóa/nhà xưởng: Khơng - Trang thiết bị máy móc: Máy chiếu thiết bị dạy học khác - Học liệu, dụng cụ, ngun vật liệu: Chương trình mơn học, giáo trình, tài liệu tham khảo, giáo án, phim ảnh, tài liệu liên quan - Các điều kiện khác: Khơng có KIỂM TRA VÀ ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG - Nội dung: + Kiến thức: Kiểm tra đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kiến thức + Kỹ năng: Đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kĩ + Năng lực tự chủ trách nhiệm: • • • • • Trong trình học tập, người học cần: Nghiên cứu trước đến lớp Chuẩn bị đầy đủ tài liệu học tập Tham gia đầy đủ thời lượng môn học Nghiêm túc trình học tập - Phương pháp: + Điểm kiểm tra thường xuyên: điểm kiểm tra (hình thức: hỏi miệng) + Kiểm tra định kỳ lý thuyết: điểm kiểm tra (hình thức: kiểm tra viết) 10