Thông tin tài liệu
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KI NH TẾ é l l l é l NGUYỄN THỊ HƯƠNG l l HỒN THIỆN CƠNG TÁC QUẢN LÝ NHÂN LỰC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y THÁI BÌNH l l l l l l é l l LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ KINH TẾ l l l Hà Nội – 2015 l ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜ NG ĐẠI HỌC KI NH TẾ - é l l l é l NGUYỄN THỊ HƯƠNG l l HOÀN THIỆN CÔNG TÁC QUẢN LÝ NHÂN LỰC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y THÁI BÌNH l l l l l l é l l Ch u yê n n gà nh: Q uả n lý K i nh tế Mã số: 60 34 04 10 h m p v p c k p h p y z p l LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢ N LÝ KINH TẾ CHƯƠNG TRÌNH ĐỊNH HƯỚNG THỰC HÀNH l l l l l é l l l l l NGƯỜI HƯỚ NG DẪN KHOA HỌC: TS TRẦ N ĐỨC HIỆP l l l é k MỤC LỤC DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT i l k z DANH MỤC BẢNG i i l k l z z DANH MỤC CÁC HÌNH i i i l k l z z z MỞ ĐẦU k é Sự cầ n thiế t củ a đề tà i p v z v x p v z Mụ c đí ch nh iệm vụ ngh iê n u k p i p z l i p c z p h Đố i tượ ng phạm v i ngh iê n u .3 é z v p c i s l i z p c z p h Kế t cấ u củ a đề tà i .4 v h x p v z CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ MỘT SỐ l l l l l l l k VẤN ĐỀ CƠ BẢ N VỀ QUẢ N LÝ NHÂN LỰC l é l l l l 1.1 Tổ n g q u a n tì nh hì nh ngh iê n u .5 p c h x p v p p p c z p h 1.2 Khá i niệm nhâ n lự c q uả n lý nhâ n lự c z p z l p p y i h p y p p y 1.2.1 Khá i niệm nhâ n lự c z p z l p p y 1.2.2 Khái niệm q uả n lý nhâ n lự c z p z l h p y p p y 1.2.3 V t rò củ a q uả n lý nhâ n lự c .11 x z v e x h p y p p y 1.3 Nội d u n g chủ yế u củ a cô ng tá c q uả n lý nhâ n lự c .11 l z g h p c m h x p c v h p y p p y 1.3.1 Hoạ ch đị nh nhâ n lự c 11 p p p p y 1.3.2 Phâ n tí ch ng việ c 13 p v 3 p c i z 1.3.3 T u yể n dụ n g nhâ n lự c 14 h m p g p c p p y 1.3.4 Đào tạo phát t r iể n nhâ n lự c 15 é v i s v v e z p p p y 1.3.5 Đá nh giá thự c hiệ n cô ng việ c 18 é p c z v z p p c i z 1.3.6 Lươ n g bổ ng, đãi n gộ 19 p c @ p c p z p c 1.4 Cá c nhâ n tố ả nh hưở n g đế n q uả n lý nhâ n lự c 21 p p v p p c p p h p y p p y 1.5 Cá c t iê u chí đá nh g iá ng tá c q uả n lý nhâ n lự c 21 v z h p p c z p c v h p y p p y 1.5.1 Cá c t iê u chí đá nh giá kế t q uả q uả n lý nhâ n lự c .21 v z h p p c z o v h h p y p p y 1.5.2 Đá nh giá mứ c độ ch u yê n n ghiệp phậ n q uả n lý nhâ n lự c 22 é p c z l p h m p p c z s x @ s p h p y p p y 1.5.3 Cá c t iê u chí đá nh giá q uả n lý nhâ n lự c mộ t t rườ n g đại họ c: 23 v z h p p c z h p y p p y 3 x l v v e p c p z CHƯƠNG 2: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 27 l l l l 2.1 Phươ ng pháp n ghiê n u lý th u yế t .27 p c s s p c z p h y v h m v 2.2 Phươ ng pháp đ iề u t r a khảo sá t 27 p c s s p z h v e x o l v 2.2.1 Thự c hiệ n điề u t r a: 27 z p p z h v e x 2.2.2 Hạ n chế điề u t r a 28 p 3 x p z h v e x 2.2.3 Phươ n g pháp xử lý phiế u điề u t r a .29 p c s s p y s z h p z h v e x CHƯƠNG 3: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ NHÂN LỰC TẠI l l l l l l TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y THÁI BÌNH 31 l é l 3.1 Giớ i thiệ u i q uá t T rườ n g Đạ i họ c Y Thái Bì nh 31 z z v z h o z h v i e p c é z z p 3.1.1 Lị ch sử hì nh nh phá t t riể n 31 l p v p i s v v e z p 3.1.2 Sứ mệ nh mụ c t iê u phát t r iể n T rườ n g .34 l p i l v z h s v v e z p x e p c 3.2 Cơ cấ u nhâ n lự c tạ i T rườ n g Đạ i họ c Y Thái Bì nh .34 h p p y v z e p c é z z p 3.3 Đặ c thù nhâ n lự c t rườ ng Đạ i họ c Y ả nh hưở n g củ a đế n ng tá c é v p p y v e p c é z i p p c x p p p p c v q uả n lý nhâ n lự c 38 h p y p p y 3.4 Thự c t rạ ng cô n g tá c q uả n lý nhâ n lự c Đạ i họ c Y Thá i Bì nh g i v e p c p c v h p y p p y v z é z z p c z x z đoạ n 2008-2014 .40 p p 3.4.1 Thự c t rạ n g cô n g tá c hoạ ch đị nh nhâ n lự c 40 v e p c i p c v 3 p p p p y 3.4.2 Tì nh hì nh phâ n tí ch n g việ c 42 p p s p v 3 p c i z 3.4.3 Thự c t rạ n g t u yể n dụ ng nhâ n lự c 44 v e p c i v h m p g p c p p y 3.4.4 Thự c t rạ n g đào tạo phát t r iể n nhâ n lự c 48 v e p c i p v i s v v e z p p p y 3.4.5 Đá nh giá hiệ u q uả cô ng việ c .51 é p c z z h h p c i z 3.4.6 Tì nh hì nh lươ n g bỗ ng, đãi n gộ nhâ n lự c t ro n g t rườ n g .54 p p y p c @ p c p z p c p p y v e p c v e p c 3.5 Đá nh giá thự c t rạ ng cô n g tá c q uả n lý nhâ n lự c củ a T rườ n g Đạ i họ c Y é p c z v v e p c p c v h p y p p y 3 x e p c é z Thá i Bì nh gi a i đoạ n 2008-2014 58 z p c z x z p p 3.5.1 Thà nh tự u đạ t đượ c 58 p v h p v p 3.5.2 Nhữ ng hạ n chế cò n tồ n 59 l p c p 3 p v p v z 3.5.3 N g u yê n nhâ n nhữ ng hạ n chế t ro ng thự c t rạ ng q uả n lý nhâ n lự c l c h m p p p x p p c p v e p c v v e p c h p y p p y T rườ n g ĐHYTB .59 v z e p c é CHƯƠNG 4: MỘT SỐ ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP HỒN THIỆN l k é l l l l CƠNG TÁC QUẢ N LÝ NHÂN LỰC CỦA ĐẠI HỌC Y THÁI BÌNH .62 l l l l é l 4.1 Mụ c t iê u, phươ n g hướ ng hồ n th iệ n ng tá c q uả n lý nhâ n lự c củ a k v z h s p c p c p v z p p c v h p y p p y 3 x T rườ n g ĐHYTB 62 e p c é 4.1.1 Mụ c t iê u 62 k v z h 4.1.2 Phươ n g hướ ng hoà n thiệ n cô ng tá c q uả n lý nhâ n lự c củ a Trườ ng p c p c p v z p p c v h p y p p y 3 x e p c ĐHYTB t ro n g thờ i gi a n tớ i 62 é v e p c v z c z x p v z 4.2 Giả i pháp hồ n thiệ n n g tá c q uả n lý nhâ n lự c T rườ ng Đạ i họ c Y z z s s p v z p p c v h p y p p y v z e p c é z Thá i Bì nh .63 z p 4.2.1 Giải pháp hoạ ch đị nh n g uồ n nhâ n lự c 63 z z s s i p p p c h p p p y 4.2.2 Giải pháp nâ ng c ao chất lượ ng t u yể n dụ ng .64 z z s s p p c x v y p c v h m p g p c 4.2.3 Giải pháp hoạt độ n g đào tạo 66 z z s s i v p p c p v 4.2.4 Giải pháp lươ n g phú c lợ i 67 z z s s i y p c i s y z 4.2.5 Mộ t số giải pháp c 68 k v l c z z s s o KẾT LUẬN 74 l TÀI LIỆU THA M KHẢO .75 k PHỤ LỤC DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT l k STT Ký h iệ u BHXH Bảo h iểm xã hội BHYT Bảo h iểm y tế CB ĐH Cá n đoà n hội CBHC Cá n hà nh chí nh CNH Cơ n g ngh iệp hó a z h é l ĐHKT é c h m p p z l z p z m v p p @ p x p l @ p c z p c p c z p s x Đạ i họ c K i nh tế é z z p v Hiệ n đạ i hó a KHCN Kho a họ c cô ng n ghệ TNCN Th u nhập cá nhâ n l Ng u yê n n ghĩ a HĐH é l l l z p p z x x h p s p c p i p c p DANH MỤC BẢNG l STT Bả n g Bả ng 3.1 p p k l c c l Bả ng 3.2 p c Bả ng 3.3 p c g h p Trang c e x p 33 Tì nh hì nh t u yể n dụ n g nhâ n lự c củ a t rườ n g ĐHYTB từ năm 2008-2014 41 Phâ n loạ i g iả ng v iê n t rườ ng ĐHTB 48 p p p p p v z Tì nh hì nh nhâ n lự c củ a T rườ ng ĐHYTB từ năm 2008-2014 p y p Nộ i d u ng p v e h y p c z x e g p c p é c p c é v l m p z p v p c i z p y p v e x l p c é c DANH MỤC CÁC HÌNH l STT Hì nh Hì nh 2.1 k l p l Nộ i d u ng z Hì nh 3.1 p k x Hì nh 3.3 p p Trang c e v p p c v e z p v e x p 26 p y Cơ cấ u tổ c củ a T rườ ng ĐHYTB tí nh đế n thá ng 9/2014 32 Cơ cấ u nhâ n lự c theo t rì nh độ họ c vấ n củ a T rườ n g ĐHYTB 34 h v 3 x p h Mã hó a thơ ng t i n t rê n excel p e g h p p p y e x v v p p é v p c e e c v p e p c p é i p c k MỞ ĐẦU é Sự cầ n th iế t củ a đề tà i p l v z v x p v z N gà nh Y tế đượ c Chí nh phủ g i ao t iê u phấ n đấ u có 100% số xã có c p v p p s c z x v z h s p p h l p bá c sĩ Như vậ y nh u cầ u thự c tế cho kh u vự c đồ n g bằ ng Bắ c Bắ c @ l l i m p h h v v o h i p p c @ p c @ i t r u ng cầ n có thêm 3.000 bá c sĩ để thỏ a đá ng nh u cầ u thiế u bá c sĩ h iệ n v e h p c @ p v l @ l p v x p p c p h h v z h @ l z p n a y Vì cá c t rườ n g đại họ c n gà nh y cầ n nâ ng c ao số lượ ng t u yể n s i nh p i x m v 3 v e p c p z p c p m p p p c x l y p c v h m p l z p đ a ng hó a loạ i hì nh đào tạo, để đào tạo r a ng uồ n nhâ n lự c đ a n gà nh, đ a p x g p c x y z p p v p p v e x p c h p p p y p x p c p p x cấp, c u n g cấp dị ch vụ sả n phẩm y tế đ a n g ch u yê n sâ u, đáp ứ n g hơ n s h p c s g i i l p s l m v p x g p c h m p l h p s p c p nữ a mụ c t iê u chăm só c bảo vệ sứ c khỏe nhâ n dâ n M uố n có đượ c p x i l v z h l l i @ i l o e p p g p k h p p ng uồ n độ i ngũ bá c sĩ ch uẩ n mự c t ro n g tươ ng l a i phải có độ i ngũ giả n g viê n p c h p p z p c @ l h p l v e p c v p c y x z s z p z p c c z p c i z p ngà nh y có đứ c có tà i, l n phấ n đấ u tớ i ch uẩ n mự c củ a n gà nh y „ lươ n g y p c p m p 3 v z y h p s p p h v z h p l 3 x p c p m y p c m từ mẫ u‟ Vì q uả n lý nhâ n lự c t ro ng cá c t rườ n g đạ i họ c cà ng q u a n p v l h v h p y p p y v e p c 3 v e p c p z 3 p c h x p t rọ ng hơ n nữ a v e p c p p x Thự c t rạ n g t ro ng n gà nh y kho a h iệ n n a y n g t a b iế t lươ ng v e p c v e p c p c p m o x z p p x m p p c v x p @ z v y p c thưở ng củ a giả n g viê n, bá c sĩ củ a cá c t rườ n g, bệ nh việ n rấ t thấp, n cử v p c x c z p c i z p @ l x 3 v e p c @ p i z p e v v s p p năm 2009, lươ n g n gà nh y tă ng thêm 17% t ro n g kh i cá c ngà nh c p p l y p c p c p m v p c v l v e p c o z 3 p c p o tă ng rấ t c ao, ngà nh tà i chí nh tă ng thêm 200%, lươ ng thưở n g củ a g iả ng v i p c e v x p c p v z p v p c v l y p c v p c x c z p c viê n, bá c sĩ củ a cá c t rườ n g, bệ nh v iệ n khô ng đủ s i nh hoạ t cầ n th iế t vậ y z p @ l x 3 v e p c @ p i z p o p c p l z p v p v z v i i m khơ ng í t giả n g viê n, bá c sĩ làm thêm cá c phò n g khám tư dẫ n đế n chấ t o p c v c z p c i z p @ l y l v l 3 s p c o l v g p p p v lượ ng giả n g, chấ t lượ ng cô n g việ c bị g iảm sú t N goài r a, vấ n đề vă n y p c @ z c z p c v y p c p c i z @ c z l l v l c z e x i p p i p hó a y đứ c t ro ng n gà nh y cũ n g cầ n đượ c nâ ng c ao, đâ u t ro n g mộ t số nơ i x m p v e p c p c p m p c p p p p c x p h p v e p c l v l p z củ a bệ nh v iệ n, củ a t rườ ng n gà nh y vẫ n bắ t gặp tì nh t rạ n g cảm n bằ ng s x @ p i z p x v e p c p c p m i p @ v c s v p v e p c l p @ p c ng bì Mộ t số vấ n đề ch u yê n mô n diễ n r a làm nhứ c nhố i khơ n g í t p c @ k v l i p p i h m p l p p g z p e x y l p p z o p c v ngườ i dâ n, gâ y ho a n g m a ng cho n gười vụ t iêm nhầm v a c xi n, h a y p c z g p c m x p c l x p c l z p c z p i v z l p l i x p z p x m kê s th uố c…Để giả i q u yế t nhữ ng vấ n đề t rê n cầ n phố i hợ p cá c chí nh sá ch o l x z v h é c z z h m v p p c i p p v e p p s z s 3 p l củ a nhà nướ c, Bộ y tế cũ n g cô ng tá c q uả n lý nhâ n lự c t ro n g t rườ ng, x p p m v p c p p c bệ nh v iệ n y kho a hiệ n n a y @ p i z p m o x z p p x m v h p y p p y v e p c v e p c Theo t i nh thầ n N ghị q u yế t lầ n thứ h B a n chấp hà nh T r u n g ươ n g e v z p v p l c h m v y p v x z x p s p e h p c p c Đả ng khó a VIII về: “ Đị nh hướ ng chiế n lượ c phá t t r iể n Giáo dụ c - Đào é p c o x i é p p c z tạo t ro n g v v e p c p y s v v e z p z g é
Ngày đăng: 03/02/2024, 15:16
Xem thêm: