thống kê cho biến liên tục

THỐNG KÊ CHO BIẾN LIÊN TỤC Nguyễn thị Trang Nhung Mục tiêu Sau khi hoàn thành bài học này, sinh viên có thể: -Thực hiện được các kiểm định cho biến liên tục - Phiên giải được kết quả đầu ra của máy tính -Viết được báo cáo phân tích số liệu cho biến định lượng Nội dung • Ước lượng cho một giá trị trung bình mẫu • Ước lượng, so sánh cho giá trị trung bình của hai mẫu độc lập • Ước lượng so sánh cho nhiều hơn hai giá trị trung bình mẫu độc lập • Ước lượng so sánh cho hai trung bình của hai mẫu phụ thuộc So sánh một giá trị TB mẫu • Câu hỏi: TB tuổi khi sinh con của những phụ nữ này có khác 35 tuổi không? Để đánh giá một giá trị trung bình chúng ta tiến hành kiểm tra phân bố của biến So sánh một giá trị Tb mẫu •Tiến hành kiểm định t cho một giá trị trung bình Menu Analyze/Compar e Means/ One Sample t test So sánh một giá trị trung bình mẫu One-Sample Statistics 640 33.9781 3.87029 .15299 Maternal age N Mean Std. Deviation Std. Error Mean One-Sample Test -6.679 639 .000 -1.02188 -1.3223 7215 Maternal age t df Sig. (2-tailed) Mean Difference Lower Upper 95% Confidence Interval of the Difference Test Value = 35 Trung bình tuổi sinh con của những phụ nữ trong nghiên cứu này là 34 tuổi thấp hơn tuổi sinh con có nguy cơ của nghiên cứu đựoc so sánh có ý nghĩa thống kê (P< 0,001, 95% CI của sự khác biệt là 0,7 tuổi đến 1,3 tuổi). So sánh hai giá trị TB mẫu Giả định: • Mẫu có phân bố chuẩn • Phương sai đồng nhất. Đánh giá phương sai đồng nhất: 9s 2 max /s 2 min < 3 9Kiểm định Levene H0: hai phương sai đồng nhất Ha: Hai phương sai không đồng nhất So sánh hai giá trị TB mẫu • Nếu biến không có phân bố chuẩn dùng kiểm định phi tham số: Mann- Whitney hoặc Wilconxon • Nếu phương sai đồng nhất sử dụng kiểm định t cho phương sai đồng nhất • Nếu phương sai không đồng nhất sử dụng kiểm định t cho phương sai không đồng nhất So sánh hai giá trị TB mẫu Câu hỏi: So sánh trọng lượng sơ sinh của trẻ nam và trẻ nữ -Kiểm tra tính chuẩn của biến (bweight) -Kiểm định thống kê: dùng kiểm định t cho hai mẫu độc lập: Analyze/Compare Means/Independent Samples T test So sánh hai giá trị TB mẫu [...]... 0,7) cao hơn trung bình cân nặng của trẻ gái là 3,0 kg (SD = 0,6) có ý nghĩa thống kê (P< 0,001; 95%CI của sự khác biệt là 64,5266,0g) So sánh hai giá trị TB mẫu Câu hỏi: So sánh trọng lượng sơ sinh của con của những bà mẹ bị THA và không bị THA - Kiểm tra tính chuẩn của biến (bweight) - Kiểm định thống kê: dùng kiểm định t cho hai mẫu độc lập: Analyze/Compare Means/Independent Samples T test Câu lệnh... Không có sự khác biệt có ý nghĩa thống kê của thời gian mang thai giữa trẻ nam và trẻ nữ (P = 0,632) So sánh nhiều hơn hai giá trị trung bình • Sử dụng phép phân tích phương sai (ANOVA) • Giả định: Biến có phân bố chuẩn Và các phương sai đồng nhất So sánh nhiều giá trị TB • Nếu biến không có phân bố chuẩn thì kiểm định Brown- Forsy or Welch thay thế kiểm định ANOVA truyền thống • Ngoài ra SPSS hỗ trợ... với con bà mẹ không bị cao huyết áp (KTC 95% của hiệu số này là từ 271 gram đến 628 gram) và sự khác biệt này có ý nghĩa thống kê với p . THỐNG KÊ CHO BIẾN LIÊN TỤC Nguyễn thị Trang Nhung Mục tiêu Sau khi hoàn thành bài học này, sinh viên có thể: -Thực hiện được các kiểm định cho biến liên tục - Phiên giải được. phân tích số liệu cho biến định lượng Nội dung • Ước lượng cho một giá trị trung bình mẫu • Ước lượng, so sánh cho giá trị trung bình của hai mẫu độc lập • Ước lượng so sánh cho nhiều hơn hai. kiểm định t cho phương sai không đồng nhất So sánh hai giá trị TB mẫu Câu hỏi: So sánh trọng lượng sơ sinh của trẻ nam và trẻ nữ -Kiểm tra tính chuẩn của biến (bweight) -Kiểm định thống kê: dùng