Chức năng của Công ty .... Xác định mục tiêu đào tạo .... Xây dựng chính sách đào tạo .... Xác định đối tượng đào tạo .... Xây dựng chương trình đào tạo .... K hoếạch hình thức đào tạo:
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI - LÊ XUÂN HẢI MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HỒN THIỆN CƠNG TÁC ĐÀO TẠO NHÂN LỰC KỸ THUẬT TẠI CÔNG TY TRUYỀN TẢI ĐIỆN LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH: QUẢN TRỊ KINH DOANH Hà Nội - Năm 2018 Tai ngay!!! Ban co the xoa dong chu nay!!! 17051113858061000000 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI - LÊ XUÂN HẢI MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HỒN THIỆN CƠNG TÁC ĐÀO TẠO NHÂN LỰC KỸ THUẬT TẠI CÔNG TY TRUYỀN TẢI ĐIỆN LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH: QUẢN TRỊ KINH DOANH NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS VŨ QUANG Hà Nội - Năm 2018 LỜI CẢM ƠN c lui li c thi Ho i h t nhi t kin th ng kinh nghi sut thi gian em hc tp tc bit, e TS liu thc t v v c nhng kinh nghim thc ti xun ngh cho Lut nghip Em xin chân thành cảm ơn ! Hà Nội, ngày 24 tháng 05 năm 2018 Tác giả i LỜI CAM ĐOAN uc s kinh t “Một số giải pháp nhằm hồn thiện cơng tác đào tạo nhân lực kỹ thuật Công ty Truyền tải điện 1” thc hii s ng dn ca Tin s liu, dn ch dng lu trung thn gc p, x thn t u, t c r n u thc tin m v s Tác giả Lê Xuân Hải ii MỤC LỤC i .ii iii VIT TT vii DANH MC BNG viii DANH M ix PHN M U 1.1 Tng quan v c k thut ti m v c k thut 1.1.2 V c k thut doanh nghip 10 1.2 Nc k thut t n 15 1.2.1nh nhu cc k thut 16 o 18 1.2.3 T chc trin khai thc hitc k thut 19 t qu o 21 c k thut ti doanh nghip 23 cho 24 chng ho 24 o 24 ch vt cht phc v o 24 hiu qu o 25 hiu qu o theo mo 25 hiu qu 25 hiu qu c 25 u t c k thut t nghin 26 u t thu 26 u t thu 27 iii 1.5 Kinh nghim v o NLKT cn 29 KT LU 32 C TR TC K THUT TN TN 33 2.1 Gii thiu v doanh nghip 33 2.1.1 Lch s n cn tn 33 u b chc cn tn 34 2.1.2.1 Chức Công ty 36 2.1.2.2 Nhiệm vụ Công ty 37 2.1.3 Kt qu hong sn xut kinh doanh cn tn 37 2.2 Kt qu c k thut tn tn thi gian g- 2017) 45 o 45 thut v o 51 2.2.3 V dng k thut 52 c trc k thut tn ti n 53 c k thut tTruyn tn 53 nh nhu cc k thun tn 158 ng k hoc k thu 60 2.3.3.1 Xác định mục tiêu đào tạo 61 2.3.3.2 Xây dựng sách đào tạo 61 2.3.3.3 Xác định đối tượng đào tạo 62 2.3.3.4 Xây dựng chương trình đào tạo 62 2.3.3.5 Kế hoạch hình thức đào tạo: 64 2.3.3.6 Kế hoạch xây dựng ngân sách đào tạo 65 2.3.4 T chc trin khai thc hic k thut 67 2.3.4.1 Triển khai thực đào tạo bên PTC1 67 2.3.4.2 Triển khai thực đào tạo bên PTC1 68 t qu c k thut 68 2.3.5.1 Đánh giá mục tiêu đạt 69 2.3.5.2 Đánh giá kết đạt 69 2.3.5.3 Phương pháp đánh giá 71 2.4c tn tn 72 iv 72 2.4.1.1 Ưu điểm 72 2.4.1.2 Nguyên nhân 73 2.4.2 Hn ch 73 2.4.2.1 Hạn chế 73 2.4.2.2 Nguyên nhân 74 KT LU 76 XU C K THUT TN TN 78 c k thut t Truyn ti n 78 c k thut cn tn thi gian ti 78 c k thut tn tn thi gian ti 80 3.2 Mt s gi th nhc k thut ti n tn 81 n vinh nhu co 81 n no 84 3.2.2.1 Đào tạo sách, lý luận trị 85 3.2.2.2 Đào tạo ngoại ngữ, tin học nâng cao 85 3.2.3 Mt s o 87 3.2.3.1 Chính sách khuyến khích tự học tập, bồi dưỡng 87 3.2.3.2 Chính sách đãi ngộ giáo viên giảng dạy NLKT tham giađào tạo 87 t ch c hic k thut 89 n vit qu o 90 3.3 Mt s 91 KT LU 93 KT LU 94 PH LC 96 Ph lc 1: Phi c k thut t Truyn tn 96 Ph lc 2: Phi dng k thut tn tn 97 v Ph lc 3: Phi thun ti n 98 Ph lc 4: Mi phng vn tn 101 vi CÁC TỪ VIẾT TẮT STT KÝ HIỆU Ý NGHĨA CNKT DN DNNN Doanh n EVN EVNNPT PTC1 KT - XH - 10 NLKT 11 QLVH 12 SXKD doanh 13 VHAT 14 15 TBA 16 17 18 vii DANH MỤC BẢNG Bng 1.1 Nt qu c 21 Bng 2.1: Kt qu sn xu- 2017) 38 Bng 2.2: Khng qu v 2015 - 2017) 42 B ng 44 Bng 2.4: Bng kt qu o NLKT t 45 Bng 2.5: Bng kt qu o NLKT t 47 Bng 2.6: Bng kt qu o NLKT t 49 B o NLKT PTC1 51 B b dng 52 Bc k thut theo gi 53 B tui thng k 54 B c thut 54 B 56 Bng 2.13 Kt qu nh nhu cc k thut ti PTC1 60 Bng 2.14 No tc k thun 2017 63 Bng 2.15 Thc s d 65 Bng 2.16 Tho t- 2017 65 Bc k thu- 2017 71 Bng 3.1 c t c ca NLKT 82 viii