Các quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân

Nhà nước đã có những chính sách khuyến khích, cũng như tạo điềukiện thuận lợi cho các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước đầu tư phát triển sản xuấtkinh doanh để giải quyết việc làm cho

NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN Báo cáo thực tập tốt nghiệp MỤC LỤC NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN .1 MỤC LỤC PHẦN 1: MỞ ĐẦU 1) Đặt vấn đề 2) Mục đích -yêu cầu .3 3) Phương pháp nghiên cứu 4) Kết nghiên cứu 5) Đối tượng nghiên cứu .3 PHẦN 2: NỘI DUNG CỦA CÁC QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CƠ BẢN CỦA CÔNG DÂN I KHÁI NIỆM: Hiến pháp, quyền, nghĩa vụ gì? Mối liên hệ quyền nghĩa vụ: II CƠ SỞ LÍ LUẬN 1.Nhóm quyền nghĩa vụ kinh tế - xã hội 2.Nhóm quyền nghĩa vụ trị Nhóm quyền nghĩa vụ văn hóa, giáo dục 4.Nhóm quyền nghĩa vụ lĩnh vực tự dân chủ, tự cá nhân .12 III.CƠ SỞ THỰC TIỄN 14 Trong lĩnh vực kinh tế,thực xã hội: .14 Báo cáo tập tốt nghiệp Trong lĩnh vực trị: 16 Trong lĩnh vực văn hóa xã hội 18 Trong lĩnh vực tự dân chủ, tự cá nhân: .19 PHẦN 3: KẾT LUẬN 21 ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ 21 PHẦN MỞ ĐẦU 1) Đặt vấn đề: - Tìm hiểu quyền nghĩa vụ cơng dân 2) Mục đích -u cầu: - Có thể hiểu rõ quyền nghĩa vụ công dân quy định hiến pháp, để xác định địa vị pháp lí cơng dân quyền nghĩa vụ khác ngành luật khác 3) Đối tượng nghiên cứu: - Hiến pháp Nhà nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam 4) Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp vật biện chứng, logic lịch sử, trừu tượng hóa Khoa học liên ngành 5) Kết nghiên cứu: Bài tiểu luận tìm hiểu phần sở lý luận thực tiễn: NhómBáo quyền cáo nghĩa vụ kinh - xã hội thực tập tốttếnghiệp Nhóm quyền nghĩa vụ trị Nhóm quyền nghĩa vụ văn hóa – giáo dục Nhóm quyền nghĩa vụ lĩnh vực tự dân chủ, tự cá nhân PHẦN NỘI DUNG CỦA CÁC QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CƠ BẢN CỦA CÔNG DÂN I KHÁI NIỆM: Hiến pháp, quyền, nghĩa vụ gì?  Hiến pháp luật Nhà nước, có hiệu lực pháp lý cao  Quyền điều mà pháp luật xã hội công nhận cho cơng dân hưởng, làm, địi hỏi  Nghĩa vụ việc mà pháp luật hay đạo đức bắt buộc công dân phải làm xã hội, người khác Mối liên hệ quyền nghĩa vụ: Quyền nghĩa vụ đôi với nhau, không tách rời (điều 51) Đặc điểm quyền nghĩa vụ công dân:  Là quyền thiết yếu, bản, quan trọng người  Được trang trọng tuyên ngôn ghi nhận Hiến pháp  Là sở quyền nghĩa vụ cụ thể  Là tiêu chuẩn đánh giá mức độ dân chủ Nhà nước  Được nhà nước đảm bảo thực II CƠ SỞ LÍ LUẬN: 1.Nhóm quyền nghĩa vụ kinh tế - xã hội: Các quyền nghĩa vụ lĩnh vực xem tảng có ý nghĩa định toàn quyền nghĩa vụ công dân Báo cáo thực tập tốt nghiệp a)Về kinh tế:  Quyền nghĩa vụ công dân lao động:  Lao động quyền nghĩa vụ cơng dân (điều 55) Mọi cơng dân có quyền tự sử dụng sức lao động để học nghề, tìm kiếm việc làm, lựa chọn nghề nghiệp có ích cho xã hội, đem lại thu nhập cho thân gia đình  Bên cạnh đó, cơng dân phải có nghĩa vụ lao động để tự ni sống thân, gia đình, góp phần tạo cải vật chất tinh thần cho xã hội, trì phát triển đất nước  Ngồi ra, nhà nước xã hội có kế hoạch tạo ngày nhiều việc làm cho người lao động (điều 55) Nhà nước có sách khuyến khích, tạo điều kiện thuận lợi cho tổ chức, cá nhân nước đầu tư phát triển sản xuất kinh doanh để giải việc làm cho người lao động  Nhà nướcban hành sách, chế độ bảo hộ lao động (cấm sử dụng người lao động 18 tuổi làm công việc nặng nhọc, nguy hiểm tiếp xúc với chất độc hại; cấm lạm dụng sức lao động người lao động 18 tuổi; cấm cưỡng bức, ngược đãi người lao động,…)  Nhà nước quy định thời gian lao động (không ngày 40 tuần), chế độ tiền lương (tiền lương theo thời gian, tiền lương làm thêm giờ, tiền lương ngừng việc,…), chế độ nghỉ ngơi (làm việc liên tục nghỉ ngơi nửa giờ, làm việc theo ca nghỉ 12 trước chuyển sang ca khác,…) chế độ bảo hiểm xã hội(trợ cấp thai sản có thai, sinh con, nghỉ dưỡng sức, phục hồi sức khỏe sau nghỉ thai sản…) viên chức Nhà nước người làm công ăn lương để đảm bảo cho họ sức khoẻ suất làm việc tốt (điều 56)  Cơng dân có nghĩa vụ lao động cơng ích theo quy định pháp luật (điều 80), có nghĩa cơng dân đóng góp số ngày cơng lao động để làm cơng việc lợi ích chung cộng đồng (như xây dựng, tu bổ đường giao thơng, cơng trình thủy lợi, trạm y tế, trường học, nghĩa trang liệt sĩ,…)  Quyền kinh doanh nghĩa vụ đóng thuế:  Cơng dân có quyền tự kinh doanh theo quy định pháp luật (điều 57) Công dân lựa chọn buôn bán, xuất mặt hàng thích nhằm thu lại lợi nhuận mà không quyền can thiệp theo với quy định pháp luật Người dân xây dựng nhà hàng, khách sạn, nhà cao tầng để kinh doanh hay rộng cơng trình xây dựng khu cơng nghiệp tư nhân, xí nghiệp, nhà máy với quy mô lớn Tuy nhiên người kinh doanh phải tuân theo quy định pháp luật quản lí Nhà nước phải kê khai số vốn, kinh doanh ngành mặt hàng ghi giấy phép, không kinh doanh lĩnh vực mà Nhà nước cấm thuốc nổ, vũ khí, ma tuý,…  Bên cạnh quyền tự kinh doanh, công dân phải có nghĩa vụ đóng thuế theo qui định pháp luật (điều 80) Thuế dùng để chi tiêu cho công việc chung đất nước anh ninh, quốc phòng; xây dựng trường học, bệnh viện; làm đường xá, cầu cống,… Thuế có tác dụng ổn định thị trường, cấu kinh tế, góp phần đảm bảo phát triển kinh tế theo định hướng Nhà nước  Quyền sở hữu hợp pháp công dân:  Công dân có quyềncáo sở hữu tài sản tập thuộc tốt sở hữunghiệp mình, có nghĩa cơng dân có Báo thực quyền chiếm hữu (trực tiếp nắm giữ quản lí tài sản), quyền sử dụng (khai thác hưởng lợi từ giá trị tài sản), quyền định đoạt (có quyền định tài sản mua, tặng cho) Cụ thể, cơng dân có quyền sở hữu thu nhập hợp pháp, cải để dành, nhà ở, tư liệu sản xuất, vốn tài sản khác doanh nghiệp tổ chức kinh tế (điều 58)  Theo điều 58, Nhà nước bảo hộ quyền sở hữu hợp pháp quyền thừa kế cơng dân (cơng dân có quyền lập di chúc để định đoạt tài sản mình, để lại tài sản cho người thừa kế theo pháp luật, hưởng di sản theo di chúc theo pháp luật)  Ngồi quyền sở hữu tài sản cùa cơng dân, theo điều 78: cơng dân phải có nghĩa vụ tôn trọng bảo vệ tài sản Nhà nước (đất đai, rừng núi, sông hồ, nguồn nước, tài nguyên lòng đất, thềm lục địa, vùng trời, phần vốn tài sản Nhà nước đầu tư vào xí nghiệp, cơng trình thuộc ngành kinh tế, văn hố, xã hội,…) lợi ích cơng cộng (những lợi ích chung dành cho người xã hội) Công dân không xâm phạm (lấn chiếm, phá hoại sử dụng vào mục đích cá nhân) tài sản Nhà nước lợi ích cơng cộng Khi Nhà nước giao cho quản lí, sử dụng cơng dân phải bảo quản, giữ gìn, sử dụng tiết kiệm, có hiệu khơng tham ơ, lãng phí b)Về xã hội:  Quyền nghĩa vụ công dân y tế:  Cơng dân có quyền hưởng chế độ bảo vệ sức khoẻ (điều 61) Công dân Nhà nước chăm lo bảo vệ tăng cường sức khoẻ, nghỉ ngơi, giải trí, rèn luyện thân thể; bảo đảm vệ sinh lao động, vệ sinh dinh dưỡng, vệ sinh môi trường sống phục vụ chuyên môn y tế  Bên cạnh đó, cơng dân có nghĩa vụ thực quy định vệ sinh phòng bệnh vệ sinh công cộng để bảo vệ sức khoẻ cho thân, gia đình xã hội  Theo điều 61, Nhà nước quy định chế độ viện phí; chế độ miễn, giảm viện phí (cho trẻ em tuổi; người bị bệnh tâm thần phân liệt, động kinh, bệnh phong; người mắc bệnh dịch truyền nhiễm đặc biệt nguy hiểm; người bệnh trường hợp thiên tai, thảm hoạ lớn; người tàn tật nặng không cịn khả lao động; trẻ em mồ cơi; người cao tuổi cô đơn không nơi nương tựa; hay bệnh nhân nghèo mắc bệnh nan y;…)  Ngoài điều 61, Nhà nước quy định chế độ bắt buộc cai nghiện chữa bệnh xã hội nguy hiểm  Quyền bình đẳng nam, nữ:  Cơng dân nữ nam có quyền ngang mặt (chính trị, kinh tế, văn hố, xã hội gia đình).Nhà nước nghiêm cấm hành vi phân biệt đối xử với phụ nữ xúc phạm nhân phẩm phụ nữ (điều 63)  Trong lao động, nữ nam làm việc hưởng tiền lương ngang (khơng phân biệt đối xử) Ngồi ra, lao động nữ có quyền hưởng chế độ thai sản Phụ nữ viên chức Nhà nước người làm cơng ăn lương có quyền nghỉ trước sau sinh đẻ hưởng lương, phụ cấp theo quy định pháp luật thực tập tốt nghiệp  Khơng Báo giúp chocáo phụ nữ có quyền lợi đáng mà Nhà nước có sách để tạo điều kiện để phụ nữ nâng cao trình độ mặt, khơng ngừng phát huy vai trò họ xã hội Nhà nước trọng chăm lo phát triển nhà hộ sinh, khoa nhi, nhà trẻ sở phúc lợi xã hội khác để giảm nhẹ gánh nặng gia đình cho phụ nữ, tạo điều kiện cho phụ nữ sản xuất, công tác, học tập, chữa bệnh, nghỉ ngơi làm tròn bổn phận người mẹ (điều 63)  Quyền nghĩa vụ công dân tronghôn nhân gia đình:  Nhà nước bảo hộ nhân gia đình  Nhà nước quy định: Nam từ 20 tuổi trở lên nữ từ 18 tuổi trở lên kết hôn Việc kết hôn nam nữ tự nguyện định phải đăng kí quan nhà nước có thẩm quyền  Hơn nhân phải theo nguyên tắc tự nguyện, tiến bộ, vợ chồng, vợ chồng bình đẳng (điều 64) Vợ chồng có quyền nghĩa vụ ngang mặt gia đình Vợ chồng phải tơn trọng danh dự, nhân phẩm nghề nghiệp  Gia đình tế bào xã hội Trong gia đình: cha mẹ có trách nhiệm ni dạy thành công dân tốt (tạo điều kiện học tập tốt nhất, giải trí, phát triển thể lực, trí tuệ, bồi dưỡng đạo đức cho cái,…),đặc biệt không phân biệt đối xử (trọng nam khinh nữ, phân biệt đẻ với nuôi, hành hạ, ngược đãi con, …) theo điều 64, 66 Con cháu có bổn phận kính trọng chăm sóc ơng bà, cha mẹ  Quyền ưu tiên nhóm xã hội:  Thương binh, bệnh binh, gia đình liệt sĩ hưởng sách ưu đãi Nhà nước như: thương binh tạo điều kiện để phục hồi chức lao động, có việc làm phù hợp với sức khoẻ có đời sống ổn định, gia đình liệt sĩ hưởng trợ cấp từ Nhà nước, Nhà nước giúp đỡ, quan tâm, chăm sóc…(điều 67)  Những người gia đình có cơng với đất nước Nhà nước khen thưởng, chăm sóc  Người già, người tàn tật, trẻ mồ cơi không nơi nương tựa Nhà nước xã hội giúp đỡ (đối với trẻ em vận động người có nhiệt tình nhận ni dạy em vận động đồn thể niên, phụ nữ, cơng đồn đỡ đầu em; người già khơng nơi nương tựa người tàn tật bố trí xếp người cịn khả lao động vào cơng việc thích hợp với sức khỏe họ;…) 2.Nhóm quyền nghĩa vụ trị: a)Quyền:  Cơng dân có quyền tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội, tham gia xây dựng máy nhà nước tổ chức xã hội, tham gia bàn bạc công việc chung, tham gia thực giám sát việc thực hiện, giám sát hoạt động Hội đồng nhân dân Ủy ban nhân dân (Điều 53, Hiến pháp 1992) Quyền tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội quyền trị quan trọng công dân, đảm bảo cho công dân thực quyền làm chủ, thực trách nhiệm công dân Nhà nước xã hội  Mọi công dân Việt Nam (không phân biệt dân tộc, nam nữ, thành phần xã hội, tín ngưỡng, tơnBáo giáo, trình văn hố,tập nghề tốt nghiệp, thời hạn cư trú) đủ 18 tuổi trở lên cáođộthực nghiệp có quyền bầu cử, đủ 21 tuổi trở lên có quyền ứng cử vào Quốc hội, Hội đồng nhân dân theo quy định pháp luật Công dân có Quyền bầu cử đại biểu Quốc hội , đại biểu Hội Đồng Nhân Dân Quyền ứng cử vào Quốc hội, vào HĐND cấp (Điều 54, Hiến pháp 1992) Quyền bầu cử quyền công dân Hiến pháp, pháp luật quy định nhằm bảo đảm cho cơng dân có đủ điều kiện thực việc lựa chọn người đại biểu vào quan quyền lực nhà nước Quyền công dân không tách rời nghĩa vụ công dân Nhà nước ta Nhà nước nhân dân, nhân dân nhân dân Nhân dân tổ chức Nhà nước cách bầu quan quyền lực nhà nước Thông qua bầu cử, nhân dân trực tiếp bỏ phiếu bầu người đại diện cho ý chí, nguyện vọng quyền làm chủ mình, để thay mặt thực quyền lực nhà nước; góp phần thiết lập máy nhà nước để tiến hành hoạt động quản lý xã hội  Cơng dân có quyền khiếu nại, tố cáo việc làm sai trái quan Nhà nước cá nhân nào, chất vấn đại biểu Quốc hội lĩnh vực đời sống xã hội, góp ý cho hoạt động cán công chức nhà nước đài, báo Nhà nước bảo đảm không ngừng tạo điều kiện để nhân dân phát huy quyền làm chủ Nhà nước có trách nhiệm xem xét xử lý kịp thời trường hợp vi phạm pháp luật Giải thỏa đáng cho người bị hại vật chất danh dự theo quy định pháp luật Nghiêm cấm hành vi cản trở, trả thù người khiếu nại, tố cáo bao che cho người bị khiếu nại, tố cáo (Điều 74, HIến pháp 1992)  Người Việt Nam định cư nước phận cộng đồng dân tộc Việt Nam họ có quyền Nhà nước bảo hộ quyền lợi đáng Nhà nước khuyến khích tạo điều kiện để người Việt Nam định cư nước ngồi giữ gìn sắc văn hố dân tộc Việt Nam, tạo điều kiện cho họ thực hoạt động giúp phát triển đất nước, giữ quan hệ gắn bó với gia đình q hương, góp phần xây dựng quê hương, đất nước." (Điều 75, HIến pháp 1992) b)Nghĩa vụ:  Những hành động hòng cấu kết với nước nhằm tạo điều kiện cho kẻ thù xâm phạm chủ quyền quốc gia, xâm phạm tồn vẹn lãnh thổ Tổ Quốc Đó hành động bán nước, phản bội Tổ quốc, điều nguy khơn lường, dẫn đến an ninh chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ (Điều 76, Hiến Pháp 1992: “Công dân phải trung thành với Tổ quốc Phản bội Tổ quốc tội nặng nhất”)  Bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa nghĩa vụ thiêng liêng quyền cao quý công dân Công dân phải thực nghĩa vụ quân tham gia xây dựng quốc phịng tồn dân, thực sách hậu phương quân đội, bảo vệ vùng biên giới, luyện tập sẵn sàng chiến đấu bẻo vệ Tổ quốc Công dân có nghĩa vụ tuân theo Hiến pháp, pháp luật, tham gia bảo vệ an ninh quốc gia, trật tự, an tồn xã hội, giữ gìn bí mật quốc gia, chấp hành quy tắc sinh hoạt công cộng, gặp gỡ giao lưu cựu chiến binh ( Điều 77, 79 Hiến Pháp 1992) Báo cáo thực tập tốt nghiệp Nhóm quyền nghĩa vụ văn hóa, giáo dục:  Học tập quyền nghĩa vụ công dân ( Điều 59 Hiến pháp 1992)  Mọi cơng dân khơng phân biệt dân tộc, tơn giáo, tín ngưỡng, nam nữ, nguồn gốc gia đình, địa vị xã hội, hồn cảnh kinh tế bình đẳng hội học tập  Mọi cơng dân học không hạn chế, từ bậc giáo dục tiểu học đến trung học, đại học, sau đại học; học nghành nghề thích hợp với thân; tùy điều kiện cụ thể, học nhiều hình thức học suốt đời  Trẻ em độ tuổi từ đến 14 tuổi có nghĩa vụ bắt buộc phải hồn thành bậc giáo dục tiểu học ( từ lớp đến lớp 5), bậc học tảng hệ thống giáo dục nước ta  Gia đình ( cha mẹ người đỡ đầu) có trách nhiệm tạo điều kiện cho em hồn thành nghĩa vụ học tập mình, đặc biệt bậc giáo dục tiểu học  Nhà nước thực công xã hội giáo dục, tạo điều kiện để học hành: mở mang rộng khắp hệ thống trường lớp, miễn học phí cho học sinh tiểu học, quan tâm giúp đỡ trẻ em khó khăn  Nhà nước ưu tiên, tạo điều kiện cho em dân tộc thiểu số, em gia đình vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, đối tượng hưởng sách ưu đãi, người tàn tật, khuyết tật đối tượng hưởng sách xã hội khác thực quyền nghĩa vụ học tập  Cơng dân có quyền học văn hố học nghề nhiều hình thức ( Điều 59 Hiến pháp 1992) Học theo trường, lớp; tự học; vừa học vừa làm; học từ xa; học qua báo chí; học qua internet,…  Học sinh có khiếu Nhà nước xã hội tạo điều kiện học tập để phát triển tài ( Điều 59 Hiến pháp 1992)  Nhà nước có sách học phí, học bổng ( Điều 59 Hiến pháp 1992) a Học phí: *Miễn học phí cho đối tượng học sinh, sinh viên sau:  Con liệt sĩ  Anh hùng lực lượng vũ trang, anh hùng lao động; thương binh  Con thương binh, bệnh binh, người hưởng sách thương binh bị sức lao động từ 61 đến 80%  Có cha mẹ thường trú vùng cao miền núi (trừ thành phố, thị xã, thị trấn) vùng sâu, hải đảo  Bị tàn tật có khó khăn kinh tế, khả lao động bị suy giảm từ 21% trở lên Hội đồng giám định Y khoa xác nhận  Học sinh, sinh viên hệ quy tập trung ngành sư phạm vào học có cam kết sau tốt nghiệp phục vụ ngành Giáo dục đào tạo  Mồ côi Báo cha lẫn mẹ, không nươngtốt tựa nghiệp cáo thựcnơitập  Học sinh thuộc đối tượng tuyển chọn trường dự bị đại học dân tộc, trường phổ thông dân tộc nội trú, trường dạy nghề cho người tàn tật, trường khuyết tật (thiểu năng)  Gia đình (gia đình, cha, mẹ người ni dưỡng) thuộc diện hộ đói theo quy định hành Nhà nước, có mức thu nhập quy đổi bình quân đầu người/tháng 13kg gạo *Giảm 50% học phí cho đối tượng học sinh, sinh viênlà:  Con thương binh; bệnh binh người hưởng sách thương binh bị sức lao động từ 21 đến 60%  Con cán công nhân viên chức mà cha mẹ bị tai nạn lao động hưởng trợ cấp thường xuyên  Có gia đình (gia đình, cha, mẹ người ni dưỡng) thuộc diện hộ nghèo theo qui định hành nhà nước Hộ nghèo hộ có mức thu nhập bình quân đầu người hàng tháng quy đổi gạo: Dưới 25kg gạo thành thị; Dưới 20kg gạo nông thôn vùng đồng trung du; Dưới 15kg gạo nông thôn miền núi b Học bổng:  Học sinh khối trung học phổ thông chuyên trường đại học, học sinh trường chuyên đạt kết học tập xuất sắc xét cấp học bổng học sinh có hạnh kiểm tốt, học lực giỏi học kỳ xét cấp học bổng  Học sinh trường khiếu nghệ thuật, thể dục thể thao đoạt huy chương thi cấp quốc gia, khu vực quốc tế quốc tế năm học đó, có học lực đạt từ trung bình hạnh kiểm từ trở lên  học sinh, sinh viên học đại học, học viện, trường đại học, trường cao đẳng, trường trung cấp chuyên nghiệp hệ giáo dục quy cơng lập trường đại học, trường cao đẳng, trường trung cấp chuyên nghiệp hệ giáo dục quy ngồi cơng lập có điểm trung bình chung học tập đạt loại giỏi hay xuất sắc trở lên điểm rèn luyện đạt loại tốt hay xuất sắc trở lên  Nhà nước xã hội tạo điều kiện cho trẻ em tàn tật học văn hoá học nghề phù hợp ( Điều 59 Hiến pháp 1992)  Học sinh người tàn tật nhà trường xét giảm miễn học phí khoản đóng góp khác cho nhà trường, hưởng trợ cấp xã hội xét cấp học bổng theo chế độ Nhà nước  Việc học tập trẻ em tàn tật tổ chức, thực hình thức học hồ nhập trường phổ thông, trường chuyên biệt dành cho người tàn tật, sở nuôi dưỡng người tàn tật gia đình  Học sinh tàn tật có khiếu ưu tiên tiếp nhận vào học trường khiếu tương ứng  Nhà nước tạo điều kiện thuận lợi để tổ chức, cá nhân mở trường, lớp dành riêng cho người tàn tật  Tổ chức, cá nhân thuộc thành phần kinh tế thu nhận người tàn tật vào học nghề, làm việc tạo việc làm cho người tàn tật hưởng chế độ ưu đãi theo quyBáo định phápthực luật lao động cáo tập tốt nghiệp Trẻ em gia đình, Nhà nước xãn hội bảo vệ, chăm sóc giáo dục ( Điều 65 Hiến pháp 1992) a Trách nhiệm nhà trường: Nhà trường có trách nhiệm chủ động phối hợp với gia đình xã hội để thực mục tiêu, nguyên lý giáo dục b Trách nhiệm gia đình:  Cha mẹ người giám hộ có trách nhiệm ni dưỡng, chăm sóc, tạo điều kiện cho em người giám hộ học tập rèn luyện, tham gia hoạt động nhà trường  Mọi người gia đình có trách nhiệm xây dựng gia đình văn hố, tạo mơi trường thuận lợi cho việc phát triển đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ em; người lớn tuổi có trách nhiệm giáo dục, làm gương cho em; nhà trường nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục c Trách nhiệm xã hội: * Cơ quan Nhà nước, tổ chức trị, tổ chức trị - xã hội, tổ chức xã hội, tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp, tổ chức kinh tế, đơn vị vũ trang nhân dân cơng dân có trách nhiệm: 10  Giúp nhà trường tổ chức hoạt động giáo dục nghiên cứu khoa học, tạo điều kiện cho nhà giáo người học tham quan, thực tập, nghiên cứu khoa học  Góp phần xây dựng phong trào học tập môi trường giáo dục lành mạnh, ngăn chặn hoạt động có ảnh hưởng xấu đến niên, thiếu niên nhi đồng  Tạo điều kiện để người học vui chơi, hoạt động văn hoá, thể dục thể thao lành mạnh  Đóng góp nhân lực, tài lực, vật lực cho nghiệp giáo dục tuỳ theo khả * Uỷ ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, tổ chức thành viên Mặt trận có trách nhiệm động viên tồn dân chăm lo cho nghiệp giáo dục *Đoàn niên Cộng sản Hồ Chí Minh có trách nhiệm phối hợp với nhà trường giáo dục niên, thiếu niên nhi đồng; vận động đoàn viên, niên gương mẫu học tập, rèn luyện tham gia phát triển nghiệp giáo dục Cơng dân có quyền nghiên cứu khoa học, kỹ thuật, phát minh, sáng chế, sáng kiến cải tiến kỹ thuật, hợp lý hoá sản xuất( Điều 60 Hiến pháp 1992)  Quy định thống Tiêu chuẩn để Công nhận giải pháp sáng kiến hay sáng chế, xác lập bảo vệ quyền liên quan đến sáng kiến, sáng chế, đặc biệt Quyền sở hữu Nhà nước Quyền tác giả sáng kiến, sáng chế  Quy định thủ tục pháp lý để quản lý sáng kiến, sáng chế, từ khâu đăng ký, xét công nhận, cấp loại văn (Giấy chứng nhận sáng kiến, tác giả sáng chế, Bằng sáng chế độc quyền), tổ chức áp dụng, Khen thưởng thông tin sáng kiến, sáng cáo chế thực tập tốt nghiệp Báo  Quy định chế độ khen thưởng cho tác giả, cho người hỗ trợ tác giả người tổ chức áp dụng sáng kiến, sáng chế; quy định mức thưởng sáng kiến, sáng chế mở rộng quyền định mức thưởng, tạo điều kiện thuận lợi cho thủ trưởng ngành, cấp khen thưởng kịp thời khuyến khích thích đáng cho tác giả, cho người hỗ trợ tác giả người tổ chức áp dụng sáng kiến, sáng chế để động viên người hăng hái phát huy áp dụng sáng kiến, sáng chế Cơng dân có quyền sáng tác, phê bình văn học, nghệ thuật tham gia hoạt động văn hoá khác ( Điều 60 Hiến pháp 1992) Nhà nước bảo hộ quyền tác giả, quyền sở hữu công nghiệp ( Điều 60 Hiến pháp 1992) a Bảo hộ quyền sở hữu công nghiệp:  Việc nhà nước bảo đảm độc quyền sở hữu với đối tượng sở hữu công nghiệp cho cá nhân, pháp nhân, chủ thể khác quan nhà nước có thẩm quyền cấp văn bảo hộ chuyển giao văn bảo hộ  Các chủ thể muốn cấp văn bảo hộ phải nộp đơn yêu cầu cấp văn bảo hộ đến quan nhà nước có thẩm quyền Chủ thể chuyển giao văn bảo hộ bảo hộ chủ thể có nhu cầu sử dụng, nhận chuyển giao văn qua hợp đồng mua bán lixăng, hợp đồng chuyển giao công nghệ nhận thừa kế, cho, tặng 11  Đối tượng bảo hộ sở hữu công nghiệp bao gồm quyền sở hữu cá nhân, pháp nhân sánh chế, giải pháp hữu ích, kiểu dáng cơng nghiệp, nhãn hiệu hàng hóa, bí mật cơng nghệ quyền sử dụng tên gọi xuất xứ hàng hóa  Nhà nước khơng bảo hộ đối tượng sở hữu cơng nghiệp trái với lợi ích xã hội, Trật tự công cộng, nguyên tắc nhân đạo đối tượng khác mà pháp luật sở hữu công nghiệp quy định không bảo hộ b Bảo hộ quyền tác giả:  Tác giả, chủ sở hữu tác phẩm văn học, nghệ thuật khoa học muốn bảo hộ quyền tác giả phải đăng ký bảo hộ tác phẩm quan bảo hộ quyền tác giả  Nhà nước không bảo hộ quyền tác giả tác phẩm có nội dung sau đây: Chống lại nhà nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam, phá hoại đoàn kết toàn dân, tuyên truyền bạo lực, chiến tranh xâm lược, gây hận thù dân tộc nhân dân nước, truyền bá tư tưởng, văn hóa phản động, lối sống dâm ô, phản động, hành vi tội ác, tệ nạn xã hội, mê tín dị đoan, phá hoại phong mỹ tục; tiết lộ bí mật nhà nước; xuyên tạc lịch sử, phủ nhận thành tựu cách mạng, xúc phạm vĩ nhân, anh hùng dân tộc; vu khống, xúc phạm uy tín tổ chức, danh dự nhân phẩm cá nhân Thanh niên gia đình, Nhà nước xã hội tạo điều kiện học tập, lao động giải trí, phát triển thể lực, trí tuệ, bồi dưỡng đạo đức, truyền thống dân tộc, ý thức công dân lý tưởng xã hội chủ nghĩa, đầu công lao động sáng tạo bảo vệ Tổ quốc (Điều 66 Hiến pháp 1992) Báo cáo thực tập tốt nghiệp 4.Nhóm quyền nghĩa vụ lĩnh vực tự dân chủ, tự cá nhân: Đây quyền nghĩa vụ quan trọng người dân Cụ thể sau: Trong chương V, quyền công dân quy định, bao gồm quyền tự lại cư trú (điều 68), quyền tự ngôn luận (điều 69), quyền tự tôn giáo (điều 70), quyền bất khả xâm phạm thân thể (điều 71), khơng bị coi có tội phải chịu hình phạt chưa có án kết tội Tồ án có hiệu lực pháp luật (điều 72), quyền bất khả xâm phạm chổ ở(điều 73), quyền tự lập hội, hội họp quyền khác  Tự ngơn luận, báo chí: Là quyền công dân tham gia bàn bạc, thảo luận, đóng góp ý kiến vào vấn đề chung đất nước, xã hội thông qua họp phường, xã, quận hay qua thông qua thông tin đại chúng sách báo, internet, tivi, cát sét Nhà nước tạo điều kiện để công dân thực quyền tự ngơn luận, tự báo chí Nghĩa vụ: khơng lợi dụng việc tun truyền qua báo chí để xâm phạm đời tư người khác hay nói xấu, lăng mạ người khác, xúc phạm nhân phẩm người khác, cộng đồng xã hội  Tự tín ngưỡng: giới tâm linh, đời sống tinh thần người, phủ cho phép tơn giáo hoạt động khơng đàn áp tín đồ thuộc tôn giáo; 12 tôn giáo bình đẳng trước pháp luật, khơng thiên vị tơn giáo nào.Khơng ép buộc người khác theo tôn giáo hay bỏ đạo Nghĩa vụ: người dân phải sử dụng tín ngưỡng, tơn giáo cách lành mạnh; nghiêm cấm việc lợi dụng tơn giáo, tín ngưỡng để phản động, chia rẽ nhân dân, làm điều trái pháp luật mê tín dị đoan  Tự lại cư trú: người dân có quyền sinh sống nơi đất nước Việt Nam hình thức tạm trú, thường trú người dân từ nước ngồi qua sinh sống, du lịch khắp nơi đất nước Việt Nam ngược lại theo qui định pháp luật Các quan, tổ chức không xâm phạm quyền tự cư trú, lại người dân Nghĩa vụ: người dân phải đăng kí hộ thường trú, tạm trú, KT3, khai báo đầy đủ xác thơng tin cần thiết cho quan nhà nước có thẩm quyền yêu cầu; tránh trường hợp chứa người trái phép (tội phạm,…) nhà Mọi người dân phải đăng ký cư trú nơi thường trú, người không đồng thời đăng ký thường trú hai địa trở lên, người có nhiều nhà nhiều nơi phải đăng ký cư trú nơi thường trú nhiều nhất; đồng thời thông tin cho quan quản lý cư trú quy luật di chuyển lại nhà chỗ nêu trên, thay đổi nơi thường trú phải có phiếu báo nơi cũ đăng ký cư trú nơi thường trú  Khơng bị coi có tội phải chịu hình phạt chưa có án kết tội Tồ án có hiệu lực pháp luật: theo nguyên tắc, quan tiến hành tố tụng, người tiến hành tố tụng, người tham gia tố tụng người khác phải có thái độ tơn trọng họ tiến hành hoạt động tố tụng cần thiết có liên quan đến thân thể tài sản họ (việc bắt giữ kê thực biên tài sản bảo cho trình chứng minh tội Báo cáo tậpnhằm tốtđảmnghiệp phạm) Các quan tiến hành tố tụng người tiến hành tố tụng phải tạo điều kiện để bị can, bị cáo người bào chữa sử dụng biện pháp luật định để gỡ tội giảm nhẹ trách nhiệm hình sự, giảm bớt trách nhiệm bồi thường thiệt hại quyền lợi khác Trong giai đoạn xét xử, nguyên tắc thể chỗ họ bị Viện kiểm sát  truy tố Toà án định đưa vụ án xét xử chưa bị coi người có tội Họ tham gia tố tụng với tư cách bị cáo, họ cịn đầy đủ quyền cơng dân Vì người tiến hành tố tụng người tham gia tố tụng không đối xử với họ kẻ có tội, Toà án cấp sơ thẩm tuyên án kết án bị cáo phạm vào tội quy định Bộ luật Hình áp dụng hình phạt họ khơng mà cho họ người bị coi có tội mà án có hiệu lực pháp luật họ bị coi có tội phải chịu hình phạt theo án tuyên  Quyền bất khả xâm phạm thân thể, pháp luật bảo hộ sức khoẻ, tính mạng, danh dự nhân phẩm: không xâm phạm thân thể người khác, việc bắt giữ người phải quy định pháp luật trừ trường hợp bắt người phạm tội tang.Cụ thể sau: tự tiện bắt giam giữ người vô tội xâm phạm đến quyền tự thân thể bị pháp luật trừng trị; quyền tự quan, cán Nhà nước người dân tôn trọng bảo vệ, nghiêm cấm hành vi lợi dụng chức quyền xâm phạm đến thân thể người dân Không xâm phạm tới tính mạng sức khỏe người khác Không đánh người, giết người, đe dọa, dùng bạo 13 lực, đe dọa dùng bạo lực để thực hành vi đồi bại xâm phạm tình dục, hiếp dâm, cưỡng dâm Những hành vi bịa đặt, vu khống, nói xấu, xúc phạm người khác để hạ uy tín gây thiệt hại danh dự cho người bị xem hành vi vi phạm pháp luật Đây quyền tự cá nhân quan trọng liên quan đến quyền sống người  Quyền bất khả xâm phạm chổ ở: không vào nhà, chổ người khác không cho phép trừ trường hợp có lệnh khám xét quan nhà nước có thẩm quyền; việc khám xét phải tuân theo trình tự định Cụ thể việc khám xét nơi người dân trường hợp: nhà có tội phạm người bị truy nã ẩn nấp, nơi chứa vũ khí (súng, đạn …) Hoặc chứa ma tuý, thuốc lắc v v… III.CƠ SỞ THỰC TIỄN: 1.Trong lĩnh vực kinh tế, xã hội:  Theo điều 56 Hiến pháp 1992, Nhà nước đưa số quy định thời gian lao động công nhân (như làm việc không ngày 40 tuần), chế độ tiền lương (nếu làm thêm hưởng thêm tiền theo quy định,…) để bảo vệ quyền lợi của họ Nhưng thực tế cơng nhân có hưởng đầy đủ quyền lợi đó? Cụ thể, cơng nhân Cơng ty Phú Thuận (quận 7, TPHCM) cho biết họ phải làm việc liên tục từ đến 19 ngày, khơng nghỉ ngày thứ bảy, chủ nhật Có tháng, công nhân phải làm việc 300 (thời gian làm việccáo tiêu chuẩn 208 giờ).tốt Tại Công ty Hàn Linh (huyện Bình Chánh, Báo thực tập nghiệp TPHCM), tháng công nhân nghỉ ngàychủ nhật, ngày khác phải làm việc Cơng nhâncịn phải thường xuyên tăng ca ngày không hưởng tiền lương làm thêm Tương tự, Công ty Nghệ Vinh (quận Thủ Đức, TPHCM), công nhân phải làm việc 12 ngày, kể ngày chủ nhật Thực tế cho thấy, Nhà nước quy định cụ thể Hiến pháp quyền lợi công dân lao động cơng ty ngang nhiên bóc lột sức lao động cơng nhân Vì vậy, Nhà nước cần phải có biện pháp xử phạt mạnh công ty vi phạm như: phạt tiền, tịch thu giấy phép kinh doanh, xử phạt nặng người đứng đầu công ty, doanh nghiệp,… để bảo vệ quyền lợi người lao động  Quyền bình đẳng nam nữ: Theo thống kê phapluatvn.vn, từ 2007-2009, tỷ lệ lao động nữ gia đình khơng trả tiền tăng đáng kể (từ 13,9 lên 22,2%) Thu nhập phụ nữ di cư thấp, khoảng 22 triệu đồng/năm so với 32 triệu đồng/năm nam giới Hay trường hợp khác, họ bị bạo hành gia đình tượng phổ biến xã hội Việt Nam, phụ nữ phải làm phần lớn việc nhà sau làm quan, hội thăng tiến xã hội thấp nam giới suy nghĩ thông thường xã hội: phụ nữ phải làm phần lớn việc nhà nên có thời gian lẫn khả để theo đuổi hồn thành cơng việc cách xuất sắc Từ đó, ta thấy nhà nước, quyền cần đề xuất thực sách bảo vệ chị em phụ nữ bình đẳng lĩnh vực khơng bị thiệt thịi xã hội Phụ nữ Việt Nam 14 phải phấn đấu mặt, không tự ti cam chịu, phải mạnh dạn đấu tranh chống tư tưởng phong kiến, hẹp hòi, lạc hậu phụ nữ  Quyền ưu tiên nhóm xã hội: Mặc dù có nhiều nhà bảo trợ,các chương trình từ thiện, giúp đỡ nhà nước thấy bóng dáng đứa trẻ lên hay bà già 70 tuổi ăn xin khia61n người nhìn thấy xót xa Cụ thể tỉnh Quảng Ninh, 1.083 trẻ mồ côi không nơi nương tựa, 1.522 trẻ khuyết tật, tàn tật, 21 trẻ nạn nhân chất độc hoá học, 189 trẻ nhiễm HIV, 42 trẻ vi phạm pháp luật Vì mà nhà nước cần đẩy mạnh hoạt động cơng tác xã hội chăm sóc trẻ em mồ côi người già không nơi nương tựa, khuyến khích hoạt động tự nguyện, nhân đạo trẻ em; vận động tổ chức, gia đình cá nhân nhận chăm sóc thay trẻ em có hồn cảnhcáo đặc biệt khó khăn Báo thực tập tốt nghiệp  Quyền nghĩa vụ công dân nhân gia đình: Hiện nay, vấn đề bn người gái trẻ khờ khạo cịn vấn đề xúc xã hội, nhiều cô gái trẻ muốn lấy chồng nước nên nghe theo lời dụ dỗ bọn buôn người mà lấy người khơng u Hậu đa số họ nhận sống đầy cảnh bạo lực gia đình Theo vietbao.vn,tính đến nay, 85% dâu lấy chồng từ 10- 19 tuổi, khoảng 20% tình trạng dâu Việt bị lợi dụng phải quay nước nỗi thất vọng Nguyên nhân họ thiếu hiểu biết, thiếu trình độ văn hóa; họ nghĩ lấy chồng nước ngồi sướng thật chất khơng phải vậy, phần gia đình hồn cảnh khó khăn nên họ phải làm Để tránh gây tình trạng kết người nước ngồi theo nghĩa “hơn nhân tự nguyện tiến bộ” dâu phải biếtvăn hóa, phong tục tập qn, ngơn ngữ; biết tình trạng sức khỏe; biết hồn cảnh gia đình đối tượng kết hôn; hiểu biết pháp luật nhân gia đình; biết thực trạng nhân nước ngồi thành cơng thất bại chị em trước, từ xây dựng nhân tảng có tình u, hiểu biết cảm thông chia sẻ Đồng thời, Bộ Công an, Bộ Tư pháp Bộ Ngoại giao phải có phối hợp việc hoàn chỉnh hệ thống pháp luật liên quan đến nhân có yếu tố nước ngoài, đưa biện pháp đủ mạnh để bảo vệ quyền lợi đáng phụ nữ, ngăn chặn hành vi trục lợi, phạm pháp từ nhân có yếu tố nước ngồi 2.Trong lĩnh vực trị: 15  Việc bầu cử đại biểu Quốc hội (ĐBQH) nước ta tiến hành theo ngun tắc phổ thơng, bình đẳng, trực tiếp bỏ phiếu kín Đó tư tưởng đạo việc tổ chức bầu cử, thể chất dân chủ Nhà nước ta Nguyên tắc bầu cử yêu cầu phải quy định rõ quyền trách nhiệm cử tri bầu cử, trách nhiệm Nhà nước phải bảo đảm quy định bầu cử Ngun tắc phổ thơng thể tính tồn dân tồn diện bầu cử, bảo đảm để cơng dân, không phân biệt dân tộc, nam, nữ, thành phần xã hội, tín ngưỡng, tơn giáo, trình độ văn hóa, nghề nghiệp, thời hạn cư trú, đủ 18 tuổi trở lên có quyền tham gia bầu cử đủ 21 tuổi trở lên có quyền ứng cử ĐBQH theo quy định pháp luật Bên cạnh nhiều chuyển biến tích cực, phương thức hoạt động, lề lối làm việc có nhiều đổi phát huy chủ động, sáng tạo công tác quản lý nhà nước địa phương; tổ chức hoạt động Hội đồng nhân dân tồn hạn chế, bất cập:  Tỷ lệ đại biểu quan hành cao, tỷ lệ đại biểu nữ, đại biểu trẻ tuổi số địa phương đạt thấp;  Trong bầu cử, thiếu vận động tranh cử thiếu chế định cho việc vận động tranh cử Đại biểu đắc cử chủ yếu phụ thuộc vào định hướng lãnh đạo, vào cấu khơng phải lực chương trình hành động họ thể qua vận động tranh cử  Giáo sư Trịnh Duy Luận - nhà xã hội học Học viện Khoa học Xã hội Việt Nam nói điều có thật người bầu cho nhà chứng tỏ người dân Việt Nam khơng thiết tha cáo đến thực quyền cơng Và chứng tỏ nhà nước Việt Báo tậpdântốt nghiệp Nam không làm cho người dân hiểu quyền lợi nghĩa vụ họ Dĩ nhiên, tất nhà lãnh đạo cao cấp Việt Nam tái đắc cử  Hiện nay, Luật Bầu cử ĐBQH, Luật Bầu cử ĐBHĐND có quy định khác nhiều nội dung, có vấn đề đạo bầu cử, tổ chức phụ trách bầu cử, số lượng cử tri khu vực bỏ phiếu, trình tự, thủ tục Việc tiến hành quy trình bầu cử độc lập theo luật phức tạp, gây lãng phí thời gian, tiền cơng sức.Tồn số quy định chưa phù hợp, gây khó khăn, lúng túng cho trình triển khai bầu cử cần phải sửa đổi nhằm bảo đảm thuận lợi cho công tác bầu cử  Chẳng hạn, việc tiến hành bầu cử đồng thời ĐBQH khóa XIII ĐBHĐND cấp nhiệm kỳ 2011-2016, đại biểu Trần Thị Quốc Khánh, Nguyễn Đăng Kính (đồn Hà Nội) đề xuất, tình hình thực tế địa giới hành Thủ đô mở rộng, cần xem xét theo hướng nâng số lượng ĐBQH, ĐBHĐND Hà Nội cho phù hợp với điều kiện thực tế Các đại biểu cho nên quy định rõ tỷ lệ cấu đại biểu nữ để phù hợp với chủ trương chung Đảng Nhà nước Vì vậy, bầu cử đại biểu Quốc hội Hội đồng nhân dân cấp: Không dùng tiền để lôi kéo cử tri Ứng viên có quyền vận động bầu cử hình thức tiếp xúc, trả lời vấn phương tiện thông tin đại chúng địa phương 16  Trong xã hội nay, quyền khiếu nại, tố cáo người dân thực hạn chế Lý thủ tục hành việc khiếu nại tố cáo phức tạp, việc giải quan chức có thẩm quyền cịn chậm trễ , né tránh, thiếu cơng khai minh bạch Ngồi ra, phận người dân chưa hiểu biết đầy đủ Luật dẫn đến e ngại việc nói lên tiếng nói sai phạm Bên cạnh đó, quyền lợi người khiếu nại khơng bảo vệ, xảy tình trạng trả thù cá nhân, bao che người bị khiếu nại Gây tâm lý hoang mang, lo lắng quần chúng nhân dân Hiện nay, có nhiều người dân khiếu nại quyền sử dụng đất đai không không quan chức giải thỏa đáng Chẳng hạn trường hợp Báo cáo thực tập tốt nghiệp bà Đào Thị Hoa thường trú nhà 34, tổ 2, đường Lê Lợi, phường Lê Lợi, TP.Bắc Giang, tỉnh Bắc Giang liên tục gửi đơn đến quan chức khiếu nại UBND TP Bắc Giang thiếu khách quan thu hồi đất gia đình bà…Có nhiều định mâu thuẫn cấp tỉnh Bắc Giang Vụ khiếu nại khéo dài từ năm 2008 đến tận đầu năm 2011 chưa giải thỏa đáng.Vụ việc cần UBND ban ngành chức tỉnh Bắc Giang xem xét giải triệt để, nhằm đảm bảo quyền lợi người dân, tránh khiếu kiện kéo dài  Hiện nghiệp đổi mới, xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa đặt nhiều vấn đề cấp bách, phức tạp, không giải quyết; đặc biệt trước vận động, biến đổi nhanh chóng, khó lường khủng hoảng suy thoái kinh tế giới, hàng loạt vấn đề tồn cầu hóa, phát triển kinh tế tri thức hội nhập quốc tế… Thực trạng cho thấy phận thiếu niên ngày chưa có ý thức rõ ràng việc bảo vệ Tổ quốc, ý thức vai trò trách nhiệm thân nghiệp xây dựng đất nước cịn mơ hồ Họ có lối sống lệch lạc, bng thả, thiếu trách nhiệm, trốn tránh nghĩa vụ quân sự, không chấp hành lệnh gọi nhập ngũ, lệnh gọi tập trung huấn luyện…Họ lại phạm tội cướp giật, hút chích gây trật tự an ninh xã hội, tha hóa đạo đức xã hội Lẽ niên phải lực lượng xung kích, tiên phong 17 3.Trong lĩnh vực văn hóa xã hội Nhà nước tạo điều kiện cho người khuyết tật phát huy khiếu: Chàng trai “vàng” đường đua xanh Lê Tiến Đạt mong muốn trước mắt có việc làm ổn định để dựa dẫm vào cha mẹ Báo cáo thực tập tốt nghiệp Nhờ sợ hỗ trợ Nhà nước sách khơng phân biệt người tàn tật sách giúp đỡ, ưu đãi mà chàng trai trẻ khuyết tật mang cho thân cho Hội Người khuyết tật TP Cần Thơ vinh dự đáng tự hào, có thành tích phá kỷ lục châu Á Lê Tiến Đạt sinh huyện Châu Thành (Đồng Tháp) gia đình có anh em Một sốt bại liệt vào năm tuổi khiến cho đôi chân Đạt khơng cịn ngun vẹn Dù vậy, Đạt đến trường tốt nghiệp Đại học ngành Tin học Trường ĐH Cần Thơ Năm 2008, thi bơi lội toàn quốc dành cho người khuyết tật TPHCM, Đạt giành Huy chương Vàng (HCV) cá nhân, Huy chương Bạc (HCB) tiếp sức đồng đội Vào năm 2009, thi bơi lội toàn quốc tổ chức Quảng Trị, Đạt tiếp tục giành HCV cá nhân HCB tiếp sức Cũng năm 2009, Đạt tham dự Para game Malaysia xuất sắc giành HCV cá nhân môn bơi lội, phá kỷ lục châu Á bơi ếch 50m hạng SB6 với thành tích 44 giây 88 so với thành tích cũ 49 giây 81 VĐV người Malaysia Năm 2010, Đại hội thể thao người khuyết tật toàn quốc tổ chức Đà Nẵng, Đạt giành tiếp HCV cá nhân, HCĐ tiếp sức môn bơi lội Cũng năm này, Đạt vinh dự tham gia Asian game Trung Quốc lần này, Đạt nhận kỷ niệm chương.Lê Tiến Đạt nhận nhiều giấy khen, khen UBND TP Cần Thơ, Sở LĐ-TB&XH quan ban ngành 18     Trong lĩnh vực tự dân chủ, tự cá nhân: Tự tín ngưỡng, tơn giáo: Theo thống kê, số tín đồ tơn giáo 20 triệu người, chiếm 25% dân số nước; 60.000 chức sắc, nhà tu hành tôn giáo; 22.000 sở thờ tự tôn giáo; 16 tổ chức tôn giáo Nhà nước công nhận cịn số tơn giáo như: Tịnh độ Cư sỹ Phật hội, Bửu Sơn Kỳ Hương, Tứ Ân Hiếu Nghĩa, đạo Baha’i hệ phái Tin lành Cơ Đốc Truyền giáo, Cơ Đốc Phục Lâm, Báp tít Mặc dù chưa cơng nhận tín đồ trì sinh hoạt tơn giáo bình thường, tạo nên mặt đời sống tâm linh tôn giáo phong phú khắp vùng, miền Việt Nam Từ đó, ta thấy Việt Nam đa dạng tín ngưỡng, tơn giáo đối xử bình đẳng với lĩnh vực để bảo đảm đồn kết dân tộc vốn có từ lâu đời dẫn đến người dân tham gia phong trào yêu nước nhiều hơn, xây dựng đất nước giàu mạnh Tự ngôn luận: Nhiều nhà báo, phóng viên ngày ln săn lùng tin tức, kiện người ý như: hoạt động ca sĩ, tin giật gân, v.v Tuy nhiên, liệu báo, tin tức thật? Điển hình trang web http://vnexpress.net có báo nói bà mẹ làm việc mạng nhà có kiếm 120 triệu dễ dàng tháng Tuy nhiên, không xác minh hình người phụ nữ ẳm đứa bé đính kèm báo có thật ngồi đời không Và thật sự, không kiếm số tiền tháng Vậy có suy nghĩ gì? Phóng viên, nhà báo quyền nói tự do, viết họ muốn khơng bóp méo thật, nói việc khơng thể xảy chuyện vô lý khiến người đọc bất bình Họ phải có trách nhiệm với báo viết Nhà nước phải có giải pháp kịp thời khơng Báo thể để tình trạng lừa gạt,tập giả dốitốt trongnghiệp viết ngày tăng cáo thực Quyền bất khả xâm phạm thân thể: Hiện nay, số nhà trẻ kinh doanh không giấy phép với học phí thấp để thu hút gia đình khó khăn gửi họ vào Tuy nhiên, bảo mẫu khơng có trình độ văn hố, chí có người học lớp nghỉ Họ sẵn sàng đánh đập trẻ em cách tàn nhẫn chúng khơng ăn, khơng nghe lời Điển hình trường hợp: bà Trần Thị Nữ (bảo mẫu nhà trẻ Hoa Lan tphcm) nhốt đứa bé tuổi vào thang máy, bà Trần Thị Phụng (Bình Dương) đánh dã man bé gái tuổi bà tắm cho bé Đây vấn đề nan giải xã hội ngày nay, gây cho người dân phẫn nộ Trẻ em tương lai đất nước lại bị đối xử tệ hại người vơ trách nhiệm khơng có đạo đức, nhân phẩm người Vì vậy, nhà nước, quyền cần có biện pháp mạnh phạt tù, phạt tiền, nghiêm cấm nhà trẻ hoạt động trái phép cách quan phụ trách vấn đề giáo dục phải kiểm soát gắt gao nhà trẻ hoạt động tất nơi đất nước Việt Nam … để khắc phục tình trạng này, khơng thể người làm hại tinh thần lẫn thể xác trẻ em Quyền bất khả xâm phạm nơi ở: có nhiều trường hợp xâm phạm chổ mà chưa quan thẩm quyền giải lơ lấn sân nhà người khác để buôn bán; chủ nhà không cho vào xơng vào nhà người để đánh nhau, chửi lộn gây nguy hại đến tính mạng chủ nhà hay trường hợp tranh chấp nhà đất khác … Vì người dân mong quyền can thiệp, đưa hình phạt 19 thích đáng người xâm phạm chỗ người khác trái pháp luật khơng nói xng lí thuyết hiến pháp Báo cáo thực tập tốt nghiệp PHẦN KẾT LUẬN Qua tiểu luận, chúng tơi tìm hiểu “Quyền nghĩa vụ công dân” theo HIếp pháp 1992 sở lý luận sở thực tiễn Cụ thể gồm phần 20 Nhóm quyền nghĩa vụ kinh tế - xã hội Nhóm quyền nghĩa vụ trị Nhóm quyền nghĩa vụ văn hóa – giáo dục Nhóm quyền nghĩa vụ lĩnh vực tự dân chủ, tự cá nhân Qua cho thấy quy định quyền nghĩa vụ công dân ngày tăng số lượng phong phú nội dung, ngày phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội đất nước Hiến pháp 1992 với tên gọi “Quyền nghĩa vụ công dân” Việc quy định quyền nghĩa vụ công dân, Nhà nước Việt Nam thể tôn trọng người, củng cố địa vị pháp lý người làm chủ đất nước, thể vị trí pháp lý người công dân xã hội dân chủ, thể mối quan hệ bình đẳng cơng dân với cơng dân kết hợp hài hịa lợi ích Nhà nước lợi ích công dân Các quy định quyền nghĩa vụ cơng dân ngày hồn thiện mở rộng, góp phần giữ vững chất Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam “của nhân dân, nhân dân nhân dân” ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ: Vì vậy, Nhà nước cần chăm lo xây dựng sức mạnh tổng hợp quốc gia kinh tế, trị, văn hóa, xã hội, quốc phịng, an ninh, đối ngoại… làm sở xây dựng ý thức bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa cho người dân Việt Nam thời kỳ Bằng công tác tư tưởng, tổ chức,tập chínhtốt sách; nghiệp thơng qua việc tổ chức hoạt động Báo cáo thực thực tiễn để xây dựng ý thức bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa cho người dân Việt Nam thời kỳ Để nâng cao chất lượng giáo dục trị, đạo đức, luật pháp, quốc phòng cho người dân Việt Nam nay, cần thực tốt biện pháp cụ thể sau: + Nâng cao nhận thức, trách nhiệm nhiệm vụ giáo dục + Tiếp tục đổi nội dung, hình thức, phương pháp giáo dục trị, đạo đức, luật pháp, quốc phịng cho đối tượng + Nâng cao phẩm chất, lực chủ giáo dục trị, đạo đức, luật pháp, quốc phòng Tăng cường lãnh đạo Đảng xây dựng ý thức bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa cho người dân Việt… nhân tố có ý nghĩa định thắng lợi nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa thời kỳ 21 Báo cáo thực tập tốt nghiệp 22