Năng lực đặc thù: Sau bài học, học sinh sẽ:- Rèn năng lực phát triển bản thân, biết điều chỉnh bản thân để có thái độ và hànhvi chuẩn mực của việc ham học hỏi.- Thực hiện được việc làm t
TUẦN 18 MÔN: ĐẠO ĐỨC - LỚP THỰC HÀNH CUỐI HỌC KÌ Thời gian thực : Thứ năm ,ngày 05 tháng 01 năm 2023 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Năng lực đặc thù: Sau học, học sinh sẽ: - Rèn lực phát triển thân, biết điều chỉnh thân để có thái độ hành vi chuẩn mực việc ham học hỏi - Thực việc làm thể ham học hỏi - Học sinh biết giữ lời hứa với người - Học sinh có thái độ quý trọng người biết giữ lời hứa không đồng tình với người hay thất hứa - Rèn lực điều chỉnh hành vi, phát triển thân - Hình thành phẩm chất nhân Năng lực chung - Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm tập - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng - Năng lực giao tiếp hợp tác: hoạt động nhóm Phẩm chất - Phẩm chất yêu nước: Có biểu yêu nước qua thái độ nghiêm túc chào cờ hát Quốc ca Tự hào đất nước Việt Nam, quan tâm hàng xóm láng giềng - Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn hoạt động nhóm để hồn thành nhiệm vụ - Phẩm chất chăm chỉ: Chăm suy nghĩ, đưa ý kiến để giải vấn đề tình - Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Kế hoạch dạy, giảng Power point - SGK thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Hoạt động mở đầu (3-5’) - GV mở hát: “Vì lại thế?” (sáng tác Lưu - HS lắng nghe hát Hà An) để khởi động học + GV nêu câu hỏi: Bài hát nhắn nhủ điều + HS trả lời theo hiểu biết gì? thân: Bài hát nhắn nhủ nên học hỏi, tìm hiểu nhiều để Kế hoạch dạy Đạo Đức 3- KNTT - GV Nhận xét, tuyên dương - GV dẫn dắt vào Hoạt động luyện tập, thực hành :(22-23’) *Bài tập Em khuyên bạn điều gì? (làm việc nhóm 4) - GV mời HS đọc yêu cẩu - GV cho HS thảo luận nhóm 4, đóng vai thể nội dung tình đưa lời khuyên phù hợp - GV mời nhóm lên đóng vai - GV NX tuyên dương *Bài tập Chia sẻ với bạn điều thú vị mà em học từ người bạn, sách chương trình truyền hình (làm việc nhóm) - GV yêu cầu 1HS đọc yêu cầu - GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm đơi để chia sẻ với bạn điều thú vị mà em học từ người bạn, sách chương trình truyền hình +GV quan sát giúp đỡ HS - GV mời vài HS chia sẻ - GV nhận xét, tuyên dương Kế hoạch dạy Đạo Đức 3- KNTT khám phá điều kì diệu, thú vị sống - HS lắng nghe - HS lắng nghe 1HS đọc yêu cầu -HS thảo luận nhóm -Nhóm đóng vai Tình 1: Em chọn thời gian khác để hỏi giáo, chơi cuối buổi học Tình 2: Em học hỏi từ bạn lớp có sở thích học tốn em hỏi mượn bạn lớp sách tham khảo mơn tốn để học hỏi thêm -Các nhóm khác xem nhận xét -HS nghe -1 HS đọc YC -HS thảo luận nhóm đôi Em học hỏi từ bạn Nam lớp trưởng lớp em Em học hỏi từ bạn cách xếp thời gian biểu, cách học tập bạn - HS chia sẻ với lớp + HS lắng nghe *Bài tập 3: Thảo luận cách để giữ lời hứa - GV tổ chức cho HS làm việc nhóm giao nhiệm vụ cho HS thảo luận nội dung sau: + Những điều em nên làm để giữ lời hứa + Những điều em nên tránh hứa với người khác + Cách ứng xử em thực lời hứa - GV quan sát, hỗ trợ, hướng dẫn HS cần thiết - GV kết luận: Những điều em nên làm để giữ lời hứa, hứa điều khả thực được; hứa phải cố gắng thực cho + Những điều em nên tránh hứa với người khác: sai hẹn, hứa suông mà không làm + Những cách ứng xử không thực lời hứa: gọi điện xin lỗi giải thích lí thất hứa; nhờ bố mẹ, người thân giải thích lí với người hứa; gặp trực tiếp xin lỗi giải thích rõ lí thất hứa… *Bài tập 4: Xử lí tình - GV tổ chức cho HS làm việc nhóm 4, thực nhiệm vụ sau: + Quan sát tranh SGK nêu nội dung tình tranh + Thảo luận đưa cách ứng xử tình - GV quan sát, hỗ trợ, hướng dẫn HS cần thiết - HS thực nhiệm vụ - Đại diện số nhóm trình bày kết thảo luận - Các nhóm khác trao đổi, bổ sung đặt câu hỏi cho nhóm bạn - HS lắng nghe - HS thực nhiệm vụ - Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận tình - Các nhóm khác nhận xét, bổ - GV kết luận cách ứng xử phù hợp sung đặt câu hỏi cho nhóm tình bạn Hoạt động vận dụng.(5-7’) - GV yêu cầu HS chia sẻ việc em + HS chia sẻ trước lớp làm làm để thể giữ lời hứa + Qua tiết học hôm em thấy điều mà em + Em thích khithực thích nhất? điều hứa, em cảm thấy vui tự hào +Emcảm thấy không thực + Khi không thực điều hứa? điều hứa, em cảm thấy buồn, Kế hoạch dạy Đạo Đức 3- KNTT - GV nhận xét, tuyên dương ân hận - GV nhận xét tiết học - HS lắng nghe,rút kinh nghiệm Điều chỉnh sau dạy: Ngày 23 tháng 12 năm 2022 Ký duyệt Khối trưởng Kế hoạch dạy Đạo Đức 3- KNTT Phó Hiệu trưởng