Năng lực đặc thù: Sau bài học, học sinh sẽ:- Củng cố tri thức, kĩ năng đã khám khá, điều chỉnh hành vi lệch chuẩn khi chàocờ và hát Quốc ca.- Hình thành và phát triển lòng yêu nước, biết
Trường Tiểu học Thị Trấn Phạm Thanh Thủy TUẦN 10 MÔN : ĐẠO ĐỨC - LỚP CHỦ ĐỀ : QUAN TÂM HÀNG XĨM LÁNG GIỀNG THỰC HÀNH GIỮA KÌ Thời gian thực : Thứ tư ,ngày 16 tháng 11 năm 2022 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Năng lực đặc thù: Sau học, học sinh sẽ: - Củng cố tri thức, kĩ khám khá, điều chỉnh hành vi lệch chuẩn chào cờ hát Quốc ca - Hình thành phát triển lịng yêu nước, biết điều chỉnh thân để có thái độ hành vi chuẩn mực chào cờ hát Quốc ca - Thực hành vi, việc làm để thể tình yêu Tổ quốc Việt Nam; yêu quý, bảo vệ thiện nhiên; trân trọng tự hào truyền thống lịch sử, văn hóa đất nước - Tự hào người Việt Nam - Đồng tình với lời nói, việc làm tốt; khơng đồng tình với lời nói, việc làm khơng tốt hàng xóm láng giềng Năng lực chung - Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm tập - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng - Năng lực giao tiếp hợp tác: hoạt động nhóm Phẩm chất - Phẩm chất yêu nước: Có biểu yêu nước qua thái độ nghiêm túc chào cờ hát Quốc ca Tự hào đất nước Việt Nam, quan tâm hàng xóm láng giềng - Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn hoạt động nhóm để hồn thành nhiệm vụ - Phẩm chất chăm chỉ: Chăm suy nghĩ, đưa ý kiến để giải vấn đề tình - Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Kế hoạch dạy, giảng Power point - SGK thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động mở đầu :(3-5’) - GV mở video làm lễ chào cờ để khởi động - HS lắng nghe hát học Kế hoạch dạy Đạo Đức 3-KNTT1 Trường Tiểu học Thị Trấn + GV nêu câu hỏi phong cách bạn làm lễ chào cờ, hát quốc ca video - GV Nhận xét, tuyên dương - GV dẫn dắt vào Hoạt động luyện tập ,thực hành :(22-23’) Bài tập Em khuyên bạn điều gì? (làm việc nhóm 4) - GV yêu cầu 1HS quan sát tình tranh thảo luận: Em khuyên bạn điều gì? - GV mời nhóm nhận xét - GV nhận xedts, kết luận Bài tập Đóng vai hướng dẫn viên du lịch để giới thiệu đất nước, người Việt Nam? (làm việc nhóm 4) - GV giao nhiệm vụ cho HS đóng vai - GV tổ chức cho HS đóng vai + TH a: Một cảnh đẹp quê hương, đất nước + TH b: Một vẻ đẹp người Việt Nam + TH c: Một truyền thống lịch sử, văn hóa quê hương đất nước + TH4: Sự đổi quê hương em - GV yêu cầu HS nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương Bài tập 3: Xử lý tình - GV gọi HS đọc yêu cầu SGK Kế hoạch dạy Đạo Đức 3-KNTT2 Phạm Thanh Thủy + HS trả lời theo hiểu biết cảu thân - HS lắng nghe - HS thảo luận nhóm 4, quan sát tranh đưa lời khuyên: + Tranh 1: Bạn nên chào cờ với bạn lớp Bạn nên cố gắng tập hát để chào cờ hát thây hay + Trang 2: Bạn nên bỏ mũ xuống khơng nên tranh giành chào cờ + Các nhóm nhận xét - HS thảo luận đóng vai - HS chia sẻ cho bạn +VD: Mình xin giới thiệu tên Hạnh, hơm xin giới thiệu vẻ đẹp quê hương Quảng Ninh Q hương đẹp có núi non trùng điệp, có bãi biển bao phủ cát trắng Có Vịnh Hạ Long thơ mộng kỳ quan thiên nhiên Thế giới Mình hỵ vọng có ngày bạn đến thăm quê hương - HS nhận xét - -2 HS đọc yêu cầu Trường Tiểu học Thị Trấn Phạm Thanh Thủy ? Bài yêu cầu gì? - GV chiếu tranh - GV yêu cầu HS quan sát tranh, đồng thời gọi HS đọc tình - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đưa cách xử lí tình phân cơng đóng vai nhóm - Lớp đọc thầm theo - HS quan sát tranh - em đọc tình - GV u cầu nhóm lên đóng vai theo tình - GV nhận xét, tun dương, khen ngợi nhóm có cách xử lý đóng vai hay => Kết luận: Chúng ta khơng nên làm phiền hàng xóm cần nghỉ ngơi, khơng nghịch ngợm gây khó chịu, ảnh hưởng đến tình cảm hàng xóm, láng giềng Đã hàng xóm láng giềng phải đồn kết, chia sẻ , quan tâm đến nhau, không chia rẽ, không kỳ thị hàng xóm láng giềng - Đại diện số nhóm lên đóng vai trước lớp, nhóm khác nhận xét, bổ sung - HS lắng nghe Kế hoạch dạy Đạo Đức 3-KNTT3 - HS thảo luận nhóm phân cơng đóng vai ( 5’) + TH 1: Em nói cho bạn biết bác hàng xóm bị ốm, bác cần không gian yên tĩnh để nghỉ ngơi, sau em rủ bạn chỗ khác chơi + TH 2: Bác hàng xóm nhờ em trơng giúp em bé bác đnag cần giúp đỡ em, lên em nhận lời giúp bác + TH 3: Em khơng làm theo việc bấm chng để trêu đùa hàng xóm việc làm khơng tốt, gây khó chịu, bực bội cho nhà hàng xóm Đồng thời, em khun bạn khơng nên chơi đùa + TH 4: Em khuyên bạn nên rủ hai chị em nhà hàng xóm chơi hàng xóm cần đồn kết, quan tâm, chia sẻ Trường Tiểu học Thị Trấn Phạm Thanh Thủy Hoạt động vận dụng ,trải nghiệm (5-7’) - GV tổ chức vận dụng hình thức thi vẽ cờ + HS vận dụng cách thi vẽ Tổ Quốc đẹp cờ Tổ quốc - Hãy nêu việc em cần làm thể niềm tự hào người Việt Nam? - Thực việc quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng việc làm phù hợp khả - HS lắng nghe,rút kinh nghiệm - Nhận xét, tuyên dương Điều chỉnh sau dạy: Tổ trưởng Kế hoạch dạy Đạo Đức 3-KNTT4 Phó Hiệu trưởng