Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay

18 6 0
Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác  Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác  Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.Phân tích chức năng thế giới quan của triết học Mác Lênin? Theo anh (chị) Triết học Mác Lênin có vai trò như thế nào trong sự nghiệp đổi mới ở Việt nam hiện nay.

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN TÊN TIỂU LUẬN PHÂN TÍCH CHỨC NĂNG THẾ GIỚI QUAN CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN CĨ VAI TRỊ NHƯ THẾ NÀO TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY NGUYỄN HÙNG ANH Lớp: IBL64ĐH-CTTTG2 Khoa: Viện Đào Tạo Quốc Tế Khóa năm: 2023 - 2027 GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN: Hải Phòng - 2023 ; Mã sv: 100233 MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU NỘI DUNG I LÝ LUẬN CHUNG VỀ THẾ GIỚI QUAN CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN Khái niệm giới quan triết học Mác-lênin Phân tích chức giới quan triết học Mác-lênin .5 II VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Khái lược triết học Mác-Lênin .7 Việt Nam Vai trò triết học Mác-Lênin nghiệp đổi Việt Nam .9 III PHẦN KẾT .13 Tài liệu tham khảo 16 PHẦN MỞ ĐẦU LỜI MỞ ĐẦU Chủ nghĩa Mác-Lênin đưa giới quan, phương pháp luận khoa học để đổi Đảng, hệ thống quan điểm vật biện chứng tự nhiên, xã hội tư – giới quan phương pháp luận khoa học, cách mạng giai cấp công nhân, nhân dân lao động lực lượng xã hội tiến nhận thức cải tạo giới Nhìn chung, chủ nghĩa Mác-Lênin thành tựu tư tưởng vĩ loại, C.Mác Ph Ănggen sáng lập vào đầu kỷ XIX, V.Lênin tiếp tục truyền bá từ cuối kỷ XIX đến cuối kỷ XX Trong giới quan xem kim nam cho người thực hoạt động tích cực để phát triển xã hội Thế giới quan trụ cột hệ tư tưởng nhân cách, hành vi, đạo đức trị “ Thế giới quan hệ thống quan niệm giới, thân người vị trí người giới đó” Trên sở đó, giới quan định hướng cho hoạt động nhận thức, hoạt động cải tạo giới họ, điều hành vi người sông ngày Trong thời đại tại, phát triển vũ bão khoa học kĩ thuật, phát triển vẻ mặt vật chất đời sống xã hội làm giảm tính chất ki bi vai trị thực tiền Triết học, mà đề phải có tư lý luận, đứng đắn để khơng bị “lạc lối” phát triền đó, phát triển mặt xã hội khoa học kĩ thuật tác động ngược trở lại khoa học Triết học: chứng minh hay bác bỏ quan điểm Triết học, nhận biết tư tường đắn Với vai trò to lớn Triết học với phát triển tư tưởng xã hội với thực tiễn đời sống xã hội ta thấy vai trị Triết học lớn đời sơng xã hội, đồng thời giai đoạn phát triển yêu cầu lịch sử, đặc điểm văn hóa, truyền thống, phong tục, tập quán khác mà đân tộc giới lựa chọn mẫu hình hệ tư tưởng phù hợp với điều kiện phát triển Ở Việt Nam, từ cách mạng giải phóng dân tộc đặc biệt công đổi mới, chủ nghĩa Mác-Lê-nin tư tưởng Hồ Chí Minh khẳng định vai trò nên tảng tư tường, kim nam hành động Thực tiễn đổi Việt Nam chứng triết học Mác-Lê-nin có vai trị to lớn: sở lí luận khoa học đường lối đổi mới; sở lí luận khoa học đổi tư lí luận; sở giới quan, phương pháp luận khoa học nhận thức phân tích xu hướng phát triển xã hội 2.MỤC TIÊU NGUYÊN CỨU Để phân tích, khám phá,nhận biết chức giới quan triết học Mác-Lênin Qua đó, vận dụng nhứng kiến thức học để tìm hiểu xem triết học Mác-Lênin có vai trò nghiệp đổi Việt Nam HƯỚNG TRIỂN KHAI - Phân tích giới quan triết học Mác-Lênin - Nêu ý nghĩa, chức giới quan triết học Mác-Lênin - Nêu vai trò triết học Mác-Lênin nghiệp đổi Việt Nam NỘI DUNG I LÝ LUẬN CHUNG VỀ THẾ GIỚI QUAN CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN KHÁI NIỆM THẾ GIỚI QUAN CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN 1.1 Khái Niệm Có thể nói vắn tắt, giới quan hệ thống gồm nhiều quan điểm, nguyên tắc, niềm tin, khái niệm, biểu tượng giới Thế giới quan khái niệm, nhìn bao quát sống toàn cầu, từ mối quan hệ xã hội, người giới Thế giới quan chủ nghĩa Mác - Lênin toàn quan điểm cách thức vật biện chứng, vật lịch sử người giới tính chỉnh thể - sau gọi tắt giới quan Mác - Lênin Chủ tịch Hồ Chí Minh tìm thấy chủ nghĩa Mác - Lê-nin đường phương pháp giải phóng dân tộc Cho nên, trước tiên Người chịu ảnh hưởng giới quan Mác - Lênin phương diện giới quan vật lịch sử Nói cách khác, Người tiếp cận giới quan Mác - Lênin trước hết từ tính đặc trưng triết học phương Đơng, Việt Nam, tư trực giác tổng hợp tập trung nhắm vào vấn đề “là người làm người” hay vấn đề nhân sinh quan Từ Chủ tịch Hồ Chí Minh k hơng tiếp thu giới quan Mác Lênin nguyên lý riêng lẻ, mà trước hết tiếp nhận chủ nghĩa Mác - Lênin phương diện chủ nghĩa vật lịch sử; tập trung giải mối quan hệ hoạt động tự người với tính tất yếu lịch sử theo quan điểm vật biện chứng Trên sở đó, Người khắc phục cách giải đáp chưa khoa học, có rơi vào tâm, trừu tượng thần bí thuyết Thiên - Địa - Nhân hợp giới quan triết học phương Đông Định nghĩa, nguồn gốc vấn đề giới quan ta tìm hiểu mục nhỏ - Định nghĩa: Thế giới quan toàn quan điểm, quan niệm người giới, thân người, sống vị trí người giới - Nguồn gốc giới quan: Thế giới quan đời từ thực tiễn sống; kết trực tiếp trình nhận thức, suy đến cùng, giới quan kết hoạt động thực tiễn với hoạt động nhận thức, mối quan hệ khách thể nhận thức với chủ thể nhận thức - Nội dung phản ánh giới quan: Thế giới quan phản ánh giới từ ba góc độ, là: 1) Các khách thể nhận thức 2) Bản thân chủ thể nhận thức 3) Mối quan hệ khách thể với chủ thể nhận thức Ba góc độ giới quan vừa thể ý thức người giới, vừa thể ý thức người thân - Hình thức biểu giới quan quan điểm, quan niệm rời rạc, hệ thống lý luận chặt chẽ - Cấu trúc giới quan gồm hai yếu tố tri thức niềm tin, tri thức sở trực tiếp cho hình thành giới quan; song tri thức gia nhập vào giới quan trở thành niềm tin để hình thành lý tưởng, động hoạt động người - Một giới quan thống tri thức với niềm tin có vai trị sở để người xác định vấn đề then chốt sống tiếp tục tìm hiểu giới; xác định thái độ, cách thức hoạt động, lối sống nói riêng nhân sinh quan nói chung 1.2 Vai trị Chúng ta có hình ảnh giới ý thức từ hiểu biết giới tức “thế giới quan” , từ định thái độ, hành vi giới Có cách tiếp cận đắn giúp người hành động phù hợp với phát triển xã hội đóng góp cho tiến xã hội Vì vậy, giới quan trụ cột tư tưởng nhân cách, sở tư tưởng đạo đức, luân lý, trị hành vi Thế giới quan nhân tố định hướng hoạt động sống người Trình độ phát triển giới quan tiêu chí quan trọng đánh giá trưởng thành cá nhân hay cộng đồng định Có giới quan đắn điều kiện tiên để hình thành nhân sinh quan tích cực giúp người sáng tạo sống trái lại giới quan sai lầm khiến sống thụ động, gây hành động sai lầm Nghiên cứu triết học giúp hoàn thiện giới quan Ngoài nghiên cứu giới quan giúp người chi phối đời sống, hiểu ý nghĩa sống, xây dựng nghị lực, ý chí đưa thân xã hội lên Phân tích chức giới quan triết học Mác-Lênin Thế giới quan toàn quan điểm giới vị trí người giới Triết học hạt nhân lý luận giới quan Triết học Mác - Lênin đem lại giới quan vật biện chứng, hạt nhân giới quan cộng sản Với chất khoa học cách mạng, giới quan vật biện chứng hạt nhân cảu hệ tư tưởng giai cấp công nhân lực lượng tiến bộ, cách mạng, sở lý luận đấu tranh với tư tưởng phản cách mạng, phản khoa học Thế giới quan có vai trị đặc biệt quan trọng định hướng cho người nhận thức đắn giới thực Đây “cặp kính” triết học để người xem xét, nhận thức giới, xét đoán vật, tượng xem xét Nó giúp cho người sở khoa học sâu nhận thức chất tự nhiên, xã hội nhận thức mục đích ý nghĩa sống Thế giới quan cịn giúp người hình thành quan điểm khoa học định hướng hoạt động Từ giúp người xác định thái độ cách thức hoạt động Trên ý nghĩa định, giới quan đóng vai trị phương pháp luận Giữa giới quan phương pháp luận triết học Mác - Lênin có thống hữu Thế giới quan nâng cao vai trị tích cực, sáng tạo người Thế giới quan đắn tiền đề để xác lập nhân sinh quan tích cực Trình độ phát triển giới quan tiêu chí quan trọng trưởng thành cá nhân cộng đồng xã hội định Các khoa học góp phần giúp người hình thành giới quan đắn Trong đó, giới quan triết học hạt nhân lý luận giới quan, làm cho giới quan người phát triển q trình tự giác Thế giới quan có vai trò sở khoa học để đấu tranh với loại giới quan tâm, tôn giáo, phản khoa học Với chất khoa học cách mạng, giới quan vật biện chứng hạt nhân hệ tư tưởng giai cấp công nhân lực lượng tiến bộ, cách mạng, sở lý luận đấu tranh với tư tưởng phản cách mạng, phản khoa học Nhờ xác định mối liên kết chung giới người lới mà giới quan giúp định hướng lý tưởng sống hơng qua mục tiêu phương hướng hoạt động cụ thể Thông qua tri thức chung giới, chất người, niềm tin tình cảm giới quan mà nhận thức sâu sắc hoạt động thực tiễn diễn Ví dụ, bạn hiểu ý nghĩa sống bạn cố gắng làm việc hưởng đến tiến chung xã hội thân Ngược lại, bạn không hiểu giới quan bạn trở nên thụ động nhận thức hành động thực tiễn Thậm chí, việc hiểu lầm cịn dẫn đến người có hành vi trái với chuẩn mực đạo đức, phá hoại cộng đồng xã hội Thế giới quan nâng cao nhận thức hoạt động thực tiễn khơng thể đứng ngồi quan sát mà phải nghiên cứu, tư vấn kịp thời luận khoa học, đề xuất chủ trương đường lối sách Đảng Nhà nước tận dụng cách tối ưu Xét hội thách thức, vai trò to lớn phụ thuộc vào việc hiểu vận dụng giới quan triết học Mác-Lênin Thời cơ, vận hội đến quốc gia, dân tộc mở cho đất nước đường lối lên phát triển Thế giới quan vật biện chứng tảng để sinh viên nhận thức tiếp thu nguyên lý, quy luật khác Góp phần xây dựng nhân sinh quan cộng sản chủ nghĩa cho sinh viên, xây dựng họ quan niệm đắn đời, ý nghĩa mục đích sống Giups sinh viên hiểu mục đích cao người xây dựng xã hội văn minh, công bằng, dân chủ, người có sống đầy đủ vật chất tinh thần II VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Khái lược triết học Mác-Lênin Sự xuất triết học Mác kết tất yếu phát triển lịch sử tư tưởng triết học khoa học nhân loại, phụ thuộc vào điều kiện kinh tế - xã hội, mà thực tiễn đấu tranh giai cấp giai cấp vô sản với giai cấp tư sản kết thống điều kiện khách quan nhân tố chủ quan C.Mác Ph.Ăngghen Trong hoàn cảnh chủ nghĩa tư chuyển biến thành chủ nghĩa đế quốc, giai cấp tư sản bộc lộ rõ tính chất phản động điên cuồng sử dụng bạo lực tất đời sống xã hội; trung tâm cách mạng giới dần chuyển sang nước Nga, phát triển đấu tranh giải phóng dân tộc nước thuộc địa; công người theo chủ nghĩa tâm chủ nghĩa đế quốc lên học thuyết Mác đòi hỏi cần thiết phải nghiên cứu để bảo vệ phát triển chủ nghĩa Mác nói chung triết học Mác nói riêng V.I.Lênin trở thành người kế tục trung thành phát triển chủ nghĩa Mác thời đại Và nhờ đóng góp to lớn người, triết học Mác-Lênin đời tên gọi chung cho hai giai đoạn Triết học Mác-Lênin hệ thống quan điểm vật biện chứng tự nhiên, xã hội tư Nó khoa học khái quát quy luật chung tự nhiên, xã hội tư duy, đem lại cho người giới quan phương pháp luận đắn, khoa học để nhận thức cải tạo giới Triết học MácLênin kế thừa phát triển thành tựu quan trọng tư nhân loại, sáng tạo chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử, thống hữu lý luận phương pháp biện chứng vật Triết học Mác-Lênin giúp người nhận thức cải tạo giới, xác định vị trí, vai trị người giới Triết học Mác – Lênin xác định đối tượng nghiên cứu giải mối quan hệ vật chất ý thức lập trường vật biện chứng nghiên cứu quy luật vận động, phát triển chung tự nhiên, xã hội tư Vượt qua hạn chế lịch sử hệ thống triết học khác, triết học Mác – Lênin xác định đối tượng nghiên cứu bao gồm quy luật phổ biến tự nhiên nói chung, mà cịn bao gồm quy luật phổ biến phận tự nhiên nhân hoá – tức quy luật phổ biến lịch sử xã hội Do đó, đối tượng triết học Mác – Lênin bao gồm vấn đề người Triết học Mác – Lênin có mối quan gắn bó chặt chẽ với khoa học cụ thể Các khoa học cụ thể cung cấp liệu, đặt vấn đề khoa học mới, làm tiền đề, sở cho phát triển triết học Việt Nam Sau gần 40 năm Đổi mới, 10 năm gần đây, Việt Nam đạt nhiều thành tựu quan trọng phát triển kinh tế - xã hội, quốc tế đánh giá cao Từ kinh tế lạc hậu, đối mặt với nhiều thách thức, khó khăn Việt Nam vươn lên phát triển thành quốc gia có thu nhập trung bình thấp Tăng trưởng kinh tế trì mức khá, chất lượng tăng trưởng, an sinh xã hội cải thiện Việt Nam trì ổn định kinh tế vĩ mô, đảm bảo cân đối lớn Trong thập kỷ vừa qua, Việt Nam tích cực tham gia tiến trình hội nhập kinh tế quốc tế sâu rộng, thực chất hơn; tiếp tục thúc đẩy trình chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng gia tăng tỷ trọng ngành, lĩnh vực có giá trị gia tăng cao, trọng thực ba đột phá chiến lược với nhiều kết cụ thể Thể chế, sách có bước chuyển biến bản, tạo lập mơi trường đầu tư thơng thống hơn, thúc đẩy đổi sáng tạo; thiết lập điều kiện thuận lợi phục nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa, phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Nhưng Việt Nam phải đối mặt với nhiều khó khăn thách thức Một số lĩnh vực đạt kết chưa mong muốn như: Tăng trưởng kinh tế chưa tương xứng với tiềm Tính tự chủ khả chống chịu kinh tế hội nhập chưa cao Bảo đảm an ninh người, trật tự, an toàn xã hội, sử dụng tài nguyên, bảo vệ môi trường nhiều bất cập; đấu tranh bảo vệ chủ quyền quốc gia, tồn vẹn lãnh thổ cịn nhiều thách thức Hệ thống pháp luật cịn q trình hồn để phù hợp với yêu cầu thực tiễn, biến động nhanh phát triển kinh tế- xã hội, hội nhập quốc tế tác động mạnh mẽ Cách mạng công nghiệp lần thứ tư Công tác nghiên cứu người đề cập nhiều khía cạnh khía cạnh khác Các chủ đề thường bật tài liệu nghiên cứu nguồn gốc, chất người yếu tố người Con người lực lượng sản xuất, quyền người, nhân tố sinh học nhân tố xã hội người Vì vậy, hai triết học Mác - Lênin có vai trị quan trọng đời sống xã hội cộng đồng nhân loại Việt Nam Việt Nam có hội tốt để trở thành cửa ngõ quan trọng khu vực kinh tến động, tiếp cận với thị trường lớn giới thiết lập mạng lưới FTA rộng khắp Có ý nghĩa trở thành nước phát triển theo định hướng xã hội chủ nghĩa, mở giai đoạn mới, đồng thời thể tinh liên tục, phong phủ trình xây dựng nước Việt Nam xã hội chủ nghĩa, nước giàu, dân chủ, công bằng, văn minh" đặc điểm bật, thể tình nhân văn, tiến bộ: Sự lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam đặc điểm quan trọng việc thực hóa tâm nhìn phát triển Việt Nam Vai trò triết học Mác-Lênin nghiệp đổi Việt Nam Trong hàng loạt nhân tố tạo nên thành công nghiệp đổi Việt Nam nay, triết học Mác Lê-nin có vai trị đặc biệt quan trọng Trong điều kiện nay, triết học Mác Lê-nin giữ tính khoa học đùng đần, giữ nguyên giá trị định hướng cho người cách mạng, giúp cho đảng Cộng sản nhân dân Việt Nam nhận thức vấn đề thời đại có liên quan chặt chẽ đến nghiệp đổi mới; đồng thời co so ly luân phương pháp tư đắn đường phát triển Việt Nam Trên sở đó, năm vững vấn đề triết học Mác-xít khơng ngừng hồn thiện phương pháp tư có ý nghĩa vơ to lớn nhận thức, đổi tư lý luận Đổi toàn diện Việt Nam phải dựa sở lý luận khoa học mà cốt lõi phép biện chứng vật Công đổi toàn diện xã hội theo hướng xã hội chủ nghĩa mở đường đổi tư lý luận, có triết học Mác-Lênin Triết học phải giúp tìm câu trả lời đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam đồng thời bổ sung phát triển tư lý luận hủ nghĩa xã hội thông qua thực tiễn Vào cuối năm 70 đầu năm 80 kỷ XX, sau hồn thành nhiệm vụ giải phóng dân tộc, đất nước nằm thể bị bao vây, cấm vận lực lượng thù địch; sản xuất xã hội chậm phát triển, đời sống nhân dân khó khăn, manh nha xuất dâu hiệu khung hồng tồn diện Lúc đó, tình hình trị giới có biển động dội – sụp đổ chủ nghĩa xã hội Liên Xơ Đơng Âu, thối trào phong trào cách mạng giới tạo nên động đất trị Dư chấn nó, khơng ngăn chặn, làm cho thành cách mạng Việt Nam tiêu tan, giống phần đông nước hệ thống xã hội chủ nghĩa giới Trong bối cảnh đại hội VI đàng (năm 1986) kiên định chủ nghĩa Mác Lê-nin, với tinh thần nhìn thẳng vào thật, nói rõ thật, để đường lối đổi toàn diện đất nước, đặc biệt nhấn mạnh đổi tư duy, trước hết tư kinh tế Năm 1991, Đại hội VII thông qua cương lĩnh xây dựng đất nước thời kì độ lên Chủ Nghĩa xã hội, khẳng định rõ: “Đàng lấy chủ nghĩa Mác-Lê-nin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng, kim nam cho hành động, lấy tập trung dân chủ làm nguyên tắc tổ chức bản." Trên sở tảng tư tưởng, kim nam đó, Đảng ta giải thành cơng loạt vấn đề lý luận thực tiễn mà nghiệp đổi đặt Những đề chủ nghĩa xã hội đường lên xã hội chủ nghĩa ngày rõ Nhiều vấn đề lý luận, thực tiển nhận thức ngày đắn qua kỳ đại hội vận dụng sáng tạo vào công cược đổi mới, thu thành tựu quan trọng, trở thành xương sống lý luận nghiệp đổi Đó vấn đề: kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa; chủ động hội nhập quốc tế giữ vững độc lập, tự chủ, xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa, tiến hành cơng nghiệp hố, đại hố đất nước, xây dựng bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa điều kiện mới, phát huy sức mạnh khối đại đoàn kết toàn dân tộc; xây dựng Đảng ngang tầm nhiệm vụ Nhờ đó, nghiệp đổi đất nước nhân dân ta gần 40 năm qua đạt thành tựu to lớn, có ý nghĩa lịch sử Những thành tựu to lớn, có ý nghĩa lịch sử ấy, người dân Việt Nam cảm nhận rõ ràng, hưởng thụ thật sống hàng ngày, thể giới ngưỡng mộ lạc quan tin tưởng: Việt Nam trở thành quốc gia cường thịnh tương lai Những ngưỡng mộ ấn tượng sâu sắc thể giới việt Nam nói lên cách rõ ràng khả lãnh đạo tinh tế, xây dựng đất nước Đảng ta Những thành tựu công đổi công đổi đất nước nhân dân ta năm qua có nghiệp đổi dẫn dắt soi sáng chủ nghĩa Mác Lê-nin, Đảng ta trung thành vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác Lê-nin thực tiễn cách mạng Triết học Mác-Lê-nin có tác dụng to lớn việc nâng cao lực tư lý luận cho cán bộ, đảng viên, công chức Nhà nước thành viên, hội viên xã họi dân Tư triết học không sở để nâng cao tư lý luận cho cán bộ, đảng, cơng chức nhà nước, mà cịn góp phần xây dựng đề án xây dựng, chỉnh đồng đáng để ngang tầm với nhiệm vụ lãnh đạo cách mạng Việt Nam thời kỳ Quá trình hoàn thiện lý luận thực tiễn xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam khơng 10 thể khơng có tham gia lý luận triết học Đồng thời, việc phát triển xã hội dân Việt Nam lành mạnh, đại, giàu sắc dân tộc trách nhiệm nặng nề tư triết học Những nguyên lý chủ nghĩa Mác Lê-nin đuốc soi đường cách mạng Việt Nam Hơn tám thập kỷ qua, lãnh đạo đàng cộng sản Việt Nam, chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập rèn luyện, cách mạng Việt Nam từ tháng lợi đến thắng lợi khác, hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân, thống Tổ quốc, nước lên xã hội chủ nghĩa Và ngày nay, trước biến động phức tạp tình hình giới, nghiệp đổi đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa nhân dân ta tiếp tục phát triển đạt thành tựu đáng khích lệ tất lĩnh vực Thế giới biết đến ngưỡng mộ Việt Nam khơng phải anh dũng ngoan cường nhân dân ta kháng chiến chống ngoại xâm mà thành tựu to lớn toàn diện nhân dân ta công đôi mới, đầy mạnh công nghiệp hố, đại hố đất nước; ý chí vươn lên, tinh thần lao động sáng tạo vượt nghèo khó, đưa đất nước tiến lên đường xã hội chủ nghĩa, phần đấu mục tiêu dân giàu nước mạnh, dân chủ cơng văn minh Đó chứng hùng hồn khẳng định tỉnh đắn việc lựa chọn đường độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, đường chủ nghĩa Mác Lê-nin mà Đảng, Bác Hồ nhân dân ta lựa chọn Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội tiếp tục khẳng định: “Đảng lấy chủ nghĩa Mác Lê-nin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng, kim nam cho hành động ý muốn chủ quan mà tất yếu khách quan, phản ánh quy luật phát triển đất nước, dân tộc Việt Nam thời đại mới; chất cách mạng khoa học giá trị to lớn, bền vững chủ nghĩa Mác-Lê-nin" Khẳng định điều địi hỏi phải nhận thức chất cách mạng, khoa học chủ nghĩa Mác Lê-nin, kiến định vận dụng sáng tạo nghiệp đổi mới, đòi hỏi phải phát triển đối xử chủ nghĩa với tư cách thực tảng, kim nam cho hành động Tồn cầu hóa q trình xã hội phức tạp, đầy mâu thuẫn, chứa đựng mặt tích cực tiêu cu cuc, co hội thách thức quốc gia, dân tộc, nước phát triển Chủ nghĩa để quốc lực tư lợi dụng tồn cầu hóa để thực tồn cầu hóa tư chủ nghĩa Vì vậy, tồn cầu hóa đấu tranh gay gắt chủ nghĩa tư bản, chủ nghĩa đế quốc với nước phát triển nước phát triển Trong bối cảnh đó, triết học Mác - Lênin sở giới quan, phương pháp luận khoa học cách mạng để phân tích xu hướng, vận động phương hướng phát triển xã hội đại Có thể giới quan “thấu kính”, qua người nhìn nhận giới xung quanh tự xem xét thân để xác định cho mục đích, ý nghĩa sống lựa chọn cách thức hoạt động mục 11 đích, ý nghĩa Như vậy, giới quan đắn tiền đề để xác lập nhân sinh quan tích cực, trình độ phát triển giới quan tiêu chí quan trọng đánh già trưởng thành nhân cộng đồng xã hội Việt Nam ngày có biến đổi sâu sắc, chịu chi phối xu tồn cầu hóa, hội nhập quốc tế, phát triển văn minh tri thức diễn lĩnh vực đời sống xã hội, bối cảnh đó, vai trị triết học Mác - Lênin khơng cịn giảm đi, ngược lại, vai trị ý thức cải cách thực ngày rõ ràng Việt Nam muốn tồn phát triển, phải phát triển giáo dục, khoa học cơng nghệ, nâng cao dân trí để đẩy nhanh q trình cơng nghiệp hóa, triết học phải giúp giải vấn đề, phát huy nhân tố người, đánh thức tiềm coi yếu tố đặc biệt quan trọng định thành công trẻ, dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh “Bây học thuyết nhiều, chủ nghĩa nhiều chủ nghĩa chân nhất, chắn nhất, cách mạng chủ nghĩa Lê-nin" Lời giáo chủ tịch Hồ Chí Minh nhắc nhở phải trung thành, kiên định chủ nghĩa Mác- Lênin, với lý tướng xã hội chủ nghĩa mà nhân dân ta thực Mặc dù có biến động to lớn tình hình, tiến cơng lực thù địch chủ nghĩa Mác Lê-nin, với tư tưởng Hồ Chí Minh sở, phương pháp luận để giải soi sáng vấn đề thời đại chúng ta, nghiệp đổi Việt Nam Nếu giới quan triết học Mác - Lênin giúp xác định đường, bước đi, phương pháp luận triết học Mác - Lênin giúp giải vấn đề đặt thực tiễn xây dựng chủ nghĩa xã hội, thực tiễn đổi 30 năm qua Đó khơng vấn đề, điều kiện cụ thể Việt Nam, mà vấn đề, thực tiễn chung giới, tồn cầu hóa, phát triển khoa học công nghệ, kinh tế tri thức, hội nhập quốc tế Dựa sở phương pháp luận triết học Mác - Lênin, giải tốt mối quan hệ trình đổi mối quan hệ kinh tế thị trường với chủ nghĩa xã hội: mối quan hệ đồi kinh tế đổi trị, mối quan hệ cốt lõi, mang tính tảng cho việc giải mối quan hệ khác Làm để phát triển đất nước mà giữ điều kiện tồn cầu hố tình hình trị, qn giới phức tạp vấn đề đặc biệt hệ trọng Đảng, nhà nước nhân dân ta Nội dung câu trả lời cho vấn đề nêu nằm việc kiên định mục tiêu độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, trung thành vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin Dù kỉ có biến động bất trắc khó lường chủ nghĩa Mác-Lênin tiếp tục soi sáng vấn đề thời đại nghiệp đổi chúng ta, tảng tư tưởng kim nam cho hành động Đảng nhân dân ta; độc lập dân tộc gắn 12 liền với chủ nghĩa xã hội giá trị nhân loại, đường, mục tiêu, lý tưởng mà Đảng nhân dân ta phần đấu KẾT LUẬN Từ việc có giới quan tốt có cách nhìn nhận để phát triển đất nước mà giữ điều kiện tồn cầu hóa tình hình trị, kinh tế giới vô phức tạp vấn đề đặc biệt quan trọng Đảng, nhà nước nhân dân ta Dù có biến đổi khó lường chủ nghĩa Mác-Lênin tiếp tục soi sáng đường đổi mới, tư tưởng tảng, km nam nhân dân ta Thấm nhuần lời dặn Chủ tịch Hồ Chí Minh: "Chúng ta phải nâng cao tu dưỡng chủ nghĩa Mác – Lê-nin để dùng lập trường, quan điểm, phương pháp chủ nghĩa Mác - Lênin mà tổng kết kinh nghiệm Đảng ta, phân tích cách đắn đặc điểm nước ta Có thế, hiểu quy luật phát triển cách mạng Việt Nam, định đường lối, phương châm, bước cụ thể cách mạng xã hội chủ nghĩa thích hợp với tình hình nước ta”, từ việc khẳng định chủ nghĩa Mác - Lênin “cái cốt Đàng”, “cái gốc Đảng" trở thành “nền tảng tư tưởng kim nam cho hành động Đảng", đến khẳng định: “Đàng lấy chủ nghĩa Mác – Lê-nin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tường, kim nam cho hành động” Đây bước phát triển quan trọng tư lý luận Đảng, làm cho chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh giữ vai trị chủ đạo đời sống xã hội Từ đời đến nay, Đảng Cộng sản Việt Nam đội tiên phong đại biểu trung thành lợi ích giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc Việt Nam; đồng thời, góp phần thúc đẩy phong trào cách mạng tiến giới Đây mục tiêu cốt lõi thể chủ nghĩa Mác – Lê-nin tư tưởng Hồ Chí Minh mà Người nhiều lần khẳng định: “Về phần chúng tơi, cố gắng vận dụng lời dạy Lê-nin, vận dụng cách sáng tạo, phù hợp với thực tế Việt Nam ngày nay, mà chiến đấu giành thắng lợi to lớn giành thắng lợi trước hết nhờ vũ khí khơng thay chủ nghĩa Mác – Lê-nin” Dưới ánh sáng chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, dân tộc ta giành độc lập, thống đất nước tiến hành công đổi mới, thu thành tựu làm thay đổi đời sống xã hội, bạn bè quốc tế công nhận đánh giá cao 13 Từ thực tiễn giới thành tựu, kinh nghiệm lịch sử nước xã hội chủ nghĩa kỷ XX, thấy cách mạng khoa học công nghệ đại với kinh tế tri thức chi phối không làm thay đổi giá trị vĩ đại mà chủ nghĩa xã hội thực đem lại cho người Nhờ có chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Đảng có cơng cụ khách quan khoa học để phân tích, đánh giá giải đắn vấn đề đặt thời đại Đáng yêu cầu toàn Đảng cán bộ, đảng viên phải: “Kiên định chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, vận dụng sáng tạo phát triển phù hợp với thực tiễn Việt Nam" Trên phương diện lý luận, công đối nước ta kế thừa phát triển sáng tạo chất tư tưởng cách mạng khoa học Mác, Lênin Chủ tịch Hồ Chí Minh, đặc biệt hệ thống quan điểm lý luận chủ nghĩa xã hội đường độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam; tư xây dựng hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa; đại đoàn kết toàn dân tộc; xây dụng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Nhờ có đổi mà kinh tế đất nước phát triển động với mức tăng trưởng khá, mơi trường trị, văn hóa, xã hội ơn định phát triển; quốc phịng, an ninh giữ vững tăng cường; quan hệ đối ngoại ngày mở rộng Đó minh chứng sinh động, khẳng định kiên định phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh nhân tố định thắng lợi cách mạng Việt Nam Trước bối cảnh nước quốc tế có diễn biến phức tạp khó lường, lực thù địch, phản động sức công tảng tư tưởng Đảng phương diện nhiều biện pháp, đặt cho Đảng, Nhà nước yêu cầu, nhiệm vụ thiết cần phải tiếp tục khẳng định, bảo vệ, vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh tình hình mới, muốn vậy, cần nhận thức trọng số vấn đề cụ thể Phải tiếp tục nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm cấp ủy đảng, quyền, tồn Đảng, tồn qn tồn dân vai trị chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh công đổi đất nước Thực tốt thị tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu học tập, nghiên cứu, vận dụng phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh tình hình mới, đáp ứng u cầu, nhiệm vụ xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Kiên định phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh sở trung thành với nguyên tắc cách mạng, khoa học nhân văn, đồng thời vận dụng sáng tạo, phát triển phù hợp lý luận mác xít với thực tiễn cách mạng Việt Nam xu thời đại Đây đòi hỏi khách quan, u cầu có tỉnh ngun tắc, giữ vai trị tảng, then chốt nghiệp đổi đất nước Tăng cường nghiên cứu lý luận tổng kết thực tiễn để vận dụng phù hợp vào tinh hình thực tiễn đất nước Tiếp tục nghiên cứu học thuyết xã hội đại, đề lý luận thực tiễn thời tiếp thu tinh hoa văn hóa, trí tuệ nhân loại, bổ sung làm giàu thêm hệ giá trị chủ nghĩa Mác - Lênin; đồng thời, đầu tranh không khoan nhượng với quan điểm thủ địch, bảo vệ 14 chất khoa học, cách mạng nhân văn chủ nghĩa Mác - Lênin, góp phần thúc đẩy khoa học thực tiễn phát triển hướng Tiếp phải đổi nâng cao chất lượng, hiệu cơng tác giáo dục lý luận trị cán bộ, đảng viên Nhân dân, hệ trẻ Cần làm cho chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh đường lối, quan điểm Đảng giữ vai trò chủ đạo đời sống xã hội, bảo đảm thể hệ trẻ Việt Nam trung thành với mục tiêu, lý tưởng Đảng với chế độ Việc học tập lý luận trị phải tiến hành thường xuyên, trở thành nhu cầu, nguyện vọng cán bộ, đảng viên q trình cơng tác Tăng cường lãnh đạo, đạo, kiên đấu tranh phòng, chống âm mưu “diễn biến hịa bình” quan điểm sai trái, thù địch nhằm bảo vệ vững tảng tư tưởng Đảng Cần phát huy sức mạnh tổng hợp hệ thống trị, nhiều hình thức biện pháp phù hợp sáng tạo: đấu tranh sở bảo đảm tính khoa học, tính lý luận giàu sức thuyết phục Chủ nghĩa Mác - Lênin học thuyết phát triển, cần có đổi sáng tạo liên tục để phù hợp với phát triển thực tiễn đời sống xã hội Ph Ăngghen rõ: “Lý luận lý luận phát triển, giáo điều mà người ta phải học thuộc lịng lắp lại cách máy móc Sau này, Lênin khẳng định nhấn mạnh: “Chúng ta không coi lý luận Mác xong xi hằn bất khả xâm phạm; trái lại, tin lý luận đặt móng cho mơn khoa học mà người xã hội chủ nghĩa cần phải phát triển mặt, họ không muốn trở thành lạc hậu sống Điều phù hợp với tư đôi mà Đảng khởi xướng lãnh đạo cách mạng Việt Nam giai đoạn Thế giới quan nhân tố định hướng trình hoạt động sống người, lăng kính đề qua người xác định mục đích sống, lẽ sống ý nghĩa nhân sinh, lựa chọn đường để đạt mục đích Các quan hệ xã hội, chất chức nhà nước pháp luật, mục đích tồn người, thiện ác, mối quan hệ cá nhân với nhà nước xã hội, tự trách nhiệm Vì vậy, mơn triết học có vai trị quan trọng hình thành phát triển nhân cách học sinh Triết lý chủ nghĩa Mác-Lênin giúp hệ sinh viên Việt Nam thắm nhuận lý tưởng cơng san Lễ tương có vai trị quan trọng việc hình thành nhân cách học sinh, lý tưởng mục tiêu cao đẹp nhất, tạo nên nghị lực giúp người vượt qua thử thách để đạt mục tiêu đề Sau tiếp thu kiến thức khoa học chủ nghĩa Mác - Lênin, sinh viên có sức mạnh từ kiến thức đó, tự đứng lên, kiên định lý tưởng cộng sản, vững tin theo đường xã hội chủ nghĩa Với niềm tin hồi bão, sinh viên phải có ý để thực lý tưởng Giúp học sinh đầu tranh với hành vi lệch lạc số học sinh thiếu trách nhiệm, phương hưởng, lịng tin vào người khác, để lý tưởng trơi dạt 15 vào lối sống hưởng thụ, thực dụng, suy diễn Họ quan tâm đến lợi ích họ, khơng quan tâm đến lợi ích đồng bào dân tộc Triết học có vai trị vơ to lớn xã hội Triết học giúp biết nhiều kiến thức giới quan, giúp thân ta hoàn thiện tư cách, tư tưởng, ý thức Đồng thời hiểu rõ ề phương pháp luận chung nhất, giúp hiểu vấn đề bản, phạm trù, nguyên lý để thân ta biết cách nhìn nhận, thay đổi thân để sống tích cực lành mạnh Với tư cách sinh viên em cảm thấy triết học giúp em thay đổi suy nghĩ, tư giúp em đường học tập TÀI LIỆU THAM KHẢO https://tapchicongsan.org.vn/media-story/ /asset_publisher/V8hhp4dK31Gf/content/tri-thuc-viet-nam-voi-su-nghiep-doimoi-va-phat-trien-dat-nuoc-trong-boi-canh-chuyen-doi-so https://www.academia.edu/43484369/Th%E1%BA%BF_gi%E1%BB%9Bi_qu an_v%C3%A0_vai_tr%C3%B2_c%E1%BB%A7a_Th%E1%BA%BF_gi%E1 %BB%9Bi_quan_Lu%E1%BA%ADn_V%C4%83n_2S https://baotintuc.vn/thoi-su/ly-luan-va-thuc-tien-qua-40-nam-doi-moi-nhungvan-de-dat-ra-trong-giai-doan-moi-20231124173851506.htm giáo trình triết học Mác-Lênin V.I Lênin: Tồn tập, Nxb, Chính trị quốc gia thật 16 CAM ĐOAN CỦA SINH VIÊN Tôi xin cam đoan tiểu luận thân tự thực tham khảo từ tài liệu, giáo trình liên quan đến đề tài nghiên cứu mà khơng có chép y nguyên tài liệu Người cam kết Anh Nguyễn Hùng Anh 17

Ngày đăng: 19/12/2023, 20:44

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan