Đang tải... (xem toàn văn)
Căn cứ Công văn 5512 ngày 18122020 của Bộ GD ĐT Vv xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường; Thực hiện Kế hoạch số 06KHTHCS EAKL ngày 9102023 Kế hoạch Giáo dục nhà trường năm học 20232024 của trường THCS Êa Kly; Căn cứ tình đội ngũ, CSVC, các điều kiện để thực hiện nhiệm vụ năm học Tổ Khoa học tự nhiên xây dựng kế hoạch dạy học của tổ chuyên môn năm học 2023 2024 như sau:
1 TRƯỜNG THCS ÊA KLY TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Ea Kly, ngày 15 tháng năm 2023 KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN MƠN KHTN, VẬT LÝ, HĨA HỌC, SINH HỌC VÀ CÔNG NGHỆ Năm học 2023 - 2024 - Căn Công văn 5512 ngày 18/12/2020 Bộ GD ĐT V/v xây dựng tổ chức thực kế hoạch giáo dục nhà trường; - Thực Kế hoạch số 06/KH-THCS EAKL ngày 9/10/2023 Kế hoạch Giáo dục nhà trường năm học 2023-2024 trường THCS Êa Kly; - Căn tình đội ngũ, CSVC, điều kiện để thực nhiệm vụ năm học Tổ Khoa học tự nhiên xây dựng kế hoạch dạy học tổ chuyên môn năm học 2023 - 2024 sau: I Đặc điểm tình hình Số lớp: 11; Số học sinh: 284 Tình hình đội ngũ: - Số giáo viên: 06 - Trình độ đào tạo: Cao đẳng: ; Đại học: 06 ; Trên đại học: - Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: 05; Khá: 01; Thiết bị dạy học: 3.1 Mơn KHTN, VẬT LÍ, CỒNG NGHỆ ST T Thiết bị dạy học Số lượng Các thí nghiệm/thực hành Ghi Bộ dụng cụ đo chiều dài, thời gian, khối lượng, nhiệt độ 04 Chủ đề: Các phép đo Phân Lý môn Lực kế loại 04 Bài: Lực tác dụng Phân lực Lý môn Thanh nam châm 08 Bài: Lực tiếp xúc lực Phân không tiếp xúc Lý môn Tranh/ảnh mô tả tương tác bề mặt hai vật 04 Bài: Lực ma sát Phân Lý môn Bộ thiết bị chứng minh độ giãn lò xo 04 Bài: Lực hấp dẫn môn Tranh/ảnh mọc lặn Mặt Trời 04 Tranh/ảnh số hình dạng nhìn thấy Mặt Trăng 04 Tranh/ảnh Ngân hà, Mặt trời 04 Phân Lý Bài: Hiện tượng mọc lặn Phân Lý Mặt Trời Bài: Các hình dạng nhìn thấy Phân Lý Mặt Trăng Phân Bài: Hệ Mặt Trời Ngân Hà Lý Dụng cụ: đèn chiếu, Laptop TV, máy tính… để chiếu hình vẽ, ảnh, biểu bảng bài, đoạn video - Các loại tốc kế, đồng hồ bấm thời gian, thước đo chiều dài - Sưu tầm tư liệu có liên quan đến ảnh hưởng tốc độ an tồn giao thơng ngồi nội dung có SGK 04 Phân Lý mơn Chủ đề: Tốc độ môn môn môn 10 11 12 13 Các dụng cụ TN: thước đàn hồi, đinhcó gắng cầu nhỏ, giá TN, khay đựng nước, tróng, đàn ghi ta, sáo - Nhóm HS chuẩn bị: dải lụa mềm, ống bơ, đoạn dây thép - Dụng cụ: đèn chiếu, Laptop TV, máy tính… để chiếu hình vẽ, ảnh, biểu bảng bài, đoạn video Dụng cụ: đèn chiếu, Laptop TV, máy tính… để chiếu hình vẽ, ảnh, biểu bảng bài, đoạn video - pin quang điện, đèn pin, điện kế nhạy, dây nối -1 miếng bìa cứng, khoét lỗ kim nhỏ, chắn thẳng đứng, đèn led, bóng nhựa đỏ sẫm màu dung làm vật cản - Bộ TN HS khảo sát định luật phản xạ ánh sáng, ảnh vật qua gương phẳng Dụng cụ: hai cốc thủy tinh, nước sạch, khối gỗ hình chữ nhật, cân, đá, sỏi, ống đong Dụng cụ: Lực kế, cốc nước, bình tràn, miếng sắt, nhơm, viên nước đá, vài giọt dầu ăn 04 Chủ đề: Âm Phân Lý môn 04 Chủ đề: Ánh sáng Phân Lý môn 03 Bài: Khối lượng riêng Phân Lý môn 03 Bài: Tác dụng chất lỏng Phân Lý lên vật đặt tróng mơn Bài: Áp suất Phân Lý Bài: Áp suất chất lỏng Phân Lý chất khí mơn 14 Các khối gỗ, cát 03 15 Cốc nước, tờ giấy không thấm nước, ống thuỷ tinh 03 môn 16 Trục thép, nhựa, lực kế, trụ thép 03 17 Bộ vật liệu khí 04 18 Mơ hình truyền biến đổi chuyển động 04 19 Dụng cụ thực hành khí 04 20 Dụng cụ bảo vệ an toàn điện 04 21 - Điện trở Nikelin (constantan)Ampe kế,Vôn kế, Công tắc,Nguồn điện, Dây nối 04 22 - Điện trở chưa biết giá trị ,Ampe kế,Vôn kế, Công tắc,Nguồn điện, Dây nối 04 23 24 25 26 - Điện trở mẫu 6, 10, 16 Ampe kế,Vôn kế, Công tắc,Nguồn điện, Dây nối - Điện trở Nikelin,constantan.Ampe kế,Vôn kế, Công tắc,Nguồn điện, Dây nối - Biến trở chạy,Biến trở than, Cơng tắc, Bóng đèn,Nguồn điện Dây nối,Điện trở có ghi trị số,Điện trở có vịng màu - Cơng tơ điện Phân mơn Lý Cơng nghệ Bài: Vật liệu khí Bài: Truyền biến đổi Công nghệ chuyển động Công nghệ Bài: Gia cơng khí bằng tay Cơng nghệ Bài: Biện pháp an toàn điện Bài: Sự phụ thuộc cường Mơn Vật lý độ dịng điện vào hiệu điện hai đầu dây dẫn Bài thực hành: Xác định điện Môn Vật lý trở dây dẫn bằng ampe kế vôn kế Bài: Lưc làm quay vật 04 Bài: Đoạn mạch: Nối tiếp- Môn Vật lý Song song 04 Chủ đề: Cơng thức tính điện Mơn Vật lý trở dây dẫn 04 Bài: Biến trở - Điện trở dùng Môn Vật lý kĩ thuật 04 Bài: Điện Công Môn Vật lý dịng điện 27 28 29 - Nguồn điện,Cơng tắc, Dây nối dài 30 cm, Ampe kế ,Vôn kế , Bóng đèn pin - Thanh nam châm thẳng, chữ U, bìa có sẵn mặt sắt, kim nam châm có giá, la bàn,sợi chỉ, kim nam châm, ống dây, nguồn điện, công tắc - Nam châm chữ U, Nguồn điện, Cơng tắc, Dây nối,Ampeke Biết trở, Bộ thí nghiệm lực điện từ 04 Bài 15: Thực hành: Xác định Môn Vật lý công suất dụng cụ điện 04 Chủ đề: Từ trường Môn Vật lý 04 Chủ đề: Lực điện từ Môn Vật lý Chủ đề: Dòng điện xoay chiều - Máy phát điện xoay Mơn Vật lý chiều - Cuộn dây có bóng đèn LED khác màu mắc song song, ngược chiều,Nam châm vĩnh cửu quay quanh trục thẳng đứng,Mơ hình máy phát điện xoay chiều 04 - Máy biến loại nhỏ có cuồn sơ cấp 750 31 vịng, cuộn thứ cấp 1500 vịng,Nguồn điện xoạy chiều,Vơn kế xoay chiều 04 Chủ đề: Truyền tải điện Môn Vật lý xa - Bình hình hộp chữ nhật suốt,Miếng nhựa phẳng, Đinh ghim,Bút laze (tạo chùm sáng hẹp),Bình nước sạch,Cốc đựng nước,Đũa thẳng 04 Bài: Hiện tượng khúc xạ Môn Vật lý ánh sáng 30 32 33 - Thấu kính hội tụ có f = 12cm,Màn hứng để quan sát đường truyền tia sáng,Giá quang học,Nguồn sáng phát chùm sáng song song ( Laze),Nguồn điện, Cây 04 Chủ đề: Thấu kính hội tụ Mơn Vật lý ảnh nến, hứng, dây dẫn 34 - Thấu kính phân kỳ có f = 12cm,Màn hứng để quan sát đường truyền tia sáng,Giá quang học,Nguồn sáng phát chùm sáng song song ( Laze),Nguồn điện, Cây nến, hứng, dây dẫn 04 Chủ đề: Thấu kính phân kì Mơn Vật lý ảnh 35 - Tranh vẽ mắt bổ dọc, Bảng thử thị lực, kính cận, kính lão 01 Chủ đề : Mắt 36 - Bộ thí nghiệm phân tích ánh sáng trắng bằng lăng kính, Màn chắn có khe hẹp,Bộ lọc màu đỏ, xanh, nửa xanh nửa đỏ,Đền phát ánh sáng trắng,Nguồn điện, Dây nối,Đĩa CD 04 Bài 53 : Sự phân tích ánh Mơn Vật lý sáng trắng 37 - Tranh vẽ phóng to hình 59.1.Thiết bị biến đổi điện thành ngược lại 01 Chủ đề : Định luật bảo tồn Mơn Vật lý lượng Mơn Vật lý 3.2 MƠN SINH HỌC STT Thiết bị dạy học - Một số tranh ảnh giống vật ni: bị lai F 1, lợn lai F1, vịt lai F1, gà lai F1, cá lai F1, giống lúa, giống đậu tương ( lạc, dưa), ngô lai - Chuẩn bị phiếu học tập bảng phụ ghi nội dung bảng 39/115 - Kẹp ép cây, giấy báo, kéo Số lượng Các thí nghiệm/thực hành Ghi tranh/1 Bài 39 Thực hành: Tìm hiểu Phịng thực thành tựu chọn giống vật giống hành Sinh nuôi trồng phiếu Bài 45 Thực hành: Tìm hiểu Thực địa - Giấy kẻ li, bút chì, vợt bắt trùng - Băng hình mơi trường sống SV - Kẹp ép cây, giấy báo, kéo - Giấy kẻ li, bút chì, vợt bắt trùng - Băng hình mơi trường sống SV - Dao con, dụng cụ đào đất, vợt bắt trùng, túi nilon Kính lúp, giấy, bút - Băng hình hệ sinh thái - Dao con, dụng cụ đào đất, vợt bắt côn trùng, túi nilon Kính lúp, giấy, bút - Băng hình hệ sinh thái - Giấy bút - Bảng phụ 56.1, 56.2, 56.3 (sgk trang 170,171, 172) 6 - Giấy, bút - Nội dung Luật bảo vệ môi trường môi trường ảnh hưởng số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật Bài 46 Thực hành: Tìm hiểu Phịng thực hành Sinh môi trường ảnh hưởng số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật Bài 51 Thực hành: Hệ sinh thái Thực địa Bài 51 Thực hành: Hệ sinh thái Phòng thực hành Sinh Bài 56, 57 Thực hành: Tìm hiểu tình hình mơi trường địa phương Phòng thực hành Sinh Bài 62 Thực hành: Vận dụng Luật bảo vệ môi trường vào việc bảo vệ mơi trường địa phương Phịng thực hành Sinh 3.3 MƠN HĨA HỌC STT Thiết bị dạy học Số lượng Các thí nghiệm/thực hành Ghi Hoá chất: Canxi oxit, nước cất, P 2O5, giấy quỳ tím, H2SO4, HCl, Na2SO4, BaCl2, dung dịch phenolphtalein Dụng cụ: Ống nghiệm, ống thủy tinh, cốc thủy tinh, kẹp gỗ, ống nhỏ giọt, giá gỗ, muỗng thủy tinh Hoá chất: NaOH, Cu(OH)2, HCl, CuSO4, BaCl2, FeCl2, canxi hiđroxit, nước cất Dụng cụ: Ống nghiệm, giá gỗ, cốc thủy tinh, kẹp gỗ, ống nhỏ giọt, muỗng thủy tinh 01 Bài 6: Thực hành : Tính chất hóa học oxit axit 01 Bài 14 : Thực hành : Tính chất hóa học bazơ muối 01 Bài 23 : Thực hành : Tính chất hóa học nhơm sắt 01 Bài 33: Thực hành : Tính chất hóa học phi kim hợp chất chúng 01 Bài 43: Thực hành : Tính chất hiđrocacbon 01 Bài 49: Thực hành : Tính chất rượu axit 01 Bài 55 : Thực hành : Tính chất gluxit Hố chất: Bột nhơm, bột sắt, lưu huỳnh, NaOH, Dụng cụ: Ống nghiệm, đèn cồn, cốc thủy tinh, kẹp gỗ, ống nhỏ giọt, giá gỗ, giá sắt thí nghiệm Hố chất: C, Ca(OH)2, NaHCO3, NaCl, Na2CO3, CaCO3, HCl, CuO, nước cất Dụng cụ: Ống nghiệm, đèn cồn, giá gỗ, ống nhỏ giọt, giá sắt thí nghiệm, kẹp gỗ, muỗng thủy tinh Hố chất: CaC2, nước cất, benzen Dụng cụ: Ống nghiệm, giá sắt, lọ thuỷ tinh, nút đậy cao su, muỗng sắt, ống nhỏ giọt, ống thủy tinh chữ L, kẹp gỗ, diêm quẹt Hoá chất: Rượu etylic, axit axetic, H 2SO4, giấy quỳ tím, Zn, mẩu đá vơi, bột CuO Dụng cụ: Ống nghiệm, ống hút nhỏ giọt, đũa thuỷ tinh, giá gỗ, cốc thủy tinh, kẹp gỗ Hoá chất: Glucozơ, bạc nitrat, H 2SO4, giấy quỳ tím, saccarozơ, hồ tinh bột Dụng cụ: Ống nghiệm, ống hút nhỏ giọt, đũa thuỷ tinh, giá gỗ, cốc thủy tinh, kẹp gỗ Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập 4.1 Mơn KHTN, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Cơng nghệ STT Tên phịng Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng Phòng hành thực 02 - Sử dụng tiết thực hành mơn KHTN, Vật lý Cơng nghệ Phịng học dạy 11 - Kết hợp sử dụng Laptop TV tiết dạy học Ghi II Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình: MƠN KHTN KHỐI Cả năm: 35 tuần (140 tiết) Trong đó: Học kì I: 18 tuần (72 tiết) ; Học kì II: 17 tuần (68 tiết) Học kì I MỞ ĐẦU (7 TIẾT) STT Bài học Bài 1: Giới thiệu khoa học tự nhiên Bài 2: Các lĩnh vực chủ yếu khoa học tự Số tiết Yêu cầu cần đạt – Nêu khái niệm khoa học tự nhiên – Trình bày vai trị khoa học tự nhiên sống – Phân biệt lĩnh vực khoa học tự nhiên dựa vào đối tượng nghiên cứu 10 – Dựa vào đặc điểm đặc trưng, phân biệt vật sống vật không sống nhiên Bài 3: Quy định an tồn phịng thực hành Giới thiệu số dụng cụ đo Sử dụng kính lúp kính hiển vi quang học – Nêu quy định an tồn học phịng thực hành – Phân biệt cảnh báo phòng thực hành – Đọc phân biệt hình ảnh quy định an tồn phịng thực hành – Trình bày cách sử dụng số dụng cụ đo thông thường học môn Khoa học tự nhiên – Biết cách sử dụng kính lúp kính hiển vi quang học Bài Đo chiều dài CHỦ ĐỀ CÁC PHÉP ĐO (10 TIẾT) – Lấy ví dụ chứng tỏ giác quan cảm nhận sai số tượng – Xác định tầm quan trọng việc ước lượng trước đo; ước lượng độ dài số trường hợp đơn giản – Nêu cách đo, đơn vị đo dụng cụ thường dùng để đo chiều dài – Chỉ số thao tác sai đo nêu cách khắc phục số thao tác sai – Đo chiều dài bằng thước (thực thao tác, khơng u cầu tìm sai số) Bài Đo khối lượng – Nêu cách đo, đơn vị đo dụng cụ thường dùng để đo khối lượng – Xác định tầm quan trọng việc ước lượng trước