1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

T 5 ôn tập toán lớp 10

5 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 212,5 KB

Nội dung

Phòng giáo dục đào tạo huyện Kim Thành Đề thi chän häc sinh giái hun Mơn: Tốn Thời gian làm bài: 120 phút Đề gồm 01 trang Bài 1: (2,0 điểm) Cho biểu thức: P  x a Rút gọn P x x  x2  x  x ( x  1)( x  x ) b Tính P x 3  2 c Tìm giá trị nguyên x để P nhận giá trị nguyên Bài 2: (2,0 điểm) a.Giải phương trình x  x  x x  x  0 b Cho hàm số: y x  2m  ; với m tham số Tính theo m tọa độ giao điểm A; B đồ thị hàm số với trục Ox; Oy H hình chiếu O AB Xác định giá trị m để OH  Bài 3: (2,0 điểm) a Tìm số nguyên x; y thỏa mãn: y  xy  3x  0 b Tìm số tự nhiên n để: A n2012  n2002  số nguyên tố Bài4: (3,0 điểm) a.(1 điểm) Cho tam giác ABC Từ trung điểm D cạnh BC, kẻ đường vuông góc với đường phân giác góc A cắt AB AC M N.Chứng minh: BM = CN: b (2 điểm) Cho tam giác ABC cân A nội tiếp đường trịn tâm O đường kính BC Gọi D trung điểm AB, E trọng tâm tam giác ACD, G giao điểm CD AO Chứng minh: a) EG // AB b) OE  CD c) SDAC + SBDO = SABC Bài5: (1,0 điểm)  x  1   2x 1   Cho x  1; y  , chứng minh:   3  ( x  1)  y  y  x x  y -HẾT ( Đề thi gồm có trang) Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh……………………………… ; Số báo danh……………… PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM Môn thi: Toán- Lớp Câu Nội dung cần đạt Ý P a x x2   x ( x  1) x ( x  2) x ( x  1)( x  2)  x( x  2)  2( x  1)  x  x x  x  x   x   x ( x  1)( x  2) x ( x  1)( x  2)  x x  2x  x  x x ( x  1)( x  2) ( x  1)   x ( x  1)( x  2) x ( x  1)( x  2) ( x  1) x 3  2  b c P Điểm 0,25 0,25 0.5 0.25 x   2   (  1)   ( x  1) 1 1 2   1  ( x  1) 1  ĐK: x  0; x 1 : P  0.25 0.25 ( x  1) x  1 2  1  ( x  1) x1 x1 Học sinh lập luận để tìm x 4 x 9 ĐK: x 0 Nhận thấy: x 0 nghiệm phương 2,0 0.25 0.25 trình, chia hai vế cho x ta có: x  x  x x  x  0  x   Đặt a x x 4  0  ( x  )  ( x  )  0.25 0 x x x x 4 t   t  x    x  t  , x x x 0.25 thay vào ta có:  t 3  (t  4)  t  0  t  t  0  (t  3)(t  2) 0    t  0.25 Đối chiếu ĐK  t 3  b x 3  x  x  0  ( x  2)( x  1) 0  x  x 4  x 1  Tìm tọa độ giao điểm A đồ thị hàm số với trục Ox: A 2,0  2m  1;0  Giao điểm B đồ thị hàm số với trục Oy: B  0;  2m  1 0,5 Ta có:  AOB vng O có OH đường cao nên:  m 0 1 1        Hay  m  x A2 yB2 (2m  1) OH OA2 OB  2 2 y  xy  x  0  x  xy  y x  x   ( x  y ) ( x  1)( x  2) 0,5 0,25 (*) VT (*) số phương; VP (*) tích số nguyên a liên tiếp nên phải có số 0.25  x  0  x   y 1    x  0  x   y 2 0,25 Vậy có cặp số nguyên ( x; y) ( 1;1) ( x; y) ( 2; 2) 0,25 2.0 Xét n 0 A = khơng phải ngun tố; n 1 A = nguyên 0.25 tố Xét n > 1: A = n2012 – n2 + n2002 – n + n2 + n + = n2((n3)670 – 1) + n.((n3)667 – 1) + (n2 + n + 1) b Mà (n3)670 – 1) chia hết cho n3 -1, suy (n3)670 – 1) chia hết cho n2 +n+1 0,25 667 Tương tự: (n ) – chia hết cho n + n + Vậy A chia hết cho n2 + n + 1>1 nên A hợp số Số tự nhiên cần tìm n = 0.25 0,25 A P N B M K D C Chứng minh: BM = CN Gọi K giao điểm MN đường phân giác góc A Từ B kẻ đường thẳng song song với MN cắt AC P  AMN tam giác cân A (AK vừa đường cao vừa đường phân giác)  AM = AN (1) BP//MN nên BP  AK.Tương tự  ABP cân A  AB = AP (2) BM = AM – AB ; PN = AN – AP (3) Từ (1),(2),(3) suy BM = PN (4) Trong  BCP, D trung điểm BC, DN// BP  N trung điểm CP hay NP = NC (5) Từ (4),(5)  BM = CN 0,25 3.0 0,25 0,25 0,25 A M E D N G B O C a) Chứng minh EG //AB: Kẻ đường trung tuyến CM, DN  ADC chúng cắt E Hai trung tuyến AO CD cắt G, nên G trọng tâm  ABC Xét  MCD, ta có: CE CG   CM CD  EG // DM hay EG // AB b) Chứng minh OE  CD : OD  AB (Đường kính qua trung điểm D dây AB) Mà EG // AB nên EG  OD (1)  ABC cân A  OG  BC, mà BC // DN nên OG  DN (2) Từ (1) (2) suy G trực tâm  ODE, OE  DG hay OE  CD c) Chứng minh: SDAC + SBDO = 0,25 0,25 0,25 0,5 SABC: 0,25 1 1 1 S ODC  OC  OA   BC  OA  OA.BC 2 2 OA.BC S ` ABC  4 S ODC OA.BC , Vậy SABC = SODC hay SODC = SABC 0,25 Ta có SDAC + SBDO = SABC – SODC = SABC – x  1; y   x   0; y   0,25 SABC = SABC x 1  0;  0;  ( x  1) y y 0,25 Áp dụng BĐT Côsi cho số dương: 1   3 1.1   2 3 ( x  1) ( x  1) ( x  1) x (1)  x  1  x  1  x   3( x  1) 2     3   1.1     y  y   y   y  1   3 3 1.1    y y y y (2) (3) 1.0 0,5 Từ (1); (2); (3):  x  1 1 3( x  1)   6    3 ( x  1)  y  y x y y  x  1 1  x  3x  2x x    3(  )   3 ( x  1)  y  y x y x y 0,25 Học sinh làm cách khác với yêu cầu đề chấm điểm tối đa

Ngày đăng: 16/12/2023, 20:57

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w