1 CHỦ ĐỀ 4: TRÁCH NHIỆM VỚI GIA ĐÌNH Loại hình tổ chức: hoạt động giáo dục chủ đề ; lớp 11 Thời gian thực hiện: tiết I Mục tiêu chủ đề Kiến thức - Học sinh thực trách nhiệm thân với bố mẹ, người thân; - Đề xuất biện pháp phát triển kinh tế góp phần phát triển kinh tế cho gia đình - Bước đầu biết kiểm sốt khoản chi tiêu tiết kiệm tiền - Lập kế hoạch chi tiêu cho số kiện gia đình phù hợp với lứa tuổi Năng lực * Năng lực chung: - Giải nhiệm vụ học tập cách độc lập, theo nhóm thể sáng tạo - Góp phần phát triển lực giao tiếp hợp tác qua hoạt động nhóm trao đổi công việc với giáo viên * Năng lực riêng: Có khả hợp tác giải vấn đề đặt buổi tọa đàm cách triệt để, hài hòa Phẩm chất: - Trung thực: HS mạnh dạn nói ví dụ việc quản lí chi tiêu chưa hợp lí - Trách nhiệm: HS có ý thức kiểm sốt khoản chi tiêu tiết kiệm tiền Chăm chỉ: HS chăm việc học chủ đề, biết vượt qua khó khăn để học tập tốt II Thiết bị dạy học học liệu Giáo viên Đối với GV: - Trị chơi, video clip có liên quan đến chủ đề Đối với HS: - SGK , đọc chủ đề trước nhà, giấy A4, bút III Tiến trình tổ chức hoạt động HOẠT ĐỘNG 1: chơi trò chơi “mua sắm tính điểm” Mục tiêu hoạt động: Gợi mở vào chủ đề tiết học: tiết kiệm tài gia đình Xác định vai trị tiết kiệm tiền quản lý chi tiêu gia đình Nội dung hoạt động: - HS yêu cầu thực trị chơi “mua sắm tính điểm” mơ tả hiểu biết thân lập kế hoạch chi tiêu phù hợp với thu nhập gia đình - Thực trạng chi tiêu nhiều gia đình thơng qua việc chơi trò chơi 2 Sản phẩm hoạt động: Giúp cho HS nhận biết thực trạng chi tiêu gia đình 4.Tổ chức thực hiện: a GV giao nhiệm vụ: GV hướng dẫn HS chơi trò chơi mua sắm tính điểm - GV chia lớp thành đội - Mỗi nhóm thành lập danh sách 10 sản phẩm cần mua sau tráo đổi danh sách với nhóm khác - Các nhóm ghi nhớ danh sách mà nhóm cần mua vịng 10 giây - Mỗi thành viên đội lên viết tên sản phẩm cần mua lên bảng - Mỗi lượt dành điểm, viết sai trừ điểm - HS chơi phút b Thực nhiệm vụ : HS thực trò chơi theo hướng dẫn quy định mà GV nêu Trong hoạt động GV quan sát, định hướng để HS thực trò chơi quy luật c GV tổ chức thảo luận sau hoạt động : GV mời 1-2 HS chia sẻ cảm xúc kinh nghiệm mà thu nhận sau chơi trò chơi d Kết luận: - GV đánh giá, nhận xét kết HS vai trò tiết kiệm chi tiêu gia đình HOẠT ĐỘNG 2: Lập kế hoạch chi tiêu phù hợp với thu nhập gia đình (14 phút ) 2.1 Mục tiêu hoạt động: - Trình bày kế hoạch chi tiêu gia đình - Phân tích tình chi tiêu gia đình - Hình thành thói quen chi tiêu phù hợp - Lập kế hoạch chi tiêu phù hợp với thu nhập gia đình 2.2 Nội dung hoạt động: - Dựa vào thu nhập thực tế gia đình HS lập kế hoạch chi tiêu phù hợp - HS chia sẻ với gia đình hồn thiện kế hoạch chi tiêu phù hợp với thu nhập gia đình - Cùng gia đình thực kế hoạch 2.3 Sản phẩm: - HS lập kế hoạch chi tiêu phù hợp - Cùng gia đình thực kế hoạch 2.4 Tổ chức thực hiện: a GV giao nhiệm vụ: - GV chia lớp thành nhóm, yêu cầu nhóm đọc hoạt động SGK trang 34 - Yêu cầu HS thảo luận bảng kế hoạch chi tiêu gia đình - Cùng gia đình thực kế hoạch chi tiêu theo bảng mẫu - HS chia sẻ trước lớp bảng kế hoạch b HS thực nhiệm vụ: - HS thảo luận nhóm phân cơng người trình bày kết thảo luận nhóm - GV quan sát hướng dẫn, hỗ trợ trình HS thực nhiệm vụ c GV tổ chức báo cáo thảo luận sau hoạt động - GV mời đại diện nhóm báo cáo kết thảo luận nhóm - Các nhóm khác bổ sung điều chỉnh d Kết luận: - GV nhận xét kết thực nhiệm vụ HS kết luận kế hoạch chi tiêu phù hợp gia đình HOẠT ĐỘNG : Luyện tập 3.1 Mục tiêu hoạt động: HS lập kế hoạch lao động giúp gia đình phù hợp 3.2.Nội dung hoạt động: GV trình bày vấn đề; HS lắng nghe, đọc SGK, thảo luận trả lời câu hỏi theo mẫu 3.3.Sản phẩm học tập: HS làm việc cá nhân, làm việc theo nhóm trả lời câu hỏi 3.4.Tổ chức hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - DỰ KIẾN SẢN PHẨM HỌC SINH a GV giao nhiệm vụ: Kế hoạch - Cho học sinh lập kế hoạch lao động cá T HĐ Biện Thời Điều Kết nhân cho gia đình T lao pháp gian kiện -Xây dựng kế hoạch thực hiện; động thực thực dự - Yêu cầu Hs chia KH hiện địa kiến - Yêu cầu HS thực hoạt động phân điểm lao động gia đình theo kế hoạch cơng thực xây dựng lưu ý: + Những việc làm chưa xong, em Chăm -Tưới 17- Vườn Cây cần phải làm tiếp? sóc cây; 18 ruộng sinh +Những việc làm chưa tốt, em cần Phòng trưởng phải làm lại trồng trừ phát sâu triển bệnh tốt b HS thực nhiệm vụ: Cá nhân HS làm việc lập kế hoạch cho c GV tổ chức thảo luận sau hoạt động: GV gọi ngẫu nhiên HS trả lời d Kết luận: GV đánh giá, nhận xét, bổ sung HOẠT ĐÔNG 4: VẬN DỤNG (Yêu cầu HS thực nhà) “TỔ CHỨC SỰ KIỆN CỦA GIA ĐÌNH” 4.1 Mục tiêu hoạt động - HS thực kế hoạch tổ chức kiện gia đình xây dựng 4.2 Nội dung hoạt động : - Vận dụng kế hoạch chi tiêu xây dựng để tổ chức kiện gia đình như: mừng sinh nhật người thân, mừng thọ ông bà, tổ chức cho người gia đình tham quan dã ngoại - Khuyến khích HS quay video clip, chụp ảnh, ghi lại trình chuẩn bị tổ chức kiện để chia sẻ với bạn Sinh hoạt lớp 4.3 Sản phẩm: Kết HS 4.4Tổ chức hoạt động: Giao nhiệm vụ HS thực nhà