Tiết : 25-26-27. ÔNTẬPVÀTHỰCHÀNH MỘT SỐBÀITẬPNÂNGCAO VỀ TỪVỰNGTIẾNGVIỆT(TỪGHÉPHÁNVIỆT,QUANHỆTỪ) I. Mục tiêu cần đạt: 1 Kiến thức: Ôn tập, vận dụng các kiến thức đó học để thựchành làm bàitập dưới nhiều dạng khác nhau của từHánViệt để khắc sâu, mở rộng kiến thứcvề "Từ Hán - Việt" 2- Kĩ năng: Rèn kỹ năng sử dụng từHánViệt khi nói hoặc viết. > Biết vận dụng những hiểu biết có được từbài học tự chọn để phân tích mộtsố văn bản học trong chương trình. 3- Thái độ: Bồi dưỡng ý thức, tinh thần cầu tiến của học sinh II. Tiến trình bài giảng. 1. Tổ chức: 2. Bài mới Bàitập 1: Điền quanhệtừ thích hợp vào chỗ trống: Những tờ mẫu treo trước bàn học giống……….những lá cờ nhỏ bay phất phới khắp xung quanh lớp. Ai nấy đều chăm chú hết sức,…….cứ im phăng phắc! Chỉ nghe thấy tiếng ngòi bút sột soạt trên giấy. Có lúc những con bọ dừa bay vào…… chẳng ai để ý, ngay cả những trẻ nhỏ nhất cũng vậy, chúng đang cặm cụi vạch những nét sổ…………một tấm lòng, một ý thức, như thể cái đó cũng là tiếng Pháp. Bàitập 2: Gạch chân dưới các câu sai: a) Mai gửi quyển sách này bạn Lan. b) Mai gửi quyển sách này cho bạn Lan. c) Mẹ nhìn tôi bằng ánh mắt âu yếm. d) Mẹ nhỡn tôi ánh mắt âu yếm. e) Nhà văn viết những người đang sống quanh ông. g) Nhà văn viếtvề những người đang sống quanh ông. Bàitập 3: Đặt câu với những cặp quanhệ từ: a) nếu…….thì……. b) vì…….nên…… c) tuy…….nhưng…… d) sở dĩ… vì……. Bàitập 4: Thêm quanhệtừ thích hợp để hoàn thành câu. a) Trào lưu đô thị hóa đó rút ngắn khoảng cách giữa thành thị nông thôn. b) Em gửi thư cho ông bà ở quê ông bà biết kết quả học tập của em. c) Em đến trường xe buýt. d) Mai tặng một món quà bạn Nam. Bàitập 5: Xếp các từ sau vào các nhóm từ đồng nghĩa. Chết, nhìn, cho, kêu, chăm chỉ, mong, hi sinh, cần cù, nhòm, ca thán, siêng năng, tạ thế, nhớ, biếu, cần mẫn, thiệt mạng, liếc, than, ngóng, tặng, dòm, trông mong, chịu khó, than vãn. Bàitập 6: Cho đoạn thơ: " Trên đường cát mịn một đôi cô Yếm đỏ khăn thâm trẩy hội chùa Gậy trúc dắt bà già tóc bạc Tay lần tràn hạt miệng nam mô" (Nguyễn Bính) a) Tìm từ đồng nghĩa với các từ in đậm. b) Đặt câu với các từ em vừa tìm được. Bàitập 7: Tìm các từ trái nghĩa trong các câu ca dao, tục ngữ sau: a) Thân em như củ ấu gai Ruột trong thì trắng vỏ ngoài thì đen b) Anh em như chân với tay Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần c) Người khôn nói ít hiểu nhiều Không như người dại lắm điều rườm tai d) Chuột chù chê khỉ rằng " Hôi!" Khỉ mới trả lời: "cả họ mầy thơm!" Bàitập 8: Điền các từ trái nghĩa thích hợp vào các câu tục ngữ sau: a) Một miếng khi đói bằng một gói khi……… b) Chết……….còn hơn sống đục c) Làm khi lành để dành khi………………… d) Ai ………….ai khó ba đời e) Thắm lắm…………….nhiều g) Xấu đều hơn……………lỏi h) Nói thì……………….làm thì khó k) Trước lạ sau………………. Bàitập 9: Cho đoạn văn: "khi đi từ khung cửa hẹp của ngôi nhà nhỏ, tôi ngơ ngác nhìn ra vùng đất rộng bên ngoài với đôi mắt khù khờ. Khi về, ánh sáng mặt trời những miền đất lạ bao la soi sáng mỗi bước tôi đi. Tôi nhìn rõ quê hương hơn, thấy được xứ sở của mình đẹp hơn ngày khởi cuộc hành trình". ( Theo ngữ văn 7) a) Tìm các cặp từ trái nghĩa có trong đoạn văn trên. b) Nêu tác dụng của các cặp từ trái nghĩa đó trong việc thể hiện nội dung của đoạn văn. Bàitập 10 :Phân biệt nghĩa của các yếu tố Hán – Việt đồng âm trong những từ sau: Công 1: Công chúng, công đức. Công 2: Công bằng, công tâm. Đồng 3: Đồng bào, đồng chí. Đồng 2: Đồng thoại, nhi đồng. Tự 1: Tự cao, tự do Tự 2: Văn tự, mẫu tựTử 1: Cảm tử, tử biệt Tử 2: Tử tôn, nam tử. Bàitập 11: Tìm 5 thành ngữ Hán Việt. Giải thích ý nghĩa những thành ngữ đó. Bàitập 12: Tìm những từghépHánViệt có yếu tố "nhân". Phân loại các từghépHán – Việt. Bàitập 13: Tìm từHán – Việt có trong những câu thơ sau: a. Cháu chiến đấu hôm nay Vì lòng yêu Tổ quốc ( Xuân Quỳnh) b. Đá vẫn trơ gan cùng tuế nguyệt Nước còn cau mặt với tang thương. (Bà Huyện Thanh Quan) c. Đem đại nghĩa để thắng hung tàn Lấy chí nhân để thay cường bạo (Nguyễn Du) d. Bác thương đoàn dân công Đêm nay ngủ ngoài rừng (Minh Huệ) Bàitập 14: Đọc đoạn văn sau, tìm những từHán – Việt, cho biết chúng được dùng với sắc thái gì? " Lát sau, ngài đến yết kiến, vương vở trách. Ngài bỏ mũ ra, tạ tội, bày rừ lũng thành của mỡnh. Vương mừng rỡ nói. - Ngài thật là bậc lương y chân chính, đã giỏi về nghề nghiệp lại có lòng nhân đức, thương xót đám con đỏ của ta, thật xứng với lòng ta mong mỏi". Bàitập 15: Tìm các từHánViệt tương ứng với các từ sau. Cho biết các từHánViệt đó dùng để làm gì? Vợ, chồng, con trai, con gái, trẻ con, nhà thơ, chết trận Bàitập 16: Viết đoạn văn ngắn nêu lên suy nghĩ của em về tinh thần yêu nước thể hiện trong văn bản " sông núi nước Nam" Trong đoạn văn có sử dụng ít nhất 3 từHán – Việt, cho biết các từ ấy được dùng với sắc thái biểu cảm nào? . 25-26-27. ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ TỪ VỰNG TIẾNG VIỆT (TỪ GHÉP HÁN VIỆT , QUAN HỆ TỪ ) I. Mục tiêu cần đạt: 1 Kiến thức: Ôn tập, vận dụng các kiến thức đó học để thực hành. c , nhòm, ca thán, siêng năng, tạ th , nh , biếu, cần mẫn, thiệt mạng, liếc, than, ngóng, tặng, dòm, trông mong, chịu kh , than vãn. Bài tập 6: Cho đoạn thơ: " Trên đường cát mịn một đôi. học tập của em. c) Em đến trường xe buýt. d) Mai tặng một món quà bạn Nam. Bài tập 5: Xếp các từ sau vào các nhóm từ đồng nghĩa. Chết, nhìn, cho, kêu, chăm ch , mong, hi sinh, cần c , nhòm,