1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Nhóm 1 khung ma trận, đặc tả

6 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

MA TRẬN ĐỀ, BẢN ĐẶC TẢ, ĐỀ KIỂM TRA, HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN KHOA HỌC TỰ NHIÊN CUỐI KÌ I LỚP - Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra cuối học kì 1, kết thúc nội dung: Tách chất khỏi hỗn hợp - Thời gian làm bài: 90 phút (dành cho lĩnh vực Hóa học Sinh học) - Hình thức kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm tự luận (tỉ lệ 67% trắc nghiệm, 33% tự luận) - Cấu trúc: - Mức độ đề: 50% Nhận biết; 17% Thông hiểu; 33% Vận dụng; 0% Vận dụng cao - Phần trắc nghiệm: Lĩnh vực Hóa học: 2,0 điểm, (gồm câu hỏi: nhận biết: câu, thông hiểu: câu), câu 0,25 điểm; - Phần tự luận: Lĩnh vực Hóa học: 1,0 điểm (1 câu Vận dụng: 1,0 điểm, Vận dụng cao: điểm) KHUNG MA TRẬN Mức độ nhận thức Thông hiểu Nhận biết TT Nội dung kiến thức I CHẤT QUANH TA Đơn vị kiến thức 1.1 Sự đa dạng chất 1.2 Các thể chất chuyển thể 1.3 Oxygen Khơng khí II MỘT SỐ VẬT LIỆU, 2.1 Một số vật liệu NGUYÊN LIỆU, 2.1 Một số nguyên liệu NHIÊN LIỆU, LƯƠNG 2.3, Một số nhiên liệu THỰC-THỰC PHẨM 2.4 Một số lương thực, thực phẩm THÔNG DỤNG III HỖN HỢP TÁCH 3.1 Hỗn hợp chất CHẤT RA KHỎI 3.2 Tách chất khỏi hỗn hợp HỖN HỢP Tổng Tỉ lệ (%) Tỉ lệ chung (%) Số câu hỏi TN Số câu hỏi TL Số câu hỏi TN Số câu hỏi TL Vận dụng Vận dụng Tổng số CH cao Số câu hỏi TN Số câu hỏi TN Số câu hỏi TL 1 1 1 1 50% 67% Số câu hỏi TL TN TL 0,25 0,25 1 1 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 1 17% % Tổng điểm Tổng 33% 33% 67% 33% 100% 1,0 3,0 100 100 BẢN ĐẶC TẢ TT Nội dung kiến thức I CHẤT QUANH TA Đơn vị kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá Nhận biết - Nêu đa dạng chất (chất có xung quanh chúng ta, vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật vô sinh, vật hữu sinh ) - Nêu số tính chất chất (tính chất vật lí, tính chất hố học) - Nêu khái niệm nóng chảy; sơi; bay hơi; ngưng tụ, đông đặc Thông hiểu - Trình bày trình diễn chuyển thể (trạng thái): nóng chảy, đơng đặc; bay hơi, ngưng tụ; sôi 1.2 Các thể Nhận biết chất - Trình bày số đặc điểm ba thể (rắn; chuyển thể lỏng; khí) thơng qua quan sát Thơng hiểu - Đưa số ví dụ số đặc điểm ba thể chất - Trình bày trình diễn chuyển thể (trạng thái): nóng chảy, đơng đặc; bay hơi, ngưng tụ; sôi Vận dụng - Tiến hành thí nghiệm chuyển thể (trạng thái) chất 1.3 Oxygen Nhận biết Khơng khí - Nêu số tính chất oxygen (trạng thái, màu sắc, tính tan, ) - Nêu tầm quan trọng oxygen sống, cháy trình đốt nhiên liệu - Nêu thành phần khơng khí (oxygen, nitơ, carbon dioxide (cacbon đioxit), khí hiếm, nước) Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận dụng biết hiểu dụng cao 1.1 Sự đa dạng chất C1 C5 C7 II MỘT SỐ VẬT LIỆU, NGUYÊN LIỆU, NHIÊN LIỆU, LƯƠNG THỰCTHỰC PHẨM THÔNG DỤNG 2.1 Một số vật liệu 2.1 Một số nguyên liệu - Nêu số biện pháp bảo vệ mơi trường khơng khí Thơng hiểu - Trình bày vai trị khơng khí tự nhiên - Trình bày nhiễm khơng khí: chất gây nhiễm, nguồn gây nhiễm khơng khí, biểu khơng khí bị nhiễm Vận dụng - Tiến hành thí nghiệm đơn giản để xác định thành phần phần trăm thể tích oxygen khơng khí Nhận biết - Nêu cách sử dụng số vật liệu an tồn, hiệu Thơng hiểu - Trình bày tính chất ứng dụng số vật liệu (kim loại, nhựa, gỗ, cao su, gốm, thuỷ tinh, ) Vận dụng - Đề xuất phương án tìm hiểu số tính chất số vật liệu - Thu thập liệu, phân tích, thảo luận, so sánh để rút kết luận tính chất số vật liệu Nhận biết - Nêu cách sử dụng số nguyên liệu an tồn, hiệu Thơng hiểu - Trình bày tính chất ứng dụng số nguyên liệu (quặng, đá vôi, ) Vận dụng - Đề xuất phương án tìm hiểu số tính chất số nguyên liệu - Thu thập liệu, phân tích, thảo luận, so sánh để rút kết luận tính chất số nguyên liệu C2 C4 2.3, Một số nhiên liệu 2.4 Một số lương thực, thực phẩm III HỖN 3.1 Hỗn hợp HỢP chất TÁCH CHẤT RA KHỎI HỖN HỢP Nhận biết - Nêu cách sử dụng số nhiên liệu an tồn, hiệu Thơng hiểu - Trình bày tính chất ứng dụng số nhiên liệu (than, gas, xăng dầu, ); sơ lược an ninh lượng Vận dụng - Đề xuất phương án tìm hiểu số tính chất nhiên liệu - Thu thập liệu, phân tích, thảo luận, so sánh để rút kết luận tính chất số nhiên liệu Nhận biết - Nhận biết số lương thực, thực phẩm Thông hiểu - Trình bày tính chất ứng dụng số lương thực – thực phẩm Vận dụng - Đề xuất phương án tìm hiểu số tính chất lương thực – thực phẩm thông dụng - Thu thập liệu, phân tích, thảo luận, so sánh để rút kết luận tính chất số lương thực – thực phẩm Nhận biết - Nêu khái niệm hỗn hợp, chất tinh khiết - Nêu yếu tố ảnh hưởng đến lượng chất rắn hồ tan nước Thơng hiểu - Phân biệt hỗn hợp đồng nhất, hỗn hợp không đồng - Quan sát số tượng thực tiễn để phân biệt dung dịch với huyền phù, nhũ tương - Nhận số khí hoà tan nước để tạo thành dung dịch; chất rắn hoà C6 C3 C8 3.2 Tách chất khỏi hỗn hợp tan khơng hồ tan nước Vận dụng - Thực thí nghiệm để biết dung mơi, dung dịch gì; phân biệt dung môi dung dịch Nhận biết Thông hiểu - Trình bày số cách đơn giản để tách chất khỏi hỗn hợp ứng dụng cách tách Vận dụng - Sử dụng số dụng cụ, thiết bị để tách chất khỏi hỗn hợp cách lọc, cô cạn, chiết - Chỉ mối liên hệ tính chất vật lí số chất thơng thường với phương pháp tách chúng khỏi hỗn hợp ứng dụng chất thực tiễn ĐỀ BÀI I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2,0 điểm) Câu 1: Quá trình sau thể tính chất vật lí? A Cơ cạn nước đường thành đường B Đun nóng đường đến xuất chất màu đen C Để lâu khơng khí, lớp ngồi đinh sắt biến thành gỉ sắt màu nâu, giòn xốp D Hơi nến cháy khơng khí chứa oxygen tạo thành carbon dioxide nước Câu 2: Vật liệu sau chất cách điện? A Sắt B Đồng C Gỗ D Nhôm Câu 3: Trong thực phẩm đây, loại chứa nhiều protein (chất đạm) nhất? A Thịt C Rau xanh B Gạo D Gạo rau xanh Câu 4: Khi dùng gỗ để sản xuất giấy gỗ gọi A vật liệu B nhiên liệu C nguyên liệu D phế liệu C9 Câu 5: Trong suốt thời gian nước sôi nhiệt độ nước nào? A Tăng dần C Giảm dần B Không thay đổi D Ban đầu tăng sau giảm Câu 6: Để sử dụng gas tiết kiệm, hiệu người ta sử dụng biện pháp đây? A Tùy nhiệt độ cần thiết để điểu chỉnh lượng gas B Tốt nên để gas mức độ nhỏ C Tốt nên để gas mức độ lớn D Ngăn khơng cho khí gas tiếp xúc với carbon đioxide Câu 7: Chất sau chiểm tỉ lệ thể tích lớn khơng khí? A Oxygen B Hydrogen C Nitrogen Câu 8: Trường hợp sau chất tinh khiết? A Nước C Nước cất B Nước biển D Nước khoáng II PHẦN TỰ LUẬN: (1,0 điểm) Câu 9: Có mẫu muối có lẫn cát Em đề xuất phương pháp tách muối khỏi cát ĐÁP ÁN I PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu Đáp án A C A C B A D Carbon dioxide C C II PHẦN TỰ LUẬN Câu 9: Đáp án - Cho hỗn hợp muối ăn cát vào nước, khuấy muối tan hết - Lọc thu cát giấy lọc dung dịch muối cốc - Đun nóng phần dung dịch đến nước bay hết thu muối ăn Điểm 0,5 0,25 0,25

Ngày đăng: 11/12/2023, 06:33

w