MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 1, MÔN: TIN HỌC LỚP Tổng Mức độ nhận thức T T Chương/chủ đề Nội dung/đơn vi kiến thức Nhâṇ biết TN KQ T L Thô ng hiể u TN T KQ L % điểm Vâṇ dun g cao Vâṇ dung TNK Q T L TNK Q T L Thông tin liệu 5% 1 Chủ đề Máy tính cộng đồng (0,5 đ) Biểu diễn thông tin lưu trữ liệu máy tính Giới thiệu mạng máy tính Internet Chủ đề Mạng máy tính Internet Chủ đề Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm trao đổi thơng tin World Wide Web, thư điện tử, cơng cụ tìm kiếm thông tin Chủ đề Đạo đức, pháp luật văn hóa mơi trường số Đề phịng số tác hại tham gia Internet Tổng Tỉ lê ̣% Tỉ lê c ̣ 5% (0,5 đ) 25% 2 40% 1 35% (3,5 đ) 30% (3 đ) 30% 70 % (2,5 đ) 20% 10% 30 % 17 100 % 100 % ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 1, MÔN: TIN HỌC LỚP TT Chương/ Chủ đề Nội dung/ Đơn vi ̣ kiến thức Thông tin liệu Chủ đề Máy tính cộng đồng Biểu diễn thông tin lưu trữ liệu máy tính Chủ đề Mạng máy tính Internet Giới thiệu mạng máy tính Internet Số câu hỏi theo mức đô ̣ nhâṇ thức Mức đô đ ̣ nh giá Nhâṇ biết Trong tình cụ thể: – Phân biệt thông tin với vật mang tin (Câu 1) – Nhận biết khác thông tin liệu – Nêu bước xử lí thơng tin Thơng hiểu – Nêu ví dụ minh hoạ mối quan hệ thông tin liệu – Nêu ví dụ minh hoạ tầm quan trọng thơng tin Vận dụng: Giải thích máy tính thiết bị số cơng cụ hiệu để thu thập, lưu trữ, xử lí truyền thơng tin Nêu ví dụ minh hoạ cụ thể Nhâṇ biết – Biết bit đơn vị nhỏ lưu trữ thông tin – Nêu tên độ lớn (xấp xỉ theo hệ thập phân) đơn vị đo dung lượng thông tin: Byte, KB, MB, GB, quy đổi cách gần đơn vị đo lường Ví dụ: 1KB xấp xỉ ngàn byte, MB xấp xỉ triệu byte, GB xấp xỉ tỉ byte Thơng hiểu: Giải thích biểu diễn thơng tin với hai kí hiệu ( câu 12) Vận dụng: Xác định khả lưu trữ thiết bị nhớ thông dụng đĩa quang, đĩa từ, đĩa cứng, USB, CD, thẻ nhớ,… Nhận biết Nhậ n biết (TN) (TN) – Nêu khái niệm lợi ích mạng máy tính, internet – Kể tên thành phần mạng máy tính (máy tính thiết bị kết nối) tên vài thiết bị mạng máy tính, cáp nối, Switch, Thông Vận hiểu dụng Vận dụng cao Access Point, (Câu 2) (TN) (TN) (TN) (TN) 3(TN) 2(TN) – Nêu đặc điểm ích lợi Internet (Câu 3) (TL) Thơng hiểu: Nêu ví dụ cụ thể trường hợp mạng khơng dây tiện dụng mạng có dây (Câu 4) Chủ đề 3: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm trao đổi thơng tin máy tính Chủ đề 4: Đạo đức, pháp luật văn hóa môi trường số World Wide Web, thư điện tử, cơng cụ tìm kiếm thơng tin Đề phịng số tác hại tham gia Internet Vận dụng: Lấy số ví dụ cho thấy lợi ích internet học tập giải trí (Câu 15) Nhận biết - Trình bày sơ lược khái niệm WWW, website, địa website, trình duyệt (Câu 6) - Xem nêu thơng tin trang web cho trước (Câu 5) - Nêu công dụng máy tìm kiếm (Câu 8) - Biết cách đăng kí tài khoản thư điện tử Thơng hiểu - Nêu ưu, nhược điểm dịch vụ thư điện tử so với phương thức liên lạc khác (Câu 7) - Xác định từ khoá ứng với mục đích tìm kiếm cho trước.(Câu 9) Vận dụng - Tìm kiếm thơng tin số Web thông dụng tra từ điển, xem thời tiết, tin thời sự,… theo yêu cầu để phục vụ cho học tập sống Vận dụng cao - Thực số thao tác bản: Tạo tài khoản email, đăng nhập vào tài khoản email, soạn gửi thư, nhận trả lời thư, đăng xuất hộp thư (Câu 17) Nhận biết: Nêu số tác hại nguy bị hại tham gia Internet - Nêu vài cách thông dụng để bảo vệ, chia sẻ thông tin thân tập thể cho an toàn hợp pháp (Câu 10) - Nêu số biện pháp để phòng ngừa tác hại tham gia Internet (Câu 11) Thơng hiểu - Trình bày tầm quan trọng an tồn hợp pháp thơng tin cá nhân tập thể, nêu ví dụ minh hoạ - Nhận diện số thông điệp (chẳng hạn email, yêu cầu kết bạn, lời mời tham gia câu lạc bộ, ) lừa đảo mang nội dung xấu (Câu 13, câu 14) Vận dụng - Thực số biện pháp để phòng ngừa tác hại tham gia Internet với hướng dẫn giáo viên (Câu 16) - Thực thao tác để bảo vệ thông tin tài khoản cá nhân (TL) 1(TL) ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I, NĂM HỌC 2022 – 2023 Môn: TIN HỌC – Lớp: 6, Thời gian: 45 phút (Khơng tính thời gian phát đề) I TRẮC NGHIỆM (7đ) Hãy khoanh tròn vào phương án Câu Thơng tin gì? A Các văn số liệu B Văn bản, Hình ảnh, âm C Hình ảnh, âm thanh, tệp tin D Những đem lại hiểu biết cho người giới xung quanh thân Câu Trong mạng máy tính, máy tính thuộc thành phần nào? A Thiết bị đầu cuối B Thiết bị kết nối C Phần mềm mạng D Mơi trường mạng Câu Tính tồn cầu, tương tác, dễ tiếp cận, không chủ sở hữu đặc điểm ? A Mạng máy tính B Internet C Mạng xã hội Facebook D Mạng wifi Câu Trường hợp mạng không dây tiện dụng mạng có dây? A Trao đổi thơng tin di chuyển B Trao đổi thơng tin cần tính bảo mật cao C Trao đổi thông tin tốc độ cao D Trao đổi thơng tin cần tính ổn định Câu Nút trình duyệt web có nghĩa: A.xem lại trang B quay trang liền trước C đến trang liền sau D quay trang chủ Câu Trong tên sau đây, tên khơng phải tên trình duyệt web? A Internet Explorer C Google Chrome B Mozilla Firefox D Windows Explorer Câu Em cần biết thơng tin người mà em muốn gửi thư điện tử cho họ? A Địa nơi B Mật thư C Địa thư điện tử D Loại máy tính dùng Câu Sắp xếp thứ tự sau theo trình tự hợp lí để thực thao tác tìm kiếm thơng tin máy tìm kiếm: Gõ từ khóa vào để nhập từ khóa Truy cập vào máy tìm kiếm Nhấn phím Enter nháy nút tìm kiếm Kết tìm kiếm liệt kê dạng danh sách liên kết A 1-2-3 B 2-1-3 C 1-3-2 D 2-3-1 Câu (TH) Thư điện tử có hạn chế so với hình thức gửi thư khác A Khơng đồng thời gửi cho nhiều người B Thời gian gửi thư lâu C Phải phịng tránh virus, thư khác D Chi phí thấp Câu 10: Em nên làm với mật dùng mạng mình? A Cho bạn bè biết mật quên hỏi bạn B Sử dụng mật cho thứ C Thay mật thường xuyên không cho biết D Đặt mật dễ đoán cho khỏi quên Câu 11: Để bảo vệ liệu máy tính dùng internet, em cần làm gì? A Cài đặt cập nhật phần mềm chống virus B Tải phần mềm ứng dụng không rõ nguồn gốc máy tính C Cung cấp thơng tin cá nhân mạng xã hội D Truy cập vào liên kết lạ Câu 12 Trong dãy ô đây, ký hiệu ô màu xám 1, ô màu trắng Dãy bit tương ứng với dãy ô ? A 011100110 B 011000110 C 011000101 D 010101110 Câu 13 Em truy cập trang mạng để xem tin tức ngẫu nhiên xem video có hình ảnh bạo lực mà em sợ Em nên làm gì? A Đóng video lại tiếp tục xem tin tức coi khơng có chuyện B Chia sẻ cho bạn bè để dọa bạn C Thông báo cho cha mẹ thầy giáo điều D Mở video xem Câu 14 Em nhận tin nhắn lời mời kết bạn Facebook từ người mà em Em làm gì? A Chấp nhận yêu cầu kết bạn trả lời tin nhắn B Nhắn tin hỏi người ai, để xem có quen khơng, quen kết bạn C Vào Facebook họ đọc thông tin, xem ảnh xem có phải người quen khơng, phải chấp nhận kết bạn, khơng phải thơi D Không chấp nhận kết bạn không trả lời tin nhắn II TỰ LUẬN (3đ) Câu 15 Hãy lấy ví dụ cho thấy internet mang lại lợi ích cho thân em học tập giải trí? Câu 16 Em nên làm để bảo vệ thơng tin tài khoản cá nhân? Câu 17 Thư điện tử có dạng nào? Hãy giải thích phát biểu “Mỗi địa thư điện tử phạm vi toàn cầu” ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2022 – 2023 Môn: TIN HỌC – Lớp: I TRẮC NGHIỆM Câu 10 11 12 13 14 Đáp án D A B A D D C B C C A A C C II TỰ LUẬN Câu hỏi Nội dung Câu 15 - Ở nhà em trao đổi với bạn bè, thầy cô học tập qua phần mềm (1 điểm) zalo, Facebook,… trênn internet - Em sử dụng internet để tra cứu kiến thức liên quan đến môn học mà em chưa biết - Ở nhà em nhắn tin trị chuyện, gọi điện video chia sẻ thông tin với bạn bè, người thân xa - Ở nhà em nghe nhạc, xem phim hay mà em thích qua trang youtobe… Câu 16 Một số biện pháp để bảo vệ thông tin tài khoản cá nhân là: (1 điểm) - Cài đặt cập nhật phần mềm chống virus Điểm 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 - Đặt mật mạnh, bảo vệ mật 0.25 - Đăng xuất tài khoản dùng xong - Tránh dùng mạng công cộng Câu 17 - Địa thư điện tử có dạng: @ (1 điểm) - Hai hộp thư thuộc nhà cung cấp dịch vụ thư điện tử phải có tên đăng nhập khác Vì vậy, địa thư điện tử phạm vi toàn cầu 0.5 0.5 ... A 011 10 011 0 B 011 00 011 0 C 011 00 010 1 D 010 1 011 10 Câu 13 Em truy cập trang mạng để xem tin tức ngẫu nhiên xem video có hình ảnh bạo lực mà em sợ Em nên làm gì? A Đóng video lại tiếp tục xem tin. .. TRA CUỐI KÌ I NĂM HỌC 20 22 – 20 23 Môn: TIN HỌC – Lớp: I TRẮC NGHIỆM Câu 10 11 12 13 14 Đáp án D A B A D D C B C C A A C C II TỰ LUẬN Câu hỏi Nội dung Câu 15 - Ở nhà em trao đổi với bạn bè, thầy... (TL) 1( TL) ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I, NĂM HỌC 20 22 – 20 23 Môn: TIN HỌC – Lớp: 6, Thời gian: 45 phút (Khơng tính thời gian phát đề) I TRẮC NGHIỆM (7đ) Hãy khoanh tròn vào phương án Câu Thơng tin gì?