Luận án tiến sĩ ngành quản trị kinh doanh nhân tố ảnh hưởng đến thực hiện trách nhiệm xã hội của các doanh nghiệp thuộc tập đoàn dệt may việt nam

HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM BÙI HỒNG ĐĂNG ận Lu án tiế n NGHIÊN CỨU NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TỈNH NAM ĐỊNH sĩ n uả Q h in ịk tr an h LUẬN ÁN TIẾN SĨ NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP - 2017 HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM BÙI HỒNG ĐĂNG ận Lu NGHIÊN CỨU NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TỈNH NAM ĐỊNH án n tiế sĩ n uả Q ịk tr h in Chuyên ngành: Quản trị nhân lực Mã số: 62 34 04 04 an TS Đinh Văn Đãn TS Nguyễn Phúc Thọ HÀ NỘI - 2017 h Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi, kết nghiên cứu đƣợc trình bày luận án trung thực, khách quan chƣa dùng để bảo vệ lấy học vị Tôi xin cam đoan giúp đỡ cho việc thực luận án đƣợc cám ơn, thơng tin trích dẫn luận án đƣợc rõ nguồn gốc Hà Nội, ngày 20 tháng 02 năm 2017 Tác giả luận án ận Lu án tiế n Bùi Hồng Đăng sĩ n uả Q h in ịk tr h an i LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam, Ban Quản lý đào tạo, Khoa Kinh tế Phát triển Nông thôn, Bộ môn Kinh tế nơng nghiệp Chính sách tạo điều kiện để tơi có mơi trƣờng nghiên cứu, học tập tốt suốt thời gian qua Em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới hai thầy hƣớng dẫn TS Đinh Văn Đãn, TS Nguyễn Phúc Thọ nhiệt tình, kiên trì hết lịng học trị để giúp em hồn thành đƣợc cơng trình nghiên cứu Em xin trân trọng cảm ơn tình cảm, tận tâm tập thể thầy, cô Khoa Kinh tế Phát triển nông thơn nói chung thầy, Bộ mơn Kinh tế nơng nghiệp Chính sách nói riêng Lu ận Tôi xin trân trọng cảm ơn nhà khoa học, chun gia tận tình đóng góp án ý kiến, tƣ vấn giúp đỡ suốt thời gian qua Tôi xin cảm ơn giúp đỡ cấp lãnh đạo, cán bộ-viên chức Sở, Ban, Ngành địa phƣơng tỉnh Nam Định tạo điều kiện giúp đỡ để hồn thành nhiệm vụ q trình nghiên cứu địa phƣơng; xin gửi lời cám ơn tri ân tới sở dạy nghề, doanh nghiệp địa bàn tỉnh Nam Định bà nông dân huyện Nghĩa Hƣng, Mỹ Lộc, Ý Yên, Trực Ninh, Xuân Trƣờng, Hải Hậu, xã ngoại thành thành phố Nam n tiế sĩ n uả Q tr Định nhiệt tình giúp đỡ tơi q trình đến làm việc sở h in ịk Tôi xin cảm ơn cấp lãnh đạo Trƣờng Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật Nam Định quan tâm, ủng hộ tạo điều kiện tốt để tơi tập trung cho cơng tác nghiên cứu suốt năm qua an h Xin chân thành cảm ơn gia đình, ngƣời thân, bạn bè, đồng nghiệp tạo điều kiện thuận lợi giúp đỡ tơi mặt, động viên khuyến khích tơi hoàn thành luận án./ Hà Nội, ngày 20 tháng 02 năm 2017 Nghiên cứu sinh Bùi Hồng Đăng ii MỤC LỤC i Lời cảm ơn ii Mục lục iii Danh mục từ viết tắt vii Danh mục bảng viii Danh mục biểu đồ xi Danh mục sơ đồ xii Danh mục hình xiii Danh mục hộp xiv Trích yếu luận án xv ận Lu Lời cam đoan án n PHẦN MỞ ĐẦU xvii tiế Thesis abstract sĩ 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục tiêu đề tài 1.3 Câu hỏi nghiên cứu 1.4 Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 1.5 Đóng góp luận án uả Q n ịk tr in h PHẦN CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG an 2.1 Cơ sở lý luận nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn 2.1.1 Một số khái niệm 2.1.2 Ý nghĩa nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn 16 2.1.3 Đặc điểm đào tạo nghề cho lao động nông thôn 19 2.1.4 Nội dung nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn 21 2.1.5 Các nhân tố ảnh hƣởng đến chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn 24 2.2 Cơ sở thực tiễn nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn 31 2.2.1 Kinh nghiệm nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn h ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN giới 31 iii 2.2.2 Kinh nghiệm nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn số địa phƣơng Việt Nam 2.2.3 33 Bài học kinh nghiệm nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định 36 PHẦN PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 40 Khái quát điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội tỉnh Nam Định 40 3.1.1 Điều kiện tự nhiên 40 3.1.2 Điều kiện kinh tế - xã hội 42 3.2 Phƣơng pháp tiếp cận khung phân tích 45 3.2.1 Phƣơng pháp tiếp cận 45 3.2.2 Khung phân tích 46 3.3 Chọn điểm nghiên cứu 47 3.3.1 Chọn nghề đào tạo nghiên cứu 47 3.3.2 Chọn địa điểm nghiên cứu 48 3.4 Hệ thống tiêu phân tích 48 3.4.1 Nhóm tiêu thị trƣờng lao động nhu cầu đào tạo nghề cho lao ận Lu 3.1 án n tiế sĩ Q động nơng thơn tỉnh Nam Định Nhóm tiêu tình hình đào tạo nghề cho lao động nơng thơn tỉnh tr 3.4.2 n uả 48 in Nhóm tiêu đánh giá chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông h 3.4.3 49 an thôn tỉnh Nam Định 3.4.4 49 ịk Nam Định Nhóm tiêu mức độ ảnh hƣởng nhân tố đến chất lƣợng đào h tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định 50 3.5 Phƣơng pháp thu thập thông tin, số liệu 50 3.5.1 Thu thập thông tin, số liệu thứ cấp 50 3.5.2 Thu thập thông tin, số liệu sơ cấp 51 3.6 Phƣơng pháp tổng hợp xử lý thông tin, số liệu 54 3.7 Phƣơng pháp phân tích 55 3.7.1 Phƣơng pháp thống kê kinh tế 55 3.7.2 Phƣơng pháp cho điểm 55 3.7.3 Phƣơng pháp đánh giá chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn 56 iv PHẦN THỰC TRẠNG NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TỈNH NAM ĐỊNH 62 4.1 Nhu cầu đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định 62 4.1.1 Nhu cầu đào tạo nghề cho lao động nông thôn thị trƣờng lao động tỉnh 4.1.2 62 Nhu cầu đào tạo nghề cho lao động nơng thơn thị trƣờng lao động ngồi tỉnh 4.2 68 Các hoạt động nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn 71 4.2.1 Cơ chế sách tổ chức quản lý 71 4.2.2 Phát triển mạng lƣới sở dạy nghề 78 4.2.3 Mở rộng quy mô cấu đào tạo nghề 80 4.2.4 Tăng cƣờng nguồn lực phục vụ đào tạo nghề 81 4.3 Kết đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định 87 4.3.1 Số lƣợng lao động nông thôn qua đào tạo nghề 87 4.3.2 Tác động hoạt động đào tạo nghề cho lao động nông thôn 4.4 Đánh giá chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định 4.4.1 Chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định từ đánh ận Lu tỉnh Nam Định án n tiế sĩ tr in ịk h an h 103 Chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nơng thơn tỉnh Nam Định qua góc độ quản lý nhà nƣớc 4.5 4.5.1 101 Chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định từ đánh giá ngƣời sử dụng lao động 4.4.6 97 Chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định từ đánh giá lao động nông thôn qua đào tạo nghề làm việc 4.4.5 92 Chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định từ đánh giá lao động nông thôn học nghề 4.4.4 91 Chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định từ đánh giá đội ngũ giáo viên dạy nghề 4.4.3 91 n uả Q giá đội ngũ cán quản lý đào tạo sở dạy nghề 4.4.2 87 105 Các nhân tố ảnh hƣởng đến chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định 107 Các nhân tố bên 107 v 4.5.2 Các nhân tố bên 108 4.6 Đánh giá chung 124 4.6.1 Những kết đạt đƣợc 124 4.6.2 Những hạn chế 126 4.6.3 Nguyên nhân hạn chế 127 PHẦN GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TỈNH NAM ĐỊNH 5.1 130 Quan điểm, định hƣớng mục tiêu việc nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định 5.1.1 130 Quan điểm việc nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Nam Định 130 Lu Định hƣớng 131 5.1.3 Mục tiêu 131 5.2 Một số giải pháp nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề cho lao động nông ận 5.1.2 án tiế sĩ 5.2.1 132 n thôn tỉnh Nam Định Giải pháp công tác quản lý nhà nƣớc đào tạo nghề cho lao Q 132 5.2.2 Giải pháp sở dạy nghề 139 5.2.3 Giải pháp ngƣời học nghề 144 n uả động nông thôn tỉnh Nam Định in ịk tr 6.2 Kiến nghị 147 148 h an Kết luận 6.1 147 h PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Danh mục công trình cơng bố 150 Tài liệu tham khảo 151 Phụ lục 158 vi DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT AEC ASEAN n tiế sĩ n uả Q h in ịk tr h an TQM TTLĐ TW UBND án SCN SXKD TCN TPP ận KCN LĐ LĐNT LĐ-TB&XH LĐTT LLLĐ NN&PTNT NTM PRA Lu CCN CĐN CLĐTN CSDN DN DNTX ĐBCL ĐTN GRDP ILO ISO Cộng đồng kinh tế ASEAN (ASEAN Economic Community) Hiệp hội Quốc gia Đông Nam Á (Association of Southeast Asian Nations) Cụm công nghiệp Cao đẳng nghề Chất lƣợng đào tạo nghề Cơ sở dạy nghề Doanh nghiệp Dạy nghề thƣờng xuyên Đảm bảo chất lƣợng Đào tạo nghề Tổng sản phẩm tỉnh (Gross regional domestic product) Tổ chức Lao động Quốc tế (International Labour Organization) Tiêu chuẩn quản lý chất lƣợng quốc tế (International Organization for Standardization) Khu công nghiệp Lao động Lao động nông thôn Lao động - Thƣơng binh Xã hội Lao động thành thị Lực lƣợng lao động Nông nghiệp Phát triển nông thôn Nông thôn Đánh giá nhanh nơng thơn có tham gia (Rapid Rural Appraisal) Sơ cấp nghề Sản xuất kinh doanh Trung cấp nghề Hiệp định đối tác kinh tế xuyên Thái Bình Dƣơng (Trans-Pacific Trategic Economic Partnership Agreement) Quản lý chất lƣợng toàn diện (Total Quality management) Thị trƣờng lao động Trung ƣơng Ủy ban nhân dân vii DANH MỤC CÁC BẢNG Tên bảng STT 2.1 Trang Các nhân tố ảnh hƣởng đến chất lƣợng đào tạo đại học theo quan điểm 24 3.1 Dân số, lao động tỉnh Nam Định giai đoạn 2010-2014 43 3.2 Tổng giá trị sản phẩm danh nghĩa tỉnh Nam Định giai đoạn 2010-2014 44 3.3 Các nghề đào tạo đƣợc chọn để nghiên cứu 47 3.4 Các điểm đại diện đƣợc chọn để nghiên cứu 48 3.5 Nội dung, nguồn phƣơng pháp thu thập thông tin thứ cấp 50 3.6 Số mẫu khảo sát hình thức khảo sát phục vụ nghiên cứu 3.7 Các tiêu chí đánh giá chất lƣợng đào tạo nghề theo ILO 500 3.8 Mức chất lƣợng đào tạo sở dạy nghề theo khoảng điểm đƣợc ận Lu Harman tiế n 57 3.9 Phân loại mức kiến thức, kỹ theo Bloom 3.10 Tiêu chí lao động nông thôn đánh giá chất lƣợng đào tạo nghề 4.1 Cơ cấu lao động ngành kinh tế tỉnh Nam Định giai đoạn 58 sĩ 60 n uả Q tr 62 ịk 2010 - 2014 h in Số lao động mức thu nhập bình quân lao động loại hình doanh nghiệp địa bàn tỉnh Nam Định Lao động qua đào tạo nghề 150 đơn vị khảo sát 4.4 Tổng hợp nhu cầu học nghề lao động nông thôn tỉnh Nam Định giai 64 65 h an 4.3 đoạn 2010 - 2015 4.5 57 án đánh giá 4.2 54 66 Nhu cầu đào tạo nghề cho lao động nông thôn phục vụ thị trƣờng lao động tỉnh Nam Định 67 4.6 Tình hình xuất lao động tỉnh Nam Định giai đoạn 2011-2015 68 4.7 Nhu cầu đào tạo nghề lao động nông thôn tỉnh Nam Định thị trƣờng lao động nội địa tỉnh 70 4.8 Mức tối đa hỗ trợ kinh phí đào tạo nghề cho lao động nông thôn 72 4.9 Quy mô đào tạo chia theo cấu nghề 80 4.10 Danh mục chƣơng trình áp dụng đào tạo nghề cho lao động nông thôn năm (2010 - 2014) 81 viii Phụ lục Danh mục nghề trọng điểm TT Trƣờng CĐN NĐ Cấp độ Cơ quan chủ quản Quốc tế UBND tỉnh NĐ Hàn Khu vực ASEAN Xây dựng hồn thiện cơng trình thủy lợi Cắt gọt kim loại Quản lý khai thác cơng trình thủy lợi Trƣờng TCN KTCN NĐ Điện tử dân dụng án Sở LĐ-TB&XH Hàn tiế Công nghệ chế tạo vỏ tàu thủy n Bộ Quốc phòng Điều khiển phƣơng tiện thủy nội địa Công nghệ ô tô Khai thác máy tàu thủy uả Q Trƣờng CĐN số 20 sĩ Rèn, dập n Tổng LĐLĐVN Mộc mỹ nghệ in ịk Trƣờng TCN số tr Công nghệ đúc kim loại h Trƣờng TCN TCMNTT NĐ Quốc gia Điện công nghiệp ận Lu Tên trƣờng Sở LĐ-TB&XH Đúc, dát đồng mỹ nghệ h an Gia công thiết kế sản phẩm mộc Hƣớng dẫn du lịch Trƣờng TCN TMDLDV NĐ Sở LĐ-TB&XH Nghiệp vụ lễ tân Bán hàng siêu thị Trƣờng TCN GTVT NĐ Sở LĐ-TB&XH Vận hành máy thi công Nguồn: Sở LĐ-TB&XH tỉnh Nam Định (2015b) 192 Phụ lục Trình độ chun mơn giáo viên Loại hình CSDN Theo nhiệm vụ đƣợc phân cơng giảng dạy Trình độ đƣợc đào tạo, chuyên môn Dạy LT nghề Dạy TH nghề Dạy LT+TH nghề Tiến sĩ Thạc sĩ Đại học Cao đẳng Trung cấp Khác 694 323 371 137 248 265 52 364 85 42 151 75 71 23 14 38 23 51 0 23 51 135 36 19 117 59 14 12 Biên chế Hợp đồng Tổng số giáo viên hữu Tƣ thục CSDN ĩQ Công lậps n tiếphƣơng Địa ánBộ, ngành TT Trong n uả Có vốn đầu tƣ nƣớc ận Lu CSDN chia theo cấp quản lý 21 I Cao đẳng nghề 1 0 Trƣờng CĐN Nam Định 1 II Trung cấp nghề Trƣờng TCN KTCN Nam Định Trƣờng TCN TCMNTT Nam Định Trƣờng TCN Đại Lâm Trung TCN GTVT Nam Định 75 71 23 14 38 310 96 h an 28 h CƠ SỞ ĐỊA PHƢƠNG in ịk tr A 214 62 183 46 80 40 40 16 49 32 27 1 73 95 193 11 11 10 12 73 52 87 19 60 11 31 5 52 54 109 51 58 34 22 68 11 TTDN huyện Nam Trực 1 TTDN huyện Nghĩa Hƣng 1 TTDN huyện Hải Hậu TTDN huyện Vụ Bản 7 16 h an TTDN huyện Xuân Trƣờng h 1 7 1 TTDN huyện Mỹ Lộc 1 6 TTDN hỗ trợ nông dân tỉnh Nam Định 1 10 194 11 23 37 35 18 17 4 7 1 1 2 6 15 1 Khác Tiến sĩ Trung cấp Dạy LT+TH nghề 16 Cao đẳng Dạy TH nghề 11 Đại học Dạy LT nghề 20 Trình độ đƣợc đào tạo, chuyên môn Thạc sĩ Hợp đồng 9 in ịk 11 21 30 tr n III Trung tâm nghề uả Q Trƣờng TCN TMDLDV Nam Định Theo nhiệm vụ đƣợc phân công giảng dạy Biên chế sĩ Trong Tổng số giáo viên hữu n tiế Tƣ thục Công lập Địa phƣơng án Bộ, ngành ận CSDN Lu TT Loại hình CSDN Có vốn đầu tƣ nƣớc CSDN chia theo cấp quản lý 15 1 2 Loại hình CSDN 1 IV Cơ sở khác tham gia đào tạo nghề Trƣờng Trung học Cơ điện Nam Định Trƣờng Trung cấp KT KT Nông nghiệp n tiế Tƣ thục án Bộ, ngành sĩ n uả Q 5 in ịk tr 20 200 105 75 46 29 1 28 15 13 TT Giới thiệu VL tỉnh Nam Định 1 TT Khuyến nông - Khuyến ngƣ Nam Định 1 33 11 195 12 h an 20 95 18 10 29 4 2 17 113 43 10 18 5 13 33 24 141 13 65 13 29 Khác TTDN Hồng Hà Trung cấp 11 Cao đẳng Đại học Thạc sĩ TTDN Minh Vng Trình độ đƣợc đào tạo, chun mơn Tiến sĩ 10 Dạy LT+TH nghề Dạy TH nghề Dạy LT nghề TTDN DVVL Tp Nam Định Hợp đồng 9 h Theo nhiệm vụ đƣợc phân công giảng dạy Biên chế Công lập TTDN Hội Liên hiệp phụ nữ tỉnh Nam Định Địa phƣơng ận CSDN Tổng số giáo viên hữu Lu TT Trong Có vốn đầu tƣ nƣớc ngồi CSDN chia theo cấp quản lý 10 Trong Tổ hợp tác thủ công Phƣơng Đông 1 Công ty cổ phần 27/7 Hải Hậu 1 10 Công ty CP may Sông Hồng 1 11 Công ty CP Đào tạo dạy nghề XT 1 B CƠ SỞ TRUNG ƢƠNG 4 0 440 I Cao đẳng nghề 2 0 368 tr 8 16 12 3 3 10 10 9 359 81 277 207 256 316 52 277 201 201 5 h an 196 h in ịk 16 Khác Trung cấp Chi cục bảo vệ thực vật Nam Định Cao đẳng Đại học Thạc sĩ Trình độ đƣợc đào tạo, chun mơn Tiến sĩ TT Giống gia súc gia cầm tỉnh Nam Định Dạy LT+TH nghề Dạy TH nghề n Dạy LT nghề uả Q TT Giống thủy đặc sản Nam Định Theo nhiệm vụ đƣợc phân công giảng dạy Hợp đồng sĩ Biên chế Tổng số giáo viên hữu n tiế Tƣ thục Công lập Địa phƣơng án Bộ, ngành ận CSDN Lu TT Loại hình CSDN Có vốn đầu tƣ nƣớc ngồi CSDN chia theo cấp quản lý 1 47 43 2 3 318 36 33 284 25 11 61 42 19 46 46 9 61 0 TTDN Thanh niên KV Sông Hồng IV Cơ sở khác có đào tạo nghề (khơng) 0 0 28 25 Tổng cộng 17 Khác 17 Trung cấp 10 Cao đẳng 33 Đại học III Trung tâm nghề 21 Thạc sĩ 54 Tiến sĩ Trƣờng TCN số Dạy LT+TH nghề Dạy TH nghề Dạy LT nghề Trung cấp nghề 184 Trình độ đƣợc đào tạo, chun mơn 41 254 13 30 12 33 22 33 1 1 42 19 11 h an II Hợp đồng 184 267 h Trƣờng CĐN số 20/BQP 19 in ịk 295 314 tr n uả Q Trƣờng CĐN KT KT Vinatex Theo nhiệm vụ đƣợc phân công giảng dạy Biên chế sĩ Trong Tổng số giáo viên hữu n tiế Tƣ thục Công lập Địa phƣơng án Bộ, ngành ận CSDN Lu TT Loại hình CSDN Có vốn đầu tƣ nƣớc ngồi CSDN chia theo cấp quản lý 11 10 0 0 0 0 0 0 452 414 455 521 99 682 121 47 184 1.134 682 10 0 22 Nguồn: Sở LĐ-TB&XH tỉnh Nam Định (2015b) 197 Phụ lục Trình độ kỹ nghề giáo viên Trình độ kỹ nghề Bậc tƣơng đƣơng Bậc tƣơng đƣơng Bậc tƣơng đƣơng Tốt nghiệp CĐN Tốt nghiệp TCN Khác SPKT (Cử nhân) SPDN SP Bậc II SP Bậc I SP khác 25 76 93 25 37 23 147 179 129 237 85 24 Q 20 24 12 0 30 69 45 12 20 24 12 30 69 45 12 49 tr 30 81 73 43 57 48 10 47 14 15 43 29 13 10 13 42 CƠ SỞ ĐỊA PHƢƠNG 15 I Cao đẳng nghề Trƣờng CĐN Nam Định II Trung cấp nghề Trƣờng TCN KTCN Nam Định Trƣờng TCN TCMNTT Nam Định Trƣờng TCN Đại Lâm Trung TCN GTVT Nam Định Trƣờng TCN TMDLDV Nam Định 3 13 h an TTDN huyện Nam Trực 15 17 12 22 12 14 20 11 17 33 22 10 1 12 h TTDN huyện Xuân Trƣờng in ịk n Trung tâm nghề uả III sĩ A n tiế Bậc tƣơng đƣơng án Bậc tƣơng đƣơng ận Nghệ nhân CSDN Lu TT Trình độ sƣ phạm 12 22 198 Trình độ kỹ nghề TTDN huyện Hải Hậu TTDN huyện Vụ Bản TTDN huyện Mỹ Lộc TTDN DVVL Tp Nam Định TTDN hỗ trợ nông dân tỉnh Nam Định TTDN Hội Liên hiệp phụ nữ tỉnh Nam Định 10 TTDN Minh Vuông 11 TTDN Hồng Hà IV Cơ sở khác tham gia đào tạo nghề Trƣờng Trung học Cơ điện Nam Định Trƣờng TC KT KT Nông nghiệp 10 TT Giới thiệu VL tỉnh Nam Định tiế TTDN huyện Nghĩa Hƣng n 1 sĩ uả Q SP khác SP Bậc II SP Bậc I SPDN SPKT (Cử nhân) Khác Tốt nghiệp TCN án Tốt nghiệp CĐN Bậc tƣơng đƣơng Bậc tƣơng đƣơng Bậc tƣơng đƣơng Bậc tƣơng đƣơng ận Lu Bậc tƣơng đƣơng CSDN Nghệ nhân TT Trình độ sƣ phạm n 1 12 h an 1 35 13 32 11 199 h in ịk tr 64 65 56 4 102 19 Trình độ kỹ nghề Chi cục bảo vệ thực vật Nam Định Tổ hợp tác thủ công Phƣơng Đông Công ty cổ phần 27/7 Hải Hậu 10 Công ty CP may Sông Hồng 11 Công ty CP Đào tạo dạy nghề XT B CƠ SỞ TRUNG ƢƠNG 0 45 I Cao đẳng nghề 0 0 Trƣờng CĐN KT KT Vinatex Trƣờng CĐN số 20/BQP II Trung cấp nghề n sĩ 5 8 16 16 n uả Q 33 SP khác TT Giống gia súc gia cầm tỉnh Nam Định 33 SP Bậc I SP Bậc II TT Giống thủy đặc sản Nam Định SPDN tiế TT Khuyến nông - Khuyến ngƣ Nam Định SPKT (Cử nhân) án Khác Tốt nghiệp TCN Tốt nghiệp CĐN Bậc tƣơng đƣơng Bậc tƣơng đƣơng Bậc tƣơng đƣơng Bậc tƣơng đƣơng ận Lu Bậc tƣơng đƣơng CSDN Nghệ nhân TT Trình độ sƣ phạm 1 in ịk tr 3 h h an 3 243 30 51 0 231 12 231 137 240 50 99 230 50 69 218 30 12 12 0 200 43 12 15 33 Trình độ kỹ nghề 0 SP khác 15 SP Bậc I 12 SP Bậc II 33 1 1 SPDN 25 SPKT (Cử nhân) Khác 15 Tốt nghiệp TCN Tốt nghiệp CĐN Bậc tƣơng đƣơng 0 0 0 0 0 0 138 25 41 30 390 209 180 374 89 264 n Bậc tƣơng đƣơng Bậc tƣơng đƣơng 78 in ịk tr Tổng cộng uả Cơ sở khác có đào tạo nghề (không) 0 Q IV 43 sĩ TTDN Thanh niên KV Sông Hồng n tiế Trung tâm nghề án III Trƣờng TCN số Bậc tƣơng đƣơng ận Lu Bậc tƣơng đƣơng CSDN Nghệ nhân TT Trình độ sƣ phạm Nguồn: Sở LĐ-TB&XH tỉnh Nam Định (2015b) h h an 201 Phụ lục 10 Trình độ tin học, ngoại ngữ giáo viên B A B A Cử nhân C C Giáo viên nữ GV dân tộc ngƣời Giáo sƣ Phó giáo sƣ GVDN cho ngƣời tàn tật GV NGƢT, NGND 10 17 11 370 104 230 0 0 Q Tiếng Anh 0 10 56 26 0 0 10 56 155 Cử nhân ậnB A CƠ SỞ ĐỊA PHƢƠNG 15 35 378 94 I Cao đẳng nghề 10 51 Trƣờng CĐN Nam Định 10 51 II Trung cấp nghề 138 64 Trƣờng TCN KTCN Nam Định Trƣờng TCN TCMNTT Nam Định 10 Trƣờng TCN Đại Lâm 15 52 Trung TCN GTVT Nam Định 20 5 Trƣờng TCN TMDLDV Nam Định A C Lu CSDN Trình độ tin học Ngoại ngữ khác Cử nhân TT án n tiế sĩ 0 n uả 10 20 1 33 13 10 h an 33 202 10 43 28 19 2 0 0 0 0 0 17 24 81 36 26 69 h 73 in ịk tr III Trung tâm nghề Học hàm 14 Trình độ ngoại ngữ 16 23 32 50 TTDN huyện Vụ Bản TTDN huyện Mỹ Lộc TTDN hỗ trợ nông dân tỉnh Nam Định TTDN Hội Liên hiệp phụ nữ tỉnh Nam Định TTDN DVVL Tp Nam Định 10 TTDN Minh Vuông n in ịk tr h an 1 3 203 4 11 5 h GV NGƢT, NGND TTDN huyện Hải Hậu 11 GVDN cho ngƣời tàn tật uả TTDN huyện Nghĩa Hƣng Q sĩ TTDN huyện Nam Trực n tiế TTDN huyện Xuân Trƣờng Phó giáo sƣ án Học hàm Giáo sƣ A B C ận Cử nhân A B C A B LCu Cử nhân CSDN Cử nhân TT Ngoại ngữ khác Giáo viên nữ Tiếng Anh Trình độ tin học GV dân tộc ngƣời Trình độ ngoại ngữ 39 73 69 35 28 14 tiế 14 156 Trƣờng Trung học Cơ điện Nam Định 66 Trƣờng Trung cấp KT KT Nông nghiệp 13 TT Giới thiệu VL tỉnh Nam Định TT Khuyến nông - Khuyến ngƣ Nam Định 33 33 TT Giống thủy đặc sản Nam Định 5 TT Giống gia súc gia cầm tỉnh Nam Định 8 0 0 n Cơ sở khác tham gia đào tạo nghề GV NGƢT, NGND 143 IV GVDN cho ngƣời tàn tật 10 TTDN Hồng Hà Phó giáo sƣ 17 11 Học hàm Giáo sƣ A án B C ận Cử nhân A B C A B LCu Cử nhân CSDN Cử nhân TT Ngoại ngữ khác Giáo viên nữ Tiếng Anh Trình độ tin học GV dân tộc ngƣời Trình độ ngoại ngữ sĩ 0 0 uả Q 10 n h in ịk tr h an 204 Phó giáo sƣ GVDN cho ngƣời tàn tật GV NGƢT, NGND Chi cục bảo vệ thực vật Nam Định Tổ hợp tác thủ công Phƣơng Đông Công ty cổ phần 27/7 Hải Hậu 10 Công ty CP may Sông Hồng 11 Công ty CP Đào tạo dạy nghề XT B CƠ SỞ TRUNG ƢƠNG 33 40 298 17 13 33 23 279 29 228 0 0 I Cao đẳng nghề 32 36 234 17 13 33 13 225 21 206 0 0 Trƣờng CĐN KT KT Vinatex 30 31 199 13 30 185 18 191 Trƣờng CĐN số 20/BQP 35 12 40 15 II Trung cấp nghề 56 0 53 19 Ngoại ngữ khác A B C ận Cử nhân A B C Cử nhân A B LCu Cử nhân Giáo viên nữ Tiếng Anh Trình độ tin học án tiế 16 n 16 GV dân tộc ngƣời CSDN Giáo sƣ Học hàm TT Trình độ ngoại ngữ sĩ n uả Q in ịk tr 10 h 205 0 h an 0 0 8 GV NGƢT, NGND 0 0 0 0 0 0 0 19 48 75 676 111 15 0 0 0 0 0 0 18 16 50 34 649 133 458 0 0 h in ịk tr Tổng cộng GVDN cho ngƣời tàn tật 53 n Cơ sở khác có đào tạo nghề (khơng) uả IV Q TTDN Thanh niên KV Sông Hồng 56 sĩ n III Trung tâm nghề Phó giáo sƣ Trƣờng TCN số tiế Học hàm Giáo sƣ A B án C ận Cử nhân A B C A B LCu Cử nhân CSDN Cử nhân TT Ngoại ngữ khác Giáo viên nữ Tiếng Anh Trình độ tin học GV dân tộc ngƣời Trình độ ngoại ngữ h an Nguồn: Sở LĐ-TB&XH tỉnh Nam Định (2015b) 206