Ôn tập sinh đề hsg 12 hà tĩnh 2020 2021 ( hướng dẫm chấm )

ĐỀ HSG 12 HÀ TĨNH 2020-2021 HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: (3 điểm) Dựa vào hiểu biết chế di truyền biến dị, trả lời ngắn gọn câu hỏi sau đây: a) Trong mơ hình opêron Lac, số lần nhân đơi gen điều hịa (R) gen cấu trúc (Z, Y, A) có khơng? Vì sao? b) Trong trường hợp trao đổi chéo xảy giảm phân khơng đóng góp biến dị di truyền tế bào con? c) Ở người, xét gen có alen A a nằm vùng tương đồng cặp NST giới tính XY Trong quần thể người, cá thể mang hội chứng Claiphentơ có tối đa loại kiểu gen khác gen nói trên? Viết kiểu gen d) Điểm khác biệt tượng trội khơng hồn tồn tượng tương tác bổ sung gì? e) Ở lồi động vật (2n = 38) Giả sử có 1000 tế bào sinh tinh trùng giảm phân tạo giao tử, có 100 tế bào xảy đột biến chuyển đoạn tương hỗ hai NST 13 18 (Hình 1), cặp NST khác khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, tỷ lệ giao tử khơng mang đột biến chuyển đoạn bao nhiêu? g) Ở lồi thực vật có kiểu gen AaBbDd tự thụ phấn qua hệ tạo dòng chủng Xác định: - Số dòng chủng tối đa tạo ra? - Số phép lai có kiểu gen khác dịng Hình Sơ đồ hình thành giao tử chuyển đoạn tương hỗ NST chủng nói trên? Điểm Nội dung a) 0.25 - Số lần nhân đơi gen điều hịa (R) số lần nhân đôi gen cấu trúc (Z, Y, A) 0.25 - Vì: chúng nằm phân tử ADN vùng nhân vi khuẩn 0.50 b) Trong trường hợp đoạn nhiễm sắc tử bố mẹ tham gia vào trao đổi chéo giống y hệt mặt di truyền (có alen giống nhau) khơng tạo biến dị di truyền → khơng đóng góp biến dị di truyền tế bào c) 0.25 - Các cá thể mang hội chứng Claiphentơ có tối đa loại kiểu gen 0.25 - Gồm: XAXAYA; XAXaYA; XaXaYA; XAXAYa; XAXaYa XaXaYa 0.50 d) Điểm khác biệt tượng trội khơng hồn tồn tương tác bổ sung: + Trội khơng hồn tồn: tương tác hai gen alen + Tương tác bổ sung: tương tác gen không alen 0.50 e) Tỷ lệ giao tử không mang đột biến chuyển đoạn là: [(900 x 4) + 100] : 4000 = 92,5% g) 0.25 - Số dòng chủng tạo ra: dòng 0.25 - Số phép lai có kiểu gen khác dịng chủng: C8 =28 (Nếu thí sinh hoán đổi đực số phép lai x C8 =56 cho điểm tối đa) Câu 2: (3,0 điểm) a) Hình mơ tả khái qt q trình phiên mã diễn tế bào thể sinh vật Xác định: - Đầu 5’ 3’ mạch pơlinuclêơtit tương ứng với vị trí A, B, C, D, E, F? - Tế bào cá thể sinh vật nhân sơ hay nhân thực? Giải thích - Nếu gen cấu trúc có 197 đoạn intron tạo tối đa loại mARN trưởng thành? Biết rằng, phân tử mARN trưởng thành có đầy đủ đoạn êxơn Hình Sơ đồ khái qt q trình phiên mã b) Một gen ngắn tổng hợp ống nghiệm có trình tự ba sau: Mạch (1): AAA TAX XAA TTX AXA TXA XTT XAA AXT XAT TTX Mạch (2): TTT ATG GTT AAG TGT AGT GAA GTT TGA GTA AAG Một phân tử mARN phiên mã từ gen thực dịch mã ống nghiệm cho chuỗi polipeptit có axit amin (gồm axit amin mở đầu) Xác định: - Số liên kết hiđrô nuclêôtit hai mạch gen? - Mạch hai mạch gen dùng làm khuôn để tổng hợp nên mARN? Giải thích - Cho gen nhân đơi liên tiếp số lần mơi trường có acridin, kết thu số gen mang đột biến điểm So sánh số nuclêôtit gen đột biến với gen ban đầu Điểm Nội dung a) 0.50 - Đầu 5’ 3’ mạch pôlinuclêôtit: B, D, E: ’ ; A, C, F: 5’ - Tế bào thể sinh vật nhân thực 0.50 Vì: Trong mARN sơ khai có đoạn êxơn intron → Gen phân mãnh - Số đoạn êxôn gen: 197 + = 198 → Có thể tạo tối đa (198 – 2)! loại mARN trưởng thành 0.50 b) - Số liên kết hiđrô nuclêôtit hai mạch gen là: (23 x 2) + (10 x 3) = 76 liên kết hiđrô 0.50 - Theo → Mạch (1) mạch khuôn tổng hợp nên mARN Vì tính từ trái qua phải mạch (1) ta thấy ba TAX mã mở đầu sau ba gặp ba kết thúc AXT Mạch (2) dù 0.50 đọc từ trái qua phải hay từ phải qua trái ta không gặp ba mở đầu - Số nuclêôtit gen đột biến so với gen ban đầu: + Nếu acridin chèn vào mạch gốc gây đột biến thêm cặp nuclêôtit → Gen đột biến nhiều gen 0.25 ban đầu cặp nuclêôtit + Nếu acridin chèn vào mạch bổ sung gây đột biến cặp nuclêơtit → Gen đột biến gen 0.25 ban đầu cặp nuclêơtit Câu 3: (3,0 điểm) Hình mơ tả giai đoạn q trình phân bào tế bào loài sinh sản hữu tính a) Xác định số lượng NST lưỡng bội cá thể mang tế Hình bào trên? b) Trước phân bào, xét gen cặp NST tế Ab ab Hãy viết kiểu gen tế bào tạo sau q trình phân bào có kí hiệu kiểu gen bào nói Biết cấu trúc NST khơng thay đổi Điểm Nội dung a) Số lượng NST lưỡng bội cá thể mang tế bào trên: 0.50 + Nếu tế bào nguyên phân → 2n = NST 0.50 + Nếu tế bào thực giảm phân → 2n = NST b) Kiểu gen tế bào tạo sau q trình phân bào nói trên: Trường hợp 1: Tế bào nguyên phân: 0.50 - Nếu gen nằm cặp NST phân ly bình thường tạo tế bào có kiểu gen 0.50 - Nếu gen nằm cặp NST phân li khơng bình thường tạo tế bào: Ab ab ab Ab 0.25 0.25 0.50 Ab ab Ab Ab ab ab Trường hợp 2: Tế bào giảm phân: Có tế bào tham gia giảm phân 2: Ab kép ab kép - Nếu gen nằm cặp NST phân ly bình thường tạo tế bào Ab tế bào ab - Trong trường hợp tế bào tham gia giảm phân phân li khơng bình thường tạo ra: tế bào Ab Ab , tế bào ab ab tế bào O + Trong trường hợp tế bào tham gia giảm phân 2, có tế bào phân li bình thường, tế bào phân li khơng bình thường tạo ra: 2 tế bào Ab, tế bào ab ab, tế bào O tế bào ab, tế bào Ab Ab, tế bào O Câu 4: (3,0 điểm) Ở loài thực vật, alen A quy định hạt vàng trội hoàn toàn so với alen a quy định hạt xanh a) Có phép lai thu F đồng tính? Viết kiểu gen P phép lai b) Cho hạt vàng có kiểu gen dị hợp tự thụ phấn tỉ lệ kiểu hình F nào? c) Ông An ông Tâm mua loại giống hạt vàng Ơng An trồng tỉnh Hịa Bình thu suất cao, ơng Tâm trồng tỉnh Phú n lại khơng cho hạt Hãy giải thích ngun nhân khơng cho hạt trường hợp trên? Điểm Nội dung a) Số phép lai thu F1 đồng tính: 0.50 - phép lai: 1.00 - AA x AA; AA x Aa; AA x aa; aa x aa (nếu học sinh hoán đổi đực tính phép lai cho điểm tối đa) 0.50 b) Cây hạt vàng (P) có kiểu gen Aa tự thụ phấn F1: 1/4AA : 2/4Aa : 1/4aa Kiểu hình F1: 0.50 + Trên 1/4 AA: 100% hạt vàng + Trên 2/4 Aa: 75% hạt vàng : 25% hạt xanh + Trên 1/4 aa: 100% hạt xanh (Thí sinh tổng hợp kiểu hình chung F 1: 5/8 hạt vàng : 3/8 hạt xanh) 0.50 c) Nguyên nhân không cho hạt tác động môi trường (hiện tượng thường biến) Câu 5: (4,0 điểm) Ở loài thú, cho P chủng, đực lông xám giao phối với lông vàng F tồn lơng xám, tiếp tục cho F1 giao phối với F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: Ở giới đực: lông xám: lông vàng Ở giới cái: lông xám: lông vàng Biết không xảy đột biến, biểu tính trạng khơng chịu ảnh hưởng mơi trường, lồi số lượng cá thể đực tương đương Xác định: a) Quy luật di truyền chi phối biểu tính trạng màu sắc lơng lồi nói b) Kiểu gen P F1 c) Cho lông xám F2 giao phối ngẫu nhiên với nhau, xác suất xuất cá thể mang toàn gen lặn F3 bao nhiêu? Điểm Nội dung a) Quy luật di truyền: 0.50 - Ở F2: Tỉ lệ phân li KH chung hai giới là: lông xám : lông vàng = 9:7 → Tính trạng màu sắc lơng di quy luật tương tác bổ sung gen không alen (phân li độc lập) 0.50 - Mặt khác, tính trạng màu sắc lông phân bố không giới đực giới → có tượng di truyền liên kết với giới tính → gen nằm cặp NST thường, gen lại nằm NST giới tính 0.25 b) Quy ước kiểu gen: A-B- : quy định lông xám A-bb ; aaB- ; aabb: quy định lông vàng - Kiểu gen P F1: + Ở F2 có 16 kiểu tổ hợp → F1 dị hợp cặp gen → Pt/c khác cặp gen (Tỷ lệ F2: : → Vai trò gen tương đương nhau, giả sử xét gen A nằm NST thường, gen B nằm NST giới tính) + Giả sử gen B nằm NST X khơng có alen tương ứng Y: Pt/c: ♂ xám (AAXBY) x ♀ vàng (aaXbXb) → F1: ♀ xám AaXBXb : ♂ vàng AaXbY (Không phù hợp với ra) + Giả sử gen B nằm NST Y khơng có alen tương ứng X: Pt/c: ♂ xám (AAXYB) x ♀ vàng (aaXX) → F1: ♀ vàng AaXX : ♂ xám AaXYB (Không phù hợp với ra) 1.00 → Gen B nằm vùng tương đồng NST XY 0.50 → P có kiểu gen: ♂ AAXBYB x ♀ aaXbXb 0.50 F1: ½ AaXBXb : ½ AaXbYB (1 ♀ lơng xám : ♂ lơng xám) (Thí sinh xét trường hợp: Nếu gen A nằm NST thường → Pt/c: ♂AAXBYB x ♀ aaXbXb → F1: ½AaXBXb:½ AaXbYB Nếu gen B nằm NST thường → Pt/c: ♂XAYABB x ♀ XaXabb → F1: ½BbXAXa:½ BbXaYA) 0.25 0.50 c) Xác suất xuất cá thể mang toàn gen lặn F - Để F3 xuất cá thể mang tồn gen lặn dạng lơng xám F đem giao phối phải có kiểu gen ♂ AaXbYB × ♀AaXBXb - Ở F2: ♂ lơng xám có kiểu gen AaXbYB 1/3; ♀ xám có kiểu gen AaXBXb 2/3 - Xác suất để F3 xuất mang toàn gen lặn là: 1/3 × 2/3 × 1/4 x 1/4 = 1/72 (≈ 1,39%) (Thí sinh làm cách khác cho điểm tối đa) Câu 6: (4,0 điểm) Trong trang trại, người ta đếm số lượng cá thể quần thể thực vật với kiểu gen AB AB , 800 AB ab ab 400 ab sau (P): 800 Biết gen di truyền liên kết hoàn toàn; alen A quy định thân cao, a - thân thấp; B - hoa đỏ, b hoa trắng a) Xác định tỷ lệ giao tử AB ab quần thể? b) Nếu cho cá thể (P) tự thụ phấn liên tiếp qua hệ, theo lí thuyết đến hệ thứ thu quần thể có tỷ lệ kiểu gen đồng hợp 99,9%? c) Nếu cá thể (P) giao phối ngẫu nhiên F Cho thân cao, hoa đỏ F tiếp tục giao phối ngẫu nhiên thu F2 Xác định: - Tỉ lệ kiểu hình thân cao, hoa đỏ thân cao, hoa trắng F 2? - Trong thân cao, hoa đỏ F2, chọn ngẫu nhiên cây, xác suất để thu có kiểu gen đồng hợp có kiểu gen dị hợp bao nhiêu? AB ab , theo em nên sử dụng phương pháp nhân giống d) Để trì ưu lai có kiểu gen nào? Giải thích Điểm Nội dung a) Tỷ lệ giao tử AB ab quần thể: 0.50 AB = [(800 x 2) + 800] : 2000 x = 0,6 0.50 ab = [(400 x 2) + 800] : 2000 x = 0,4 b) Gọi n số hệ để quần thể có kiểu gen đồng hợp 99,9% Lúc đó: – 0,4 x (1/2)n ≥ 0,999 → n ≥ 0.50 → Đến hệ thứ quần thể có kiểu gen đồng hợp 99,9% c) Ở P: 0,4 0.50 0.50 AB AB AB : 0,4 ab 0.50 0.50 -> F1: 0,36 AB AB AB Các thân cao, hoa đỏ F1 có tỉ lệ kiểu gen: 3/7 AB ab → Ở F2 thân thấp, hoa trắng ab = (2/7)2 = 4/49 AB ab : 0,48 ab : 0,16 ab AB : 4/7 ab cho giao tử ab = 2/7 → Ở F2 tỷ lệ thân cao, hoa đỏ = – 4/49 = 45/49 - Tỉ lệ thân cao, hoa trắng F2 = Vì gen di truyền liên kết hồn tồn - Ở F2 có tỉ lệ kiểu gen: 25/49 0.50 ab : 0,2 ab AB AB AB : 20/49 ab ab : 4/49 ab AB AB AB : 4/9 ab Ở F2 thân cao, hoa đỏ có tỉ lệ kiểu gen: : 5/9 → Xác suất chọn ngẫu nhiên thân cao, hoa đỏ F thu có kiểu gen đồng hợp có kiểu gen dị hợp là: (5/9) x (4/9) x = 100/243 (≈ 41,15%) d) - Để trì ưu lai, nên sử dụng phương pháp nhân giống vơ tính (giâm, chiết, ni cấy mơ ) - Vì nhân giống vơ tính có sở di truyền học q trình nguyên phân → Giữ nguyên đặc điểm di truyền giống ban đầu HẾT -4