Đề kiểm tra khtn 7 giữa học kì 1 word đề số (31)

XÂY DỰNG MA TRẬN, ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIỮA KÌ ING MA TRẬN, ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIỮA KÌ IN, ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIỮA KÌ IC TẢ ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIỮA KÌ I ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIỮA KÌ I KIỂM TRA, ĐÁNH GIỮA KÌ IM TRA, ĐÁNH GIỮA KÌ IA KÌ I MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN 7C TỰNG MA TRẬN, ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIỮA KÌ I NHIÊN Năm h ọc 2022 - 2023c 2022 - 2023 A) KHUNG MA TRẬN, ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIỮA KÌ IN - Thời điểm kiểm tra: i điểm kiểm tra: m kiểm kiểm tra: m tra: Ki m tra cuối học kì (hết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:i học kì (hết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:c kì (hết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:t tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:n học kì (hết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:c thứ 8), kết thúc nội dung: 8), kết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:t thúc nội dung:i dung: - + Phân mơn Hóa: từ phương pháp kỹ học tập môn KHTN đến bài phương pháp kỹ học tập môn KHTN đến ng pháp kỹ học kì (hết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:c tập môn KHTN đến p môn KHTN đ ết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:n Nguyên tử (Từ phương pháp kỹ học tập môn KHTN đến bài đết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:n 2): tiết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:t + tiết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:t ôn t ập môn KHTN đến p + Phân môn Vập môn KHTN đến t lí: từ phương pháp kỹ học tập mơn KHTN đến bài tối học kì (hết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:c đội dung: chuy n đội dung:ng đết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:n Đồ thị quãng đường – Thời gian thị quãng đường – Thời gian quãng đười điểm kiểm tra: ng – Thời điểm kiểm tra: i gian (cụ thể từ đến hết 10): th từ phương pháp kỹ học tập môn KHTN đến bài đết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:n hết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:t 10): tiết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:t + tiết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:t ôn tập môn KHTN đến p + Phân môn Sinh: Từ phương pháp kỹ học tập môn KHTN đến bài Khái quát v trao đ i chất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật t chuyểm kiểm tra: n hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật ng đến Trao đổi khí sinh vật n Trao đ i khí sinh vật sinh v ật t sinh vập môn KHTN đến t, (cụ thể từ đến hết 10): th từ phương pháp kỹ học tập môn KHTN đến bài đết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:n hết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:t 28) : 15 tiết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:t + tiết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:t ôn tập môn KHTN đến p Thời điểm kiểm tra: i gian làm bài: 90 phút - Hình thức kiểm tra: c kiểm tra: m tra: Kết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:t hợp trắc nghiệm tự luận (tỉ lệ 60% trắc nghiệm, 40% tựp trắc nghiệm tự luận (tỉ lệ 60% trắc nghiệm, 40% tựa trắc nghiệm tự luận (tỉ lệ 60% trắc nghiệm, 40% tực nghiệm tự luận (tỉ lệ 60% trắc nghiệm, 40% tựm tự luận (tỉ lệ 60% trắc nghiệm, 40% tự luập môn KHTN đến n (tỉ lệ 60% trắc nghiệm, 40% tự lệm tự luận (tỉ lệ 60% trắc nghiệm, 40% tự 60% trắc nghiệm tự luận (tỉ lệ 60% trắc nghiệm, 40% tực nghiệm tự luận (tỉ lệ 60% trắc nghiệm, 40% tựm, 40% tự luận (tỉ lệ 60% trắc nghiệm, 40% tự luập môn KHTN đến n) - Cấuu trúc: - Mức độ đề: 40c độ đề: 40 đ : 40% Nhập môn KHTN đến n biết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:t; 30% Thông hi u; 20% Vập môn KHTN đến n dụ thể từ đến hết 10): ng; 10% Vập môn KHTN đến n dụ thể từ đến hết 10): ng cao - Phần trắc nghiệm: điểm, gồm 24 câun trắc nghiệm: điểm, gồm 24 câuc nghiệm: điểm, gồm 24 câum: điểm kiểm tra: m, gồ thị quãng đường – Thời gianm 24 câu hỏii (15 câu sinh vật mức độ đề: 40c độ đề: 40 nhật n biến Trao đổi khí sinh vật t, 7câu mức độ đề: 40c độ đề: 40 thông hiểm kiểm tra: u, câu mức độ đề: 40c độ đề: 40 vật n dụng)ng) - Phần trắc nghiệm: điểm, gồm 24 câun tự luận: điểm ( luật n: điểm kiểm tra: m (Nhập môn KHTN đến n biết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:t: 0,25 m; Thông hi u: 1,25 m; Vập môn KHTN đến n dụ thể từ đến hết 10): ng: 1,5 m; V ập môn KHTN đến n d ụ thể từ đến hết 10): ng cao: m) Chủ MỨCC Tổng số ng số đề ĐỘ ý/câu Điểm tra: m Nhận biếtn biếtt Thông hiểm tra: u Vận biếtn dụngng Vận biếtn dụngng số cao Tự Trắc c luận biếtn nghiệ m Tự Trắc c luận biếtn nghiệ m Tự luận biết n Trắc c nghiệ m Tự luận biết n Trắc c nghiệ m Tự Trắc c luận biết nghiệ n m 1 1 0.7 0.5 0.25 1 10 11 12 Hóa Bài 1: Phương pháp ng pháp kĩ học tập môn c tật p môn Khoa học tập môn c tự luận: điểm ( nhiên (5 tiết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:t) Bài 2: : Nguyên tử (2 tiết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:t) Số đơn vị kiến thứcn vị kiến thức kiếtn thức kiểm tra: c Điểm tra: m số Lí Bài 8: Tốc độ chuyển c độ đề: 40 chuyểm kiểm tra: n độ đề: 40ng (2 tiết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:t) 0.5 2.5 Bài 9: Đo tốc độ chuyển c độ đề: 40 (3 tiết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:t) 1 Bài 10: Đồ thị quãng đường – Thời gian thị quãng đường – Thời gian quãng đười điểm kiểm tra: ng 1 – thời điểm kiểm tra: i gian (2tiết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:t) Số đơn vị kiến thứcn vị kiến thức kiếtn thức kiểm tra: c Điểm tra: m số 1 0.25 0.75 0.5 Sinh Bài 21: Khái quát trao đ i chất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật t chuyểm kiểm tra: n hoá lượng đến Trao đổi khí sinh vật ng (2 tiết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:t) Bài 22: Quang hợng đến Trao đổi khí sinh vật p sinh vật thự luận: điểm (c vật t (2 tiết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:t) Bài 23: Mộ đề: 40t sốc độ chuyển yến Trao đổi khí sinh vật u tốc độ chuyển ảnh hưởng đến quang nh hưở sinh vật ng đến Trao đổi khí sinh vật n quang hợng đến Trao đổi khí sinh vật p (2 tiết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:t) Bài 24: Thự luận: điểm (c hành: Chức độ đề: 40ng minh quang hợng đến Trao đổi khí sinh vật p sinh vật xanh (2 tiết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:t) Bài 25: Hơ tến Trao đổi khí sinh vật hất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật p bào(2 tiết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:t) Bài 26: Mộ đề: 40t sốc độ chuyển yến Trao đổi khí sinh vật u tốc độ chuyển ảnh hưởng đến quang nh 1 1 1 1 1 2,5 hưở sinh vật ng đến Trao đổi khí sinh vật n hơ hất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật p tến Trao đổi khí sinh vật bào (2 tiết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:t)Bài 27: Thự luận: điểm (c hành: Hơ hất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật p sinh vật thự luận: điểm (c vật t (2 tiết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:t) Bài 28: Trao đ i khí sinh vật sinh vật t (1 tiết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:t) 1 1 3 1 Điểm tra: m số 1,25 0,75 0,75 0,25 Tổng số ng số điểm tra: m điểm tra: m Số đơn vị kiến thứcn vị kiến thức kiếtn thức kiểm tra: c B) BẢ ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIỮA KÌ ING ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIỮA KÌ IC TẢ ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIỮA KÌ I: 3điểm tra: m điểm tra: m điểm tra: m 10 điểm tra: m Lớpp Nội dungi dung Mức kiểm tra: c đội dung Số câu hỏii Nguyên tử - sơ lược bảng tuần hoàn nguyên tố Câu hỏii TL TN TL TN (số ý) (số câu) (số (số câu ) Nguyên tử - sơ lược bảng tuần hoàn nguyên tố - sơn vị kiến thức lược bảng tuần hoàn nguyên tốc bảng tuần hoàn nguyên tống tuầu cầnn hồn ngun tố hóa học 2022 - 2023c Phươn vị kiến thứcng Trình bày đượng đến Trao đổi khí sinh vật c mộ đề: 40t sốc độ chuyển phương pháp ng pháp kĩ pháp kĩ Nhận biếtn biếtt học tập môn c tật p môn Khoa học tập môn c tự luận: điểm ( nhiên học 2022 - 2023c tận biếtp môn Thông - Thự luận: điểm (c hiệm: điểm, gồm 24 câun đượng đến Trao đổi khí sinh vật c kĩ tiến Trao đổi khí sinh vật n trình: quan sát, phân khoa học 2022 - 2023c hiểm tra: u loại, liên kết, đo, dự báo.i, liên kến Trao đổi khí sinh vật t, đo, dự luận: điểm ( báo tự nhiên - Sử dụng)ng đượng đến Trao đổi khí sinh vật c mộ đề: 40t sốc độ chuyển dụng)ng cụng) đo (trong nộ đề: 40i dung môn Khoa học tập môn c tự luận: điểm ( nhiên 7) Vận biếtn dụngng Yêu cầu cầnu cầu cầnn đạtt ý) C1; C2;C C4 C5 Làm đượng đến Trao đổi khí sinh vật c báo cáo, thuyến Trao đổi khí sinh vật t trình Nhận biếtn biếtt – Trình bày đượng đến Trao đổi khí sinh vật c mơ hình ngun tử Rutherford –a Rutherford – Bohr (mơ hình sắc nghiệm: điểm, gồm 24 câup xến Trao đổi khí sinh vật p electron lớp vỏ p vỏi nguyên tử) – Nêu đượng đến Trao đổi khí sinh vật c khốc độ chuyển i lượng đến Trao đổi khí sinh vật ng Rutherford –a mộ đề: 40t nguyên tử theo đơng pháp n vị quãng đường – Thời gian quốc độ chuyển c tến Trao đổi khí sinh vật amu (đơng pháp n vị quãng đường – Thời gian khốc độ chuyển i lượng đến Trao đổi khí sinh vật ng nguyên tử) Thông - Thự luận: điểm (c hiệm: điểm, gồm 24 câun đượng đến Trao đổi khí sinh vật c kĩ tiến Trao đổi khí sinh vật n trình: quan sát, hiểm tra: u phân loại, liên kết, đo, dự báo.i nguyên tử C6 1 C8 Vận biếtn dụngng cao Có hiểm kiểm tra: u biến Trao đổi khí sinh vật t v cất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật u tại, liên kết, đo, dự báo.o nguyên tử C7 – Khái Nhận biếtn biếtt: quát trao số i chấut chuyểm tra: n hố lược bảng tuần hồn ngun tống + Vai trò trao số i chấut chuyểm tra: n hố lược bảng tuần hồn nguyên tống Khái Nhận biếtn biếtt: quát trao số i chấut chuyểm tra: n hoá lược bảng tuần hoàn nguyên tống + Chuyểm tra: n hố lược bảng tuần hồn ngun tống tết – Phát biểm kiểm tra: u đượng đến Trao đổi khí sinh vật c khái niệm: điểm, gồm 24 câum trao đ i chất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật t chuyểm kiểm tra: n hoá lượng đến Trao đổi khí sinh vật ng – Nêu đượng đến Trao đổi khí sinh vật c vai trò trao đ i chất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật t chuyểm kiểm tra: n hoá lượng đến Trao đổi khí sinh vật ng cơng pháp thểm kiểm tra: – Nêu đượng đến Trao đổi khí sinh vật c mộ đề: 40t sốc độ chuyển yến Trao đổi khí sinh vật u tốc độ chuyển chủa Rutherford – yến Trao đổi khí sinh vật u ảnh hưởng đến quang nh hưở sinh vật ng đến Trao đổi khí sinh vật n quang hợng đến Trao đổi khí sinh vật p, hơ hất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật p tến Trao đổi khí sinh vật bào C1 C2 C3 C4 C5 C C C bào C9  Qua ng Thơng hợc bảng tuần hồn ngun tốp hiểm tra: u:  Hô hấup tết bào C10 Vận biếtn dụngng: – Mô tảnh hưởng đến quang đượng đến Trao đổi khí sinh vật c mộ đề: 40t cách t ng quát trình quang hợng đến Trao đổi khí sinh vật p sinh vật tến Trao đổi khí sinh vật bào cây: Nêu đượng đến Trao đổi khí sinh vật c vai trò vớp vỏ i chức độ đề: 40c quang hợng đến Trao đổi khí sinh vật p Nêu đượng đến Trao đổi khí sinh vật c khái niệm: điểm, gồm 24 câum, nguyên liệm: điểm, gồm 24 câuu, sảnh hưởng đến quang n phẩm quang hợp Viết phương trình quangm Rutherford –a quang hợng đến Trao đổi khí sinh vật p Viến Trao đổi khí sinh vật t đượng đến Trao đổi khí sinh vật c phương pháp ng trình quang hợng đến Trao đổi khí sinh vật p (dại, liên kết, đo, dự báo.ng chữ) Vẽ sơ đồ diễn tả quang hợp diễn) Vẽ đượng đến Trao đổi khí sinh vật c sơng pháp đồ thị quãng đường – Thời gian diễn tả quang hợp diễnn tảnh hưởng đến quang quang hợng đến Trao đổi khí sinh vật p diễn tả quang hợp diễnn sinh vật cây, qua nêu đượng đến Trao đổi khí sinh vật c quan hệm: điểm, gồm 24 câu giữ) Vẽ sơ đồ diễn tả quang hợp diễna trao đ i chất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật t chuyểm kiểm tra: n hoá lượng đến Trao đổi khí sinh vật ng – Mơ tảnh hưởng đến quang đượng đến Trao đổi khí sinh vật c mộ đề: 40t cách t ng qt q trình hơ hất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật p sinh vật tến Trao đổi khí sinh vật bào (ở sinh vật thự luận: điểm (c vật t độ đề: 40ng vật t): Nêu đượng đến Trao đổi khí sinh vật c khái niệm: điểm, gồm 24 câum; viến Trao đổi khí sinh vật t đượng đến Trao đổi khí sinh vật c phương pháp ng trình hơ hất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật p dại, liên kết, đo, dự báo.ng chữ) Vẽ sơ đồ diễn tả quang hợp diễn; thểm kiểm tra: hiệm: điểm, gồm 24 câun đượng đến Trao đổi khí sinh vật c hai chi u t ng hợng đến Trao đổi khí sinh vật p phân giảnh hưởng đến quang i – Vật n dụng)ng hiểm kiểm tra: u biến Trao đổi khí sinh vật t v quang hợng đến Trao đổi khí sinh vật p đểm kiểm tra: giảnh hưởng đến quang i thích đượng đến Trao đổi khí sinh vật c ý nghĩa thự luận: điểm (c tiễn tả quang hợp diễnn Rutherford –a việm: điểm, gồm 24 câuc trồ thị quãng đường – Thời gianng bảnh hưởng đến quang o vệm: điểm, gồm 24 câu xanh – Nêu đượng đến Trao đổi khí sinh vật c mộ đề: 40t sốc độ chuyển vật n dụng)ng hiểm kiểm tra: u biến Trao đổi khí sinh vật t v hơ hất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật p tến Trao đổi khí sinh vật bào thự luận: điểm (c tiễn tả quang hợp diễnn (ví dụng): bảnh hưởng đến quang o quảnh hưởng đến quang n hại, liên kết, đo, dự báo.t cần trắc nghiệm: điểm, gồm 24 câun phơng pháp i khô, ) Vận biếtn dụngng cao: Trao Thông số i chấut hiểm tra: u: chuyểm tra: n hố – Tiến Trao đổi khí sinh vật n hành đượng đến Trao đổi khí sinh vật c thí nghiệm: điểm, gồm 24 câum chức độ đề: 40ng minh quang hợng đến Trao đổi khí sinh vật p sinh vật xanh – Tiến Trao đổi khí sinh vật n hành đượng đến Trao đổi khí sinh vật c thí nghiệm: điểm, gồm 24 câum v hơ hất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật p tến Trao đổi khí sinh vật bào sinh vật thự luận: điểm (c vật t thông qua luận: điểm ( nảnh hưởng đến quang y mần trắc nghiệm: điểm, gồm 24 câum Rutherford –a hại, liên kết, đo, dự báo.t – Sử dụng)ng hình ảnh hưởng đến quang nh đểm kiểm tra: mô tảnh hưởng đến quang đượng đến Trao đổi khí sinh vật c q trình trao đ i khí qua khí kh ng Rutherford –a – Dự luận: điểm (a vào hình vẽ mơ tảnh hưởng đến quang đượng đến Trao đổi khí sinh vật c cất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật u tại, liên kết, đo, dự báo.o Rutherford –a khí kh ng, nêu đượng đến Trao đổi khí sinh vật c chức độ đề: 40c Rutherford –a khí kh ng lược bảng tuần hoàn nguyên tống + Trao số i khí – Dự luận: điểm (a vào sơng pháp đồ thị quãng đường – Thời gian khái quát mô tảnh hưởng đến quang đượng đến Trao đổi khí sinh vật c đười điểm kiểm tra: ng Rutherford –a khí qua cơng pháp quan Rutherford –a hệm: điểm, gồm 24 câu hô hất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật p sinh vật độ đề: 40ng vật t (ví dụng) sinh vật người điểm kiểm tra: i) + Trao số i Nhận biếtn biếtt: nướpc chấut dinh dưỡng ng sinh vận biếtt – Nêu đượng đến Trao đổi khí sinh vật c vai trò Rutherford –a nướp vỏ c chất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật t dinh dưỡng ng đốc độ chuyển i vớp vỏ i cơng pháp thểm kiểm tra: sinh vật t + Nêu đượng đến Trao đổi khí sinh vật c vai trị thoát hơng pháp i nướp vỏ c sinh vật hoại, liên kết, đo, dự báo.t độ đề: 40ng đóng, mở sinh vật khí kh ng q trình hơng pháp i nướp vỏ c; + Nêu đượng đến Trao đổi khí sinh vật c mộ đề: 40t sốc độ chuyển yến Trao đổi khí sinh vật u tốc độ chuyển chủa Rutherford – yến Trao đổi khí sinh vật u ảnh hưởng đến quang nh hưở sinh vật ng đến Trao đổi khí sinh vật n trao đ i nướp vỏ c chất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật t dinh dưỡng ng sinh vật thự luận: điểm (c vật t; Thông hiểm tra: u – Dự luận: điểm (a vào sơng pháp đồ thị qng đường – Thời gian (hoặc mơ hình) nêu thành phầnc mơ hình) nêu đượng đến Trao đổi khí sinh vật c thành phần trắc nghiệm: điểm, gồm 24 câun hố học tập mơn c cất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật u trúc, tính chất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật t Rutherford –a nướp vỏ c – Mô tảnh hưởng đến quang đượng đến Trao đổi khí sinh vật c q trình trao đ i nướp vỏ c chất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật t dinh dưỡng ng, lất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật y đượng đến Trao đổi khí sinh vật c ví dụng) sinh vật thự luận: điểm (c vật t độ đề: 40ng vật t, cụng) thểm kiểm tra: : + Dự luận: điểm (a vào sơng pháp đồ thị quãng đường – Thời gian đơng pháp n giảnh hưởng đến quang n mô tảnh hưởng đến quang đượng đến Trao đổi khí sinh vật c đười điểm kiểm tra: ng hất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật p thụng), vật n chuyểm kiểm tra: n nướp vỏ c khoáng Rutherford –a từ mơi mơi trười điểm kiểm tra: ng ngồi vào mi n lông hút, vào rễn tả quang hợp diễn, lên thân cây; + Dự luận: điểm (a vào sơng pháp đồ thị quãng đường – Thời gian, hình ảnh hưởng đến quang nh, phân biệm: điểm, gồm 24 câut đượng đến Trao đổi khí sinh vật c luận: điểm ( vật n chuyểm kiểm tra: n chất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật t mại, liên kết, đo, dự báo.ch gỗ từ rễ lên (dịng từ mơi rễn tả quang hợp diễn lên (dòng lên) từ môi xuốc độ chuyển ng cơng pháp quan mại, liên kết, đo, dự báo.ch rây (dịng xuốc độ chuyển ng) + Trình bày đượng đến Trao đổi khí sinh vật c đười điểm kiểm tra: ng trao đ i nướp vỏ c nhu cần trắc nghiệm: điểm, gồm 24 câuu sử dụng)ng nướp vỏ c sinh vật độ đề: 40ng vật t (lất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật y ví dụng) sinh vật người điểm kiểm tra: i); + Dự luận: điểm (a vào sơng pháp đồ thị quãng đường – Thời gian khái quát (hoặc mơ hình) nêu thành phầnc mơ hình, tranh ảnh hưởng đến quang nh, học tập môn c liệm: điểm, gồm 24 câuu điệm: điểm, gồm 24 câun tử) mô tảnh hưởng đến quang đượng đến Trao đổi khí sinh vật c đười điểm kiểm tra: ng thu nhật n tiêu hoá thức độ đề: 40c ăn ốc độ chuyển ng tiêu hoá sinh vật độ đề: 40ng vật t (đại, liên kết, đo, dự báo.i diệm: điểm, gồm 24 câun sinh vật người điểm kiểm tra: i); + Mô tảnh hưởng đến quang đượng đến Trao đổi khí sinh vật c trình vật n chuyểm kiểm tra: n chất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật t sinh vật độ đề: 40ng vật t C1 C1 I ĐỀ PHÂN MƠN HĨA PHÂN MƠN HĨA TRẮC NGHIỆM (C NGHIỆM (M (2 điểm tra: m) Chọc kì (hết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:n phương pháp kỹ học tập môn KHTN đến ng án trả lời cho câu sau: lời cho câu sau:i cho câu sau:t cho câu sau: Câu 1: Thức độ đề: 40 tự luận: điểm ( sắc nghiệm: điểm, gồm 24 câup xến Trao đổi khí sinh vật p bướp vỏ c phương pháp ng pháp tìm hiểm kiểm tra: u tự luận: điểm ( nhiên là? (a) Hình thành giảnh hưởng đến quang thuyến Trao đổi khí sinh vật t (b) Quan sát đặc mơ hình) nêu thành phầnt câu hỏii (c) Lật p kến Trao đổi khí sinh vật hoại, liên kết, đo, dự báo.ch kiểm kiểm tra: m tra giảnh hưởng đến quang thuyến Trao đổi khí sinh vật t (d) Thự luận: điểm (c hiệm: điểm, gồm 24 câun kến Trao đổi khí sinh vật hoại, liên kết, đo, dự báo.ch (e) Kến Trao đổi khí sinh vật t luật n A (a) - (b) - (c) - (d) - (e); B (b) - (a) - (c) - (d) - (e); C (a) - (b) - (c) - (e) - (d); D (b) - (a) - (c) - (e) - (d) Câu 2: Khẳngng đị quãng đường – Thời giannh dướp vỏ i không đúng? A Dự luận: điểm ( báo kĩ cần trắc nghiệm: điểm, gồm 24 câun thiến Trao đổi khí sinh vật t nghiên cức độ đề: 40u khoa học tập môn c tự luận: điểm ( nhiên B Dự luận: điểm ( báo kĩ không cần trắc nghiệm: điểm, gồm 24 câun thiến Trao đổi khí sinh vật t Rutherford –a người điểm kiểm tra: i làm nghiên cức độ đề: 40u C Dự luận: điểm ( báo kĩ dự luận: điểm ( đoán u xảnh hưởng đến quang y dự luận: điểm (a vào quan sát, ki ến Trao đổi khí sinh vật n th ức độ đề: 40c, suy luật n Rutherford –a người điểm kiểm tra: i, v luận: điểm ( vật t, hiệm: điểm, gồm 24 câun tượng đến Trao đổi khí sinh vật ng D Kĩ dự luận: điểm ( báo thười điểm kiểm tra: ng đượng đến Trao đổi khí sinh vật c sử dụng)ng bướp vỏ c dự luận: điểm ( đoán Rutherford –a phương pháp ng pháp tìm hiểm kiểm tra: u tự luận: điểm ( nhiên Câu 3: Con người điểm kiểm tra: i có thểm kiểm tra: đị quãng đường – Thời giannh lượng đến Trao đổi khí sinh vật ng đượng đến Trao đổi khí sinh vật c luận: điểm ( vật t hiệm: điểm, gồm 24 câun tượng đến Trao đổi khí sinh vật ng tự luận: điểm ( nhiên d ự luận: điểm (a kĩ nào? A Kĩ quan sát, phân loại, liên kết, đo, dự báo.i B Kĩ liên kến Trao đổi khí sinh vật t tri thức độ đề: 40c C Kĩ dự luận: điểm ( báo D Kĩ đo Câu 4: Phương pháp ng pháp tìm hiểm kiểm tra: u tự luận: điểm ( nhiên đượng đến Trao đổi khí sinh vật c thự luận: điểm (c hiệm: điểm, gồm 24 câun qua chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật y bướp vỏ c? A 4; B 5; C 6; D Câu 5: Trong Hình 1.1, ban đần trắc nghiệm: điểm, gồm 24 câuu bình a chức độ đề: 40a nướp vỏ c, bình b chức độ đề: 40a mộ đề: 40t vật t rắc nghiệm: điểm, gồm 24 câun khơng thất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật m nướp vỏ c Khi đ hến Trao đổi khí sinh vật t nướp vỏ c từ mơi bình a sang bình b mức độ đề: 40c nướp vỏ c bình b đượng đến Trao đổi khí sinh vật c vẽ hình Thểm kiểm tra: tích Rutherford –a vật t rắc nghiệm: điểm, gồm 24 câun A 33 mL B 73 mL C 32,5 mL D 35,2 mL Câu 6: Phát biểm kiểm tra: u sau không mơ tảnh hưởng đến quang mơ hình ngun tử Rutherford –a Rơng pháp - dơng pháp -pho- Bo A Nguyên tử có cất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật u tại, liên kết, đo, dự báo.o rỗ từ rễ lên (dòngng, gồ thị quãng đường – Thời gianm hại, liên kết, đo, dự báo.t nhân sinh vật tâm nguyên tử electron sinh vật v ỏi nguyên t B Nguyên tử có cất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật u tại, liên kết, đo, dự báo.o đặc mơ hình) nêu thành phầnc khít, gồ thị quãng đường – Thời gianm hại, liên kết, đo, dự báo.t nhân nguyên tử electron C Electron chuyểm kiểm tra: n độ đề: 40ng xung quanh hại, liên kết, đo, dự báo.t nhân theo nhữ) Vẽ sơ đồ diễn tả quang hợp diễnng quỹ đại, liên kết, đo, dự báo.o xác đị quãng đường – Thời giannh t ại, liên kết, đo, dự báo.o thành l ớp vỏ p electron D Hại, liên kết, đo, dự báo.t nhân nguyên tử mang điệm: điểm, gồm 24 câun tích dương pháp ng, electron mang điệm: điểm, gồm 24 câun tích âm Câu 7: Sốc độ chuyển electron tốc độ chuyển i đa sinh vật lớp vỏ p thức độ đề: 40 chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật t A B C D Câu 8: Phát biểm kiểm tra: u sau khơng mơ tảnh hưởng đến quang mơ hình nguyên tử Rutherford –a Rơng pháp -dơng pháp -pho - Bo? A Nguyên tử có cất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật u tại, liên kết, đo, dự báo.o rỗ từ rễ lên (dòngng, gồ thị quãng đường – Thời gianm hại, liên kết, đo, dự báo.t nhân sinh vật tâm nguyên tử electron Ở vỏ nguyên tử vỏi nguyên tử B Nguyên tử có cất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật u tại, liên kết, đo, dự báo.o đặc mơ hình) nêu thành phầnc khít, gồ thị quãng đường – Thời gianm hại, liên kết, đo, dự báo.t nhân nguyên tử electron C Electron chuyểm kiểm tra: n độ đề: 40ng xung quanh hại, liên kết, đo, dự báo.t nhân theo nhữ) Vẽ sơ đồ diễn tả quang hợp diễnng quỹ đại, liên kết, đo, dự báo.o xác đị quãng đường – Thời giannh tại, liên kết, đo, dự báo.o thành lớp vỏ p electron D Hại, liên kết, đo, dự báo.t nhân nguyên tử mang điệm: điểm, gồm 24 câun tích dương pháp ng, electron mang điệm: điểm, gồm 24 câun tích âm TỰNG MA TRẬN, ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIỮA KÌ I LUẬN, ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIỮA KÌ IN ( 0.5 điểm tra: m) Sau làm thự c hành, em phảng tuần hoàn nguyên tối viếtt báo cáo theo m ẫu nào?u nào? HƯỚNG DẪN CHẤMNG DẪN CHẤMN CHẤMM I TRẮC NGHIỆM (C NGHIỆM (M (1,5 điểm tra: m) Câu B Câu Câu B Câu D 0,25 0,25 0,25 0,25 B Câu A Câu Câu Câu B A B 0,2 0,25 0,25 0,25 II TỰNG MA TRẬN, ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIỮA KÌ I LUẬN, ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIỮA KÌ IN ( 0.5 điểm tra: m) Học tập môn tên:… Lớp vỏ p: … Ngày … BÁO CÁO THỰC HÀNHC HÀNH 1.Mụng)c đích thí nghiệm: điểm, gồm 24 câum Chuẩm quang hợp Viết phương trình quangn bị quãng đường – Thời gian Các bướp vỏ c tiến Trao đổi khí sinh vật n hành Kến Trao đổi khí sinh vật t quảnh hưởng đến quang - Bảnh hưởng đến quang ng sốc độ chuyển liệm: điểm, gồm 24 câuu ( nến Trao đổi khí sinh vật u có) tháng… năm ………… - Tính tốn ( nến Trao đổi khí sinh vật u có ) - Nhật n xét, Kến Trao đổi khí sinh vật t luật n Trảnh hưởng đến quang lời điểm kiểm tra: i câu hỏii II ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIỮA KÌ I PHÂN MƠN LÍ I TRẮC NGHIỆM (C NGHIỆM (M ( 1,5 điểm tra: m) Chọc kì (hết tuần học thứ 8), kết thúc nội dung:n phương pháp kỹ học tập môn KHTN đến ng án trả lời cho câu sau: lời cho câu sau:i cho câu sau: Câu Đơng pháp n vị quãng đường – Thời gian đo tốc độ chuyển c độ đề: 40 thười điểm kiểm tra: ng dùng là: A km/s B km/h C m/h D m/min Câu Hãy sắc nghiệm: điểm, gồm 24 câup xến Trao đổi khí sinh vật p thao tác theo thức độ đề: 40 tự luận: điểm ( sử dụng)ng đồ thị quãng đường – Thời gianng hồ thị quãng đường – Thời gian bất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật m giây đo thời điểm kiểm tra: i gian (1) Nhất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật n nút RESET đểm kiểm tra: đưa đồ thị quãng đường – Thời gianng hồ thị quãng đường – Thời gian bất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật m giây v sốc độ chuyển (2) Nhất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật n nút STOP kến Trao đổi khí sinh vật t thúc đo (3) Nhất chuyển hóa lượng đến Trao đổi khí sinh vật n nút START đểm kiểm tra: bắc nghiệm: điểm, gồm 24 câut đần trắc nghiệm: điểm, gồm 24 câuu đo thời điểm kiểm tra: i gian Thức độ đề: 40 tự luận: điểm ( Rutherford –a bướp vỏ c A (1), (3), (2) B (3), (2), (1) C (1), (2), (3) Câu Hình dướp vỏ i đồ thị quãng đường – Thời gian thị quãng đường – Thời gian quãng đười điểm kiểm tra: ng – thời điểm kiểm tra: i gian Rutherford –a mộ đề: 40t vật t chuyểm kiểm tra: n độ đề: 40ng Dự luận: điểm (a vào hình vẽ, kiểm kiểm tra: m tra thông tin sau SAI A Tốc độ chuyển c độ đề: 40 Rutherford –a vật t m/s B Sau 2s, vật t đượng đến Trao đổi khí sinh vật c m D (3), (1), (2) C Từ môi giây thức độ đề: 40 đến Trao đổi khí sinh vật n giây thức độ đề: 40 6, vật t đượng đến Trao đổi khí sinh vật c 12 m D Thời điểm kiểm tra: i gian đểm kiểm tra: vật t đượng đến Trao đổi khí sinh vật c m s Câu Ơ tơ chại, liên kết, đo, dự báo.y đười điểm kiểm tra: ng cao tốc độ chuyển c có biểm kiểm tra: n báo tốc độ chuyển c độ đề: 40 Hình 11.2 v ớp vỏ i t ốc độ chuyển c đ ộ đề: 40 v sau an toàn? A Khi trời điểm kiểm tra: i mưa: 100 km/h < v < 120 km/h B C Khi trời điểm kiểm tra: i nắc nghiệm: điểm, gồm 24 câung: 100 km/h < v < 120 km/h D Khi trời điểm kiểm tra: i mưa: 100 km/h < v < 110 km/h E Khi trời điểm kiểm tra: i nắc nghiệm: điểm, gồm 24 câung: v > 120 km/h Câu Khoảnh hưởng đến quang ng cách sau khoảnh hưởng đến quang ng cách an toàn theo bảnh hưởng đến quang ng 11.1 đốc độ chuyển i v ớp vỏ i xe ô tô ch ại, liên kết, đo, dự báo.y 25 m/s A 35 m B 55 m C 70 m D 100 m Câu Từ môi đồ thị quãng đường – Thời gian thị quãng đường – Thời gian quãng đười điểm kiểm tra: ng – thời điểm kiểm tra: i gian ta xác xác đị quãng đường – Thời giannh đượng đến Trao đổi khí sinh vật c thông tin sau đây? A.Thời điểm kiểm tra: i gian chuyểm kiểm tra: n độ đề: 40ng B Tốc độ chuyển c độ đề: 40 chuyểm kiểm tra: n độ đề: 40ng C Quãng đười điểm kiểm tra: ng đượng đến Trao đổi khí sinh vật c D Hướp vỏ ng chuyểm kiểm tra: n độ đề: 40ng TỰC HÀNH LUẬN (1N (1điểm kiểm tra: m) Câu (0,7điểm tra: m) Mộ đề: 40t người điểm kiểm tra: i xe đại, liên kết, đo, dự báo.p sau đượng đến Trao đổi khí sinh vật c km vớp vỏ i tốc độ chuyển c đ ộ đề: 40 12 km/h d môing l ại, liên kết, đo, dự báo.i đ ểm kiểm tra: s ửa xe 40 min, sau ti ến Trao đổi khí sinh vật p 12 km vớp vỏ i tốc độ chuyển c độ đề: 40 9km/h a Vẽ đồ thị quãng đường – Thời gian thị quãng đường – Thời gian quãng đười điểm kiểm tra: ng – thời điểm kiểm tra: i gian Rutherford –a người điểm kiểm tra: i xe đại, liên kết, đo, dự báo.p b Xác đị quãng đường – Thời giannh tốc độ chuyển c độ đề: 40 Rutherford –a người điểm kiểm tra: i xe đại, liên kết, đo, dự báo.p cảnh hưởng đến quang quãng đười điểm kiểm tra: ng Câu (0,25 điểm tra: m) Nêu cách vẽ đồ thị quãng đường – Thời gian thị quãng đường – Thời gian quãng đười điểm kiểm tra: ng thời điểm kiểm tra: i gian ?