Ma trận + đặc tả ghkii khtn 7 ( 22 23)

4 3 0
Ma trận + đặc tả ghkii khtn 7 ( 22 23)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

MA TRẬN – BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ MƠN KHOA HỌC TỰ NHIÊN I Khung ma trận đề kiểm tra cuối kì mơn Khoa học tự nhiên, lớp - Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra học kì II kết thúc 27 chủ đề 7: Trao đổi khí sinh vật - Thời gian làm bài: 60 phút - Hình thức kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm tự luận (tỉ lệ 30% trắc nghiệm, 70% tự luận) - Cấu trúc: - Mức độ đề:40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao - Phần trắc nghiệm: 3,0 điểm (gồm 12 câu hỏi: nhận biết: câu, thông hiểu: câu, Vận dụng cao: câu), câu 0,25 điểm - Phần tự luận: 7,0 điểm (Nhận biết: 3.0 điểm; Thông hiểu: 2.0 điểm; Vận dụng: 2,0 điểm; Vận dụng cao: điểm) Mỗi ý 0.5 điểm - Nội dung học kì 2: 100% (10.0 điểm; Kết thúc chủ đề đến hết 27 chủ đề 7: 26 tiết) + Nội dung chủ đề (bài 18 đến 21) (08 tiết): 30% + Nội dung chủ đề từ 22 đến 27 (18 tiết): 70% Chủ đề Bài 18 Nam châm Bài 19 Từ trường Chủ đề 6: Từ Chủ đề 7: Trao đổi chất chuyển hoá lượng sinh vật Nhận biết Tự Trắc luận nghiệm 1 (1.0) MỨC ĐỘ Thông hiểu Vận dụng Tự Trắc Tự Trắc luận nghiệm luận nghiệm Bài 22: Vai trò trao đổi chất chuyển hóa lượng sinh vật 1(0.5) 1(1.0) (2 ý) 1(1.0) 1(1.5) 1(2.0) 2(7 ý) Điểm số 12 0.25 1.25 0.25 1.25 0.25 2(3 ý) Bài 24 Thực hành chứng minh quang hợp xanh Bài 26 Thực hành hô hấp tế bào thực vật thông qua nảy mầm hạt (2 ý) Bài 21 Nam châm điện Bài 25 Hô hấp tế bào Vận dụng cao Tự Trắc Tự luận Trắc luận nghiệm (ý) nghiệm 10 11 1 Bài 20 Từ trường Trái Đất – Sử dụng la bàn Bài 23 Quang hợp thực vật Tổng số câu 1.5 0.25 3.75 0.5 Chủ đề Bài 27 Trao đổi khí sinh vật Nhận biết Tự Trắc luận nghiệm MỨC ĐỘ Thông hiểu Vận dụng Tự Trắc Tự Trắc luận nghiệm luận nghiệm Tổng số câu Điểm số Vận dụng cao Tự Trắc Tự luận Trắc luận nghiệm (ý) nghiệm 10 11 12 0.75 Số câu TN/ Số ý TL 4 0 6(14 ý) 12 10.0 Điểm số 3.0 1.0 2.0 1.0 2.0 0 1.0 7.0 3.0 10 điểm Tổng số điểm 4.0 điểm 3.0 điểm 2.0 điểm 1.0 điểm 10 điểm 10 điểm II Bản đặc tả ma trận đề kiểm tra học kì mơn Khoa học tự nhiên lớp Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt Số câu hỏi TL TN (Số ý) (Số câu) Câu hỏi TL TN Chủ đề 6: Từ (8 tiết) Bài 18 Nam châm Xác định cực Bắc nam châm Nhận biết Xác định cực Nam nam châm Nêu tương tác từ cực hai nam châm Thông hiểu Vận dụng Bài 19 Từ trường Nhận biết Thông hiểu C1 Mô tả tượng chứng tỏ nam châm vĩnh cửu có từ tính Mơ tả cấu tạo hoạt động la bàn - Tiến hành thí nghiệm để nêu được: + Tác dụng nam châm đến vật liệu khác nhau; - Tiến hành thí nghiệm để nêu được: + Sự định hướng nam châm (kim nam châm) Nêu khái niệm từ phổ C1a Nêu khái niệm đường sức từ C1b Nêu vùng không gian bao quanh nam châm (hoặc dây dẫn Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt Số câu hỏi TL TN (Số ý) (Số câu) Câu hỏi TL TN mang dòng điện), mà vật liệu có tính chất từ đặt chịu tác dụng lực từ, gọi từ trường Tạo từ phổ mạt sắt nam châm Vận dụng Vận dụng cao Bài 20 Từ trường Trái Đất – Sử dụng la bàn Nhận biết Thông hiểu Bài 21 Nam châm điện Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Bài 22: Vai trò trao đổi chất chuyển hoá lượng Bài 23,24 Quang hợp thực vật Nhận biết Vẽ đường sức từ quanh nam châm - Tiến hành thí nghiệm để nêu được: + Tác dụng nam châm đến vật liệu khác nhau; - Tiến hành thí nghiệm để nêu được: + Sự định hướng nam châm (kim nam châm) Dựa vào ảnh (hoặc hình vẽ, đoạn phim khoa học) khẳng định Trái Đất có từ trường Nêu cực Bắc địa từ cực Bắc địa lí khơng trùng Dựa vào ảnh (hoặc hình vẽ, đoạn phim khoa học) khẳng định Trái Đất có từ trường Nêu cực Bắc địa từ cực Bắc địa lí khơng trùng Sử dụng la bàn để tìm hướng địa lí Nhận biết nam châm điện vật dụng Nêu cách chế tạo sản phẩm đơn giản ứng dụng nam châm điện (như xe thu gom đinh sắt, xe cần cẩu dùng nam châm điện, máy sưởi mini, …) Biết nam châm điện đơn giản làm thay đổi từ trường thay đổi dịng điện Chế tạo nam châm điện đơn giản làm thay đổi từ trường thay đổi dịng điện Thiết kế chế tạo sản phẩm đơn giản ứng dụng nam châm điện (như xe thu gom đinh sắt, xe cần cẩu dùng nam châm điện, máy sưởi mini, …) Chủ đề 7: Trao đổi chất chuyển hoá lượng sinh vật (18 tiết) – Nêu số yếu tố chủ yếu ảnh hưởng đến quang hợp Thông hiểu – Mô tả cách tổng quát trình quang hợp tế bào C2 C3 C4 C2a C2b Phát biểu khái niệm trao đổi chất chuyển hố lượng Nêu vai trị trao đổi chất chuyển hoá lượng thể Nhận biết 1 C5 3a Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt Số câu hỏi TL TN (Số ý) (Số câu) Câu hỏi TL TN - Nêu vai trò với chức quang hợp Vận dụng Vận dụng cao Bài 25,26 Hô hấp tế bào Nhận biết Vận dụng Bài 27 Trao đổi khí sinh vật Vận dụng cao Thơng hiểu - Nêu khái niệm, nguyên liệu, sản phẩm quang hợp 3b - Viết phương trình quang hợp (dạng chữ) 3b - Vẽ sơ đồ diễn tả quang hợp diễn cây, qua nêu quan hệ trao đổi chất chuyển hoá lượng – Vận dụng hiểu biết quang hợp để giải thích ý nghĩa thực tiễn việc trồng bảo vệ xanh – Tiến hành thí nghiệm chứng minh quang hợp xanh C10 – Nêu số yếu tố chủ yếu ảnh hưởng đến hô hấp tế bào 4b – Mơ tả cách tổng qt q trình hô hấp tế bào (ở thực vật động vật): - Nêu khái niệm; viết phương trình hô hấp dạng chữ; thể hai chiều tổng hợp phân giải 4c – Nêu số vận dụng hiểu biết hô hấp tế bào thực tiễn (ví dụ: bảo quản hạt cần phơi khơ, ) – Tiến hành thí nghiệm hơ hấp tế bào thực vật thông qua nảy mầm hạt – Sử dụng hình ảnh để mơ tả q trình trao đổi khí qua khí khổng – Dựa vào hình vẽ mơ tả cấu tạo khí khổng 1 4a C6 C11,12 C9 C7 C8 – Dựa vào hình vẽ nêu chức khí khổng – Dựa vào sơ đồ khái quát mô tả đường khí qua quan hệ hơ hấp động vật (ví dụ người)

Ngày đăng: 07/11/2023, 21:31

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan