Tiết20:Đ2.HAITAMGIÁCBẰNGNHAU A: Mục tiêu - Kiến thức: Học sinh hiểu định nghĩa haitamgiácbằngnhau và biết kí hiệu về sự bằngnhau của haitamgiác theo quy ước viết các đỉnh tương ứng theo thứ tự - kĩ năng: Rèn kĩ năng phán đoán, nhận xét. Biết sử dụng định nghĩa haitamgiácbằngnhau để suy ra các góc bằng nhau, các cạnh bằngnhau - thái độ: Giáo dục tính cẩn thận khi trình bày B: Trọng tâm Định nghĩa haitamgiácbằngnhau C: Chuẩn bị GV: Máy chiếu, thước thẳng, đo góc, bảng phụ HS: Chuẩn bị bài đầy đủ D: Hoạt động dạy học 1: Kiểm tra (7’) Đo độ dài các cạnh, các góc của ABC và A’B’C’ trong bảng phụ 2: Giới thiệu bài(2’) Ta đã biết thế nào là hai đoạn thẳng bằng nhau, hai góc bằng nhau. Vậy thế nào là haitamgiácbằng nhau? 3: Giảng bài Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung 12’ 15’ HĐ1 . Ở bài trên có mấy yếu tố bằngnhau ? . Tìm các gọc, cạnh, đỉnh tương ứng? . Thế nào là hai tamgiácbằng nhau? HĐ2 . Giới thiệu kí hiệu . Có 6 yếu tố bằngnhau trong đó có 3 cặp góc, 3 cặp cạnh bằngnhau . Đỉnh A và đỉnh A’ tương ứng . Cạnh AB và A’B’ tương ứng . và tương ứng . Có các cạnh tương ứng bằng nhau, các góc tương ứng bằngnhau . ABC = A’B’C’ Nếu AB= A’B’ ; 1: Định nghĩa ABC và A’B’C’ có AB= A’B’ AC= A’C’ BC= B’C’ ABC bằng A’B’C’ * ĐN: SGK 2: Kí hiệu ABC = A’B’C’ * Quy ước: Haitamgiác . Làm thế nào tìm được AC= A’C’ ; BC= B’C’ ; ?3 ABC = DEF BC= EF = 3 cm Mà ABC có = 180 0 - ( ) = 60 0 60 0 bằngnhau phải viết theo thứ tự các đỉnh tương ứng ?2. a, ABC = MNP b, Đỉnh tương ứng với đỉnh A là đỉnh M. Góc tương ứng với là . Cạnh tương ứng với cạnh AC là MP 4: Củng cố(7’) - Nhắc lại định nghĩa haitamgiácbằngnhau - Khi haitamgiácbằngnhau ta có điều gì? BT 2/108 SGK: So sánh: a)BIK > BAK (1) (vì BIK là góc ngoài của tamgiác BAI). b)KIC > KAC (2) (vì KIC là góc ngoài của tamgiác IAC). BIC = BIK + KIC; BAC = BAK + KAC (3) Nên BIC > BAC (theo 1, 2, 3 ). Bài 11 a, Cạnh tương ứng với BC là IK Góc tương ứng với là b, AB = HI; BC = IK; AC = HK; = ; ; 5: Hướng dẫn về nhà(2’) - Học kĩ bài - Làm bài 10; 12 trang 111; 112 - Chuẩn bị bài tốt cho giờ sau luyện tập . Tiết 20: Đ2. HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU A: Mục tiêu - Kiến thức: Học sinh hiểu định nghĩa hai tam giác bằng nhau và biết kí hiệu về sự bằng nhau của hai tam giác theo quy ước. dụng định nghĩa hai tam giác bằng nhau để suy ra các góc bằng nhau, các cạnh bằng nhau - thái độ: Giáo dục tính cẩn thận khi trình bày B: Trọng tâm Định nghĩa hai tam giác bằng nhau C: Chuẩn. cố(7’) - Nhắc lại định nghĩa hai tam giác bằng nhau - Khi hai tam giác bằng nhau ta có điều gì? BT 2/108 SGK: So sánh: a)BIK > BAK (1) (vì BIK là góc ngoài của tam giác BAI). b)KIC > KAC