1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Hình học 11 - HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU pptx

5 398 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 144,71 KB

Nội dung

HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU A/ Mục tiêu: - HS hiểu định nghĩa 2 tam giác bằng nhau, biết kí hiệu về sự bằng nhau của tam giác theo qui ước. - Biết sử dụng định nghĩa hai tam giác bằng nhau để suy ra các đoạn thẳng bằng nhau, góc bằng nhau. - Rèn luyện khả năng phán đoán, nhận xét. B/ Chuẩn bị: Thước thẳng, thước đo góc. C/ Tiến trình dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi baíng Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - HS1: Định nghĩa tam giác vuông? Định lí về góc trong tam giác vuông? Tìm số đo x trong hình sau? - HS2: Thế nào là góc ngoài của tam giác? - Định lí về góc ngoài của tam giác? - Tính số đo x,y ở hình sau? Hoạt động 2: 1. Định nghĩa - GV cho HS làm - HS dùng thước chia khoảng và thước đo góc đo các cạnh, các góc của hai tam giác ABC và A’B’C’ (hình 60 SGK) để kiểm nghiệm ba cạnh bằng nhau tæìng đôi một, ba góc bằng nhau từng đôi một. - GV giới thiệu: Hai tam giác - HS làm - HS đo và kiểm nghiệm kết quả I/ Âënh nghéa : SGK A A' B C C' B' Hai âènh A vaì A' : ?1 ?1 25 o x A B C M N P 120 o 40 o x y ABC và A’B’C’ như trên là hai tam giác bằng nhau - GV giới thiệu các đỉnh tương ứng, các góc tương ứng. - GV hỏi: Vậy thế nào là hai tam giác bằng nhau. - HS phát biểu định nghĩa như SGK. tæång æïng Hai goïc A vaì A' :tæång æïng Hai caûnh AB vaì A'B' : tæång æïng Hoạt động 3: 2. Kí hiệu - GV giới thiệu cách viết tam giác ABC và tam giác A’B’C’ bằng nhau. Kí hiệu: ABC = A’B’C’ - GV lưu ý Hs viết đúng qui ước. - HS điền tiếp vào chỗ trống. ABC = A’B’C’ nếu AB = A’B’, HS lên bảng điền vào chỗ trống. II/ Kê hiãûu : ABC = A’B’C’ ABC = A’B’C’ nãúu : * AB=A'B'; AC=A'C';BC=B'C' * Á = Á' ; B = B' ; C = C' Hoạt động 4: Luyện tập - Củng cố - GV cho HS làm và Bài tập 10: ở hình 61: a) ABC = MNP b) Đỉnh tương ứng với đỉnh A là điểm góc tương ứng với góc N là góc B. Cạnh tương ứng với cạ nh BC là M. c) ACB = MPN; AC = MP; B = N ở hình 62: ABC = DEF. Ta có: Â + B + C = 180 0 Â+ 70 0 + 50 0 = 180 0 Â + 120 0 = 180 0 Â = 180 0 - 120 0 = 60 0  D = Â = 60 0 và BE = EF = 3 Bài 10: ở hình 69: Các đỉnh tương ứng là: Â và I $ ; B và M; C và N ABC = IMN ?3 Hoạt động 5: Hướng dẫn học ở nhà - Học thuộc định nghĩa hai tam giác bằng nhau, biết kí hiệu hai tam giác bằng nhau. - Làm bài tập: 11, 12, 13, 14/111 - 112 SGK; 19, 20, 21/100 SBT. . HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU A/ Mục tiêu: - HS hiểu định nghĩa 2 tam giác bằng nhau, biết kí hiệu về sự bằng nhau của tam giác theo qui ước. - Biết sử dụng định nghĩa hai tam giác bằng nhau. Hoạt động 5: Hướng dẫn học ở nhà - Học thuộc định nghĩa hai tam giác bằng nhau, biết kí hiệu hai tam giác bằng nhau. - Làm bài tập: 11, 12, 13, 14 /111 - 112 SGK; 19, 20, 21/100 SBT - HS1: Định nghĩa tam giác vuông? Định lí về góc trong tam giác vuông? Tìm số đo x trong hình sau? - HS2: Thế nào là góc ngoài của tam giác? - Định lí về góc ngoài của tam giác?

Ngày đăng: 03/07/2014, 16:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN