CÁC TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU CỦA TAM GIÁC VUÔNG A/ Mục tiêu: Học sinh cần: - Nắm được các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông. - Biết cách vận dụng để chứng minh hai tam giác bằng nhau, hai đoạn thẳng, hai góc bằng nhau. - Tiếp tục rèn luyện kĩ năng chứng minh hình. B/ Chuẩn bị: - Thước, êke, compa. C/ Tiến trình dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Phát biểu các trường hợp bằng nhau đã biết của hai tam giác vuông? Hoạt động 2: 1. Các trường hợp bằng nhau đã biết của hai tam giác vuông - Hãy nêu các trường hợp - Học sinh nêu I. Các trường hợp bằng bằng nhau của hai tam giác vuông mà em đã biết ? - Để củng cố GV cho HS làm ?1 H143: AHB = AHC H144: DKE = DKF H145: MOI = NOI. nhau đã biết của hai tam giác vuông 1. Hai cạnh góc vuông. 2. Một cạnh góc vuông + một góc nhọn kề bù với nó. 3. Cạnh huyền + một góc nhọn. Hoạt động 3: Trường hợp bằng nhau về cạnh huyền và cạnh góc vuông - GC cho HS đọc định lí, vẽ hình, ghi GT + KL. - GV hướng dẫn HS chứng minh sau đó làm ?2 - HS đọc định lí SGK, vẽ hình, ghi GT + KL. HS giải AHB = AHC - Cạnh huyền + cạnh góc vuông. - Cạnh huyền + góc nhọn. II/ Trường hợp bằng nhau về cạnh huyền và cạnh góc vuông : SGK B B’ A C A’ C’ ABC, Â=90 0 GT A’B’C’, Â’=90 0 BC=B’C’,AC=A’C’ KL ABC = A’B’C’ Hoạt động 4: Luyện tập - 63/136 SGK: A B H C A D C B E Bổ sung: AB = DE hoặc: C = F hoặc: BC = EF F Hoạt động 5: Bài tập về nhà: 65, 66/137 SGK; 93, 94, 95/109 SBT. . CÁC TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU CỦA TAM GIÁC VUÔNG A/ Mục tiêu: Học sinh cần: - Nắm được các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông. - Biết cách vận dụng để chứng minh hai tam giác bằng nhau, . các trường hợp bằng nhau đã biết của hai tam giác vuông? Hoạt động 2: 1. Các trường hợp bằng nhau đã biết của hai tam giác vuông - Hãy nêu các trường hợp - Học sinh nêu I. Các trường. trường hợp bằng bằng nhau của hai tam giác vuông mà em đã biết ? - Để củng cố GV cho HS làm ?1 H143: AHB = AHC H144: DKE = DKF H145: MOI = NOI. nhau đã biết của hai tam giác vuông