Dự án đề kiểm tra văn 6 bộ kết nối tri thức

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2021 – 2022 MÔN: NGỮ VĂN Ngày kiểm tra: / /2021 Thời gian làm bài: 90 phút (Đề gồm 02 trang) ĐỀ NỘP Phần I Trắc nghiệm (3,0 điểm) Đọc kĩ câu hỏi sau, kẻ bảng ghi lại đáp án Câu Thể loại đoạn trích “Bài học đường đời đầu tiên” gì? A Truyện đồng thoại B Truyện cổ tích C Truyện ngắn D Thơ năm chữ Câu Trong câu “Cuộc sống thật đơn điệu Mình săn gà, người săn mình” đoạn trích “Nếu cậu muốn có người bạn”, từ “đơn điệu” có nghĩa là: A vui tươi, hạnh phúc B lặp lặp lại, nhàm chán C rong chơi, ca hát D hoàn hảo Câu Chủ đề thơ “Chuyện cổ tích lồi người” (Xuân Quỳnh) là? A Tình bạn B Tình cảm gia đình C Tình yêu quê hương, đất nước D Tình đồng chí, đồng đội Câu Nội dung khổ thơ: “Muốn trẻ hiểu biết/Thế bố sinh ra/Bố bảo cho biết ngoan/Bố dạy cho biết nghĩ/Rộng mặt bể/Dài đường đi/Núi xanh xa/Hình trịn trái đất ” là: A Ý nghĩa xuất vật giới B Ý nghĩa xuất người mẹ C Ý nghĩa xuất người bà D Ý nghĩa xuất người bố Câu Biện pháp tu từ sử dụng hai dòng thơ: “Cây cao gang ta/ Lá cỏ sợi tóc” là: A So sánh B Nhân hóa C Điệp ngữ D Ẩn dụ Câu Đoạn văn sau có từ láy: “Đôi cánh tôi, trước ngắn hủn hoẳn thành áo dài kín xuống tận chấm đuôi Mỗi vũ lên, nghe tiếng phành phạch giòn giã.” A từ B từ C từ D từ PHẦN II TỰ LUẬN (8.0 điểm): Câu Chỉ rõ nêu tác dụng biện pháp tu từ sử dụng đoạn thơ sau: “Những chị lúa phất phơ bím tóc Những cậu tre bá vai thầm đứng học Đàn cị áo trắng Khiêng nắng Qua sơng Cơ gió chăn mây đồng Bác mặt trời đạp xe qua đỉnh núi.” (Trích Em kể chuyện - Trần Đăng Khoa) Câu Hãy viết văn kể trải nghiệm đáng nhớ của em với người thân gia đình (Ơng, bà, bố, mẹ, anh, chị,…) Hết -Chúc em làm tốt! Ghi chú: Điểm phần I: 3,0 điểm (Mỗi câu trả lời 0,5 điểm) Điểm phần II: Câu (2.0 điểm); Câu (5,0 điểm) HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2021-2022 MƠN : NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 90 phút I Trắc nghiệm ( 3.0 điểm) Mỗi câu trả lời 0,5 điểm Câu Đáp án C A D C A B II Tự luận (7.0 điểm) Câu (2.0 điểm) - BPTT nhân hóa: "chị lúa phất phơ bím tóc", "Những cậu tre bá vai thầm đứng học", "đàn cị áo trắng/ khiêng nắng", "cơ gió chăn mây", "bác mặt trời đạp xe" - Tác dụng: + Bức tranh làng quê cảm nhận nhà thơ lên thật sáng, bình n sống động, có hồn: "chị lúa" điệu đà, "cậu tre" chăm chỉ, đàn cị, gió bác mặt trời cần mẫn + Tất hồn nhiên, đáng yêu đầy ấn tượng + Thể nhìn hồn nhiên, sáng, tinh nghịch, vui tươi, tình yêu làng quê tác giả Câu (5.0 điểm): + Mở bài: - Giới thiệu trải nghiệm đáng nhớ em câu chuyện gì? + Thân - Đó chuyện gì? Xảy nào? - Những có liên quan đến câu chuyện? Họ nói làm gì? - Điều xảy ra? Theo thứ tự nào? - Vì truyện lại xảy vậy? - Cảm xúc em câu chuyện diễn kể lại câu chuyện? - Câu chuyện cho em rút học gì? Nó có ý nghĩa, quan trọng ntn em? + Kết bài: - Nêu cảm xúc người viết và rút ý nghĩa, quan trọng trải nghiệm thân 4 Hết -Lưu ý: Trên phần gợi ý chấm, đồng chí giáo viên vào thực tế làm HS để điều chỉnh cho phù hợp, khuyến khích sáng tạo