học thuyết âm dương - ngũ hành

HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG - NGŨ HÀNH THIÊN NHÂN HỢP NHẤT Th.S Lê Ngọc Thanh MỤC TIÊU 1. Trình bày những nội dung cơ bản của các học thuyết âm dương, ngũ hành, thiên nhân hợp nhất. 2. Phân tích sự ứng dụng các học thuyết vào trong giải thích cơ chế bệnh, chẩn đoán, điều trị và phòng bệnh bằng YHCT HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG • Khái niệm ban đầu của âm dương đến từ sự quan sát thiên nhiên và môi trường. • “ Âm ” ban đầu có nghĩa là bên râm của sườn núi. “ Dương” là phía bên nhiều nắng. • Sau đó, suy nghĩ này được đã được sử dụng trong việc tìm hiểu những thứ khác, mà chúng xuất hiện theo dạng từng cặp, có đặc tính là đối lập và bổ sung cho nhau trong tự nhiên: bầu trời và trái đất, nước và lửa, ngày và đêm, nam và nữ…. HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG 1. Định nghĩa: Là vũ trụ quan của triết học Trung Quốc cổ đại về cách thức vận động của mọi sự vật, mọi hiện tượng; dùng để giải thích sự xuất hiện, sự tồn tại, sự chuyển hóa lập đi lập lại có tính chu kỳ của sự vật. HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG 2. Nội dung của học thuyết: - Âm dương đối lập: là sự mâu thuẫn, chế ước và đấu tranh giữa 2 mặt Âm Dương. Học thuyết âm dương cho rằng mọi thứ đều có khía cạnh kép của nó là âm và dương. Hai khía cạnh tương tác và kiểm soát lẫn nhau để giữ trạng thái cân bằng động liên tục. - Âm dương hỗ căn: là nương tựa lẫn nhau, bắt rễ với nhau, quan hệ chặt chẽ với nhau. Âm và dương liên kết với nhau để tạo thành một thực thể, chúng không thể thiếu nhau hoặc đứng một mình. Chúng phụ thuộc vào nhau để có thể xây dựng nên định nghĩa và chỉ có thể được đo bằng cách so sánh với nhau. HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG 2. Nội dung của học thuyết: So sánh giữa âm và dương còn liên quan đến đối tượng được so sánh ( âm dương mang tính chất tương đối ) - Âm dương bình hành – tiêu trưởng: là cùng vận động song song với nhau nhưng theo hướng đối lập, cái này tăng thì cái kia giảm, cái này mất đi thì cái kia xuất hiện. Âm và dương đạt được một trạng thái cân bằng bởi sự tương tác và kiểm soát lẫn nhau. Sự cân bằng này là không tĩnh và cũng không tuyệt đối, nhưng được duy trì trong một giới hạn nhất định. Tại một thời điểm nào đó, âm thịnh lên, dương suy giảm đi và ngược lại. HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG 2. Nội dung của học thuyết: Khi một thuộc tính tiến triển đến cùng cực, nó sẽ trải qua một sự biến đổi ngược lại thành thuộc tính đối diện. Sự chuyển đổi đột ngột này thường diễn ra trong một tình huống cố định. Sự chuyển đổi này là nguồn gốc của tất cả các thay đổi, cho phép âm dương hoán đổi cho nhau ( âm dương chuyển hóa ) HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG 3. Các ứng dụng của học thuyết Âm Dương trong YHCT 3.1 Ứng dụng âm dương trong cấu trúc cơ thể người - Học thuyết âm dương khẳng định cơ thể con người là một khối thống nhất. - Các cơ quan và mô của cơ thể được phân loại vào các khía cạnh âm hay dương dựa trên chức năng và vị trí của chúng. HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG PHÂN LOẠI ÂM DƯƠNG CỦA CƠ THỂ Đầu Chân Phần trên cơ thể Phần dưới cơ thể Bên ngoài cơ thể Bên trong cơ thể Mặt ngoài chi Mặt sau cơ thể Mặt trong chi Mặt trước cơ thể Kinh Dương Kinh Âm Lục phủ Ngũ tạng Khí Huyết Vệ khí Dinh khí Tâm Phế Tỳ Can Thận Cơ năng Vật chất [...]... huyết hư suy HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG 3 Các ứng dụng của học thuyết Âm Dương trong YHCT 3.3 Ứng dụng âm dương trong sinh lý bệnh HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG 3 Các ứng dụng của học thuyết Âm Dương trong YHCT 3.4 Ứng dụng âm dương trong chẩn đoán - Học thuyết âm dương được sử dụng như là những hướng dẫn cơ bản trong chẩn đoán bằng YHCT - Lâm sàng thường được chia thành hội chứng âm hoặc hội chứng dương - Dựa vào bốn... án HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG 3 Các ứng dụng của học thuyết Âm Dương trong YHCT 3.4 Ứng dụng âm dương trong chẩn đoán - Sau khi thu thập được các dữ kiện từ vọng, văn, vấn thiết => phân loại bát cương: Biểu – Lý; Hàn – Nhiệt; Hư – Thực; Âm – Dương Trong đó âm – dương là cơ bản và quan trọng nhất HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG 3 Các ứng dụng của học thuyết Âm Dương trong YHCT 3.4 Ứng dụng âm dương trong chẩn đoán Dương. .. mặc khác huyết mang và nuôi dưỡng khí - Tạng thuộc âm do có chức năng tàng trữ - Phủ thuộc dương do có chức năng truyền tải, tiêu hóa và bài tiết HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG 3 Các ứng dụng của học thuyết Âm Dương trong YHCT 3.3 Ứng dụng âm dương trong sinh lý bệnh - Học thuyết âm dương cho rằng bệnh là sự mất cân bằng âm dương dẫn đến tình trạng thắng hoặc suy của âm, dương - Sự xuất hiện và phát triển của bệnh... bệnh ) - Học thuyết âm dương có thể được sử dụng để khái quát hóa các mối quan hệ tương tác giữa sức đề kháng của cơ thể và các tác nhân gây bệnh HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG 3 Các ứng dụng của học thuyết Âm Dương trong YHCT 3.3 Ứng dụng âm dương trong sinh lý bệnh - Các yếu tố gây bệnh được chia thành yếu gây bệnh mang thuộc tính dương hay thuộc tính âm, trong khi chính khí cũng bao gồm 2 phần âm và dương - Các... nóng ⇒ Ứng dụng âm dương đối lập HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG 3 Các ứng dụng của học thuyết Âm Dương trong YHCT 3.5 Ứng dụng âm dương trong điều trị - Các phương pháp điều trị bao gồm: dùng thuốc và không dùng thuốc ( châm cứu, xoa bóp…) + Tả thì động tác mạnh, nhanh, ngược đường kinh + Bổ thì tác động tác nhẹ nhàng, khoan thai, thuận đường kinh HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG 3 Các ứng dụng của học thuyết Âm Dương trong YHCT... thắng ( âm vượng, âm dư thừa, âm thịnh …) sinh hội chứng hàn ( nội hàn ); dương thắng ( dương vượng, dương dư thừa, dương thịnh…) sinh hội chứng nhiệt ( ngoai nhiệt ); dương hư ( dương suy, dương thiếu hụt…) gây hội chứng hàn ( ngoại hàn ), âm hư ( âm suy, âm thiếu hụt…) gây hội chứng nhiệt ( nội nhiệt ) HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG VẤN ĐỀ MẤT CÂN BẰNG BIỂU HIỆN Tác nhân gây bệnh mang thuộc tính âm Âm vượng, Âm. .. nhau HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG 3 Các ứng dụng của học thuyết Âm Dương trong YHCT 3.2 Ứng dụng âm dương trong chức năng sinh lý - “Thuộc tính âm ( vật chất dinh dưỡng ) là cơ sở vật chất cho sự chuyển đổi thành thuộc tính dương ( cơ năng hoạt động ), trong khi các kết quả hoạt động của thuộc tính dương dẫn đến sự hình thành các thuộc tính âm ( vật chất dinh dưỡng ) Âm và dương chuyển hóa qua lại lẫn nhau - Khí... hoàn toàn HỌC THUYẾT NGŨ HÀNH HỌC THUYẾT NGŨ HÀNH - Dựa trên những quan sát thế giới tự nhiên, người Trung Hoa cổ đại đã phát hiện ra những quy luật giúp cho vũ trụ không ngừng chuyển động và thay đổi - Ban đầu những quan sát này được giải thích bằng lý luận âm dương, nhưng sau đó những giải thích này đã được mở rộng bằng cách sử dụng một học thuyết mới gọi là ngũ hành HỌC THUYẾT NGŨ HÀNH 1 Định... sốt về chiều, ngũ tâm phiền nhiệt… => dùng thuốc có tác dụng bổ sung cho phần âm, thuốc có tính chất ngọt mát HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG 3 Các ứng dụng của học thuyết Âm Dương trong YHCT 3.6 Ứng dụng âm dương trong phòng bệnh - Âm dương đối lập: + Mùa đông mặc áo ấm, mùa hè mặc áo thoáng mát + Nếu công việc là lao động trí óc thì lúc nghỉ ngơi nên chọn các hoạt động thể lực và ngược lại - Âm dương tiêu trưởng:... tính dương thường có khuynh hướng ảnh hưởng đến vật chất dinh dưỡng ( âm ) - Các tác nhân gây bệnh mang thuộc tính âm thường có khuynh hướng ảnh hưởng đến công năng hoạt động ( dương khí ) HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG 3 Các ứng dụng của học thuyết Âm Dương trong YHCT 3.3 Ứng dụng âm dương trong sinh lý bệnh - Thay đổi bệnh lý của bệnh rất đa dạng, nhưng có thể được giải thích về sự mất cân bằng âm dương: âm . âm dương hoán đổi cho nhau ( âm dương chuyển hóa ) HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG 3. Các ứng dụng của học thuyết Âm Dương trong YHCT 3.1 Ứng dụng âm dương trong cấu trúc cơ thể người - Học thuyết âm dương. huyết hư suy HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG 3. Các ứng dụng của học thuyết Âm Dương trong YHCT 3.3 Ứng dụng âm dương trong sinh lý bệnh HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG 3. Các ứng dụng của học thuyết Âm Dương trong. bài tiết HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG 3. Các ứng dụng của học thuyết Âm Dương trong YHCT 3.3 Ứng dụng âm dương trong sinh lý bệnh - Học thuyết âm dương cho rằng bệnh là sự mất cân bằng âm dương dẫn