Ôn tập giữa hki ngữ văn 9

ÔN TẬP GIỮA HKI I PHẦN VĂN BẢN VĂN BẢN NHẬT DỤNG Bảng hệ thống hóa văn nhật dụng: Tác phẩmTác giả Xuất xứ Thể loại – PTBĐ Phong Trích “Phong Nghị cách Hồ cách Hồ Chí Minh luận Chí Minh vĩ đại gắn với giản dị” tác giả Lê Anh Trà trích từ tham luận Nghị Đấu tiếng G.Mác-két luận tranh cho hội nghị giới nguyên thủ nước thuộc châu Á, Âu, hịa bình Phi, Mĩ-La-tinh vào tháng năm 1986, Mê-hi-cô Nội dung Nghệ thuật Cốt cách văn hóa Hồ Chí Minh nhận -Sử dụng ngơn ngữ sang trọng thức hành động Từ đặt vấn đề thời kì hội nhập : tiếp thu tinh -Vận dụng kết hợp phương thức hoa văn hóa nhân loại , đồng thời phải giữ biểu đạt tự , biểu cảm , lập luận gìn , phát huy sắc văn hóa dân tộc -Vận dụng hình thức so sánh , biện pháp nghệ thuật đối lập Văn thể suy nghĩ nghiêm -Cách lập luận chặt chẽ túc , đầy trách nhiệm Mác –két -Sử dụng chứng cụ thể , xác hòa bình nhân loại thực TT TÊN VB Tuyên bố giới sống còn,quyền bảo vệ phát triển trẻ em TÁC GIẢ NỘI DUNG CHỦ YẾU Văn nêu lên nhận thức đắn hành động phải làm quyền sống , quyền bảo vệ phát triển trẻ em ĐẶC SẮC NGHỆ THUẬT - Gồm 17 mục , chia thành phần , cách trình bày rõ ràng , hợp lí Mối liên kết lơgic phần làm cho văn có kết cấu chặt chẽ - Sử dụng phương pháp nêu số liệu , phân tích khoa học CÁC TÁC PHẨM TRUYỆN TRUNG ĐẠI Bảng hệ thống hóa tác phẩm văn học trung đại: Tác phẩm- Thể loại – Tác giả PTBĐ Hồn Nội dung Nghệ thuật cảnh sáng tác Chuyện Truyện - Thế kỉ Với quan niệm cho – Khai thác vốn văn học dân gian người truyền kì 16 hạnh phúc tan vỡ gái Nam - Tự hàn gắn , – Sáng tạo nhân vật , sáng tạo cách kể Xương truyện phê phán thói ghen chuyện , sử dụng yếu tố truyền kì Nguyễn Dữ tng mù quáng ngợi ca – Sáng tạo nên kết thúc tác phẩm không vẻ đẹp truyền thống sáo mịn người phụ nữ Hồng Lê - Thể chí- - TK 18 thống Tiểu thuyết chí (hồi 14) lịch sử - Ngô gia - Tự văn phái ghi lại thực lịch sử hào -Lựa chọn trình tự kể theo diễn biến hùng dân tộc hình kiện lịch sử ảnh người anh hùng - Khắc họa nhân vật lịch sử với ngôn ngữ kể, tả Nguyễn Huệ chiến chân thực, sinh động thắng mùa xuân năm Kỉ - Có giọng điệu trần thuật thể thái độ Dậu tác giả với vương triều nhà Lê,với chiến thắng ( 1789) dân tộc với bọn giặc cướp nước Tác phẩm-Tác giả Thể loại – Hoàn cảnh PTBĐ sáng tác Nội dung Truyện Kiều - Truyện Nửa cuối - Có giá trị thực Nguyễn Du thơ Nôm- kỷ 18 nhân đạo lớn Tự đầu 19 Nghệ thuật -Có nhiều sáng tạo nghệ thuật kể chuyện, sử dụng ngôn ngữ, miêu tả thiên nhiên khắc hoạ hình ảnh nhân vật Chị em Thuý - Truyện Nửa cuối thể tài nghệ -Sử dụng hình ảnh tượng trưng , ước Kiều – (Trích thơ Nôm- kỷ 18 thuật cảm hứng nhân lệ Truyện Kiều) Tự đầu 19 văn ngợi ca vẻ đẹp tài -Sử dụng nghệ thuật đòn bẩy Nguyễn Du người -Lựa chọn sử dụng ngôn ngữ miêu tả tài tác giả Nguyễn Du tình Kiều lầu - Truyện Nửa cuối Ngưng Bích– thơ Nơm- kỷ 18 (Trích Truyện Tự đầu 19 Kiều) Nguyễn Du Tâm trạng đơn , buồn tủi lịng thủy chung , hiếu thảo Thúy Kiều -Nghệ thuật miêu tả nội tâm nhân vật : diễn biến tâm trạng thể qua ngôn ngữ độc thoại tả cảnh ngụ tình đặc sắc -Lựa chọn từ ngữ , sử dụng biện pháp tu từ Tác Thể phẩm- loại – Tác giả PTBĐ Lục Vân Truyện Tiên cứu thơ NơmKiều Nguyệt Tự Nga (Trích Truyện Lục Vân Tiên) Hoàn Nội dung Nghệ thuật cảnh sáng tác Đầu ca ngợi phẩm chất cao - Miêu tả nhân vật chủ yếu năm đẹp hai nhân vật Lục thông qua cử , hành 50 Vân Tiên Kiều động , lời nói mang màu kỉ Nguyệt Nga , khát vọng sắc Nam Bộ rõ nét , phù XIX hành đạo cứu đời tác hợp với diễn biến tình giả tiết truyện II TIẾNG VIỆT: Các phương châm hội thoại: TT Phương châm hội Những điều cần lưu ý giao tiếp thoại Phương châm lượng - Cần nói có nội dung - Nội dung phải đáp ứng yêu cầu giao tiếp, không thiếu, không thừa Phương châm chất - Đừng nói điều khơng tin hay khơng có chứng xác thực Phương châm quan hệ - Cần nói đề tài giao tiếp - Tránh nói lạc đề Phương châm cách - Chú ý nói ngắn gọn, rành mạch - Tránh cách nói mơ hồ thức Phương châm lịch - Cần tế nhị, tôn trọng người khác II.TIẾNG VIỆT: 1.Các phương châm hội thoại: TT Phương châm hội Những điều cần lưu ý giao tiếp thoại Phương châm lượng - Cần nói có nội dung - Nội dung phải đáp ứng yêu cầu giao tiếp, không thiếu, không thừa Phương châm chất - Đừng nói điều khơng tin hay khơng có chứng xác thực Phương châm quan hệ - Cần nói đề tài giao tiếp - Tránh nói lạc đề Phương châm cách - Chú ý nói ngắn gọn, rành mạch - Tránh cách nói mơ hồ thức Phương châm lịch - Cần tế nhị, tôn trọng người khác Cách dẫn trực tiếp, cách dẫn gián tiếp - Dẫn trực tiếp nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ người nhân vật Lời d ẫn trực tiếp đặt dấu ngoặc kép - Dẫn gián tiếp thuật lại lời nói hay ý nghĩ người nhân vật có điều chỉnh cho phù hợp Lời dẫn gián tiếp không đặt dấu ngoặc kép *lưu ý chuyển lời dẫn trực tiếp thành lời dẫn gián tiếp: - Bỏ dấu hai chấm dấu ngoặc kép - Thay đổi đại từ xưng hô cho phù hợp - Lược bỏ từ tình thái - Thêm từ trước lời dẫn - Khơng thiết phải xác từ phải dẫn ý * Cần lưu ý chuyển lời dẫn gián tiếp thành lời dẫn trực tiếp: - Khôi phục lại nguyên văn lời dẫn (thay đổi đại từ xưng hô, thêm bớt từ ngữ cần t hiết ,…) - Sử dụng dấu hai chấm dầu ngoặc kép