ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HKI NGỮ văn 9

PHÒNG GD & ĐT PHÚ XUYÊN TRƯỜNG THCS PHÚ YÊN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN: NGỮ VĂN NĂM HỌC: 2020 – 2021 THỜI GIAN 90’ (Không kể thời gian giao đề) Ma trận đề Mức độ Vận dụng Nội dung Nhận biết Thông hiểu Cộng Cấp độ thấp Văn học – Tiếng Việt - Hiểu biết đoạn trích“Chị em Thuý Câu 1: chép Kiều” Truyện câu tiếp Kiều theo đoạn thơ Một số biện pháp tu từ Câu 2:giải thích ý nghĩa từ ngữ đoạn thơ Cấp độ cao Câu 3: Viết đoạn văn trình bày cảm nhận đoạn thơ có sử dụng số phép liên kết câu đoạn văn - Phép liên kết câu đoạn văn Số câu Số câu Số câu Số câu Số câu: Số điểm Số điểm 1,5 Số điểm Số điểm Số điểm: 6,5 Tỷ lệ % Tỷ lệ 15% Tỷ lệ 10% Tỷ lệ 40 % Tỷ lệ 65% Tập làm văn Văn nghị luận Câu 1:Nhận biết tên tác giả, tác phẩm Câu 2: Vận dụng kiến thức học để viết đoạn văn nghị luận Số câu Số câu Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm Số điểm 1,5 Tỷ lệ % Tỷ lệ 15 % Tổng số câu Số câu Số câu Số câu Tổng số điểm Số điểm Số điểm Số điểm Số điểm:2 Số điểm: 10 Tỷ lệ % Tỷ lệ 30% Tỷ lệ 10% Tỷ lệ 40 % Tỷ lệ 20% Tỷ lệ 100% Tỷ lệ 20% Số câu: Số điểm: 3,5 Tỷ lệ 35% Số câu: Đề Phần I: (6,5 điểm) Một đoạn trích sách Ngữ văn - Tập có câu: Làn thu thủy nét xuân sơn 1.Chép xác câu thơ câu thơ cho biết đoạn thơ em vừa chép nằm tác phẩm nào, ai? Nêu tên nhân vật dược nói đến đoạn thơ Từ “ hờn” câu thơ thứ hai bị bạn chép nhầm thành từ “buồn” Theo em,việc chép sai có ảnh hưởng n đến ý nghĩa câu thơ ? 3.Viết đoạn văn diễn dịch khoảng 12 câu phân tích đoạn thơ em vừa chép có sử dụng câu bị động phép để liên kết ( Gạch chân thích rõ) Phần II: 3,5đ Một tác giả nhận định: “ Nếp sống giản dị mà đạm Bác Hồ vị danh nho xưa,hoàn tồn khơng phải cách tự thần thánh hóa, tự làm cho khác đời, đời, mà lối sống cao, cách di dưỡng tinh thần, quan niệm thẩm mĩ sống, có khả đem lại hạnh phúc cao cho tâm hồn, thể xác.” 1.Nhận định có văn nào? Của ai? Văn đời nào? 2.Từ hiểu biết em nhận định, viết đoạn văn nghị luận khoảng 1/2 trang giấy thi bàn lối sống giản dị Hết HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: NGỮ VĂN LỚP Phần Câu Nội dung Điểm I Chép xác đoạn thơ 0,75 - Truyện Kiều 0,25 - Nguyễn Du 0,25 - Thúy Kiều 0,25 - Buồn: thể chấp nhận thiên nhiên trước vẻ đẹp Kiều - Hờn: thể hờn ghen, đố kị => Dùng từ hờn ý Nguyễn Du Kiều đẹp đến mức thiên nhiên phải hờn ghen đố kị Một người gái đẹp theo thuyết định mệnh “ hồng nhan bạc phận” Vì dùng từ “hờn” có ý nghĩa dự báo số phận Kiều - Hình thức: + Đảm bảo dung lượng, có trình tự mạch lạc, diễn đạt rõ ý, không 0,5 mắc lỗi tả, ngữ pháp + Đúng đoạn văn theo phép lập luận diễn dịch 0,5 + Sử dụng gạch câu bị động, phép 1,0 - Nội dung: Biết bám sát ngữ liệu khai thác hiệu tín hiệu nghệ thuật (từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ…) làm sáng đẹp Thuý Kiều: +Nhan sắc 1,0 +Tài tâm hồn 1,0 II Nhận định có văn “ Phong cách Hồ Chí Minh” 0,5 Lê Anh Trà 0,5 Văn đời 100 năm ngày sinh nhật Bác 0,5 * Hình thức: - Viết đoạn văn - Diễn đạt lưu lốt, khơng mắc lỗi, trình bày khoa học 0,5 * Nội dung: HS diễn đạt nhiều cách cần làm rõ ý sau: - Nêu vấn đề nghị luận - Giải thích : giản dị cách sống đơn giản, tự nhiên, khơng cầu kì - Biểu hiện: Lối sống giản dị bộc lộ nhiều phương diện: trang phục, ăn uống, cách sinh hoạt… + Trang phục: phù hợp với hàn cảnh,điều kiện, tránh cầu kì, lịe loẹt + Cách ứng xử: sử dụng ngôn ngữ giản dị, dễ hiểu + Sinh hoạt: - Ý nghĩa: + Dễ hòa đồng với người + Tạo nên thản bình yên + Giúp hoàn thiện thân - Liên hệ thân Tổng điểm Duyệt BGH Duyệt Tổ CM Phú Yên, ngày /10/2020 Chu Thị Thanh Vân 1,5 10 ... xác.” 1.Nhận định có văn nào? Của ai? Văn đời nào? 2.Từ hiểu biết em nhận định, viết đoạn văn nghị luận khoảng 1/2 trang giấy thi bàn lối sống giản dị Hết HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: NGỮ VĂN LỚP Phần Câu... mắc lỗi tả, ngữ pháp + Đúng đoạn văn theo phép lập luận diễn dịch 0,5 + Sử dụng gạch câu bị động, phép 1,0 - Nội dung: Biết bám sát ngữ liệu khai thác hiệu tín hiệu nghệ thuật (từ ngữ, hình ảnh,... % Tỷ lệ 20% Tỷ lệ 100% Tỷ lệ 20% Số câu: Số điểm: 3,5 Tỷ lệ 35% Số câu: Đề Phần I: (6,5 điểm) Một đoạn trích sách Ngữ văn - Tập có câu: Làn thu thủy nét xuân sơn 1.Chép xác câu thơ câu thơ cho