ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN I.MỤC TIÊU +Biết công thức đại lượng tỉ lệ thuận: y = ax (a ≠ 0) Chỉ hệ số tỉ lệ biết cơng thức -Biết cách tìm hệ số tỉ lệ biết hai giá trị tương ứng hai đại lượng -Biết tính chất đại lượng tỉ lệ thuận: y1 y2 y x a; x1 x y2 x +Giải số dạng toán đơn giản đại lượng tỉ lệ thuận +Có thái độ học tập nghiêm túc, u thích môn II.CHUẨN BỊ 1.Giáo viên -Bảng phụ, thiết bị dạy học, … 2.Học sinh -Bảng nhóm, … III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1.Ổn định tổ chức -Kiểm tra sĩ số : 7A: /37 Vắng: 7B: /38 Vắng: 2.Kiểm tra -Thế hai đại lượng tỉ lệ thuận HS trả lời (đã học tiểu học)? Cho ví dụ? GV nhận xét HS lớp nhận xét 3.Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động Định nghĩa 1.Định nghĩa Yêu cầu HS làm ?1 HS đọc đề Gọi HS trả lời a) s = 15t b) m = DV -Em rút nhận xét giống c) Các CT có điểm giống nhau công thức trên? ĐL ĐL nhân với số khác HS đọc định nghĩa SGK.Tr.52 Gọi HS đọc định nghĩa +Lưu ý cho HS: Khái niệm đại lượng TLT học Tiểu học (k > 0) trường hợp riêng k ? Cho HS làm ?2 HS làm ?2 Ta có: y 3 x ( y TLT với x) x 5 y Vậy x tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ a= -Vậy y TLT với x theo hệ số tỉ lệ k 5 ( ) 3 -Nếu y TLT với x theo hệ số tỉ lệ k x x tỉ lệ với y theo hệ số tỉ lệ nào? tỉ lệ với y theo hệ số tỉ lệ k Gọi HS đọc ý SGK.Tr.52 *Chú ý: (SGK.Tr.52) Cho HS làm ?3 HS làm ?3 Đưa bảng phụ lên bảng, gọi HS lên bảng điền kết GV nhận xét, chữa Cột a b c d Chiều cao ( mm) 10 50 30 Khối lượng ( ) 10 50 30 HS lớp nhận xét, bổ sung Hoạt động Tính chất 2.Tính chất Cho HS làm ?4 theo nhóm HS hoạt động theo nhóm a) Vì y x hai đại lượng TLT nên y1=kx1 hay 6=k.3 k=6:3=2 Vậy hệ số tỉ lệ b) x x1=3 x2=4 x3=5 x4=6 y y1=6 y2=8 y3=10 y4=12 GV giải thích thêm cho HS tương ứng x1 y1, x2 y2, … -Vậy có nhận xét tỉ số giá trị tương c) x1 : y1 = x2 : y2 = x3 : y3 = x4 : y4 = ứng chúng? (chính hệ số tỉ lệ) -Hãy cho biết tỉ số giá trị tương ứng *Tính chất (SGK.Tr.53) chúng ln khơng đổi số nào? Hai HS đọc tính chất HS trả lời: Chính số k GV nhận xét … Đại diện nhóm lên trình bày, nhóm cịn lại nhận xét, bổ sung 4.Củng cố Cho HS làm 1, theo nhóm (có Học sinh hoạt động nhóm làm 2, thể hướng dẫn em chưa hiểu rõ) SGK.Tr.53 +Nhóm 1, làm +Nhóm 2, làm Đại diện nhóm lên trình bày, nhóm cịn lại nhận xét, bổ sung Nhận xét chung, sửa sai có HS lắng nghe, ghi nhớ GV hệ thống lại toàn nội dung 5.Hướng dẫn -Học làm tập 2, SGK.Tr.53 Bài 2, 5, 6, SBT.Tr.42, 43 -Đọc trước bài: “Một số toán đại lượng tỉ lệ thuận”