3 bài 8 vb xe đêm

Văn bản: XE ĐÊM (Trích, Cơn- xtan-tin Pau-xtốp-ki) KHỞI KHỞI ĐỘNG ĐỘNG VĂN VĂN BẢN: BẢN: XE XE ĐÊM ĐÊM I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả - Cơn-xtan-tin Pau-xtốp-xki sinh ngày 31 tháng năm 1892, ngày 14 tháng năm 1968 Ông nhà văn Nga tiếng - Bố ông nhân viên đường sắt gốc Cossack Zaporizhia, cịn mẹ ơng xuất thân từ gia đình trí thức người Ba Lan gia đình nhà Paustovsky sử dụng lúc ba thứ tiếng, tiếng Nga, tiếng Ba Lan tiếng Ukraina - Côn-xtan-tin Pau-xtốp-xki đề cử giải Nobel Văn học bốn lần: vào năm 1965, 1966, 1967 1968, ông chưa trở thành người đoạt giải - Truyện ngắn ông mang chất thơ nhẹ nhàng, tinh tế, khơi dậy người đọc rung cảm trước vẻ đẹp bình dị, khuất lấp, dễ bị lãng quên sống - Hãy trình bày hiểu biết em tác giả Côn- xtan-tin Pau-xtốp-ki VĂN VĂN BẢN: BẢN: XE XE ĐÊM ĐÊM I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả Tác phẩm HỌC SINH HOÀN THÀNH PHIẾU HỌC TẬP SỐ VĂN VĂN BẢN: BẢN: XE XE ĐÊM ĐÊM I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả HỌC SINH HOÀN THÀNH PHIẾU HỌC TẬP SỐ Truyện ngắn Truyện gửi gắm thơng điệp sức mạnh trí tưởng tượng ảnh hưởng văn chương đời sống Ngôi thứ An-đécxen +An-đéc-xen (Andersen) cùng hai hành khách khác là một nhà tu hành, một thiếu phụ t nhà tu hành, một nhà tu hành, một thiếu phụ t thiếu phụ cùng chuyến xe đêm từ Vơ-ni-dơ (Venice) đến Vê-rô-na (Verona) + Trên đường đi, họ g p ba cô gái muốn lên xe không có tiền, An-đéc-xen đã giúp trả tiền cho họ + Trên chuyến xe ấy, để góp vui, An-đéc-xen đã trò chuyện cùng các cô gái, thử tưởng n cùng các cô gái, thử tưởng tượng về cuột nhà tu hành, một thiếu phụ c sống, tiên đoán về hạnh phúc và tương lai của họ,… Các cô gái say sưa lắng nghe VĂN VĂN BẢN: BẢN: XE XE ĐÊM ĐÊM I TÌM HIỂU CHUNG Các việc chính: Tác phẩm: +An-đéc-xen (Andersen) cùng hai hành khách khác là một nhà tu hành, một thiếu phụ t nhà tu hành, một nhà tu hành, một thiếu phụ t thiếu phụ cùng chuyến xe đêm từ Vơ-ni-dơ (Venice) đến Vê-rô-na (Verona) + Trên đường đi, họ g p ba cô gái muốn lên xe không có tiền, An-đéc-xen đã giúp trả tiền cho họ + Trên chuyến xe ấy, để góp vui, An-đéc-xen đã trò chuyện cùng các cô gái, thử tưởng n cùng các cô gái, thử tưởng tượng về cuột nhà tu hành, một thiếu phụ c sống, tiên đoán về hạnh phúc và tương lai của họ,… Các cô gái say sưa lắng nghe  Cốt truyện đa tuyến - Từ việc em tóm tắt lại văn bản? VĂN VĂN BẢN: BẢN: XE XE ĐÊM ĐÊM Phiếu học tập số 2: I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả Tác phẩm II TÌM HIỂU CHI TIẾT Yêu cầu Chân dung nhân vật An-đéc-xen hiện lên qua t An-đéc-xen hiện lên qua n lên qua những chi tiết nào? Chân dung nhân vật An-đéc-xen Hãy tìm hành động An-đéc-xen và nêu nhật An-đéc-xen hiện lên qua n xét em về nhân vật An-đéc-xen hiện lên qua t Câu trả lời VĂN VĂN BẢN: BẢN: XE XE ĐÊM ĐÊM Phiếu học tập số 2: I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả Tác phẩm II TÌM HIỂU CHI TIẾT Yêu cầu Chân dung nhân vật An-đéc-xen hiện lên qua t An-đéc-xen hiện lên qua n lên qua những chi tiết nào? Chân dung nhân vật An-đéc-xen Hãy tìm hành động An-đéc-xen và nêu nhật An-đéc-xen hiện lên qua n xét em về nhân vật An-đéc-xen hiện lên qua t Câu trả lời + Trong thực tế, An-đéc-xen người xấu trai, cao kều, nhút nhát + Trong tưởng tượng, ơng ln hình dung người đẹp trai, trẻ trung, hoạt bát, tự nhận “có mái tóc rậm, lượn sóng”, gương mặt “rám nắng”, đơi mắt xanh “lúc ánh cười”, … + Ông tự nhận nhà tiên tri, đốn tương lai nhìn thấu bóng tối, xem hoàng tử bất hạnh Hăm-lét VĂN VĂN BẢN: BẢN: XE XE ĐÊM ĐÊM Phiếu học tập số 2: I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả Tác phẩm II TÌM HIỂU CHI TIẾT Yêu cầu Chân dung nhân vật An-đéc-xen hiện lên qua t An-đéc-xen hiện lên qua n lên qua những chi tiết nào? Chân dung nhân vật An-đéc-xen Hãy tìm hành động An-đéc-xen và nêu nhật An-đéc-xen hiện lên qua n xét em về nhân vật An-đéc-xen hiện lên qua t Câu trả lời + Trong thực tế, An-đéc-xen người xấu trai, cao kều, nhút nhát + Trong tưởng tượng, ông hình dung người đẹp trai, trẻ trung, hoạt bát, tự nhận “có mái tóc rậm, lượn sóng”, gương mặt “rám nắng”, đơi mắt xanh “lúc ánh cười”, … + Ơng tự nhận nhà tiên tri, đoán tương lai nhìn thấu bóng tối, xem hồng tử bất hạnh Hăm-lét An-đéc-xen có phần tự ti với ngoại hình thực tế thân, khát khao hướng đến điều tốt đẹp, theo đuổi hoàn mĩ lãng mạn VĂN VĂN BẢN: BẢN: XE XE ĐÊM ĐÊM I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả Tác phẩm II TÌM HIỂU CHI TIẾT Chân dung nhân vật An-đéc-xen Hành động và thái độ nhân vật An-đec-xen: a Hành động trả số tiền cịn thiếu cho gái, u cầu người lái xe không thô lỗ lảm nhảm với khách: Chi tiết cho thấy An-đéc-xen người tốt bụng, hào phóng, biết cư xử lịch thiệp sẵn sàng giúp đỡ người khác VĂN VĂN BẢN: BẢN: XE XE ĐÊM ĐÊM I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả Tác phẩm II TÌM HIỂU CHI TIẾT Chân dung nhân vật An-đéc-xen Hành động và thái độ nhân vật An-đec-xen: a Hành động trả số tiền thiếu cho cô gái, yêu cầu người lái xe không thô lỗ lảm nhảm với khách: Chi tiết cho thấy An-đéc-xen người tốt bụng, hào phóng, biết cư xử lịch thiệp sẵn sàng giúp đỡ người khác b Nhiệt tình trị chuyện với gái, tiên đoán tương lai họ: Phiếu học tập số 3: Yêu cầu Câu trả lời An-đéc-xen tiên đoán tương lai cô gái quen? Em nhận mong ước, tình cảm ơng dành cho gái ấy? VĂN VĂN BẢN: BẢN: XE XE ĐÊM ĐÊM Phiếu học tập số 3: Yêu cầu I TÌM HIỂU CHUNG An-đéc-xen tiên đoán Tác tương lai Tác phẩm cô gái quen? Em nhận mong ước, tình cảm ơng dành cho gái ấy? Câu trả lời Đối với Ni-cô-li-na: + Cô xinh đẹp kiều diễm, hay cười thấy sống động Cơ có trái tim nồng nhiệt sẵn sàng vượt qua mn vàn khó khăn để cứu người yêu khỏi nguy khốn + An-đéc-xen tiên đốn “nếu chẳng may có chuyện khơng lành xảy với người yêu cô, cô chẳng đắn đo suy nghĩ, lên đường, vượt qua ngàn dặm, qua núi tuyết sa mạc khô cằn để gặp chàng, cứu chàng khỏi nguy khốn” VĂN VĂN BẢN: BẢN: XE XE ĐÊM ĐÊM Phiếu học tập số 3: Yêu cầu I TÌM HIỂU CHUNG An-đéc-xen tiên đốn Tác tương lai Tác phẩm cô gái quen? Em nhận mong ước, tình cảm ơng dành cho cô gái ấy? Câu trả lời Với Ma-ri-a: + Cô sở hữu sắc đẹp mê hồn mang tính kín đáo Cơ giấu kín lịng niềm đam mê bừng cháy, số mệnh cô buồn, hạnh phúc Sẽ không dễ dàng cần kiên trì gặp người đàn ơng xứng đáng đời + An-đéc-xen tiên đốn “gặp người xứng đáng với trái tim nhiều mong muốn cơ”, người “tất nhiên phải người tuyệt vời”, “có tâm hồn lớn lao” VĂN VĂN BẢN: BẢN: XE XE ĐÊM ĐÊM Phiếu học tập số 3: Yêu cầu An-đéc-xen tiên đoán tương lai cô gái quen? Em nhận mong ước, tình cảm ơng dành cho cô gái ấy? Câu trả lời Với An-na: + An-đéc-xen khơng nói sắc đẹp An-na + An-đéc-xen tiên đốn hạnh phúc với bận bịu chăm sóc đứa chồng tương lai “đỡ tay việc đó” VĂN VĂN BẢN: BẢN: XE XE ĐÊM ĐÊM Phiếu học tập số 3: Yêu cầu An-đéc-xen tiên đoán tương lai cô gái quen? Em nhận mong ước, tình cảm ơng dành cho cô gái ấy? Câu trả lời Với An-na: + An-đéc-xen khơng nói sắc đẹp An-na + An-đéc-xen tiên đốn hạnh phúc với bận bịu chăm sóc đứa chồng tương lai “đỡ tay việc đó” An-đéc-xen là người yêu và hiểu trẻ thơ, biết đem đến niềm vui và hạnh phúc cho trẻ thơ hành động đầy sáng tạo Có thể thấy lời tiên tri, An-đéc-xen gửi gắm tình cảm đơn hậu, dịu dàng, mong muốn gái có tương lai tốt đẹp Ơng mong ước gái quen có đời hạnh phúc, đặt niềm tin vào sống, tình cảm mà ơng dành cho cô mến mộ đầy chân thành, tha thiết Những gái xinh đẹp tìm kiếm hạnh phúc cho riêng mình, vẻ đẹp họ đủ để họ có hạnh phúc -> Chính lời tiên tri đẹp đẽ dịu dàng An-đéc-xen thơi thúc hành động gái, khích lệ họ tìm hạnh phúc cho riêng VĂN VĂN BẢN: BẢN: XE XE ĐÊM ĐÊM I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả Tác phẩm II TÌM HIỂU CHI TIẾT Chân dung nhân vật An-đéc-xen Hành động và thái độ nhân vật An-đec-xen: a Hành động trả số tiền cịn thiếu cho gái, u cầu người lái xe không thô lỗ lảm nhảm với khách: b Nhiệt tình trị chuyện với gái, tiên đoán tương lai họ: Thái độ nhà văn An-đec-xen Phiếu học tập số 4: Yêu cầu Câu trả lời Truyện cổ An-đéc-xen đã chinh phục hàng triệu trái tim độc giả Theo em, trí tưởng tượng đã giúp ích thế nào cho An-đécxen việc viết truyện cổ tích? Qua đoạn trích, em nhận tình cảm, thái độ gì của nhà văn Pau-xtốp-xki đối với nhà văn An-đéc-xen? VĂN VĂN BẢN: BẢN: XE XE ĐÊM ĐÊM Phiếu học tập số 4: Yêu cầu Câu trả lời Truyện cổ An-đéc-xen đã chinh phục hàng triệu trái tim Trí tưởng tượng phong phú, bay bổng nguyên nhân tạo nên thành công, hấp dẫn cho truyện cổ độc giả Theo em, trí tưởng tượng đã giúp ích thế nào An-đéc-xen Trong tác phẩm ông, mái nhà cho An-đéc-xen việc viết truyện cổ tích? tuyết trắng, cánh rừng xanh thẳm, nàng tiên cá nhỏ biển bao la, cô bé lần quẹt que diêm lần thắp lên mong ước, … viết lên từ trí tưởng tượng diệu kì Trong giới ơng, mặt trời, mặt trăng, hoa hồng, … vật vô tri vô giác mà sinh thể có hồn, truyền cho người đọc cảm nhận muôn màu vẻ đẹp sống Qua đoạn trích, em nhận tình cảm, thái độ gì của nhà Qua đoạn trích, em nhận thấy nhà văn Pau-xtốp-xki trân trọng tài tâm hồn bay bổng nhà văn Anvăn Pau-xtốp-xki đối với nhà văn An-đéc-xen? đéc-xen VĂN VĂN BẢN: BẢN: XE XE ĐÊM ĐÊM I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả Tác phẩm II TÌM HIỂU CHI TIẾT Chân dung nhân vật An-đéc-xen Hành động và thái độ nhân vật An-đec-xen: a Hành động trả số tiền thiếu cho cô gái, yêu cầu người lái xe không thô lỗ lảm nhảm với khách: b Nhiệt tình trị chuyện với gái, tiên đốn tương lai họ: Thái độ nhà văn An-đec-xen Tổng kết Phiếu học tập số 5: Yêu cầu - Theo em, nghện lên qua thuật An-đéc-xen hiện lên qua t đoạn trích có gì nổi bật An-đéc-xen hiện lên qua t? - Ý Nghĩa mà nhà văn muốn gửi gắm là gì? Câu trả lời VĂN VĂN BẢN: BẢN: XE XE ĐÊM ĐÊM I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả Tác phẩm II TÌM HIỂU CHI TIẾT Chân dung nhân vật An-đéc-xen Hành động và thái độ nhân vật An-đec-xen: a Hành động trả số tiền cịn thiếu cho gái, u cầu người lái xe không thô lỗ lảm nhảm với khách: b Nhiệt tình trị chuyện với gái, tiên đoán tương lai họ: Thái độ nhà văn An-đec-xen Tổng kết a Nghệ thuật xây dựng đoạn trích: + Cốt truyện đa tuyến truyện lồng truyện + Các yếu tố liên tưởng, tưởng tượng thi vị dẫn dắt người đọc vào thế giới hồn nhiên đầy mơ mộng + Ngôi kể thứ ba làm tăng tính khách quan, chân thật b Ý nghĩa: Xe đêm là một truyện ngắn tiêu biểu của Pau-xtốp-xki Truyện gửi gắm thông điệp sức mạnh của trí tưởng tượng và ảnh hưởng của văn chương đời sớng LUYỆN TẬP Chiến thuật đọc hiểu truyện ngắn đại Đọc kĩ trụn Tóm tắt được nợi dung văn Xác định nhân vật chính là ai? Nhân vật được nhà văn thể hiện qua phương diện nào? Truyện giúp em hiểu được điều gì và tác động đến tình cảm của em thế nào?